初中的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的初中的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
我的妹妹今年9周歲多。她圓圓的臉,黑黑的頭發(fā),淡淡的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛,忽閃忽閃的,一張櫻桃小嘴,只要見(jiàn)過(guò)她的`人都說(shuō)她非常可愛(ài)。
我的妹妹愛(ài)模仿別人說(shuō)話(huà),特別是別人不“順從”她的時(shí)候,她就用這招來(lái)教訓(xùn)別人。有一次,我在看書(shū)的時(shí)候,妹妹小聲地對(duì)我說(shuō):“老哥,我們一起玩吧!”我正看在興頭上,怎能容忍她來(lái)煩,我便對(duì)她說(shuō):“不行!我要看書(shū)!”我沒(méi)有想到,她竟然嬉皮笑臉,學(xué)著我的聲調(diào)說(shuō)了一句:“不行,我要看書(shū)!”這樣幾次下來(lái),我被纏得沒(méi)轍了,只好讓媽媽來(lái)“解圍”。媽媽對(duì)妹妹說(shuō):“哥哥要看書(shū),你別打擾他!彼齾s不聽(tīng)媽媽的話(huà),還振振有詞地說(shuō):“我這是‘鸚鵡學(xué)舌’!”這下,大家都被弄得哭笑不得。
她也很搞笑,有一次,我在背李白的《靜夜思》,她聽(tīng)了,就即興對(duì)我們說(shuō)了一首:“床前明月光,李白思故鄉(xiāng);氐剿亦l(xiāng),看到他老婆。”“哈哈哈……笑死人了!”大家被她逗得哈哈大笑,前仰后合,她卻一臉認(rèn)真,好像在說(shuō):有什么好笑的!
妹妹總是以我為目標(biāo)。為了增強(qiáng)我們的體質(zhì),爸爸讓我們?cè)诩t梅公園鍛煉長(zhǎng)跑。每次長(zhǎng)跑鍛煉,她都咬緊牙關(guān)努力地跑著。她一面跑,一面嘴里還念念有詞,為自己鼓勁,想追上我,甚至超越我。她爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不服輸?shù)木褡屛遗宸?/p>
這就是我可愛(ài)、調(diào)皮、認(rèn)真的妹妹。作文
初中的作文 篇2
陽(yáng)光暖暖的傾瀉,微風(fēng)搖出雪花默默的笑聲,雪花飄出風(fēng)鈴叮叮的舞姿,風(fēng)鈴奏響午后陽(yáng)光的絲絲暈圈……
在暈圈中,朦朦朧朧的我看到了那一刻,那一瞬間別樣的風(fēng)景……
走在枯黃的樹(shù)林之中,腳下傳來(lái)樹(shù)葉輕輕地呻吟。雪花在周?chē)蜣D(zhuǎn),與漫天的落葉交織成落寞與微涼的畫(huà)面……
輕撫著梧桐蒼老的樹(shù)皮,深深的溝壑,深深的劃痕,深深地戳出了我心湖的絲絲漣漪,在周?chē)_(kāi),擴(kuò)大……。曾經(jīng)熟悉的風(fēng)景又一次在我眼前放演……。
又來(lái)到了熟悉的場(chǎng)景,遠(yuǎn)處熟悉白色的身影,朝我笑著,我走近她聽(tīng)著沙沙的樹(shù)葉聲。一只葉蝶,在我的周?chē)w旋,飄落,在我眼前飄到她跟前。她輕輕托起,看著,各種復(fù)雜的情感,從她眼中折射出來(lái),那是我小時(shí),看不懂的風(fēng)景,特別的風(fēng)景……
她輕輕撫摸著我的頭,一次又一次,我看到她銀色的發(fā)絲在空中輕輕飛揚(yáng),帶著思許洗發(fā)水的清香,在我的臉上摩擦……別樣的香味,別樣的濃郁,別樣的情愫,在我周?chē)M繞,飄飛……
雪花在周?chē)洌氖终茡崦业哪橗,粗粗的像梧桐?shù)皮一樣的干枯,粗糙。忽然覺(jué)得時(shí)光如彗星一般,縱然流逝的飛快,也夾雜著堅(jiān)冰和宇宙的塵埃在她臉上劃出,不可修補(bǔ)的痕跡……在臉上有點(diǎn)涼涼的,在心中卻有暖暖的感覺(jué),仿佛也像這飄飛的雪一像,溫暖得快要融化。她變換了一個(gè)姿勢(shì),把手搭在我的頭上,抬頭她的臉在雪與葉的交織之中溫暖的笑著,在小小的我的眼中勾勒出了一幅別樣的風(fēng)景……
天空,是畫(huà)板一樣淡淡的乳藍(lán)色,又如澄清的藍(lán)寶石一樣閃爍著晶藍(lán)色的光澤。她的手快速的`在我的發(fā)間穿梭,仿佛是魔法一樣,在我驚訝的目光中一下又一下的編著麻花辮。那蒼老的手,忽然像注入了活力一般,變得靈活,快速。小時(shí)候忽然覺(jué)得,那才是世界上最神奇的風(fēng)景。
