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秋初中作文

時(shí)間:2024-03-06 13:16:43 初中作文 我要投稿

秋初中作文【實(shí)用】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的秋初中作文,希望能夠幫助到大家。

秋初中作文【實(shí)用】

秋初中作文1

  宇宙,這個(gè)空間是奇妙的。而在這個(gè)空間,每天,都有日月星辰不停地更迭變化著,它們的每一次出現(xiàn)和消失在我們眼中,都代表著新的一天的來(lái)臨。而在這新的一天中,我們都會(huì)有新的`發(fā)現(xiàn)和新的體會(huì),這一發(fā)現(xiàn)與體會(huì),使我們的視野開(kāi)闊,心情愉悅。在發(fā)現(xiàn)中,我們的好奇心得到了極大的滿足,當(dāng)然,自己內(nèi)心也有了一種超脫于自然的感悟。

  秋天的來(lái)臨總是突然的,它好似手腳麻利的大姑娘,干事大起大落,從不跌宕起伏,但也總是充滿著悲涼的氣息。前幾天,一場(chǎng)雨突襲而來(lái),緊接著,天氣驟降,樹(shù)葉凋零,小草、花兒繁盛已不勝當(dāng)日。那從前滿眼的碧綠,如今,已然是一片枯黃,正如晏殊所說(shuō):“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”。

  然而,秋天所帶來(lái)的也不盡然都是悲傷,它也有喜慶的一面。

  人們不是常說(shuō):秋天代表著豐收的喜悅嗎?一場(chǎng)凄凄涼涼的秋雨過(guò)后,緊接著便迎來(lái)農(nóng)民伯伯臉上歡悅的笑容,這不是柳暗花明么?

  落葉紛飛,夾雜著絲絲離別的愁緒與傷悲。然而,誰(shuí)又曾想到過(guò)落葉的作用呢?落葉,它是為了明年枝頭的繁茂而落,這是一種付出之舉,卻不求回報(bào)。我國(guó)清代著名詩(shī)人龔自珍也曾寫下:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的名句。

  當(dāng)明年夏天來(lái)臨時(shí),我們?cè)偃ビ^賞那綠楊陰里比前年更加繁茂的樹(shù)枝時(shí),散步于密密的草叢中時(shí),聞公園花壇里花香四溢時(shí),心中怎能不感概萬(wàn)千呢?

  秋天啊,你帶來(lái)了令人悲傷的愁緒,然而,你更為我們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)與遐想。

  你為何如此地淳醉人于心間呢?

秋初中作文2

  秋,一個(gè)多變的季節(jié)。不似春那么嫵媚,卻同春一樣一樣可愛(ài);不似夏那么火熱,卻同夏一樣熱情;不似冬那么含蓄,卻同冬一樣迷人。

  可愛(ài)的秋,沒(méi)有春的百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,卻和春一樣天高氣爽,有舒適的溫度,不刺眼的眼光,溫和的風(fēng)。金黃代替嫩綠覆蓋田野,人們眼中的畫有換了一幅。天空中的云,倒映著人們的.收獲笑臉,也變得異?蓯(ài)。偶爾幾群南飛的大雁呈人字形向前飛去,傳來(lái)幾聲鳥(niǎo)叫,與風(fēng)聲奏起了秋的交響樂(lè)。

  熱情的秋,沒(méi)有夏天冰涼的西瓜,可口的冰激凌,卻和夏一樣充滿活力,將自己的一切奉獻(xiàn)出來(lái)。成熟的小麥高舉火紅的火把;墨綠的葉子捧起紅彤彤的笑臉;赤紅的甜棗掛滿枝頭;軟乎乎的柿子味道溢滿心頭;酥脆的花生也在枯葉下做好出世的準(zhǔn)備……天依舊那樣的藍(lán),而人們?cè)缫褵o(wú)暇欣賞它的美麗,沉浸豐收的喜悅中。

  迷人的秋,沒(méi)有冬那一片片潔白的雪花,迎風(fēng)傲骨的梅花,卻綻放屬于自己的美麗;鸺t的楓葉如蝶般翩翩起舞,一支,兩支……無(wú)數(shù)支舞重合在一起,鋪滿了干枯的草地。那一片片樹(shù)葉即使在生命的最后一刻奉獻(xiàn)出最后一點(diǎn)美麗。菊花沒(méi)有白梅的冰清玉潔,也沒(méi)有紅梅的嬌艷欲滴,但在這無(wú)花的季節(jié),它做著唯一的點(diǎn)綴。如一汪秋水,不驕不躁,不喜不怒,無(wú)視人們的評(píng)論,綻放屬于自己的風(fēng)采!

