初中的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的初中的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
小時(shí)候的我,想當(dāng)老師,因?yàn)檫@樣就可以在學(xué)生的試卷上打叉,太有成就感了。后來,我想開小店買雪糕,哈哈,主要是我自己貪吃,再后來,長(zhǎng)大了反而沒什么夢(mèng)想了。記得開學(xué)時(shí),老師問過每個(gè)同學(xué)都有理想吧。提到這話我第一反應(yīng)是,誰還能沒理想呀?之后有一細(xì)想,我的理想是什么?我只能回答l donot know。好像在日復(fù)一日生活中,忘卻了自己最初的`夢(mèng)想……
我從不擔(dān)心青春歲月的流逝,因?yàn)槲夷艹,能睡,愿意思考,這樣青春永遠(yuǎn)與我同在!
初中的作文 篇2
“每一次都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng)……我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛……”這是我最喜歡的一首歌,是它給我力量,鼓舞我前進(jìn)。
上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我的英語成績(jī)很好,在班上總是數(shù)一數(shù)二,所以,英語老師黃老師讓我去參加全國(guó)英語競(jìng)賽。當(dāng)老師告訴我這個(gè)消息時(shí),我心里既高興,又激動(dòng)。我在心里暗暗地下決心:我一定要取得好的成績(jī)……
到了考試那天,考場(chǎng)里人山人海。我很緊張,生怕自己考不好,又怕時(shí)間不夠用。我的手甚至有些不聽使喚地抖動(dòng)著,額頭上的汗珠不停地往下滴……
我有一絲不祥的感覺……
過了幾天,黃老師把上榜的名單公示出來。整整一大張紅紙,里面竟然沒有我的'名字!我不知道該怎樣形容當(dāng)時(shí)的心情,失望,羞愧,難過,甚至……萬般滋味涌上心頭,我?guī)缀跏チ死^續(xù)學(xué)好英語的勇氣。一天,兩天……難以壓抑的郁悶緊緊跟隨著我,連普通的英語小測(cè)驗(yàn),我都排到了十多名。
一天晚上放學(xué)后回到家,家里沒人,我把書包隨手一扔,窩在沙了發(fā)里。抬手去拿電視遙控,才發(fā)現(xiàn)茶幾上有一張紙條:“兒子,媽媽知道你能學(xué)好英語的,不要被眼前小小的困難嚇住了。媽媽相信你,你一定會(huì)是最棒的,我的兒子!媽媽送你一首歌,你打開DV聽一聽。媽媽相信,你一定會(huì)有所收獲的!”我疑惑的打開DV,如天籟的歌聲水一般流了出來:“每一次都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng)……我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛……”歌聲里似乎充滿了神奇的力量,讓我覺得自己好像也有一雙這樣的翅膀,在孤單困難中堅(jiān)強(qiáng)。失敗了,沒什么,堅(jiān)強(qiáng)的挺起胸膛,什么都會(huì)過去的。我心里一下子充滿了力量,我想,我會(huì)做得更好的!
一年過去了,又有機(jī)會(huì)參加比賽了。在考試中,我沉著冷靜,認(rèn)真思考。終于,我成功地入圍,參加了決賽,取得了好名次。
從此,每當(dāng)我聽到那首《隱形的翅膀》,心中總會(huì)涌起無限的溫暖!
