初中作文7篇【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的初中作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文 篇1
清點(diǎn)生活久別家人的我今日終于可以登上回家的汽車了，雖然只有短短的兩個(gè)星期，但我仿佛覺得是如隔三秋。每每這時(shí)，我就覺得有一種說不出的喜悅。
從來沒有這樣的踏實(shí)，從來沒有這樣的輕松，我覺得自己好象是被上帝賜予了魔法的天使。突然見看透了整個(gè)世界，感覺世界原來是如此的`簡單：天空如一汪泛著碧波的池水，大地似嵌著花邊的地毯，望著天空中那一片片似棉花般的云，我仿佛已小時(shí)在天地間，隨著時(shí)間光轉(zhuǎn)，隨著地球輪回。
造物主好象給了我一把叫做信心的鑰匙，如果我在長滿荊棘的灌木從中，那把鑰匙就是我披荊斬棘的利劍；如果我在大海中，那把鑰匙就是我乘風(fēng)破浪載我到彼岸的風(fēng)帆。青春，我們不必再唱“平平淡淡”才是真；青春，我們走出去就有一片天空；青春，我們要為理想播撒希望的種子；青春，我們要轟轟烈烈！學(xué)，就要學(xué)出水平。玩，就要玩出樂趣。干，就要踏踏實(shí)實(shí)。
相信是巨輪必定遠(yuǎn)行，是駿驥就不會(huì)停蹄在地，是雁侶終究飛翔于天，是金子更不會(huì)用埋地下。青春不是一片長滿毒蘑菇的野地，讓人上腦筋無法接近；青春是一片桃李飄香的果園，每一顆紅艷艷的果實(shí)都在向你招手。當(dāng)一個(gè)人裸地來到世上，他也會(huì)一無所有的離開。人們不會(huì)注重運(yùn)動(dòng)健兒的勝利，人們只會(huì)關(guān)注他們?cè)鯓訆^力沖向終點(diǎn)；孩子們不會(huì)注重一顆成熟的果實(shí)，他們只會(huì)注重果子怎樣成熟。沒一個(gè)人的一生最終要走向的都是死亡，而對(duì)人來講，追中的結(jié)果并不重要，最重要的的是他怎樣活得精彩。
深深地吸一口氣，一股清風(fēng)喚醒了我大腦中的神經(jīng)，吹散了我的煩惱，讓我去迎接挑戰(zhàn)，去沐浴憂傷，去享受快樂，去品味生活！
初中作文 篇2
餐桌上有：雞、鴨、魚、肉、青菜等。
桌子旁有：奶奶、爸爸、媽媽和我。
擺在桌子上的飯菜香噴噴的，尤其是那只被炸得金黃的大雞腿金燦燦的，讓人一看便垂涎三尺。我在家中，大人們一向都會(huì)把雞腿，雞翅這些好吃的東西先給我吃，而今天也不例外。奶奶就夾起那只誘人的雞腿往我碗里送，并微笑著說：“來，吃個(gè)炸雞腿，學(xué)�？蓻]得吃�！保ㄎ沂窃趯W(xué)校住宿，一星期回家一次)既然奶奶夾給我的，我也不好意思說不要。其實(shí)，在我剛回來時(shí)，奶奶就給了我一個(gè)大蘋果，現(xiàn)在肚子還飽著呢�？傻K于情面，我還是說了“謝謝”接下了。我吃了幾口飯，媽媽也夾了一個(gè)同樣誘人的雞翅給我吃，媽媽說：“這雞翅可好吃了，快吃吧。我不好意思不要，怕辜負(fù)了媽媽的一番好意。我也只好笑了笑接過來了。
這碗里又是雞腿又是雞翅的，我不知道吃哪個(gè)。我實(shí)在是吃不下這兩個(gè)。我為難的樣子被爸爸看出來了，他說道：“吃不了就吃一個(gè)吧！”媽媽和奶奶望著我會(huì)吃那一個(gè)，等待我對(duì)他們感情的取舍。