  秋,也是一個(gè)矛盾的季節(jié)。它像人們所說(shuō)的那樣,一切生命的完結(jié),悲寂孤涼,但也是人們勞動(dòng)成果的收獲之時(shí)。秋,就像是無(wú)法猜透的秘密寶藏,探索越多,得到的就越多……

秋初中作文3

  平時(shí)極忙現(xiàn)如今放了假竟不知干嘛,電視也看乏了,便隨意找了本書來(lái)看,但也沒(méi)讀進(jìn)多少,愣愣的看著窗外,這時(shí)一片黃葉落在書頁(yè)上,又聽(tīng)見(jiàn)母親在里屋喚我!澳阋苍摮鋈プ咦吡,難得有太陽(yáng)。”

  如此,便走走吧。剛走出家門,一陣秋風(fēng)就迎面吹來(lái),秋風(fēng)既沒(méi)有夏風(fēng)的悶濕也不似東風(fēng)的凄冽。它有它獨(dú)特的特點(diǎn)綿長(zhǎng)而細(xì)膩,涼爽而不至于寒冷。這涼爽的秋風(fēng)使我混沌的頭腦有些清析起來(lái),我開(kāi)始慶興自己的決定了。沿著田埂走,金黃的麥浪在田間翻滾,機(jī)器在田間來(lái)回穿梭,不一會(huì)整個(gè)田都收割完了,空空的袋子也裝滿一年的喜悅和汗水。

  不遠(yuǎn)處有一個(gè)池塘,旁邊雜亂圍了些青色的石頭,有一棵樹(shù)低低的俯在水面上,風(fēng)一吹幾片金色的葉子便掉落在了碧綠的水面上,葉子的邊緣像被繡上了金絲在碧綠潭水中格外顯眼,一陣清風(fēng)徐來(lái),水中泛起許多漣漪,而那葉子則順著漣漪左右飄蕩。

  村頭有個(gè)果園,果園的主人是一對(duì)老夫妻,待人和善見(jiàn)了我便邀我進(jìn)去吃梨。我推遲不過(guò),便跟著他們,門口有一只老狗,我怯的很怕它咬我,他們似乎明白了我的心思笑著說(shuō)“別怕它很好的!毕袷菫榱蓑(yàn)證他們的話,那狗趴在一片沙地上慵懶的看著我,眼中滿是安詳。果園很大,樹(shù)枝交錯(cuò)縱橫,在頭頂織成一片深綠色的.網(wǎng),各種果香在微微濕潤(rùn)的空氣中發(fā)酵,多吸一口都怕會(huì)醉。等到出去的時(shí)候,我的懷中塞滿了梨子和蘋果。

  回家的時(shí)候,晚霞布滿天空。這實(shí)是人間絕美的景色呀!在微微發(fā)青的天上紅色與黃色的晚霞混合在一起,渲染出一幅絢爛而又肆意的畫面。西邊的天像燃起了大火,一輪巨大的火球掛在西邊的山上,明暖的金黃與青冷的山相映襯又別有一番韻味。這實(shí)是人間絕美的景色呀!

  秋風(fēng)在我耳畔徘徊,家的方向也亮起了燈。遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)幾聲狗吠。

  我沿著秋的足跡漫步回家。

秋初中作文4

  一片枯黃的葉子從空中飛舞下了,依偎在我的身旁,大自然偷偷的告訴我:秋天來(lái)了。帶著一絲驚喜抬起頭,尋找秋的美,多么想一飽眼福!太陽(yáng)的余暉灑在了空蕩寂靜的田野里,形成一種凄涼美。小路已變得坎坷不平,光禿禿的,也許是沒(méi)有了往日那些裝飾它的野草野花,從而“衰退”了。

  枯草的使命也完成了,累得精疲力竭,躺在樹(shù)的懷里,感受著生命的最后一刻,枯黃的.草與泥灰色的樹(shù)渾然一體,顯得那樣孤獨(dú)。一眼望去,金燦燦的一片,猶如金錢一樣讓人眼睛發(fā)亮,沉甸甸的糧食依附在脆弱的莖上,真讓人擔(dān)心它會(huì)閃了腰。看到如此閃眼的“金錢”,我想到了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土"的畫面,想到了滿臉掛著微笑,懷里揣著莊稼的勞動(dòng)者。一陣風(fēng)吹過(guò),莊稼跳起了歡快的舞蹈,他們感謝人們對(duì)他們的照料,感受這個(gè)世界的變換與更新!案赂隆保S著聲音望去,金色的樹(shù)梢上,一只漆黑的烏鴉正打著哆嗦,感嘆秋天的悲涼。若不聽(tīng)它的聲音,還真以為它是個(gè)杰出的音樂(lè)家。再往上,一列整齊的“人”字形“小飛機(jī)”正向南方飛去,去尋找一個(gè)舒適的家,度過(guò)這即將變?yōu)殂y裝素裹的世界。又一陣風(fēng)吹過(guò),飄來(lái)了幾只枯葉蝶,只能在大地母親的懷抱里靜靜地休息……一切都沉寂著,猶如死神即將到來(lái)。但太陽(yáng)不舍得萬(wàn)物就這樣沉睡過(guò)去,為了使他們充滿活力,把身邊的云彩都涂上了各種各樣的顏色,洗完能夠發(fā)揮作用。果然,一陣風(fēng)吹過(guò),一切都跳起了舞……夕日下的秋如此美麗,如此凄涼,不過(guò)有幾人能欣賞到呢?