她手中拉著我的發(fā),無(wú)法回頭卻依然能感受到她喜悅的心情,淡淡的喘息和咚咚的心跳。很快她在我的發(fā)上如魔法師一般打了一個(gè)蝴蝶結(jié)的句號(hào)……
回頭,她的發(fā)垂下,如白色瀑布一般,垂在地上,我學(xué)起她的樣子,用小小的手在她的發(fā)間穿梭,柔順的發(fā)絲觸在我臉上,癢得我咯咯地笑,在陽(yáng)光之下,她的微笑,和她發(fā)上淡淡的香氣,成了我世界中最美的風(fēng)景……
雪花調(diào)皮的鉆進(jìn)我的衣襟,涼意把我脫離夢(mèng)境。熟悉的雪花,熟悉的梧桐,熟悉的搖椅,卻再也找不到那個(gè)熟悉的身影,熟悉的風(fēng)景……
落寞的低下頭,聽(tīng)雪花綻放的聲音,恍惚間似乎聽(tīng)到了外婆的笑聲,她銀色的發(fā)絲垂下散發(fā)出熟悉的香氣,回頭梧桐落下滿(mǎn)地的葉,靠著它,我聞到了那種香氣,又一次看到了那熟悉的風(fēng)景…
初中的作文 篇3
所謂厭學(xué)就是對(duì)學(xué)習(xí)的一種厭惡,而這些厭惡從何而來(lái)呢?當(dāng)然有很多方面:一家庭方面,二網(wǎng)絡(luò)影響,三自身原因。接下來(lái)就讓我根據(jù)現(xiàn)在青少年的現(xiàn)況來(lái)說(shuō)一下吧!
家庭方面,因生活成問(wèn)題而造成學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān),整天上學(xué)別這些家事所纏繞,從而造成學(xué)習(xí)上的不專(zhuān)一。造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降。然而這還不是重要因素,二最為重要的是因網(wǎng)絡(luò)的影響是現(xiàn)在的一些青少年過(guò)于迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的成績(jī)直線(xiàn)下降,落得一發(fā)不可收拾。在學(xué)校和老師頂嘴,在家于父母吵架,偷錢(qián)上網(wǎng)這是敗家的現(xiàn)象,甚至去外面搶劫,做一些違法犯罪的事情,現(xiàn)在也有很多這樣的事例,坐牢誰(shuí)想。∏巴疽矝](méi)了一生一敗涂地,所以說(shuō)呢我們現(xiàn)在還是未成年人,能避免去上網(wǎng)就避免一點(diǎn),但是學(xué)習(xí)是可以的,偶爾玩下游戲是可以的放松一下也是沒(méi)問(wèn)題的但是最好別上癮!自己的前途最重要,不要只顧現(xiàn)在,不顧未來(lái)。大家要為自己的前途找想。不要厭學(xué)更不要討厭上學(xué)它能指引你前進(jìn)的方向。三因自身原因身體的缺陷,被別的同學(xué)嘲笑從而生成自卑心理,封閉自己。沒(méi)心學(xué)習(xí),不以學(xué)習(xí)為重要,過(guò)于的去在乎別人的說(shuō)法,以為老天是不公平的,這樣的心里是錯(cuò)的,老天對(duì)每個(gè)人是公平的,我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),看看那些沒(méi)有學(xué)上同齡人,我們和他誰(shuí)比較可憐?所以我們也沒(méi)必要去自卑。去大膽的`與外界的人試著去交往。同時(shí)學(xué)習(xí)也要有信心,信心是最重要的,有信心也要有勇氣。不要去產(chǎn)生自卑的心里,敞開(kāi)心扉與別人交往,去交朋友,建立良好的人際關(guān)系有助于以后的良好發(fā)展。不要產(chǎn)生厭學(xué)的心理這種心理是對(duì)只記得不負(fù)責(zé)也是對(duì)期盼你的人的不負(fù)責(zé)。是對(duì)爸媽的不負(fù)責(zé),所以我們要專(zhuān)一學(xué)習(xí)。為以后能跟進(jìn)社會(huì)的發(fā)展而奮斗。有這樣的理想自己的目標(biāo)更加的明確更好的去發(fā)奮讀書(shū)。
所以我們也沒(méi)必要去在乎別人的評(píng)論。只要自己堅(jiān)持好好學(xué)習(xí)有自己的目標(biāo)并為自己的目標(biāo)而奮斗這樣厭學(xué)的心理從何而來(lái)。我們知道了厭學(xué)的危害就別產(chǎn)生厭學(xué)的心理不要心理扭曲聽(tīng)媽媽爸爸的話(huà),去認(rèn)真學(xué)習(xí)就可以了!
厭學(xué)的后果是如此的壞,我們不要厭學(xué)。不要被網(wǎng)絡(luò)所牽引大家!
