初中的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的初中的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
“兒子，跟爸爸去姥姥家吧！”父親說(shuō)。“不，我才不去呢！那里沒(méi)有公路，電視那么舊，還有時(shí)沒(méi)信號(hào)，連房子都像快要倒了的‘危房’似的，還能住呀！我才不去呢，還是在家里安心的玩電腦吧�！蔽艺f(shuō)。父親笑了笑說(shuō)：“姥姥那里變了，特意找我們?nèi)タ匆豢茨��！蔽倚南�，姥姥家那條破山溝能怎么變呀！可我還是帶著好奇心去了。
在路上，我看見(jiàn)一排排的白楊樹(shù)從車(chē)前“竄”過(guò)。哎，我記得去姥姥家的路，非常難走、泥濘不堪，而現(xiàn)在的這條路卻那么平坦。我忙問(wèn)父親是不是走錯(cuò)路了，雖然已經(jīng)兩年多沒(méi)來(lái)姥姥家了，可我還記得路呀！父親笑了笑。
一陣“汪汪”的狗叫聲，我發(fā)現(xiàn)車(chē)停了，我們到了嗎這是哪呀？這里全是兩層的新樓，比我們家的樓都好看！這時(shí)姥姥出來(lái)了，來(lái)迎接我們，我問(wèn)：“姥姥你搬家了嗎？咋不跟我們說(shuō)一聲呀�！崩牙颜f(shuō)：“我沒(méi)搬家，是國(guó)家給的還原房，因?yàn)檫@里礦產(chǎn)豐富，環(huán)境又好，政府打算開(kāi)發(fā)這里，所以把以前的舊房子拆了，建的新樓，建好了，就給我們了一間樓房，來(lái)來(lái)我們進(jìn)屋再說(shuō)。”
進(jìn)了屋后，我嚇了一跳，42寸大電視，三星電腦，還有個(gè)大冰箱，都擺在那。我想姥姥哪有那么多的'閑錢(qián)賣(mài)家電呀！于是問(wèn)問(wèn)姥姥，姥姥說(shuō)：“政府搞了個(gè)‘家電下鄉(xiāng)’的活動(dòng)，這些事那你們家那些拿來(lái)的舊家電換的�！�
啊，現(xiàn)在國(guó)家富裕了，我們也過(guò)上了現(xiàn)代化生活，我一定好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
不知不覺(jué)天黑了，父母也要回去了，于是叫上了我，“不走不走，我要在這多住幾天。”我撒嬌的說(shuō)。
初中的作文 篇2
是什么，帶著蒲公英四處播種，在綠地上呈現(xiàn)一片純白的一角；是什么，抱著白云的眼淚撒向缺少關(guān)愛(ài)的旱地，在陽(yáng)光下閃耀；是什么，推著我向前進(jìn)，不再迷茫地去尋找那片朝陽(yáng)。
青春的色彩在中學(xué)中散漫，是的，中學(xué)一直都是這么年輕。她雖然經(jīng)受住多年的風(fēng)吹雨打，顯得有些疲憊，但是她總是點(diǎn)亮了那么多在迷途中回返的青少年們。說(shuō)她殘酷，但她又慈祥。是她，我們得以相識(shí)，是她，我們不得不分離。在歡笑過(guò)后又是苦澀的折磨，我們卻不得不遵守她的規(guī)定，這也是不可違抗的。她雖然年紀(jì)大了，但她的活力依然在�？矗∧莻�(gè)角落里的花草樹(shù)木不是正努力向上生長(zhǎng)著嗎？還有那一朵操場(chǎng)里綻放著的野菊，不也是笑著看太陽(yáng)？
調(diào)皮的陽(yáng)光在每個(gè)角落逃竄，心里的那個(gè)位子空了，鋪上了一層層的灰，時(shí)間匆匆，在它身上留下歡笑，留下勤奮，留下淚水，留下懶散，卻只是暫時(shí)的將它安放于此，又無(wú)情的趕走那些忙碌而又不舍的影子。風(fēng)輕聲透過(guò)我的身體，卻又揚(yáng)起我的發(fā)絲。原來(lái)，時(shí)間也會(huì)在頭發(fā)上留下痕跡——它又長(zhǎng)了。曾經(jīng)我們哭泣的淚水，淹沒(méi)在發(fā)下的孤獨(dú)，隨著時(shí)間變得堅(jiān)強(qiáng)；曾經(jīng)我們?cè)诎l(fā)下哭泣，錯(cuò)過(guò)了最美年華；曾經(jīng)我們錯(cuò)過(guò)的最美年華，如今已是一番苦澀而又懷念的時(shí)光。時(shí)光走，回憶走，人也走，從來(lái)都不會(huì)停留，這便是人生的旅途。
