初中的作文

時間：2023-12-19 09:54:22 初中作文我要投稿

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初中的作文（通用6篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的初中的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中的作文（通用6篇）

初中的作文篇1

　　當今社會怎么了？或者說是這個世界怎么了？小孩們都渴望成為一位大人，而大人們都希望返老還童，重新成為一個無憂無慮的少年，就如《圍城》一樣，自相矛盾，城中的人想出去，城外的人想進來。

　　記得在小學的時候我們嘟囔著作業(yè)太多，每當這時班主任就對我們苦口婆心的說你們現(xiàn)在好好學習，以后就可以翹著二郎腿坐在辦公室里面吹空調(diào)了。以后就不用再寫這些卷子了，懵懂無知的我們把這些都當真了。于是我們又渴望的成長。但在當今社會的洗禮下，我們都一個比一個早熟，很快發(fā)現(xiàn)了問題。隨著步入初中作業(yè)越來越多，同時所需承擔的責任也更重了。

　　我認為這只是一個過度，只要越過了這片荒漠，將是一片綠洲，但不久后的一天我改變了看法。

　　我不想長大，你們肯定都聽過吧。他也代表著大人想回到童年的愿望。那次我聽到大人們在談兒時的回憶。你們還記得當初玩的那些彈彈珠，翻紙牌，跳花繩嗎？現(xiàn)在想想還真是回憶無窮，眾人都附和著是�。∈前。∫晃豢赡苁且痛笮茇埍日l眼睛黑的叔叔說現(xiàn)在的我們天天趕業(yè)績趕不上還要xxx罵個半天還要扣工資，但又不能辭掉工作，還要靠那點錢來養(yǎng)家糊口。

　　大人們一個個都想回歸兒童，過回那個無憂無慮無業(yè)績無責任的快樂生活。

　　雖然這樣，但我還是不明白他們。他們想回歸兒童，我看是他們老師給布置的'作業(yè)太少了，不懂的我們。我認為只要長大就能獲得他們那樣衣來伸手飯來張口，想旅游就旅游，想交朋友就交朋友的生活。

　　而大人們想回歸我們從新當回一個小無賴。做事不用擔心后果，有時還會被當成小可愛。不會為了生活而做著那勾心斗角的事情，只需自己感到快樂就好。

　　或許以后我會發(fā)現(xiàn)我和他們有同樣的思維，當那萌萌的小朋友。

初中的作文篇2

　　我小學時的班長由于她爸爸媽媽的原因，到初中就去上海讀書了�？墒�，每當有人提起“班長”二字時，我都會想起小學時最愛學習，最愛勞動，最講究衛(wèi)生的班長——lucy。雖然她很斯文，不愛和人講話。但是她的骨子你有一股堅強，不服輸?shù)膭艃骸?/p>

　　班長的長相，可以用“帥氣”來形容，白白的臉，大大的眼睛，頭發(fā)黑而滑潤，笑起來會長著大嘴，露出兩排潔白的牙齒，而且還有兩個小酒窩。這就是我的班長。

　　班長是我們班最愛學習的，她從不休息，每天只看見他在寫作業(yè)。一天，老師說讓我們這節(jié)課自由活動，由于一天的學習，同學們都在睡覺，只有班長一個人還在寫作業(yè)，看著她沒有一點要困的樣子。

　　班長還很講究衛(wèi)生，愛勞動。每次只要她看見地上有紙屑，她就會撿起來丟在垃圾桶里，從不管是不是自己班上的清潔區(qū)，不管是校內(nèi)還是校外，他總是那么講究衛(wèi)生。

　　班長是我們班的開心果。當大家因為學習而感到疲倦時，她總是會為大家講幾個笑話，或為大家做一系列“噴飯”的動作，讓大家開懷大；體育課上，她雖然不是很優(yōu)秀，但是無論是跑步、立定跳遠，還是做操，她總是努力;語文課上,她總是積極地舉手發(fā)言,無論對與錯,勇敢地說出自己的想法;同時班長還給我們班帶來了許多榮譽,如藝術(shù)節(jié)上、朗誦比賽上都有她的.身影,令我至今都難以忘懷的是上學期的跳繩比賽上,班長報的是雙搖,去年還獲得了此項目的年級第一,因此全班同學都很看好她.

　　這就是我們的班長，她是我們心中的榜樣�。�！

初中的作文篇3

　　我是錨，身穿一件黑色的燕尾服，年輕而又沉穩(wěn)。那天，晴朗的陽光撒在我身上，鋼鐵之軀感到一陣暖意。海面十分平靜，而一種來自心靈深處的渴望與激動，在我身上漫漶開來，這是一種顫抖的快樂。那天，我隨船大哥第一次下海。

　　我想轉(zhuǎn)個身，繼續(xù)回憶那些年輕時美好的夢。無奈全身上下一陣酸痛。我只好睜開眼來，怔了一會兒，搖了搖頭�，F(xiàn)在的我早已不復二十余年前了，燕尾服上滿是斑斑銹跡。

　　另一番海天一色——黑暗充斥著整個世界。耳畔所回響的，不過是海風的呼嘯聲與海浪的怒吼。我費力的`抬頭望望天空，厚厚的云層壓迫著大海。沒有一絲光亮。船大哥正駛向一個小島，我知道，他想在那兒暫避即將到來的風暴。我的心中也仿佛涌起了海浪，我知道，我光榮的使命即將到來。

　　“唉，或許，這是你最后一次被拋下了吧�！贝L的聲音在甲板上響起。聲音并不響，相對于風浪的聲音可以說是微乎其微，可這對此時的我而言，卻有著無窮的魔力。我仿佛回到了我的黃金時代，全身又充滿了力量。我?guī)еL長的尾巴一頭扎入冰冷的海水，義無反顧地向下沉去。眼前一片漆黑，不知過了多久，只聽一聲悶響，我扎進了海底。我心中暗暗松了一口氣，也立刻又緊張起來。在海底的我并不知曉上面的情況，只能祈禱他們平安。