秋初中作文5

  彎腰,拾起一片落葉。我知道,秋,又在不經(jīng)意間悄然來(lái)臨了。

  許多人都覺(jué)得秋是悲涼的,因?yàn)槟菨M天的落葉不免使人感傷。我則覺(jué)得秋是寧?kù)o的,散發(fā)著寧?kù)o與無(wú)言的美。葉,寧?kù)o地飄落;菊,寧?kù)o地綻放;桂,寧?kù)o地散發(fā)清香......

  一切都在無(wú)言之中,使人不易察覺(jué)。

  曾看過(guò)許多文章,題目都是《金色的秋天》。是啊,華麗的金色是秋的主色調(diào),但僅此一種色彩卻也不免單調(diào),秋不是色彩單調(diào)的季節(jié)。他還擁有四季常青的松柏,色彩繽紛的菊花,如火般紅的楓葉。這樣算來(lái),秋也同春一樣擁有艷麗的色彩。

  望著手中的落葉,不覺(jué)感嘆,秋果然是最美的季節(jié).

  秋的落葉是最為美麗的,那或黃里透紅,或黃中帶綠的樹(shù)葉,一片片從樹(shù)上飄落,打著旋兒飄至地面,又被風(fēng)卷起;飄至水中,蕩起了圈圈漣漪;飄至我的手中,被我小心收藏。風(fēng),吹過(guò),帶著落葉飄啊飄。這是一場(chǎng)落葉的雨,美到令我屏息。

  秋的菊花是最為多姿的,菊與梅,蘭,竹并稱“四君子”,我想,不只是因?yàn)樗木,還有她多姿的形態(tài)。菊有的'如大大的繡球,有的像小巧的燈,有的如同可愛(ài)的圓盤。不論如何的形態(tài),菊都別具一番風(fēng)味。

  秋的桂花是最為清新的,它雖不具有櫻花之美,月季之嬌嫩,曇花之難的一見(jiàn)。但他所散發(fā)的清新的香味卻是其它的花所不能與之相提并論的。要說(shuō)秋視覺(jué)上的美體現(xiàn)在落葉和菊花,那么嗅覺(jué)上的美便算是桂花的清香了。它的香味不是刺鼻的,而是淡淡的,雖然淡,卻使人精神一振。

  在這秋獨(dú)有的桂花的清香中,我收起落葉,慢慢走過(guò)......

秋初中作文6

  落葉,繼承著淅淅瀝瀝的雨滴,在秋風(fēng)里搖搖欲墜。

  花瓣,在沁人心脾的芬香里,承載著晶瑩剔透的雨珠。泥土,在秋水映空之后,散發(fā)出撲鼻而來(lái)的清新味道。雨珠,有的沿著葉脈滑行,有的從花瓣的邊緣融入了泥土,有的滴在窗前,一聲聲的,好似樂(lè)響。

  每一次在雨中,自己都會(huì)慣性的撐一把傘,似乎能尋找到一絲戴望舒的《雨巷》的味道:“撐著油紙傘/獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又寂寥的.雨巷/…/默默地彳亍著”,但不同的是,每一次騎著自行車獨(dú)撐著傘,自己都會(huì)弄得那么般地狼狽。

  但我仍然喜歡雨,喜歡雨前的燕雀低飛,喜歡傾聽(tīng)空階雨滴、亦或者是雨打屋檐的樂(lè)響,喜歡雨后的淡淡的清新味道和雨后的彩虹。

  秋后,也有好幾次伴隨著雨聲,在萬(wàn)籟寂靜里坐在窗前寫作業(yè)。我也的確曾感受過(guò)清晨和黃昏里的秋雨,但我卻尤其喜歡這樣的感覺(jué),尤其喜歡這時(shí)的寂靜中的雨。

  因?yàn)殪o,所以能更好的聽(tīng)雨。深夜的黑暗,也掩蓋了許多——我們不喜歡的世俗的東西。此時(shí)所有的燈火也都已然熄滅,只有秋雨的歌,秋風(fēng)的響,自家的白熾燈,和,呼吸的微妙聲音。

  想起了,秋風(fēng)在無(wú)形的空氣中舞蹈,帶動(dòng)了窗前的貝殼風(fēng)鈴,想起了,秋雨賣弄著嗓音,風(fēng)鈴為之敲打出清脆悅耳的伴奏。那淡淡的歌,無(wú)所謂開(kāi)始結(jié)局和高潮。淡淡的歌,引起我無(wú)限的回憶遐想,聲聲斷腸。淡淡的秋歌,這好像……這好像就是秋的夢(mèng)囈。

