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初中生作文7篇[優(yōu)秀]
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的初中生作文7篇,希望對大家有所幫助。
初中生作文 篇1
常常有人認為:“只要我喜歡,有什么不可以?”這句話,也常常出現(xiàn)在當青少年犯罪被質(zhì)問時的答案,但,真的是“只要我喜歡,什么都可以”嗎?
的確,人都是向往自由,不喜歡受拘束的,“只要我喜歡,有什么不可以”這句話,確實顛覆了傳統(tǒng),讓我們年輕人能勇于表達自己的想法與看法,讓我們學習獨立及擁有自己的思維和創(chuàng)造力,同時,也擺脫了傳統(tǒng)社會中父母幫自己的孩子決定未來一切規(guī)劃的束縛,然而,殊不知這句話,若是少了“不影響他人”
的先決條件,將只會淪為我行我素的借口罷了!
我們在層出不窮的新聞犯罪事件中,不難發(fā)現(xiàn)時下一些血氣方剛、叛逆荒唐的年輕人,以這句話為口號,做任何事情從不考慮前因后果,整天愛惹是生非,而這其中,也包含了年輕人對青澀感情的不負責任,甚至讓有些人對感情一輩子都抱著游戲人間不在乎的輕浮心態(tài),不僅僅造成個人的困擾、家庭的`問題,更導致嚴重的社會問題,而“只要我喜歡,什么都可以”這句話,順理成章成了冠冕堂皇的理由,罪惡因此漸漸滋長,也讓社會秩序如脫?野馬般瓦解殆盡。
其實,“只要我喜歡,確實可以!”只要大家在高喊這口號的同時,能以不將快樂建筑在他人的痛苦上為優(yōu)先考量,并能確實遵守現(xiàn)實社會中的種種規(guī)范,建立應有的社會秩序,相信,朝著此方向努力之下,不僅道德淪喪的情況會有所改善,我們年輕人也可以盡情發(fā)揮創(chuàng)意,展現(xiàn)自我!這不是狠美好嗎?
身為初中生的我,雖然集父母的寵愛于一身,也偶有叛逆想法閃過腦海,但是我知道,我不能成為一個自私又目光短淺的人,唯有時時自我警惕,處處為他人設(shè)想,才能創(chuàng)造一個美好和諧的生存環(huán)境,讓“只要我喜歡,有什么不可以”這句話,成為年輕人活出生命色彩的最強后盾!
初中生作文 篇2
人們都覺得收獲使季節(jié)附上一層神秘的色彩,每年的金秋十月,都是農(nóng)人歡呼的季節(jié),一年的辛勤終于有所回報,一年的汗水終于有所得到,這對農(nóng)人,是,可我總覺得秋天帶有一種悲情色彩。
飛舞的落葉啊,你曾是那么的光鮮明媚地在枝頭跳舞,那么明朗地在陽光下奉獻自己的.青春,可當你繁盛一時,還沒有多久的時候,秋,就殘忍地來了。剝?nèi)ツ沲r艷的外衣,強迫你穿上又老又舊的黃色外罩,并使你失去原有的年輕,在路人的腳下殘忍地躺著,任由他們碾過,之后粉身碎骨,葉啊!你不委屈么?短暫的一生終結(jié)于人類的腳下或化為一埃,你說你無悔,無淚,可落葉啊,風來,你的飛舞,如那亙古悲歌,婉轉(zhuǎn)而不失蕩氣回腸!
我站在樹下,仰望光禿禿的樹,聽見樹枝沙沙的聲音,我知道,他說不要悲傷,現(xiàn)在是為了來年的孕育!不要難過,我無悔自己所做!可我的淚已下,樹啊樹啊,你的隱忍與樂觀,又給秋添上一層悲涼的色彩!你的一聲一聲不要悲傷,如罄聲,扣擊我心。!
雨,你不該生在這個季節(jié)!一場秋雨一場寒!你若是在春季,被稱滋潤萬物,你若生在夏季,會有無數(shù)青青禾苗感謝你,可你,偏偏生在這樣的季節(jié)!這個什么都將結(jié)束的季節(jié)。人們都怨你帶來寒冷,不公啊,你該感嘆,因為雪比你晚,人們卻歡迎他。你本也可以成為雪,可造化弄人你沒有!可你沒有抱怨,你說,我來給雪弟弟開路了,我細細聽你的雨針,如泣如訴,你所特有的冷毅,是春雨夏雨都沒有的!