面對(duì)眼前的雞腿和雞翅，我不知道吃哪個(gè)。因?yàn)樗鼈儼L輩對(duì)我的`關(guān)愛。我看了看笑著把雞腿吃了，媽媽有些失望。吃完飯后，我對(duì)媽媽說：“奶奶的年紀(jì)比較大，這是對(duì)長輩的尊重，你不常對(duì)我說要孝敬奶奶的嗎？”媽媽說：“對(duì)，你做的對(duì)，不就是一個(gè)雞腿嗎？以后再吃就行了”。
從一頓飯就能看出家人對(duì)我的愛，家中的所有好吃的幾乎每次都是先可我們吃的，他們經(jīng)常說我們不愛吃，不喜歡吃，你們吃吧！正在長身體的時(shí)候呢！現(xiàn)在我明白了，不是不喜歡吃，而是不舍得吃，是留給我們吃的。我感覺到了他們無私的愛。
初中作文 篇3
河水，快速的流逝，帶走了，無數(shù)個(gè)季節(jié)。記得，我們從陌生到熟悉，從“裝靜”到“癲瘋”，從自驕到虛心……這個(gè)夏天，我又想起了那個(gè)夏天的我們。
那個(gè)夏天，已不知是何時(shí)，我們常在一塊談?wù)摷竟?jié)，你說，春天美麗溫暖；他說，夏天炎熱歡樂；我說，秋天豐收寧靜；她說，冬天梅花盛開。那棵大樹下，還有我們乘涼的痕跡，訴說著心事的點(diǎn)滴，抱怨著一件件幼稚的事的情緒，一起玩耍的歡樂。一切是多么幸福美好，一切是多么幼稚天真，一切是多么讓我不舍與之分離。
那個(gè)夏天，我們懷著緊張迫切的心情走上那鐵做的矮樓梯，你站在我的身旁，你說，還怎么拍畢業(yè)照呀，我好緊張。我安慰著你，盡管自己也無法放松�！斑青�！”一個(gè)聲音響過，我們有了屬于我們的畢業(yè)照，我不知道里面的我們是歡樂還是不舍，是開心還是憂傷，我只是默默的與你們一起心懷鬼胎的繼續(xù)玩耍。
那個(gè)夏天，我們懷著沉重的心情做在教室，手中顫抖地拿著畢業(yè)證書，還有那張畢業(yè)照，要是小時(shí)的我，會(huì)高興的歡呼，因?yàn)閿[脫了小學(xué)。但此時(shí)的我卻不知是該哭還是該笑，我想起了總是損我的你們，我想起了“做”雪散下讓我看的`你們，我想起了在我生日時(shí)給我驚喜的你們。我，看著手中的畢業(yè)照，里面的我們露出自己最熱情的笑容，可我卻分明看見了一雙雙眼睛里，一顆顆晶瑩的淚水，一個(gè)個(gè)被掩飾的不舍。
抓得住嗎？抓不住。明明喜歡秋天，但我卻是多么不舍那個(gè)夏天，它，從我手中掙脫，一直消逝，只給我留下了，那段時(shí)光的記憶。
初中作文 篇4
春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來了。
夏天是充滿激情的季節(jié)，它讓世間的萬物感受到了生命的樂趣，也感受到了活著的魅力。
對(duì)于夏天，我從不用苦來形容，因?yàn)樗谋旧硎强鞓返模瑑簳r(shí)的回憶除了春天的野花，秋天的豐收，冬天的瑞雪之外，最讓我喜愛的莫過于夏天的頑皮。夏天是孩子們的天堂，可以在水中捉魚蝦，到樹上捉知了，有時(shí)在樹蔭下觀察螞蟻也是件有趣的事。在夏日的陽光中，可以感覺自己又回到了童年，回到了那幼稚的嬉戲時(shí)光。
在這驕陽似火的夏天，微風(fēng)中吹過滾燙的空氣，指間的微涼帶給人一絲清爽，大多數(shù)人熱的不愿離開家門，吹著空調(diào)，吃著冰棍便成為這個(gè)夏季最舒服的狀態(tài)。生如夏花般綻放，空氣中的絮語，那一抹純白的似水柔情，詮釋著七月流火最美的紀(jì)念。