  想起了,我曾在此般寂靜里,用一對(duì)安靜的耳朵去傾聽(tīng)秋的自我吟哦,然后在淡淡地秋歌里沉醉。

  我心歡喜。

秋初中作文7

  期盼著,期盼著,西風(fēng)來(lái)了。秋的腳步近了。

  一切都似乎變了樣,悄悄然更去了衣。楓兒換了紅衣,樹(shù)葉子換了金裙,菊則換了彩袍:赤的,黃的,紫的;多么迷人。

  秋喚道:我美麗的姐妹們,笑罷,開(kāi)心罷,我為你構(gòu)建了舞臺(tái)!菊聽(tīng)到,笑了,開(kāi)了!平瓣菊、卷散菊、全桂菊、雛菊、野菊,一簇簇,一片片,漫山遍野,開(kāi)成了畫兒;嫣紅,緗色,湘妃色,絳紫,還有煙似的荼白,一團(tuán)團(tuán),一叢叢,仿佛掉進(jìn)了色彩的仙境。

  秋說(shuō)著:我親愛(ài)的弟弟,笑罷,熟罷!我為你提供了條件,快,快,讓果農(nóng),讓孩童,甜甜地笑罷!果兒們聽(tīng)見(jiàn)了,笑了,熟了!一時(shí)間,石榴面兒紅了,口兒開(kāi)了;莓果身兒胖了,臉兒漲了;蜜桃心兒甜了,個(gè)兒大了……瓜果滿秋的香,似乎浸入了人們的心。

  秋輕輕地笑:我可愛(ài)的.朋友,笑罷,下罷,在我為你更新的世界上吹罷!雨與風(fēng)雙雙降臨,風(fēng)吹得人醉了,雨下得人又清醒了。一股沁人的“清”,充斥在香甜的空氣中。雨一下就是三兩天,可人們不惱。秋雨就像冰絲,冰縷,冰得人心中暢快,一下子沖去了夏的炎熱,秋風(fēng)也吹走了人們的疲勞,世界一片清涼。

  園中,燕下,楓葉兒美得像天邊的云霞;楓下,草旁,菊艷得像天上的美人。和風(fēng)吹過(guò),孩童們都牽引著紙鳶,任它們與風(fēng)兒撒歡。他們的心可是也撒著歡呢!

  秋,一個(gè)淘氣的孩童,送走了夏姐姐。

  秋,一個(gè)神明般的藝木家,調(diào)出了世上最美的色彩,創(chuàng)造了世上最嬌美的身姿,也畫出了累累碩果。

  秋,一個(gè)優(yōu)雅明禮的美人。她引著冬,向我們款款走來(lái)。

  秋……難忘卻。

秋初中作文8

  雖是夏末,卻炎熱出奇。

  白晝,陽(yáng)光溫柔地普照大地,暖暖的;輕輕地嗅灑滿了陽(yáng)光的空氣,甜甜的;再誠(chéng)摯地用心與陽(yáng)光對(duì)話,善良的,噢,對(duì)!我從陽(yáng)光里讀到了善良,賢淑,她就像是古人所說(shuō)的窈窕淑女。好溫馨的感覺(jué),好美的'意境。陽(yáng)光透過(guò)綠葉零零散散地灑向草地,懶洋洋的小草,懶洋洋的我。

  黑夜,那窈窕淑女躲進(jìn)了閨房,繼而,脾氣陰晴不定的月閃亮登場(chǎng),空中繁星點(diǎn)點(diǎn),那些會(huì)一閃一閃的可愛(ài)的小星星都是月的舞伴。月,擁有不一樣的氣質(zhì),似乎溫暖,似乎寒冷,捉摸不透。月光裝扮得像是蕾絲,像是紗,被月光布滿的一切都煥然一新,隨即也擁有了月的感覺(jué)。有時(shí)孤傲得讓人難以靠近,有時(shí)和藹得平易近人。

  都市的黑夜不再擁有前世的寂靜,取代的是繁華,是喧鬧,是光亮。霓虹彩燈照亮了世界的每一個(gè)角落,人們依舊嬉鬧,依舊逛街,依舊談天說(shuō)地,依舊談古論今……人們以為這一切是燈光的賜予,他們忘記這是月光的仁慈。

  月不在乎今生的人們忘記前世的寂靜樂(lè)趣,月不在乎今生的人們忘記一直陪伴左右的她,月不在乎今生甚至未來(lái)只有孤獨(dú)與她相伴。但是她因孤獨(dú)恐懼,因孤單悲傷,只好用一副孤傲的臉孔示人,小心地保護(hù)自己。

  夏末秋初,仍然酷熱,連風(fēng)都懶得四處閑逛。

  霓虹彩燈照亮了世界,卻仍然照不到我,跟月一樣孤單的我。原本以為又得到了珍貴的友誼,無(wú)意中風(fēng)吹過(guò),友誼脫手而飛。剎那間,我因孤獨(dú)再次陷入黑暗,沒(méi)有光亮。于是,我不停地尋找,尋找那遺失的美好,希望的光芒。

秋初中作文9

  “遙夜泛清瑟,西風(fēng)生翠蘿。殘螢棲玉露,早雁拂金河……”這是許渾的早秋。秋,這個(gè)動(dòng)人的字眼,曾波動(dòng)過(guò)動(dòng)多少青年人的心!盼望著,盼望著,秋天的腳步近了,我的心波動(dòng)起來(lái)了!