野草,你這野火燒不盡的野草!春風吹又生的你,為什么不感慨秋的不留情面?他若是留情你便可永生啊!小草的殘骸在烈火中飛舞,絢爛至極,我聽的分明,你說你來年會第一個出來,你說你要為白居易的美名奮斗!啊,你的聲音細弱又不失剛強。
自古逢秋悲寂寥,在這寂寥中,還有這些感動,與其是我為秋祭,不如是為這些景而歌。
初中生作文 篇3
秋天的天空水滴一般的藍,大地將一絲絲淡淡的涼意,隱藏在了朦朧的月色中。
和往常一樣,吃晚飯,就去公園散步。晚風輕輕地吹落了幾片桃花瓣兒,在月色下,隱隱約約地看見了一個戴著氈帽的叔叔,旁邊有一根細長的棒子,上面好像插著什么東西,好奇心驅(qū)使我上去看,有一股清香,彌漫在四周,我對媽媽說:“我要吃!”媽媽對我說:“不行的,千萬不要吃這種東西!”我很固執(zhí),把媽媽硬拉到了這兒!皫自X一串?”媽媽問。那位叔叔抬起頭說:“一元一串!蔽依鴭寢尩囊路,說:“買嘛!”“那好吧!”媽媽摸了一下口袋,發(fā)現(xiàn)自己出門忘記帶錢了!皼]辦法,下次吧!”媽媽沮喪地說,我望著糖畫,口水都快要滴下來了。突然,那位叔叔站了起來,把一串剛做好的“馬”遞給了我。媽媽有點不好意思:“謝謝,可是……”叔叔笑著說:“這串不要錢。”我輕輕咬了一口,酸酸甜甜的',那味道,釣住了我的味蕾。說完,那位叔叔又一屁股坐在了椅子上,用熟練的手法,又做了起來。
就是因為這次,我每天吃晚飯,都會約定俗成地買一串糖畫,老鼠、龍、魚它已經(jīng)成了我生活的一部分,直到上了小學。也許是我長大了,也許是我吃膩了,三年級以后,我就再也不去那兒了。
花開花落,云卷云舒。時間過得飛快,像電光石火,一轉(zhuǎn)眼,我就上了五年級。一次偶然的機會,又讓我來到了公園。在一旁,有一位叔叔在做糖畫,前面有很多人。不由自主地,我也加入到了隊伍中去,終于輪到我了:“買一串糖畫!”叔叔笑瞇瞇地問我:“小朋友,你要什么糖畫?”我撓了撓頭,眼珠咕嚕一轉(zhuǎn),笑著說:“我要一匹馬!
久違了!糖畫,我歡天喜地地鼓起腮幫,咀嚼起來,此刻間,妙不可言的味道,席卷了我的味蕾。旁邊有幾個稚氣未脫的小女孩,燦爛的夕陽點綴著她們洋溢的笑容,我突然間想起了我第一次買糖畫的情景。在小女孩的笑聲里,我聽出了一絲久違的感動。
初中生作文 篇4
小學的六年轉(zhuǎn)眼就過去了,告別了母校,告別了朝夕相處的同學和和藹可親的老師,心里總是覺得有點依依不舍的感覺,可是我們來到了一個新的環(huán)境是不是會更開心呢?
我曾經(jīng)也幻想過我的初中生活,內(nèi)容是這樣的:
清晨的校園透著一點濕漉漉的感覺,但是空氣格外清新,同學們?nèi)恕z人的聚在一塊向?qū)W校走來,還有的騎著單車,臉上露出燦爛的笑容。上課鈴響起,同學們回到了各自的座位上,個個變得極為嚴肅,很認真、很專心,老師眉飛色舞的講著課,是不是在黑板上寫下幾行工整的楷書,。中午午休十分,同學們安安靜靜的坐在教室里,有的寫寫作業(yè),有的'看看課外書,還有記得調(diào)皮的孩子講講悄悄話。午休過后的下課鈴響起,但這畢竟是初中,不想小學一樣,你追我趕,吵吵鬧鬧的了,大多數(shù)都靜靜的坐在教室內(nèi)認真的溫習著功課看課外書……太陽已經(jīng)偏西,但教師內(nèi)任有老師和學生們走動的身影,教師內(nèi)的燈被打開了……臨近6。7點鐘的樣子,同學們才從教師內(nèi)出來,他們拖著疲憊的身軀,走出校門,待同學們?nèi)孔吖,老師才從辦公椅上起身,整理了一下凌亂的辦公桌,便轉(zhuǎn)身離開了。
……
我所期待的初中生活就是這樣。
初中生作文 篇5
期末考的'前一天,我們按常規(guī)放假,其他同學都拖著沉重的步子回家到書海扎堆,恨不得二十四小時都在書里過,而我卻與他們截然不同,我一天到晚得意洋洋,無所事事,我可是考場上的常勝將軍,區(qū)區(qū)小考對我來說簡直就是小菜一碟!我從早玩到晚,作業(yè)都拋到九霄云外去了!心想|我可是衛(wèi)冕冠軍,打遍天下無敵手!就像咖啡豆還沒煮就芳香滿溢!
