初中的作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的初中的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中的作文 篇1
漫長的冬天已經過去，即將迎來的是美好的春天。回想過去，我發(fā)現(xiàn)自己有很多缺點和不足，所以我要改變自己。
我的人際關系不太好。因為我的名字是“楊镕翠”，所以同學們總是喜歡叫我“羊肉串”，每當我聽見有人這樣叫我，我就立刻“發(fā)威”，把他狠“K”一頓。我奉行的是“君子動手不動口”的原則，如果我感到有人損害我的名譽，我就立刻動口將他狠批一頓，讓他無地自容。
我的'學習也不太好。用媽媽的話說，我“不服管”，而且一取得成績就沾沾自喜，所以很難進步。有一次，我考試得了95分，我便驕傲起來，再也不復習了。結果，再考試的時候，我心中得意的小火苗一下子被潑冷水“秒殺”了——好家伙！才85分！上次明明是95分呢！媽媽批評了我，我也吸取了教訓，再也不能自大了！
現(xiàn)在是現(xiàn)在，未來是未來！我不能再這樣下去了，從這個寒假開始，我要改掉自己的壞毛病。對！我要做到“學而時習之”、“溫故而知新”，還要堅持做到讀書“三到”：眼到、心到、手到，多復習，不驕傲。我還要對同學親切友愛，不能得理不饒人，要寬容待人。
人人都是孫悟空，只有把如來佛祖的咒語破解掉才能露出真本事。我要改掉壞毛病，做個讓人喜歡的好孩子！和我一起行動吧！我會努力改變自己的，你呢？心動不如行動哦！
初中的作文 篇2
我的偶像有很多，有人人皆知的大科學家，也有萬人迷的大明星，但說起最佩服最向往的當屬劉慈欣爺爺了。
從小就很喜歡想象，當時接觸的大部分外國書籍從不缺少幻想，而所接觸的國內書籍只有少數(shù)帶著想象，其實國內不乏帶有幻想的'書籍，但相比較外國書籍而言，卻少了一份大膽和豐富。
所以我很佩服劉慈欣爺爺。
第一次接觸劉慈欣爺爺?shù)臅�，是朋友推薦的。第一本讓我對未來無比憧憬的國內書籍——《三體》。
《三體》這本書結構嚴謹，內容很引人入勝，虛構什么的根本不存在于這本書中，讓我甚至認為這就是真的。
作為中國科幻作家的領導人之一，劉慈欣爺爺真的很讓我佩服，也讓我不知不覺中渴望學習物理科學，有的人可能會問，看科幻書籍和學習物理科學有什么關系？
其實，關系還大著呢！
寫好優(yōu)秀的科幻書籍，就必須借助扎實的學問，我想這一點應該是無可置疑的，因為如果浮想聯(lián)翩，不結合實際，那么寫出來的就成了空談，笑話。而且如果對物理科學一竅不通，那讀科幻書籍可就難咯！
科幻，顧名思義，科學與幻想的結合。劉慈欣爺爺不僅具有扎實的學問，而且思維十分活躍，他的書籍常常充滿大膽想象，讓人陶醉其中，腦子里全是書中的假設。
討厭理科的朋友，我大力推薦你可以讀讀劉慈欣爺爺?shù)臅驗樗鼤钅悴挥勺灾鞯叵胍?/p>
我的偶像——劉慈欣爺爺，我也很想成為像您那樣的科幻作家，雖然有些不切實際，但夢想不就是這樣嗎？我會努力學習，等到擁有扎實的學問，我一定會寫一本屬于我自己的科幻小說！
初中的作文 篇3
我的爸爸瘦瘦高高的，戴著厚厚的眼鏡，個性很溫和從來不發(fā)脾氣，我喜歡他陪我聊天、幫助我學習，爸爸告訴我很多五花八門的知識，開拓我的新視野。
爸爸是信息部門的經理，我問爸爸他的工作內容時，他很詳細的解說了公司的運作需要各個部門的配合，他負責維修企業(yè)內部資訊系統(tǒng)，使它能運作順暢，并整合企業(yè)外部客戶及供應商的相關信息流程。爸爸還說，這份工作雖然辛苦，但也有好處，就是薪水優(yōu)厚。這份工作帶給他的快樂就是工作時候的.歡喜，要整合客戶和供應商的作業(yè)流程不出錯，就可以讓各個部門運作順暢，生產出產品到達客戶手上。
我覺得爸爸的工作時間很長，常常見不到爸爸，而且假日偶爾要加班，又經常得出差，因此我們常常等不到爸爸回來。即使有時候爸爸已經回來了，公司突然又打一通電話來，讓爸爸忙到深夜還不能休息……。
爸爸還有一個特色是，他總是非常專注的聽我說話，讓我覺得爸爸十分重視我的感受，爸爸也會分享他的經驗，常常我們都會呵呵笑，最近爸爸的工作比較有空，爸爸常常陪我玩還教我英語，我想對爸爸說：“謝謝您！您真的好辛苦，我希望您能天天陪在我身邊”。
初中的作文 篇4
每一年的圣誕節(jié)，我們家開的小餐館都生意興隆。今年的圣誕節(jié)，我們餐館的生意更是異�；鸨�。餐館的老板——就是我的父母忙得腳不沾地。我跑到餐館，見那里成了人的海洋。我去問媽媽：“媽媽，今年圣誕節(jié)一起過嗎？”媽媽給了我一張信用卡，叫我一個人過。
我走在回家的'路上，腿像注滿了鉛，邁不動步子。我到了精品禮品店，我買了“雪花”噴霧瓶，圣誕樹和各種禮品�；氐郊遥夷闷稹把┗ā本屯鶋ι蠂�，噴得客廳“白雪皚皚”。接著，把圣誕樹放在客廳中央，把各種禮品掛在樹枝上。
我摘下一個禮品盒，正準備拆開。我裝成爸爸，說：“如果拆開禮物，就不是乖孩子�！蔽彝Ｗ∈�，坐在沙發(fā)上看電視。我把早就寫好的圣誕卡片放在圣誕樹下。我一看，是同學們送給我的，還有一些禮物。我把它們裝進一個大口袋里。
我突然想起還沒有圣誕老人的服裝，趕緊跑到街上買了一套�；氐郊遥掖┥鲜フQ老人的衣服，照照鏡子，還真有點兒像呢！馴鹿呢？圣誕老人送禮物要做馴 鹿雪橇車呀！我到院子里的狗屋里把我們家養(yǎng)的成年英格蘭牧羊犬拉到客廳里，套上繩子，我背上禮品袋，讓牧羊犬拉著我在客廳里繞了一圈，當著我走過大江南 北，飛過大草原，越過高山，穿過森林，飛過河流……我還唱著《圣誕鈴聲》：“雪花隨風飄，花鹿在奔跑。圣誕老公公，駕著美麗雪橇。經過了原野，渡過了小 喬，跟著和平歡喜歌聲翩然地來到。叮叮當、叮叮當，鈴聲多響亮，你看他不避風霜，面容多么慈祥。叮叮當、叮叮當鈴聲多響亮，他給我買帶來幸福，大家喜洋 洋……”
圣誕老人飛進了“我”家，對“我”說：“噢，乖孩子，你想要什么禮物？”“我”說：“我只想讓爸爸媽媽回來和我一起過圣誕節(jié)！”
我演不下去了，撲到沙發(fā)上失聲痛哭，邊哭邊喊：“媽媽回來，爸爸回來，你們都回來！”不知道是不是狗狗也明白了我的心思，也跟著哀嚎起來。
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