初中的作文 篇3
過去的我是一個(gè)好動(dòng)、又容易走神的男孩,坐在教室里,總向往外面的世界?!外面輕風(fēng)拂柳,悠悠沁河,縷縷陽(yáng)光,如果此時(shí)的我可以在外面盡情的嬉戲,那該是多么的快樂。∠胫,想著,我就想入非非了。突然老師一聲吼,“吳謹(jǐn),怎么又走神了!蔽亿s緊定了定神,看著老師又開始講了,我的心又開始在外面飛翔,F(xiàn)在的我積極發(fā)言,大膽質(zhì)疑,勇敢展示,是什么原因讓我發(fā)生了翻天覆地的變化呢?沒錯(cuò),就是華嚴(yán)中學(xué)推進(jìn)的高效課堂。
現(xiàn)在的我依然好動(dòng),依然喜歡上課走神,心依然想要無拘無束的飛翔。可是,老師們不再整節(jié)整節(jié)的講,給我提供飛翔的機(jī)場(chǎng);同學(xué)們也都不再靜靜地聽課,給我提供飛翔的環(huán)境;時(shí)不時(shí)的還會(huì)有聽課的老師進(jìn)來,給我來點(diǎn)飛行的提示。我的心再也無法像以前一樣自由的飛翔。這不,同學(xué)們叫我了,快來討論問題,我問討論什么呀,數(shù)學(xué)啊,于是我被拉入了一片討論聲中。他們一會(huì)這個(gè)問我,那個(gè)求我,我說不會(huì)也不好意思。于是我熱情的加入了他們,做題也變的小心翼翼,當(dāng)我們小組第一個(gè)完成時(shí),我們會(huì)非常自豪的向老師匯報(bào),當(dāng)我們的展示受到老師的表?yè)P(yáng)時(shí),我們是那樣的幸福。
高效課堂培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神,我們能互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,記得有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我們組的成員都過來幫助我,他們耐心地為我講解,我的問題迎刃而解,經(jīng)過我們大家的共同努力,我們組在班級(jí)中脫穎而出,在課堂上表現(xiàn)的特別出色。
我喜歡高效課堂,它是讓我們快樂學(xué)習(xí)的課堂。我感謝高效課堂,它是讓我們展示風(fēng)采的課堂,感謝新學(xué)法,讓我們成為課堂的主人,感謝新理念,讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)。
也許是這樣的高效課堂讓我的心失去了出去飛翔的動(dòng)力,失去了飛翔的`欲望。這樣的課堂就像是一本永遠(yuǎn)也看不完的童話書,每一次親臨都讓我深深的被吸引。讓我的心都在這里停留。!是課改,讓我們擁有了這樣的課堂,這樣的課堂讓我的心有了依靠,我愿將我的心交付給課堂,從此不再飄蕩。
初中的作文 篇4
面臨著即將到來的第31個(gè)教師節(jié),總會(huì)想起感恩老師。
記得踏入顯春學(xué)校的第一個(gè)晚自修遇見了您。您給我的第一印象說實(shí)話我當(dāng)時(shí)覺得不怎么好。您一來就罵我們?nèi)俗诮淌依,桌子不整齊也不理不睬。當(dāng)時(shí)我沒敢說您,其他同學(xué)也不吭聲,因?yàn)槲页鮼碚У侥懽雍苄。就只有在心里嘀咕著:“我們都是新來的,誰都不認(rèn)識(shí)誰,也不敢在班里表現(xiàn)的.這么積極。你倒好一進(jìn)來就罵我們,而且還是兇巴巴的。這么兇,小心沒人要。”這就是您給我的第一印象。
還有一件事,那天早上,我吃完早餐后看見我新認(rèn)識(shí)的同學(xué)小林還在吃早餐就等了他一下。結(jié)果我一來到班門口,您就在那里站著叫我站在教室外面,我知道那時(shí)我遲到了可是也不用讓我站在大庭廣眾之下讓同學(xué)們看。那時(shí)我恨透了您,很您讓我出丑。
不過經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期的相處,我知道了,也不恨您了,反而讓我更加的尊重您了。
您第一次兇巴巴的只不過是為了樹立威嚴(yán)方便以后好管理這個(gè)班。其實(shí)您并不是那么兇,而是您在同學(xué)面前,您需要這樣。我還發(fā)現(xiàn)您是一位幽默的人。
還有您罰我站在教室門外,是為了讓我下次不再遲到也給其他同學(xué)一個(gè)警告。您這也是為我們好,從那以后我就沒有遲到過了不知是怕出丑還是您已經(jīng)讓我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
在以后中的相處您的“兇巴巴”讓我改掉了許多壞習(xí)慣,我也發(fā)現(xiàn)我越來越尊重您了。覺得您是我心中的女神。
我以前總覺得您這么年輕而且又是一個(gè)女孩子一定不會(huì)管理好這個(gè)班的,但是我錯(cuò)了,您不但管理好了這個(gè)班而且是非常出色的那一種。
感謝您鄧?yán)蠋,您讓我在您身上學(xué)到了很多東西。
鄧?yán)蠋熥D處煿?jié)快樂,桃李滿天下,最重要的是,百事可樂,青春永駐。
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