初中的作文10篇[精華]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的初中的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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初中的作文 篇1
風(fēng)一般的十五歲, 悄悄滑過(guò), 輕輕的, 不留一點(diǎn)痕跡, 燦爛輝煌的十五歲, 有著我的追求與夢(mèng)想. 有著我的回憶與感動(dòng),也包含了我生活的酸甜苦辣. 啊! 那令我朝思暮想的十五歲啊. 留給我太多的感動(dòng).
春風(fēng)吹拂, 柳條慢慢發(fā)芽, 我也隨之長(zhǎng)大, 升入初二的我把玩到天黑更改為學(xué)到天黑, 在一天的勞累中, 我也漸漸明白了競(jìng)爭(zhēng), 才知道只有競(jìng)爭(zhēng)才能獲取機(jī)會(huì). 而只有機(jī)會(huì), 并把握機(jī)會(huì), 才能在社會(huì)立足. 十五歲， 是夢(mèng)想著花季的年齡
是讓我充滿(mǎn)信心的年齡。我會(huì)追逐我的夢(mèng)想，無(wú)論成功與失敗，都使我人生沒(méi)有缺憾。
夏日炎炎， 我坐在綠樹(shù)成陰下看名著， 當(dāng)夢(mèng)想再次來(lái)臨時(shí)， 陪我度過(guò)的是一個(gè)個(gè)有情有義的人， 我佩服他們， 佩服那種堅(jiān)強(qiáng)勇敢， 臨危不懼的品質(zhì)。而且，十五歲的我， 喜歡看充滿(mǎn)幻想的小說(shuō)，為書(shū)里的真摯感情所感動(dòng)， 為不幸的人的遭遇所悲傷， 充滿(mǎn)幻想的夏日， 細(xì)雨蒙蒙的夜晚， 一眨一眨的星星，為我建立十五歲的夢(mèng)。
秋風(fēng)蕭瑟， 自古以來(lái)， 秋代表著悲涼， 我卻不認(rèn)為， 秋有秋的美， 在秋天，我的夢(mèng)并沒(méi)有因時(shí)間而退化， 反而讓我越來(lái)越有激情迎接我的夢(mèng)， 秋風(fēng)掃落葉， 那么我們也可以借助秋風(fēng)來(lái)掃去過(guò)去的煩惱， 整裝待發(fā)， 尋找我們花季一般的`夢(mèng)。
雪花飄灑， 豪情奔放，十五歲將要成為回憶， 成為我永遠(yuǎn)的過(guò)去，但是我的夢(mèng)不會(huì)改變， 它是我生活中的目標(biāo)， 是我人生道路的警示燈， 時(shí)時(shí)刻刻激厲著我前進(jìn)， 我的十五歲啊！ 有我甜美的夢(mèng)。我將銘刻于心。
即將迎來(lái)花季的十六歲， 告別建立夢(mèng)想的十五歲， 回首想望， 多少值得留戀與牽掛。但是， 我會(huì)帶著我的夢(mèng)奔向十六歲！
初中的作文 篇2
在我的腦海里，兒時(shí)的朋友幾乎都模糊了，唯獨(dú)有慧慧的背影歷歷在目，她的樣子是那么清晰，給我的印象是那么深，一合上眼，就仿佛看見(jiàn)她在向我微笑。
慧慧是我的同窗好友，說(shuō)起外表，她個(gè)子矮小，圓圓的臉蛋上戴著一副大大的眼鏡，皮膚稍黑，兩條小辮子在肩膀旁，頭上扎著兩朵蝴蝶結(jié)。雖然她的樣子普普通通，但是她在我心目中是一位刻苦、自強(qiáng)不息的人，和她一起，可以從她身上學(xué)到許多有益的東西。