夏天給人的`感覺總是既陽光，又神秘，變幻莫測(cè)的夏夜總會(huì)讓人嘆為觀止，即使短暫，卻仍然那么美好。夏天總在不知不覺中流逝，帶著它特有的魅力，漸漸走遠(yuǎn)，使人們更加期待著下一個(gè)夏天的到來。
我喜歡這個(gè)炎熱卻充滿激情的夏天，每個(gè)夏天的出現(xiàn)都會(huì)讓人滿心歡喜，夏天在等著我們?nèi)ソ议_它神秘的面紗。
初中作文 篇5
生活中，感情猶如一張五彩繽紛的網(wǎng)，束縛、糾纏著人們，在網(wǎng)中，你會(huì)邂逅真、善、美，也會(huì)遭遇假、丑、惡，童話亦是如此。然而生活并不會(huì)因?yàn)樵庥黾�、丑、惡而失去光彩；童話并不�?huì)因?yàn)樵庥黾�、丑、惡而有失華美。經(jīng)歷過坎坷，生活和童話反而更加完美；經(jīng)歷過風(fēng)雨，人們反而更加堅(jiān)強(qiáng)。生活猶如童話，童話是生活的寫照。這是我在讀《貓王》時(shí)悟出的道理。
《貓王》講述了一只小貓左黃拉經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨從而成長為偉大的一代貓王的故事。在左黃拉還沒出生時(shí)，由于老國王偏愛他的父親，讓他父親繼承了皇位，他的.叔叔因此懷恨在心。為奪取皇位，叔叔勾結(jié)野貓國國王抓走了左黃拉的父親，這使小黃拉一出生就被迫逃離國土，四處流浪。他曾掉入鼠界，與小老鼠“小東西”相依為命，為生存與蛇王戰(zhàn)斗，與魚王交友。最終在朋友們的幫助下恢復(fù)記憶，重回貓國，奪回王位成為偉大的貓王。在經(jīng)歷的一系列苦難中，左黃拉從沒被苦難打倒，即使在困境中他也像大哥哥一樣保護(hù)著“小東西”，像勇士一樣面對(duì)潮水一樣的敵人，與朋友肝膽相照。在坎坷中成長，他收獲了面對(duì)困難的勇氣和解決問題的能力。
生活亦是如此，生命似洪水在奔騰，不遇著島嶼和暗焦，難以激起美麗的浪花。面對(duì)困難時(shí)，我們只有像左黃拉一樣勇敢面對(duì)，才能收獲勇氣和力量，從而創(chuàng)造屬于自己的美好生活。相信，陽光總在風(fēng)雨后。
左黃拉的故事讓我感動(dòng)，讓我驚奇，讓我深思。童話源于生活，生活因童話而精彩！
初中作文 篇6
英雄，每個(gè)時(shí)代的符號(hào)，代表著一個(gè)閃光點(diǎn)，一段難忘的歷史，一種非凡的意義。
每個(gè)人每個(gè)民族每個(gè)國家都有自己的英雄情結(jié)，千古無數(shù)風(fēng)流人物，他們叱咤風(fēng)云，扭轉(zhuǎn)乾坤，無不在汗青上寫下了光輝的一頁。但怎樣的人才能稱得上是真正的英雄呢？
大人們說，英雄是人間正氣與英魂的濃縮。我說，在汶川地震中，無數(shù)默默無聞的軍人，您們是中國的脊梁，我們的民族魂，是我心中的英雄！我敬佩您們，贊美您們！
公元20年5月12日14時(shí)28分，一個(gè)撕肝裂肺的日子，一個(gè)永遠(yuǎn)銘刻在心的日子。這一刻,美麗的汶川成了人間地獄:地裂山崩，滿目瘡痍.昔日美好的家園，霎那間支離破碎。天堂和地獄，其實(shí)就只有一步之遙�；钪退劳觯鋵�(shí)就只有一步之遙。
災(zāi)難鑄就英雄.，災(zāi)難方顯英雄本色。
英勇的解放軍叔叔，您們是我心中的英雄！
