初中的作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的初中的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
一個(gè)月前,音樂老師幫我們排舞蹈,準(zhǔn)備六一兒童節(jié)表演,從那以后我天天盼著兒童節(jié)的到來,連睡覺都在想。
今天,六一兒童節(jié)終于到了,早晨我很早就起床,吃完早飯,我急匆匆地趕到學(xué)校,朱老師和左欣然的媽媽正在給同學(xué)們化妝,我們耐心的等待,換完衣服我們排著整齊的隊(duì)伍去了信息工程大學(xué)的體育館。表演開始了,我最喜歡的.節(jié)目就是歌曲《我不想長(zhǎng)大》,歌詞太可愛,有趣了,輪到我們上臺(tái)了,我有點(diǎn)激動(dòng)和緊張,但同學(xué)們都說我們表演的很好,繆文浩還說為我們鼓了無數(shù)次掌聲的呢!
下午我們班級(jí)舉行了智釣小魚,我一條魚也沒釣到,可宋曉洋卻釣了很多,我真是佩服呀!但我也參加了其它班級(jí)的很多有趣的活動(dòng),什么粘鼻子,青蛙跳水。
今天我過得真開心。
初中的作文 篇2
我們的班主任陳老師,高高的個(gè)子,留著長(zhǎng)頭發(fā),細(xì)細(xì)的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛。顯得和藹可親。
陳老師很輕松。我們聽陳老師的課,再難懂的知識(shí),只要她一開口點(diǎn)撥,我們總能在歡快的氣氛中掌握。
陳老師不但課上得好,對(duì)其他事也認(rèn)真對(duì)待。
去年秋天,年段舉行廣播操比賽。體育課時(shí),我們?cè)诰毩?xí)廣播操。陳老師一有空,就到操場(chǎng)來指導(dǎo)我們。陳老師還帶領(lǐng)我們熟悉場(chǎng)地,一遍又一遍地練習(xí)進(jìn)出場(chǎng)。臨上場(chǎng)時(shí),陳老師一再鼓勵(lì)我們說:“在臺(tái)上,你們就是主角,就是最棒的!”輪到我們上臺(tái)了,同學(xué)們整齊得做著每一個(gè)動(dòng)作,力求把每一個(gè)動(dòng)作做得規(guī)范、完美。最終,我們還是沒辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,獲得了第二名。
!老師,您像一架永不生銹的播種機(jī),不斷在學(xué)生們的`心田里播下理想和知識(shí)的種子,您又像一把大掃帚,不停的把學(xué)生心靈上的灰塵無情地掃去。我打心眼里敬佩您!
初中的作文 篇3
我覺得,在我們同學(xué)中我收到的留言條最多。
我兩歲喪父,是媽媽將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大的。今年我己經(jīng)巧歲了。從記事起,我脖子上就掛上了一串鑰匙。自識(shí)字后,我就開始收到媽媽留給我的各種留言條。
媽媽在單位是個(gè)不大不小的官兒,工作很忙。她經(jīng)常出差,因?yàn)槊,平時(shí)出差時(shí),很少事先告訴我。于是,每當(dāng)我放學(xué)回家,常會(huì)看到一張張的留言條。家門口夾的留言條是:“麗麗,媽去處理件急事,晚上9點(diǎn)趕回來,你不要急,不用找,不準(zhǔn)外出玩!边M(jìn)門后,小圓桌的鬧鐘下壓的留言條是:“記得撥鬧鐘,吃飯后馬上午睡,鬧鐘一叫就起床,別遲到!睆N房里,爐灶上的留言條是:“中午飯菜現(xiàn)成的,晚上自己煮面條吃,記住換煤球,別熄火。”我房間的書桌上放的`留言條是:“認(rèn)真完成作業(yè),然后預(yù)習(xí)新課!背鲩T時(shí),只見門后有張圖釘釘著的留言條:“鎖好門,6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)回家!比绻龅教鞖庾兓蛘邒寢屚獬鰰r(shí)間較長(zhǎng),媽媽留言條的數(shù)量和內(nèi)容還要豐富,諸如記住加衣服,按時(shí)服藥,別忘了帶雨鞋雨傘,在學(xué)校要聽老師的話,出現(xiàn)意外找鄰居幫忙,還有她給我布置的作業(yè)和作文題等等,真是包羅萬象,應(yīng)有盡有。這種形式固定且內(nèi)容各異的留言條,這些年來我不知收到了多少。有時(shí)候我不免有點(diǎn)厭煩:媽媽是不是太羅嗦了?