她在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，而且有堅(jiān)韌不撥的毅力。我記得二年級(jí)的時(shí)侯，她讀課文常把卷舌音讀成平舌音，像“春”、“用”這些容易讀錯(cuò)的字，她沒(méi)有一個(gè)能夠讀對(duì)，常常引得同學(xué)們哈哈大笑，說(shuō)來(lái)也怪，老師還常常讓她讀。她每次讀課文，我都在一旁揪著心。在同學(xué)們的笑聲中，我發(fā)現(xiàn)她讀錯(cuò)的字越來(lái)越少了。有一次，我去找她，剛走到門(mén)口，就聽(tīng)到屋里發(fā)出單調(diào)的'“yong”的聲音。我輕輕打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)她正對(duì)著鏡子練發(fā)音呢，他嘴張得大大的 ，眼睛擠得小極了。她一看我來(lái)了，連忙拉住我說(shuō)：“你來(lái)得正好，聽(tīng)聽(tīng)我這個(gè)音發(fā)的準(zhǔn)不準(zhǔn)。 “yong——”“對(duì)�！薄拔以僮x讀句子聽(tīng)聽(tīng)。”“唉，放到句子里一讀，她又讀錯(cuò)了。發(fā)音、讀句子……我們這樣練了半個(gè)小時(shí)，她終于把音讀準(zhǔn)了。我問(wèn)她：“你常這樣練嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我望著她因興奮而微微有些發(fā)紅的臉，頓時(shí)明白了什么叫“毅力。”
我更佩服她那永不滿(mǎn)足、自強(qiáng)不息的精神。有一次體育課測(cè)驗(yàn)跳繩，我雖然剛剛合格。但我己經(jīng)滿(mǎn)足了�；刍鄣某煽�(jī)是“良”，我得去祝賀她。下了課，我到處找她，終于在操場(chǎng)看到了她。天呀，她還在操場(chǎng)上練呢！唉這也叫跳繩？你看她左搖右晃，雙手無(wú)力地用著繩子，繩子己經(jīng)掄不圓了�；刍蹪M(mǎn)頭大汗，只見(jiàn)她的汗水一滴滴地滴在操場(chǎng)上。我擔(dān)心地跟她說(shuō)：“你不要命了，考個(gè)‘良’還練什么？”她用手捂著胸口喘著氣，好半天才斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“我要的是‘優(yōu)’！”聽(tīng)到這里，我很慚愧，是��！我所缺少的不正是這點(diǎn)精神嗎？”
慧慧雖然離開(kāi)了我?guī)啄炅�，但她的形象深深地刻在我的心中，記在我的腦海里�；刍奂仁俏业暮门笥眩质俏业摹昂美蠋�。”慧慧，我永遠(yuǎn)也忘不了你。
初中的作文 篇3
小鄭是一個(gè)沉默寡言的人，他很少說(shuō)話(huà)，為此很多人都嘲笑他，他卻不以為然，仍舊保持著沉默。
小吳是那些瞧不起小鄭的人中的一個(gè)，他沒(méi)事就說(shuō)話(huà)，每天有說(shuō)不完的話(huà)，他認(rèn)為小鄭就這樣沉默是太不合群，無(wú)論獲得成功或者失敗，他都毫無(wú)表情，即使有人罵了他，他也不還擊，只是保持著沉默，時(shí)不時(shí)微笑幾下。
有一次航海，小吳和小鄭同乘“發(fā)展”號(hào)，偏巧兩人的船艙離得近，小吳看見(jiàn)小鄭就覺(jué)得別扭，主動(dòng)跑到別的船艙，想離小鄭遠(yuǎn)些。小鄭仍就這樣沉默，看著他的書(shū)。他沒(méi)去關(guān)注旁邊人對(duì)他的議論，只想學(xué)更多的知識(shí)。