初中生作文 篇6
爸爸的愛是溫暖的,就像一條清澈見底的小河,讓我這只美麗的熱帶魚自由的游來游去;又猶如一棵茂盛的大樹,滋養(yǎng)著樹下的我這只稚嫩的花朵;更像一把鋒利的剪刀,剪去我那些長得不規(guī)則的枝條……爸爸溫暖的愛是無私的,它伴隨我長大,是我無法報答的。
記得那年的三跳運動會,我自告奮勇的參加了正搖、雙飛、踢毽子這幾個項目。為了取得好成績,我請爸爸陪我練習。所以,每天晚上吃晚飯,爸爸就會帶著我去練習。每次練習時,爸爸都會很有耐心的教我怎樣更好的跳繩,還給我示范。每次跳不好時,爸爸就像一位嚴厲的教練批評我。三跳運動會的.前一天,我的心特別緊張,我生怕自己跳不好,爸爸看處了我的心思,鼓勵我說:“別怕,跳繩時要穩(wěn),不要緊張,要把握好,要有信心!”聽著爸爸一句句的話語,我心想:我一定要取得好成績,讓爸爸高興。這時我的信心便充足了許多。這件事過后,每當我回想起爸爸激勵我的話語,我的心都暖融融的,特別溫暖。
每年冬季,天氣特別干燥,家里有暖氣,就更干燥了。我常常寫作業(yè)時就會流鼻血。爸爸很心疼我,在我每天寫作業(yè)時,爸爸總會端著一杯熱氣騰騰的白開水給我送來,青青地放在我的桌子上,就悄悄地離開了。我端著那熱乎乎的水杯,心里非常溫暖。雖然這件事很小,但其中卻蘊含著爸爸一直以來對我無微不至的關(guān)心和愛護。
爸爸對我做的每一件事,我都會記憶猶新。每當我一個人躺在床上回想這那一幕幕,我真的很感動。爸爸,謝謝您,您的愛,一直溫暖著女兒的心,女兒我終生難忘。
初中生作文 篇7
今年的暑假剛過,到了9月份,我上了中學。感受到了初中生活的趣記。
剛進中學,我覺得眼前的環(huán)境很陌生。有一片新環(huán)境,新老師,新老師,新同學和新集體。我面對他們,向他們友好地打著招呼,他們向我回應點了點頭,表示聽到。我在這初中生活里沒有那“心鎖”的束縛,有的同學遭到了“心鎖”的束縛,把所有朋友拒之門外。我向有“心鎖”的同學安慰了一下,過了一個星期,大家面對眼前的初中環(huán)境熟悉了。
在初中生活里,學習科目增多了。小學的時侯作業(yè)“三門”現(xiàn)在的作業(yè)從“三門”推到了“七門”從而增多了“四門”天天在這樣的生活里學習,剛開始沒有找到學習方法、學習態(tài)度。我學習的時侯你加上了挫折一樣,學不完這門作業(yè)又漏學那門作業(yè)。我想:怎么辦?自從學了七年級(上冊)《語文》的《論語》十則后,里面記錄了孔子和***的言行,孔子說要找到學習方法和學習態(tài)度。我就向孔子所說的往學習,果然,我找到了學習方法,學習成績也小學六年級作文有所提升。自身修養(yǎng)也端正了。
在這樣的初中生活時克又發(fā)現(xiàn)了一個大題目。學習中的家庭作業(yè)也多了,以前做很少作業(yè),現(xiàn)在老師卻大量地布置作業(yè)。我先頭造作業(yè)做得筋疲力盡,后來,我進步了寫字速度,字寫得又漂亮又快。原來,在初中生活這么有趣,這點都可以端正。在以后的日子里,我就可以這樣辦大事:“世上無難事,只怕有心人!
在初中生活里,老師管你少了很多。什么事情都要自已往負責、擔保,這樣也好,使我們不要變成一個有依靠性的人。這樣說來,真是五年級作文太有趣了,原來初中生活是讓你成為一個獨立的'人,為將來的社會生活打下了良好的基礎(chǔ)。
初中生活不但有趣,但是要遵守規(guī)章制度。假如你犯了規(guī)章制度所說的,老師就要罰你,這樣說來,我一條都沒有犯過。這樣的規(guī)章制度可以把你成為一名好學生,這是初中生活的規(guī)章制度。
我在初中生活就是這樣有趣,什么都可以端正。
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