　　“唉，或許這是你們最后一次出海，你們伴我二十多年了，也該走到盡頭了�！贝L的聲音在甲板上悠悠地響起。淚水，落在船大哥的身上。

　　風暴來了，我對自己說。我拼命撐住，不讓自己被強行扯起，無止境的折磨讓我變得麻木，麻木了便不痛了。

　　風暴益加放肆，老船蒼老的呻吟聲孤獨地響起，卻又瞬間被風暴淹沒。

　　突然，我感到尾巴變得緊繃。我再也支撐不住了。只感到一陣輕松。而我突然意識到，我失敗了。

　　于是，我依然深深地扎在海底，與海底融為一體。

　　海面上，還是一樣的平靜。自然，陽光依舊晴朗。

　　就像那一天，我對自己說。

初中的作文篇4

　　在許多同學的眼里，試卷上的分數(shù)是特別重要的。而下發(fā)試卷則是膽顫心驚的，這個星期，我們班的同學就經(jīng)歷了以個膽顫心驚的下發(fā)試卷。

　　“叮叮叮！”上課了。我走進了科學教室。只見臉上本因該充滿歡快的科學老師，臉上布滿了陰云。似乎我們做錯了什么，班級里的同學看到了這一個場面立刻鴉雀無聲，就連平常最喜歡說話的調(diào)皮蛋也安靜下來。大約過了一分鐘科學老師才慢慢的，嚴肅地說出了一句話“這次的科學考試很不理想！90分以上的同學只有22個！90分以下的給我重考！”剎那間，同學們議論紛紛，交頭接耳都在議論著這一次的考試。在議論之下，我的心也忐忑不安，生怕自己也會重考。沒過多久，老師抱著一大堆試卷走了進來，同學們也恢復到了原來的寂靜。老師怒氣沖沖的說：“現(xiàn)在我報以下90分以上的同學。陳澤楠，潘力琛。。。。。。”過了一活，還是沒有報到我�！霸趺催€沒有報到我呀！”“該不會沒有考到吧？”我忐忑不安的想。序號越往后報，我的心越跳越快仿佛就像一只狼在我的心里追小兔子似的。“最后一位同學！”這時我的心一下子，奔到了嗓子眼，悄悄膽法的低下頭，一點兒也不想聽到我沒考上的.消息�！�56號黃健翔。”我聽到了這一個聲音，簡直不敢相信自己的耳朵！我居然從56名同學考到了前22名！我欣喜若狂，幾乎叫出了聲來。

　　這是，一張白色的紙飄到了我的面前，我拿住定神一看。“原來是我的試卷！”我拿到它以后，無意間發(fā)現(xiàn)了3個字————-93分。這個字的出現(xiàn)是我剛剛的心情頓時灰飛煙滅，因為這區(qū)區(qū)的93分根本就不能代表一個優(yōu)秀的成績。我似猛虎似的檢查這試卷，只見最后一道題就被整整扣了6分不然我就可以考一個99分了！

　　雖然這一次沒有重考，但是這一個實在太對不起自己了。這一次考試真是甜苦交加呀！

初中的作文篇5

　　那是一次期中考試，我的語文成績只得了70分，這令我非常吃驚。作為中等生的我，不可能得這個分數(shù)，我不敢面對語文老師，怕他看到我的成績。于是從期中考試之后的語文課上，我都不敢抬頭，因為我怕語。文老師的眼睛看到我。上下課的時候也一直悶悶不樂，因為我的語文成績，所以一直都不開心。

　　我問自己為什么會考的這么差，這兩個月以來難得倒是自己上課不認真么，自己基礎沒有根上，還是太貪玩了，還是有什么原因，總之想了很多很多，可是自己還是沒有找到答案。

　　上課的時候也是無精打采的，下課的時候除了上廁所外，一直坐在教室里發(fā)呆，我原以為這些沒有人可以注意到，可是我錯了，這些早就被我的語文老師看到了，只是他一直都沒有讓我看出來。

　　再一次語文課下課時，語文老師叫到我的名字，讓我去他辦公室。當我聽到后，我的心理特別的害怕，怕他傷心，怕他責罵我。可是我錯了，他沒有責罵我，當我走到他面前的時候，他問了我一句，“最近是怎么了，為什么上課不積極了，怎么一天天無精打采的呢？可不可以和我說說，”我不敢抬頭看著老師的眼睛，他看我不說話，于是又說了一句，“沒關系的，這次考不好，不是還有下一次么，”他看我不說話，于是他站起來拍拍我的肩說“我們一起努力，為下次考試做好充分的準備，好不好，”我抬起頭哭著對老師說“對不起，我讓您失望了，下次我會努力的，不會再讓您失望的，”老師說“人總有失敗和成功，不是每個人都會成功的，只要是付出努力就一定會有收獲的，我們在哪里摔倒，就要在哪里站起來，繼續(xù)的'前進，不要被失敗打到，老師為你加油！”從那以后，每次的語文課我都是在積極的，我曾一次又一次地看到老師給我鼓勵的眼神。

　　直到期末，我以108分的成績回報了語文老師，分數(shù)雖然不高，但老師卻很開心的對我說，你很棒！繼續(xù)努力！并對我豎起了大拇指，從那以后，我更加的認真學習。

　　我的語文老師感謝你的語言和眼神，是您滋養(yǎng)了我心中的甘露，是您給我我前進的動了。

　　那屬于我心靈的甘露！