海面風(fēng)平浪靜，天和海形成了幾乎一模一樣的湛藍(lán)，幾片白云在空中跳起了舞，好像幾個(gè)漂亮的女孩，太陽(yáng)公公綻開(kāi)了笑臉，溫柔地照在海面上，偶爾幾只灰白色的海鷗在空中劃過(guò)幾道優(yōu)美的弧線(xiàn)，發(fā)出“喳喳”的叫聲。這使“發(fā)展”號(hào)上的大多數(shù)人十分愜意。猛然間，海上出現(xiàn)了大浪，向“發(fā)展”號(hào)猛撲過(guò)來(lái)，烏云聚集在“發(fā)展”號(hào)的正上空，“轟轟”幾聲雷響起，像那傳說(shuō)中的鬼神一般，一下把剛才在享受風(fēng)景的人們嚇壞了，正在講小鄭壞話(huà)的小吳嚇得差點(diǎn)摔了一跤，身子抖作一團(tuán)：“媽呀，這雷……這浪……”他嚇得話(huà)都講不出來(lái)了，眼見(jiàn)幾滴浪花拍到他身上，他句話(huà)吱不出來(lái)，發(fā)出“嗯嗯”的聲音。浪越來(lái)越大，突然，一個(gè)巨浪拍到了“發(fā)展”號(hào)的駕駛艙，把駕駛的人嚇得一驚，天上的風(fēng)大了，雨也撲了下來(lái)，使得發(fā)展號(hào)的船體發(fā)生傾斜。小鄭就這樣沉默著，拿著他的那本書(shū)�！安缓�，船要翻了！”一個(gè)沖小鄭驚慌地喊道�！敝灰覀儓�(jiān)持，船就一定不會(huì)翻！”小鄭沉重而鎮(zhèn)定地答道�？粗∴嵞菆�(jiān)定的眼神，那人受了感染，走出船艙，迎著巨浪，喊道：“我們要堅(jiān)持下去！”
小鄭緩步走出船艙，就這樣沉默著，幫助水手們做力所能及的`事。人們被他的沉穩(wěn)所感染，保持了鎮(zhèn)定，保護(hù)“發(fā)展”號(hào)。洶涌的巨浪仿佛成了人們的助威鼓，來(lái)勢(shì)越兇，人們?cè)接赂业赜泳蘩�。在小鄭的幫助下，“發(fā)展”號(hào)漸漸穩(wěn)當(dāng)了，一行人安全地駛到了目的地。
到了目的地，小鄭依舊像平時(shí)，像在船上這樣沉默著，然而人們漸漸發(fā)現(xiàn)了小鄭淵博的學(xué)問(wèn)，問(wèn)他是怎樣有這樣淵博的學(xué)識(shí)時(shí)，小鄭只是微笑地說(shuō)：“少說(shuō)空話(huà)，辦實(shí)事�！痹�(huà)音落下，小鄭又像往常一樣沉默了，開(kāi)始他自己的思考。
初中的作文 篇4
春，明媚的春，溫和的春，又回來(lái)了，又來(lái)到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間，是那么親近，親切。總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢(mèng)。我行走于林蔭樹(shù)林間，尋找那嫵媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。順著山勢(shì)，逆流而上。一絲絲帶著詩(shī)情暖意的風(fēng)，輕輕吹拂過(guò)我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經(jīng)過(guò)一冬，又回復(fù)了它的清新與明亮。到竹林里一看，一根根竹筍從土里探出頭來(lái)，露出了一個(gè)個(gè)的小腦袋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。竹林里一個(gè)個(gè)大大小小，凹凸不平的小泥坑，在竹子們的.襯托下，一顆顆細(xì)小的露珠在竹筍中顯得晶瑩剔透。
春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿(mǎn)眼的綠色呀，溫柔著我們的視線(xiàn)。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。
春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要把春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