  秋高氣爽,正如迪金森手的,“晨曦比往日柔婉,毛粟變得褐色可愛(ài)!睕](méi)錯(cuò)的,一切都變了,有一個(gè)小姑娘成長(zhǎng)為一個(gè)中年人,是那么的安靜,平和;那么的美麗,動(dòng)人;哪么的安定,穩(wěn)重。

  果子漸漸的成熟,香香的,爽爽的。一個(gè)個(gè)你不讓我,我不讓你,你打我一下,我擠你一下。閉上眼,仿佛滿世界的果香,滿世界的果色。桃樹(shù),杏樹(shù),梨樹(shù)你不讓我,我不熟你樹(shù)上已滿是桃兒,杏兒,梨兒,鬼知道,春天之時(shí),樹(shù)上的花也似果一樣頑皮哦?

  “楓葉扎著華麗的絲巾,田野披著艷麗的輕紗!币磺羞是那么美,在滿地的果香果色中,燕子忙著教孩子起飛,河水忙著流向江海,只有小橋,似乎沒(méi)有慌忙的樣子,還是一幅安靜祥和圖。河水依然清澈見(jiàn)底,只不過(guò)偶爾帶些落葉,好似一幅優(yōu)美的秋水畫,小橋流水盡顯風(fēng)采。

  “秋天的棲息在農(nóng)家里”,對(duì),老人,大人,小孩全都早早的'起來(lái),抖擻抖擻精神,各做各的事兒去。金秋在于收獲,春天的勤勞,苦苦的幾月,終于熬到了收獲,希望終于到來(lái)。小孩樂(lè),大人忙,山村小園里,好一幅小橋,流水,人家的優(yōu)美田園風(fēng)光。回到家,放下飽食過(guò)稻香的鐮刀,用背簍來(lái)裝竹篙間肥碩的瓜果,那簡(jiǎn)直是樂(lè)得找不著北樂(lè)。眼前已滿是希望,滿是收獲了。

  秋天像事業(yè)成功的中年人,從頭到腳都是幸福的財(cái)富。

  秋天像一個(gè)美人,淡妝濃抹兩相宜,白日傍晚各具風(fēng)韻。

  秋天像一位崇高的指路人,領(lǐng)導(dǎo)我們走向成功,光明與快樂(lè)!

秋初中作文10

  一年四季:春、夏、秋、冬,我最喜歡的季節(jié)是秋,雖然它沒(méi)有春的鳥(niǎo)雨花香,沒(méi)有下的熱情奔放,也沒(méi)有冬的深沉和靜謐但秋給人們了種子給大地帶來(lái)了美麗金黃的裝飾.

  秋,不絕地來(lái)了.茂盛高大挺拔的樹(shù)木脫下了綠色的衣裳披上了金黃的衣裳,站在高處遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大地一片金黃.

  稻田里,農(nóng)民們懷著喜悅的心情忙著收割,額頭上豆立大的汗珠浸濕了農(nóng)民們的襯衫,但農(nóng)民們毫不在乎,依然忙著收割.果園里,水果熟了,熟透的紅燈籠似的蘋果,金燦燦的.橘子……水果熟透的香味在微微干燥的空氣里醞釀,望著這些熟透的水果發(fā)出的香味,讓人們的臉上露出笑容,嘴里忍不住流出口水.

  秋雨淅瀝淅瀝下個(gè)不停,可別惱!看,,雨水象珍珠一樣,從空中垂下,密密的斜織著.秋風(fēng)吹過(guò)身邊,象母親的手撫摸著你,十分涼爽,十分舒服.

  秋高氣爽,一群群大雁往南飛,樹(shù)木的落葉在空中飄蕩,好象蝴蝶一樣在空中起舞與伙伴們嬉戲.松樹(shù)、柏樹(shù)依然那蒼翠高大挺拔.

  秋天象征著成熟,意味著豐收.我愛(ài)秋天!

  秋,不絕地來(lái)了.茂盛高大挺拔的樹(shù)木脫下了綠色的衣裳披上了金黃的衣裳,站在高處遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大地一片金黃.

  稻田里,農(nóng)民們懷著喜悅的心情忙著收割,額頭上豆立大的汗珠浸濕了農(nóng)民們的襯衫,但農(nóng)民們毫不在乎,依然忙著收割.果園里,水果熟了,熟透的紅燈籠似的蘋果,金燦燦的橘子……水果熟透的香味在微微干燥的空氣里醞釀,望著這些熟透的水果發(fā)出的香味,讓人們的臉上露出笑容,嘴里忍不住流出口水.