沒(méi)有目標(biāo)的旅途，總是無(wú)盡頭的，即使在路上看到零零散散的熒光，卻在孤零凋謝時(shí)才拼命抓住，到最后不過(guò)是一場(chǎng)空。我們追尋的答案，只有絕對(duì)，但追求的路徑不同，方向不同，旅途也就不同，獲得的經(jīng)驗(yàn)也不同。曾經(jīng)的曾經(jīng)，答案是唯一的.目標(biāo)；現(xiàn)在的現(xiàn)在，答案是不同路徑，有探索，才有新發(fā)現(xiàn)，才有沖破過(guò)去式記憶的方法。漫長(zhǎng)的旅途終是需要我們自己點(diǎn)明熄滅了的路燈，一步一步光明向前行。
回憶是旅途路上的夜景，美麗而感慨，是旅途路上的指示牌，指示我們的方向，現(xiàn)在是我們的交通燈，指引我們選擇。
在那片朝陽(yáng)背后，那撒滿(mǎn)汗水的后背，辛苦鉆研的指縫，不斷思索的腦子，還有那充滿(mǎn)警示和歡樂(lè)的回憶……夢(mèng)想，我們的目標(biāo)與追求……
童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲(chóng)，一個(gè)玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)看起來(lái)微不足道，卻飽含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想與追求。
今天星期六，是休息日，也是打掃房間的日子。就在我收拾書(shū)桌時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了一盒照片，里面都是我們一家去烏魯木齊游玩的照片�？粗粗�，我不知不覺(jué)間留下了幾滴淚。
第一張是我和爸爸媽媽坐纜車(chē)的景象。在一個(gè)很大的橙色纜車(chē)?yán)铮易虚g，爸爸在左邊，媽媽在右邊，我們緊靠在一起，開(kāi)心地笑著。僅八歲的我露出那還沒(méi)長(zhǎng)出恒牙的門(mén)牙洞，眼睛呈月牙形，手也擺了兩個(gè)剪刀，在爸爸媽媽的懷里笑著。爸爸露出他那潔白的牙齒，一手摟著我，一手平放在膝蓋上，高興地笑著。媽媽一手摟著我，一手抓著纜車(chē)的把手，嘴角微微向上揚(yáng)起，頭上的汗珠也被抹掉，取而代之的是她那欣慰而美麗的笑容。這是一張最快樂(lè)的照片。
再看第二張，這是哥哥姐姐和我玩跳樓機(jī)的照片。這張照片是從下往上照的，不過(guò)依然能看到我和哥哥姐姐興奮的神情。被五花大綁的我們高興的吶喊著，所有煩惱都煙消云散了。我張大了嘴，眼睛似睜似閉——那是我恐高，卻又想一覽眾山小的眼睛。哥哥的眼睛卻和我不同，他的眼睛睜著，嘴也張得大大的，可還是顯得那么正義凜然。姐姐也是，她的眼睛雖沒(méi)有哥哥睜得大，卻也顯得非常勇敢。她的嘴沒(méi)有我張得大，但一臉激動(dòng)的神情把她那開(kāi)心的樣子完全體現(xiàn)了出來(lái)。這是一張刺激又好玩的照片。
接下來(lái)這第三張是我們?nèi)易μ燧喌恼掌�。我們一家坐在一個(gè)超大號(hào)的箱子里，看著游樂(lè)園的全景。瞧我那興奮的樣子，就像饑餓的熊貓遇到了一大片翠嫩欲滴的竹子一樣。一會(huì)兒看看這兒，一會(huì)兒又瞧瞧那兒；一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)這里，一會(huì)兒又喊喊那里，仿佛有看不完的美景似的。哥哥姐姐在邊聽(tīng)歌邊看風(fēng)景，別提有多享受啦！再看爸爸媽媽?zhuān)麄円残χ�，那高大的身影就像一座大山一樣，氣宇軒昂。這是一張最幸福的照片。
看到這里，我不由得打破淚水笑了。是啊，誰(shuí)能擁有這樣美好的童年，卻一點(diǎn)兒也不開(kāi)心的呢？但是，看看那時(shí)的我，是多么無(wú)憂(yōu)��！可人生的路走得越遠(yuǎn)，負(fù)擔(dān)就越大。這就是長(zhǎng)大了吧！
這些照片就是我在童年中一步一步留下的腳印，既美好又快樂(lè)的時(shí)光。沒(méi)有什么能使我忘掉它們，因?yàn)槟鞘俏易蠲利惖恼洳亍?/p>
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