如果說(shuō)夏天是火紅的，充滿(mǎn)活力；秋天是金黃的，充滿(mǎn)收獲；冬天是雪白的，充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，那春天就是柔嫩的，充滿(mǎn)了希望。“沙沙沙------”春雨來(lái)了，像花針，如牛毛，似細(xì)絲------春雨如春姑娘的使者，隨著她一同來(lái)到了人間。俗語(yǔ)說(shuō)：“春雨貴如油”，難怪棵棵花草在春雨過(guò)后都發(fā)出了帶黃色嫩葉的新芽呢！嘿，你瞧，那公園里更美，花兒們個(gè)個(gè)艷麗無(wú)比，爭(zhēng)奇斗艷。池塘邊的柳樹(shù)，紛紛抽出了黃綠的柳絲，枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，有如一個(gè)亭亭玉立的少女，正展示著她那細(xì)小的腰身，梳理著那秀麗的長(zhǎng)發(fā)，好一派生機(jī)勃勃的圖景。
這就是春，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
初中的作文 篇5
那一夜，一輪明月高掛夜空，美麗的星星眨著眼睛，正是傳統(tǒng)元宵佳節(jié)。
夜幕剛一降臨，人們便陸陸續(xù)續(xù)地往江濱路走去，欣賞那難得一見(jiàn)的煙花大會(huì)。忽聽(tīng)得一聲巨響，啊！一定是煙花開(kāi)始燃放了。人流迅速往江濱路涌，人山人海，黑壓壓的一片，江濱路上里三層外三層地?cái)D滿(mǎn)了人，空氣也仿佛凝固了。大橋上一條“長(zhǎng)龍”，直通河對(duì)岸。人群中嘈雜聲、叫喊聲、喝彩聲混成一片，為節(jié)日增添了一份熱鬧的氣氛。
“嘣”的一聲“驚天動(dòng)地”的巨響，天空剎時(shí)被染成了墨綠色，一朵金燦燦的“大菊花”像個(gè)小姑娘似的羞答答地盛開(kāi)了。只見(jiàn)銀色的花瓣慢慢地向四周伸展，如同伸長(zhǎng)了的手臂向四周蔓延；漸漸的，花瓣長(zhǎng)大了，魔幻般的變成了一支支垂落下來(lái)的柳條，好一個(gè)“萬(wàn)樹(shù)垂下綠絲絳”的優(yōu)美畫(huà)面。我只覺(jué)得絲線(xiàn)離我越來(lái)越近了，似乎伸手到及。我忍不住伸手想抓住它，可是它們就像狡猾的精靈，一轉(zhuǎn)眼，變成許許多多俏皮的“金雨點(diǎn)”從半空中落入河中，再也找不到它。河水則閃爍著晶瑩剔透的金光。一旁的孩子們不停地拍手叫好，大叫：“星星掉到小河里嘍！”。
喲，河對(duì)岸什么時(shí)候出現(xiàn)了一簾銀白色的“瀑布”，銀光閃閃，無(wú)數(shù)調(diào)皮的“小星星”匯成了一條“飛流直下三千尺”的銀河，伴著四處炸響的煙花，震撼人心，催人奮進(jìn)。漸漸的，“瀑布”的'“金水”瀉完了，“瀑布”小了，更小了，最后搖身一變，變?yōu)橐粭l白線(xiàn)在夜幕中漸漸散去。四周靜悄悄的，人們仿佛還陶鑄在剛才的美景中，久久回不過(guò)神來(lái)。這是，又聽(tīng)“哧”的一聲“轟”響，無(wú)數(shù)條火焰像條條金蛇，射向夜空，一條身披金袍的巨龍威風(fēng)凜凜地騰空而起，搖動(dòng)著身子向人們。是不是東海龍王也耐不住寂寞，趕來(lái)湊熱鬧呢？巨龍繼續(xù)騰飛，張牙舞爪地“撲向”人群。我驚喜萬(wàn)分，真想摸摸它。可惜這樣的場(chǎng)面只是曇花一現(xiàn)，轉(zhuǎn)眼間，巨龍就悄然離去了。人們不禁嘖嘖稱(chēng)贊。
最后，煙花的高潮來(lái)臨了，隨著一串串五顏六色的火焰的燃放，幾十只小巧玲瓏的小燈籠夢(mèng)幻般地出現(xiàn)在夜空中，高高懸在空中。它們小巧玲瓏、形態(tài)各異，活靈活現(xiàn)，生動(dòng)逼真，跟大街上掛著的小燈籠簡(jiǎn)直別無(wú)兩樣，一盞盞小燈籠飄蕩在絢麗的夜空中，增添了幾分活力。一盞盞小燈籠像一個(gè)個(gè)小天使，把歡樂(lè)的祝福送到千家萬(wàn)戶(hù)。我默默的對(duì)著小燈籠許下自己的心愿！