誰是危難時(shí)刻最可信賴的人？誰是新時(shí)代最可愛的人！是您們，解放軍叔叔！面對(duì)生命的呼喚，面對(duì)戰(zhàn)情般的災(zāi)情，您們冒著余震、泥石流、山崩地裂、山體滑坡的危險(xiǎn)，冒著傾盆大雨，或是頂著炎炎烈日，開山、修路、搶險(xiǎn)、救人，哪里最困難，哪里就有部隊(duì)官兵；哪里最危險(xiǎn)，哪里就有人民子弟兵。我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)跪在廢墟上的消防戰(zhàn)士叔叔，他哭喊著：讓我再救一個(gè)吧！再給我一分鐘！那一刻，我多想飛到你身邊，大喊：叔叔危險(xiǎn),廢墟要砸下了,快保護(hù)自己！我也永遠(yuǎn)忘不了那15名空降特種大隊(duì)的叔叔。沒有地面指揮引導(dǎo)，沒有地面標(biāo)識(shí)，沒有氣象資料，從4999米的高度縱身一跳。4999米哪！一個(gè)平時(shí)訓(xùn)練從沒達(dá)到的高度，一個(gè)生命的高度！您們?yōu)榱巳嗣瘢缫褜⑸乐弥韧�，在危難時(shí)刻，您們向我們?cè)忈屃恕叭嗣褡拥鼙钡慕K極意義：把生的希望留給群眾，把死的威脅留給自己。您們這些“中國的脊梁”就是我心中的英雄！
我想贊美的心中的英雄們數(shù)不勝數(shù)。您們既是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的.個(gè)體，又是一個(gè)強(qiáng)大的整體。國家有難，舍我其誰！人民遭災(zāi)，舍我其誰！您們是神？不！您們是普普通通的人，平凡得沒在人群中無聲無息。地震可以摧毀房屋，但摧不垮您們的意志，災(zāi)難可以毀壞家園，但永遠(yuǎn)毀不壞您們的精神：一種永不屈服、永不放棄的精神，一種舍己為人、自強(qiáng)不息的精神,一種共克時(shí)艱、同舟共濟(jì)的團(tuán)結(jié)精神，那么的不屈不撓、堅(jiān)韌偉岸。您們的精神凝聚匯集成一個(gè)共同體，溶入民族精神，鑄就中華魂。
中華魂、民族精神在災(zāi)難中，在您們身上得到了最完美、最真切的展現(xiàn)，您們不是被定格在某一時(shí)空的畫面，而是感染著一個(gè)時(shí)代乃至萬世萬代。您們?cè)跉v史長河中激起一連串的漣漪，讓歷史震撼，讓歷史感動(dòng)，讓民族振奮！
初中作文 篇7
今天下午，我們?nèi)?2位同學(xué)心情無比激動(dòng)地期待著，學(xué)�！靶麓阂魳窌�(huì)”的開始。音樂會(huì)在學(xué)校報(bào)告廳舉行。電視屏幕切換到了報(bào)告廳的現(xiàn)場。氣氛十分熱烈。
音樂會(huì)有許多好看的節(jié)目。有合唱、打擊樂，管弦樂和舞蹈等。同學(xué)們津津有味的看著。炫彩的.舞臺(tái)，有趣的表演，美妙的音樂都快讓我們的眼睛、耳朵忙不過來了。最讓我喜歡的是流行曲《小蘋果》。它的樂曲是由八位同學(xué)用小鼓敲擊合作出來的。沒想到竟然如此的好聽��！那歡快地節(jié)奏和音樂讓我們情不自禁地想手舞足蹈起來。全班的同學(xué)跟著一起唱了起來，這樣的氣氛，好讓人陶醉��！
不知不覺地，新春音樂會(huì)就結(jié)束了。今天真是難忘的一天��！
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