  秋雨淅瀝淅瀝下個(gè)不停,可別惱!看,,雨水象珍珠一樣,從空中垂下,密密的斜織著.秋風(fēng)吹過(guò)身邊,象母親的手撫摸著你,十分涼爽,十分舒服.

  秋高氣爽,一群群大雁往南飛,樹(shù)木的落葉在空中飄蕩,好象蝴蝶一樣在空中起舞與伙伴們嬉戲.松樹(shù)、柏樹(shù)依然那蒼翠高大挺拔.

  秋天象征著成熟,意味著豐收.我愛(ài)秋天!

秋初中作文11

  關(guān)于秋的含義,我百度了一下,有多種解釋。

  對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō),秋天是個(gè)豐收的季節(jié),因?yàn)椤按悍N一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。”對(duì)游子來(lái)說(shuō),秋天是個(gè)懷念的季節(jié),因?yàn)椤皬?fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封!倍鴮(duì)我來(lái)說(shuō),秋天則是個(gè)充滿回憶的季節(jié)。

  小時(shí)候我常在外婆家住,外婆外公都是農(nóng)民,有幾畝地,秋天充滿魔力的手一揮,玉米就都熟了;外公布滿老繭的手一揮,玉米就都收了。

  三輪車呼嘯著走了,只留下了團(tuán)團(tuán)黑煙和成堆的玉米。這可給一家人都找事了,每人一堆玉米,一把椅子,就開(kāi)始扯玉米皮了。外婆這人心里裝不下東西,干不完就不睡覺(jué),一家人也只好陪著。

  但對(duì)兒時(shí)的我來(lái)說(shuō),一切都是那么正常,我站在房頂,看著田地里披著一身紅色鐵皮的收割機(jī),他們走過(guò)去的地方顯得光禿禿。大雁依依呀呀地飛向南方,消失在高高低低的房屋之中。天邊的殘陽(yáng)把我的影子映在東墻上,越拉越長(zhǎng)。

  我對(duì)扯玉米皮不感興趣,扯上一穗就會(huì)去追一只蜻蜓,斗一只“叫叫狗兒”(一種昆蟲(chóng),喜歡叫),在玉米堆上“飛檐走壁”。聽(tīng)說(shuō)兩只“叫叫狗兒”在一起會(huì)打架,我便嘗試了一下:捉了兩只放在小籃子里,但它倆硬是僵持了一兩天,都沒(méi)有打過(guò)一次,反而還成了“老相好”……

  門口漏掉了一粒被碾碎的玉米,這可引來(lái)一群螞蟻,他們又是扛,又是搬,又是拖,急匆匆地把玉米運(yùn)向蟻穴,這時(shí)的烏云已經(jīng)鋪了半個(gè)天空,黑壓壓的一大片,每次的“轟隆隆”都是對(duì)螞蟻的催促。雨點(diǎn)已經(jīng)落下了,砸在屋檐上,砸在窗臺(tái)上,那群螞蟻更是狼狽不堪,飄在豆大的雨點(diǎn)之上,猶如一艘“泰坦尼克號(hào)”,我看不下去了,拿起幾塊磚和幾根樹(shù)枝就往那里跑,我先用樹(shù)枝把它們救了出來(lái),然后給它們搭了一個(gè)簡(jiǎn)陋的'小屋。拿幾塊磚由淺紅變成深紅,由干燥變成濕潤(rùn)。

  去年的國(guó)慶節(jié)回外婆家時(shí),已沒(méi)有了那條長(zhǎng)長(zhǎng)的院子,更找不到一方可供螞蟻居住的土丘,還有那整天叫個(gè)不停的“叫叫狗兒”,今年的秋天,你去了哪里?

  河南省沁陽(yáng)市第二中學(xué)初二張毅

秋初中作文12

  聊起家鄉(xiāng),我就有一種說(shuō)不出的自豪感。當(dāng)我踏在這片充滿溫暖的土地上時(shí),呼吸著的每一縷空氣,都讓我感到家鄉(xiāng)的無(wú)限美好。

  在家鄉(xiāng),有許多良辰美景,各個(gè)不同的季節(jié)都有著各色的景象,引起你悠遠(yuǎn)的思索與想象。然而,我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的秋。

  秋天的到來(lái),意味著果實(shí)的成熟,也意味著農(nóng)作物的豐收。這時(shí),你便可以看到一派豐收在望的景象。

  不必說(shuō)細(xì)長(zhǎng)的河流,也不必說(shuō)陡峭的山嶺,單是那不知名的'小山,就能讓你流連忘返。瞧!秋娃娃已經(jīng)到達(dá)了那座小山,它用自己的成熟布滿了整個(gè)山丘。

  那紅著臉蛋的蘋果寶寶醒了,睜開(kāi)雙眼一看,自己早已穿上了紅衣裳;葡萄公主也醒了,穿上了高貴典雅的紫色公主服,笑盈盈地掛在枝頭。嘿,你看啊,公主旁邊還有兩個(gè)柿子小侍衛(wèi)呢,瞧他們的樣子,莊嚴(yán)而又威武,裝作一副高級(jí)軍官的樣子,氣勢(shì)洶洶的、一絲不茍地守衛(wèi)在公主旁邊。你別說(shuō),還真有點(diǎn)像呢!唉,那是什么?高高的身軀挺立著,似乎把一切都不放在眼里,走近一看,原來(lái)是紅高粱大哥呀!他高高在上,頭頂上穗子正如一團(tuán)火紅的焰火,正活力四射呢!