那一夜，禮花滿(mǎn)天、五彩斑斕！好一個(gè)“火樹(shù)銀花不夜天”！
初中的作文 篇6
1995年申花隊(duì)得甲A聯(lián)賽冠軍那年，我迷上了足球。香港回歸那會(huì)兒，郵票大大發(fā)行，我便集起郵票。進(jìn)入信息化時(shí)代，電子計(jì)算機(jī)又吸引我想成為網(wǎng)友。可是從小到大，書(shū)卻始終是我形影不離的好朋友。
有一次，我被一本名為《悲慘世界》的世界名著深深地吸引住了。我從早上吃完早飯一直看到正午還沒(méi)有罷休的意思。“快點(diǎn)出來(lái)，吃飯了。”媽媽在客廳里叫道�！皝�(lái)了�！蔽曳笱芰耸碌鼗卮�。不知過(guò)了多久，爸爸又發(fā)話(huà)了：“你看完了沒(méi)有？飯都不吃啦？”“馬上就來(lái)，”我低聲說(shuō)：“沒(méi)幾頁(yè)就看完了，煩不煩呢！”時(shí)間一分一秒過(guò)去了……“終于看完了�！蔽覞M(mǎn)面春風(fēng)，得意洋洋地來(lái)到客廳。頓時(shí)，我傻了眼——餐桌上的飯菜碗筷一樣也沒(méi)有了，爸爸媽媽已經(jīng)在看電視了。這不，我又為書(shū)少吃了一頓飯。
還有一次，我一邊翻看一本情節(jié)緊張的'偵探故事書(shū)，一邊向同學(xué)家走去，誰(shuí)知在新村里兜了一圈又回到自己家門(mén)口。我迷迷糊糊地按了門(mén)鈴，“誰(shuí)啊？”“是我！”門(mén)“吱嘎”一聲被打開(kāi)了。“媽媽?zhuān)俊眿寢尶纯次业哪�，又看看我手中的�?shū)，“你這小家伙，又是看書(shū)看昏頭了吧�！卑眩矣值暨M(jìn)書(shū)的“陷井”里了。
瞧！我就是這樣一個(gè)被書(shū)迷得“暈頭轉(zhuǎn)向”的書(shū)迷。
初中的作文 篇7
下雪了，這意識(shí)到快過(guò)年了。
今天早上，我發(fā)現(xiàn)老爸早早起了床，我跟上去一看，老爸準(zhǔn)備出發(fā)干什么，我走前一步問(wèn)：“老爸，你去哪里？”老爸說(shuō)：“我去買(mǎi)對(duì)聯(lián)�！蔽叶�(huà)不說(shuō)，馬上爬了上去。
在路上，我看見(jiàn)柏樹(shù)們，脫下了陳舊的綠衣，穿上了一件嶄新的`白裝。那些小草也不遜色，雖然它們現(xiàn)在縮在土里，但只要春天一到，它們就立刻從泥土里鉆出來(lái)。而松樹(shù)卻一點(diǎn)兒沒(méi)有換。
銀杏樹(shù)像是在練舉重似的，把積雪抬起來(lái)，又好快支撐不住似的。鐵樹(shù)上面也鋪上了一層白雪，還長(zhǎng)出幾根水柱呢！冬天的樹(shù)，十分美麗，又帶了幾絲春意，喜歡它的人沒(méi)注意，它就消失得無(wú)影無(wú)蹤了！我喜歡冬天，更喜歡冬天的樹(shù)。
到了新安江，我看見(jiàn)各式各樣的對(duì)聯(lián)，老爸隨意挑了2副對(duì)聯(lián)和幾張福。此外，還買(mǎi)了幾幅門(mén)神。之后，吃了點(diǎn)東西，我們接樂(lè)呵呵地回家了。
回到家，老爸用膠水包對(duì)聯(lián)貼好。頓時(shí)，新年的氣氛又濃厚了起來(lái)。
到了晚上，我們放起了鞭炮。
這年味，真是甜美啊！
初中的作文 篇8
我很高興，有一個(gè)哥哥，雖然我并不在乎那是俗所謂的遠(yuǎn)近，然而卻仍有一絲憂(yōu)傷穿梭在那寂寞已久的心房。畢竟不是親哥哥總有一天會(huì)分開(kāi)。
假終于到來(lái)了�？蓛�(nèi)心期盼已久的并不是它而是他........