有時(shí)候,我故意賭氣,偏偏不按媽媽的留言辦。媽媽似乎有特異功能,只要我在家不聽話,偷懶了,鬧事了,媽媽回來后準(zhǔn)能看出來。每當(dāng)這時(shí)一,媽媽就傷心地流著眼淚斥責(zé)我不爭(zhēng)氣。數(shù)落完畢,媽媽總是推給我這樣一張字條:“媽媽與你相依為命,讓我們都不要令對(duì)方失望吧!笔盏搅藥状芜@樣的字條之后,我再也不敢放縱自己了。
媽媽的留言條是很準(zhǔn)的。媽媽說晚上9點(diǎn)回來,那時(shí)準(zhǔn)能聽到她的叫門聲。邵陽距我市一百多公里,媽媽常去那里開會(huì)。散會(huì)后,晚上總要會(huì)餐,媽媽卻從未享此口福,而是餓著肚子趕最后一班公共汽車回來。如果趕不上,她也要想方設(shè)法乘便車,盡早回來給我做飯,給我做伴。
現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣:如果見不到媽媽,就希望看到她的留言條。一看到留言條,我的心里就踏實(shí)了,否則就會(huì)心慌意亂地到處尋找媽媽。漸漸地,我懂得了“相依為命”這個(gè)詞的含義,而且,隨著年齡的增長(zhǎng),這種體會(huì)也越來越深刻。
鄰居們都說媽媽是個(gè)女強(qiáng)人,工作、孩子兩不誤。媽媽聽了,總是微微一笑。其實(shí),只有我知道媽媽的笑是那么勉強(qiáng)。也許,媽媽的心里一直在默默地流淚呢。
在媽媽和她的留言條的教育下,我考入了重點(diǎn)中學(xué),當(dāng)上了三好學(xué)生,并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。而今,佇立窗前,仰望星空,我的腦海中展現(xiàn)出一條奇異的小路,一條用媽媽的留言條鋪墊而成的小路。小路伸向遠(yuǎn)方,我在小路上一步一個(gè)腳印地向前走著,走著。
保重吧,媽媽,你是女兒心中永不墜落的星辰!
初中的作文 篇4
爸爸媽媽是把生命給我們的人,他們用世上最無私的愛養(yǎng)育我們,使我們長(zhǎng)大成人。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每一個(gè)人都應(yīng)該孝順與尊敬我們的爸爸媽媽。
爸爸媽媽賜予我們生命。我們從呱呱落地到成長(zhǎng)為今天的學(xué)生,爸爸媽媽犧牲了多少的時(shí)間與心血,花費(fèi)了多少的精力與財(cái)力。爸爸媽媽對(duì)我們的恩情深厚而無私,孝敬父母是我們做人的起碼的道德。
孝敬父母是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的,并不是轟轟烈烈才是孝敬父母的。作家畢淑敏曾言“孝心無價(jià)”。
也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的`一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個(gè)好字。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)萬計(jì)的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣——但在“孝”的天平上是等價(jià)的。
既然父母對(duì)兒女如此恩重如山,做兒女的又有什么理由不孝敬父母呢?不僅沒有任何理由,而且做兒女的對(duì)父母的孝敬無論好到什么程度都不為過。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人子女者應(yīng)負(fù)的責(zé)任與應(yīng)盡的義務(wù)。在中國(guó)歷史上,從古到今,沒有哪個(gè)朝代不重視孝道,孔子把“孝”放在一切道德的首位,視為“立身之首”、“自行之源”。當(dāng)代不少倫理學(xué)家把孝敬父母看作是人生處理人際關(guān)系的第一臺(tái)階,是做人的基本要求,是關(guān)心他人、自覺上進(jìn)、熱愛祖國(guó)等品德形成的基礎(chǔ)。
歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:凡是精忠報(bào)國(guó)、事業(yè)有成的人,都與聽從父母善言、尊敬奉養(yǎng)父母、不忘父母養(yǎng)育之恩是分不開的。凡是不敬師長(zhǎng)、不講信用、不思進(jìn)取、好逸惡勞、自私自利、無惡不作、干盡天理不容、危害社會(huì)與人民利益的人,都是敗家子、逆子;尤其是對(duì)父母忘恩負(fù)義的人更是不孝之子。
在古代,帝王選用良才時(shí),首先就看你是不是孝子。他們認(rèn)為:連生養(yǎng)自己的父母都不孝,怎么會(huì)對(duì)我君王盡忠呢?此說十分有理。因?yàn)樾⒕锤改傅娜酥倚墓⒐,?shí)在可靠?梢,孝敬父母是一切良好品德形成的基礎(chǔ)。所以,中國(guó)古代是以孝道作為思想教育的中心,有德之君以孝治天下,其本人也是百姓行孝、盡孝的好榜樣。
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