  田里的稻子也開(kāi)始叫嚷了,一片片金黃的水稻像連綿起伏的浪子。微風(fēng)拂過(guò),“浪子”又卷起來(lái)了,瞧那磅礴洶涌的氣勢(shì),似乎要把整個(gè)山丘吞沒(méi)不成,不禁令人感到心驚膽戰(zhàn)。

  唉,山的那一頭一片火紅火紅的是什么?哦,是楓樹(shù)林。仔細(xì)一看,林中似乎有許多人。其中,有朝氣勃勃的青年;有稚氣未散的天真孩童;也有白發(fā)蒼蒼的老人。他們?cè)谶@火紅的楓林,討論著、欣賞著、歡笑著。在這豐收的季節(jié)里,他們享受著秋天帶給他們的涼爽與愜意。

  秋,是大家都能看到的,也是大家都能欣賞的,可我卻獨(dú)自鐘情于家鄉(xiāng)的秋。因?yàn)槲矣X(jué)得,家鄉(xiāng)的秋是最美麗的、最真實(shí)的,給我一種親切的感覺(jué)。啊,秋,迷人的秋,家鄉(xiāng)的秋。我愛(ài)你!

秋初中作文13

  夏天有“出淤泥而不染的荷花”,春天有嬌柔的月季,冬天有傲骨的梅花。可不知道在什么時(shí)候,我卻喜歡有著一絲悲涼氣息的秋天,因?yàn)槲蚁矚g撒落在地上的楓葉,片片都裝著惹淚的情調(diào)。秋,近的讓人觸手可及,可是我卻找不到我心目中真正秋的情景,尋覓……

  知道嗎?我喜歡那條林蔭小道,兩排楓樹(shù)披著金色容裝,楓葉落滿地,好伙伴們一起手牽手,印上一雙雙快樂(lè)的腳印,臉上洋溢著清澈的笑容,一切都那么美好,一切都被楓葉襯托著。

  當(dāng)然,秋天不會(huì)只是單一的顏色,道旁矮小的植物有紅的,黃的,綠的混合在一起,像神奇的調(diào)色盤。我只是分外覺(jué)得秋天里大自然調(diào)出的金黃色是最美的。

  原來(lái)在秋天,這些色彩都是那么的迷人,可我只喜歡楓葉,也許是喜歡它身上迸發(fā)出來(lái)的氣質(zhì),也許是喜歡它精妙絕倫“飄”的姿勢(shì),也許是喜歡它原本所具有的親切與熱情,至少它“靜”,安詳?shù)靥稍谛〉郎,遠(yuǎn)離城市的喧囂。楓葉到了秋天會(huì)有好多片被“遺棄”飄在地上,路人視而不見(jiàn)的從它身上踏過(guò),而它還要發(fā)出最后一聲清脆的`“呻吟”,然后順著它的脈絡(luò)裂開(kāi)?伤谖倚闹袇s不代表死亡,它有精神,代表著秋天的到來(lái)與結(jié)束,最后“化著春泥更護(hù)花”。

  在我的腦海中,秋天只屬于一種顏色,楓葉的顏色。有同學(xué)認(rèn)為,天不管在什么時(shí)候都是藍(lán)的,可我認(rèn)為,天在秋天卻的金黃色,因?yàn)榍锾鞎?huì)感染,會(huì)把它的魅力散發(fā)給好多景物,最獨(dú)特的還是楓葉了,我是這樣認(rèn)為。

  楓屬于秋,屬于大地與藍(lán)天,而我永遠(yuǎn)會(huì)是楓的追隨者!尋覓到的秋,正在我心里……

秋初中作文14

  樹(shù)葉還是緩緩的飄落,任憑樹(shù)的挽留,其實(shí),它也無(wú)奈,它也不舍……但它,無(wú)能為力。

  綿綿的細(xì)雨在頭頂徘徊,離別的話語(yǔ)在唇邊打轉(zhuǎn),濕潤(rùn)的眼角細(xì)數(shù)著我的不舍,朋友,真的要離去。有太多太多的話沒(méi)說(shuō),有太多太多的對(duì)不起沒(méi)道,斷橋的盡頭,揮下了我們的無(wú)奈,一些路我們并肩走過(guò),一些故事我們就是主人公,一首歌我們對(duì)唱了那幺久……