終于他來(lái)啦，心中充滿(mǎn)了激動(dòng)，充滿(mǎn)了興奮。最后仍是他先開(kāi)的口：“還好吧？”“嗯，你呢？”“湊活吧，大學(xué)考砸了，雖考了二表，可是.......太遠(yuǎn)了�！薄班拧�。此時(shí)我們不再說(shuō)話(huà)，只是呆呆的望著那漂浮不定的云，那慘淡黯然的天........
吃飯了，我將凳子緊緊地靠向了他，他瞅瞅報(bào)之一笑，很美，美得讓我陶醉！
晚上，無(wú)意間翻動(dòng)了他的手機(jī)，看到了他與“笨球”的短信。我很明白那個(gè)“笨球”是誰(shuí)。是他的女朋友。我知道的！ 會(huì)分開(kāi)的嘛！我想到的啊！可未曾想到會(huì)這么快！
關(guān)閉了這恐怖的手機(jī)，卻也打開(kāi)了我孤單的心靈。我的眼在流淚，我的心在流血！為什么？為什么會(huì)這么痛？晚上的我，發(fā)燒了......
雖然很難受，但我仍希望永遠(yuǎn)停在這一刻。腦中沒(méi)有絲毫留戀，心中未有半點(diǎn)憂(yōu)傷。朦朧中，只有寂靜，祥和.......
突然，嘈雜的聲音打破一切�！耙I(mǎi)回來(lái)了�！笔歉纾∷麨槲屹I(mǎi)藥去了。服了藥，腦中清醒了很多。睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)了，坐在一旁發(fā)呆的哥哥，我又一次哭了。想起第一次為我買(mǎi)的`布娃娃；想起從天津特意為我留下的麻花；想起為了不讓我再為豬娃娃的死難過(guò)，特意找尋的搞笑動(dòng)畫(huà)片.......想起這一幕幕讓我如何不哭泣？讓我如何不感動(dòng)?
不久，他便走了。我知道這一走的意義，然而我沒(méi)有去送他。我此時(shí)在哭泣，我實(shí)在沒(méi)有勇氣，對(duì)他說(shuō)再見(jiàn)。
想起哥哥的聲音；想起哥哥的微笑；想起哥哥的玩鬧，我拿起手機(jī)---------
哥！到那頭注意身體，皮膚過(guò)敏一定少吃辣的。那個(gè)地方我查過(guò)了，干旱缺水。小哥啊，可一定要保重身體，自己胃不好少吃油膩東西，還有!嗯.......記住哦！你背后一直有一個(gè)妹妹在支持你,永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)..........
初中的作文 篇9
無(wú)論成果或是失敗，無(wú)論丑惡還是善良，你，我心中都應(yīng)該盛開(kāi)一朵花。
沉沉的夜里只有那呼嘯著的狂風(fēng)，和那皚皚白雪。我呢，正坐在電腦桌前，攻克那游戲難關(guān)。咔—媽媽加班回來(lái)了，他摘下頭上的帽子，抖了抖雪，放在桌上，兩只手用力地搓著嘴也對(duì)著手哈氣。
到了房里，便問(wèn)我為什么沒(méi)有睡。我不耐煩地說(shuō)：“等一會(huì)，馬上就通關(guān)了�！彼I(mǎi)著快步走過(guò)來(lái)揪住我的耳朵對(duì)我說(shuō)：“還不睡明天上學(xué)你起得來(lái)嗎?”眼看要通關(guān)的游戲被她這么一揪，全撤了泡影。我站起來(lái)，推開(kāi)她并吼道：“揪什么揪?不是說(shuō)了等一會(huì)嗎。”說(shuō)完便又推開(kāi)了他。可誰(shuí)知這么一推，出了大事媽媽頭撞到了桌角，鮮血頓時(shí)向外涌出。我驚呆了，不知自己竟做出這樣的傻事。媽媽?xiě)?zhàn)起來(lái)，沒(méi)有說(shuō)什么，用手捂住頭走出了房間。一種對(duì)媽媽的愧疚猶然而生。
風(fēng)依舊刮著、雪依舊下著拍打著窗戶(hù)咔—開(kāi)門(mén)的.聲音?是誰(shuí)?我應(yīng)著聲叫了一聲：“媽?zhuān)悄銌?”沒(méi)有回應(yīng)只聽(tīng)見(jiàn)咚咚的下樓聲。
這風(fēng)無(wú)止息的刮著，這雪無(wú)止息的下著，仿佛要把我的心凍結(jié)了。
不知過(guò)了多久，門(mén)又開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，給我披上一件外套對(duì)我說(shuō)：“天氣冷，小心別感冒了，我買(mǎi)了宵夜快吃吧�！蔽铱戳丝磱寢�?zhuān)^上的白色紗布。在那一刻我醒悟了，我為什么當(dāng)初沒(méi)有換位思考呢?媽媽當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的?再看看媽媽頭上的根根白發(fā)。 剎那間冰雪消融，山泉順著山脊留下，我努力的阻擋它們，可卻吧它們結(jié)成大江。我哭了，那晶瑩的淚光包含了愧疚與傷心。對(duì)媽媽說(shuō)一句對(duì)不起!
不是嗎?只有當(dāng)你，我心中盛開(kāi)一朵花時(shí)才能理解成長(zhǎng)，才能懂得關(guān)心愛(ài)護(hù)，才能閃放出自己生命的光彩!
初中的作文 篇10
很多人都說(shuō)，上帝關(guān)了你的一扇門(mén)，卻給你開(kāi)了一扇窗，而，這扇窗后，又是什么呢？
凌晨5點(diǎn)，自己莫名其妙的醒來(lái)了，披上外套，將那輕盈的窗簾挽起，清風(fēng)掠者著一絲涼意向我襲來(lái)，來(lái)自冬天的問(wèn)候，也許還太早，窗外黑壓壓的一片，朦朧的月光輕輕的扶著我的面龐，縷縷似乎要進(jìn)入我的內(nèi)心，多讀懂我心中所想···
有時(shí)，遠(yuǎn)離喧鬧的人群，去觸摸窗外的一切，心情會(huì)擁有前所未有的恬靜，舒適，將偽裝的'鎧甲卸下，那種無(wú)防備的輕松，在如今的社會(huì)，是唯一的無(wú)瑕的純潔，星空的蒼茫，朔月的清輝，前所未有的清凈，小陽(yáng)臺(tái)上的吊蘭含著露珠，在學(xué)業(yè)纏身是，繁忙中的輕松，在只有課本的親吻下，對(duì)我說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我現(xiàn)在正如一只井底之蛙，我渴望著得到更多，我要打碎遮掩視線(xiàn)的玻璃，才能了解到掛著皎月的蒼穹，似乎站了很久很久，月，在烏云的掩蓋下黯淡了不少，一切的一切，風(fēng)起云落，落葉歸根，輪回，夜，也在消逝····
我輕輕閉上眼，感受，陽(yáng)，扯開(kāi)云層，露出絲絲亦真亦假的金光那種感覺(jué)，過(guò)了片刻，我緩緩睜開(kāi)雙瞳，窗外的那片藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)的如帶著清香的綢子，深邃而又積蓄著夢(mèng)想的遙遠(yuǎn)，蔚藍(lán)的天空下飄著棉花糖般膨松白云，映襯著天空下無(wú)限生機(jī)的綠意，煥發(fā)著生命的美，它是唯美的，即使是夜晚那暗藍(lán)的天空也讓人感到優(yōu)雅，光，帶給我一個(gè)豁然開(kāi)朗的心境，窗外的新綠，沐浴著陽(yáng)光，窗外的小鳥(niǎo)，允吸著光明····
從房間了解外界的蒼穹，是窗的功勞，打開(kāi)了它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，窗外有一切···
抹去窗上厚厚的塵埃，打開(kāi)那扇上帝給予的窗戶(hù)，窗外的暗夜、藍(lán)天依舊不變，拂去心窗的蜘蛛網(wǎng)，讓心靈的天空依然純凈，讓夢(mèng)想的旋律，點(diǎn)亮每天清婉的晨曦···
看啊，窗外的天空···
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