  那是一個(gè)秋末的清晨,我仍在睡夢(mèng)中,凡凡敲響了我家的門。我下樓給你開(kāi)了門。我震驚,我驀然,我沒(méi)想到這是你最后一次敲響我家的門,你說(shuō),你要隨父親出國(guó),說(shuō)完,你便轉(zhuǎn)身離去,消失在那來(lái)去匆匆的人海中……你走得是那么的輕描淡寫。

  就是那個(gè)清晨,我第一次那么認(rèn)真地回想我們從前在一起玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想我們一起學(xué)習(xí)的分分秒秒,回想我們放學(xué)路上的歡聲笑語(yǔ)……我不禁潸然淚下。就在前不久,我和你大吵一架,我還沒(méi)來(lái)得及向你道歉你就走了。那一聲對(duì)不起,我只能把它埋藏在心底,讓它在我心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花。我常常對(duì)著這電話的嘟嘟聲說(shuō):對(duì)不起……

  終于凡凡要回來(lái)了,我激動(dòng)得半天才擠出一句話:真的?我飛奔到機(jī)場(chǎng),腦子里不斷浮想著見(jiàn)面后的第一句話。我看到了一身白色連衣裙的你,就像一只白色的蝴蝶在人群中飛舞,霎那間,你真的飛起來(lái)了,去又緩緩的墜落,跌落在地,急促的剎車聲縈繞在我的耳畔。你躺在急速飛馳的救護(hù)車上,你的語(yǔ)氣聽(tīng)上去是那么的微弱,但我還能清晰的`聽(tīng)見(jiàn)你叫我不要難過(guò)。我的眼淚模糊了視線,剛想道出口的對(duì)不起卻被你閉上的雙眼抹去了它的色彩。

  我忽然睜開(kāi)雙眼,環(huán)顧著四周的一切,額頭上的冷汗告訴我這是噩夢(mèng)一場(chǎng)。我撥通了那個(gè)魂?duì)繅?mèng)繞的電話,我對(duì)著這你驚喜的聲音說(shuō)了一句對(duì)不起。

  秋末的思念,就像我惦記著遠(yuǎn)方的你一樣,友情是我這一輩子最珍貴的東西。

秋初中作文15

  在一年四季中,我最喜歡的是秋天。春是俏麗的,但是我嫌它太喧囂;夏我是不敢領(lǐng)教的;鹄崩钡奶(yáng),兼職曬得我頭昏腦熱;冬天呢?我又嫌它只有一種顏色太單調(diào)了些。只有秋天,我可以舒舒服服的在它懷抱里享受平靜的深思和詩(shī)章一般的旋律。但一直生活在都是的人未必可以尋到它的聲影。

  多年來(lái),秋給我所留下一片寂寞,無(wú)聲的`懷念。我記得那年在老家,你是怎么巧妙的把田間的稻禾染上金黃色,隨清風(fēng)藥業(yè),成為一望無(wú)際的稻潮,樹(shù)上累累的果子,你也不忘為它們穿上透紅的衣裳,遍地都是令人愜意的秋收,庭園上,山丘上,田野上都夾送著幽幽的花香,果子香,處處見(jiàn)到秋的身影,使他們變得更加神秘了起來(lái),又為山間披了一層薄紗,使我想起王勃的詩(shī)句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。”

  秋雨是構(gòu)成秋不可缺少的一幅畫。秋雨每當(dāng)下時(shí),像牛毛,像細(xì)雨,斜斜的密織著,它滋潤(rùn)著山川,大地,花兒開(kāi)了起來(lái),樹(shù)葉紅了起來(lái)。

  這時(shí)節(jié)菊花最美,淡黃的,淺紫的,黃的,白色的,開(kāi)滿在整個(gè)山間。記得陶淵明的詩(shī)句嗎“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!边@份心情,只有在秋猜顯得悠然自得。

  秋來(lái)了,提醒了我:一年的時(shí)間過(guò)去了一大半,還剩下的,應(yīng)該好好利用。我是懶惰慣了,但在它的面前,就感到無(wú)比的羞愧,恨不得學(xué)點(diǎn)東西不讓你失望

  我是急躁的,而秋是恬靜的,可就是我對(duì)秋的愛(ài)使我學(xué)到了很多,然而我還是追不上你的萬(wàn)分之一。秋可以吹黃小麥,給果樹(shù)天上一件漂亮的外套,而我能做什么呢?我只能埋頭把秋記錄下來(lái),把我對(duì)秋的敬佩之情表達(dá)出來(lái)。

  每當(dāng)寒意加驟時(shí),我知道你不會(huì)直流太久了,雖然我知道冬去出來(lái),秋天也等不了多久了,但是我還是對(duì)秋依依不舍,戀戀不忘之感,我多想時(shí)間停留在這,待我把你記錄下來(lái)呀!

  秋,別走。

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