初中的作文 篇4
我的爸爸愛(ài)教育人,老是拿自己的要求去要求人。
“哈哈!這次數(shù)學(xué)考試我全班第一!”我高興地叫道,“全班九十五分以上的只有我一個(gè)人!蔽移炔患按叵氚堰@個(gè)喜訊告訴我爸爸,恨不得馬上飛回家去。終于放學(xué)了,我回到家,對(duì)爸爸笑嘻嘻地說(shuō):“這次考試,我全班第一名!卑职帜樕蠋е⑿(wèn)道:“真的嗎?”“真的呀!”我開(kāi)心地回答!澳前丫碜咏o我看看,我一蹦一跳地把試卷遞給爸爸,鮮紅的九十七分映入爸爸的`眼簾,只見(jiàn)爸爸開(kāi)始找錯(cuò)了,還說(shuō)道:”錯(cuò)哪了?“我說(shuō)道:”沒(méi)有歸納好,扣了三分“”這個(gè)毛病總是改不掉呢?“爸爸大聲喝道。我意識(shí)到”老虎要發(fā)威“了,就心平氣和地說(shuō):”如果歸納好了,就不會(huì)再是九十七分了,而是一百分了。“說(shuō)著我慚愧地下了頭,雖然嘴上是這樣說(shuō),但心卻不是這樣想的,總覺(jué)得不服氣:不就是一個(gè)總結(jié)嗎?至于這么夸張嗎?真是愛(ài)教育人,可自己都沒(méi)有管好自己,還來(lái)管別人呢!
晚上吃飯時(shí),我故意在他夾菜時(shí),夾一筷子,然后再吃飯,我又故意留了一點(diǎn)飯?jiān)谕肜,就?zhǔn)備離開(kāi),爸爸叫住我說(shuō):“等會(huì)兒!”“怎么了嘛!”我生氣而又漫不經(jīng)心地回頭。“飯還沒(méi)有吃完!這么能走呢?李紳說(shuō)過(guò)‘鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦’”呢。
我覺(jué)得不就一些米嗎?至于這樣嗎?又做出了一副不以為然的樣子,在我又要踏出餐廳半步時(shí),又傳來(lái)了一個(gè)聲音:“NO、NO、NO、NO,絕對(duì)不行!蔽姨岣吡税俜种畠砂俚姆重惤械溃骸安怀跃褪遣怀,你能把我怎么樣!”“啪”一巴掌上來(lái)了:“吃了”媽媽在一旁心疼地說(shuō):“一些飯,別打了!”爸爸竟然連媽媽一起教育起來(lái)。
雖然爸爸愛(ài)教育人,但我永遠(yuǎn)愛(ài)著這個(gè)好爸爸!
初中的作文 篇5
摩擦著手中的書(shū),陽(yáng)光從指縫中透出,透在心中,與時(shí)間之重,一同,開(kāi)出一朵花。
陋室德馨
一卷書(shū),一豆燈,一架琴,一整天。
一揮衣袖,道也無(wú)意。雙袖風(fēng)氣浩然,陋壁,家貧,四空,環(huán)堵蕭然,于你也道為身外之物,惟書(shū)德馨。那么,吾室家徒四壁,也比諸葛廬,子去亭。試想,一人,一壺酒,一明月,斯是一人,卻勝于吾逢官場(chǎng)上千千萬(wàn)萬(wàn)人假面而逢場(chǎng)作戲。美酒飄香,明月長(zhǎng)空,琴聲裊裊,此等佳境,實(shí)為人生一大樂(lè)事。月色下,芳草碧色,起舞歡歌。月色下,知己高朋滿(mǎn)座,月色下,清風(fēng)滿(mǎn)月,世濁我清,世醉而獨(dú)我醒,陋室不陋,品德珍重。
清、明、凈。如時(shí)令的風(fēng),隨時(shí)間宛轉(zhuǎn),在心中,埋下美好的種子,似要破土而生。
岳陽(yáng)詠嘆
一朵浪,一片天,一座樓,一顆心。
王命難違,生平不順,仕途遇阻,你仰頭縱笑天下,心懷大志之人,又豈在朝朝暮暮,君莫急。岳陽(yáng)樓,巴陵郡,長(zhǎng)江水,此等浩湯之景,都也難移吾心,處江湖,心懷圣君,處廟堂,心懷天下。區(qū)區(qū)逆境,怎敢移之。不以物喜,一以已悲,天下為重。莫感時(shí)懷傷,憑欄莫吊意,民心懷,天下平,好男兒志在四方。愛(ài)國(guó)愛(ài)家愛(ài)天下,時(shí)間若為流沙,吾心堅(jiān)若磬石,歲月難移。憑欄望江。風(fēng)中,身姿不移,風(fēng)中,心堅(jiān)難撼。
國(guó)、家、民,種子在雨水之中生出堅(jiān)韌不拔的要,結(jié)出花苞,仿佛待放。
少年豪情
滿(mǎn)天黑、心閃爍、少年志、興中華。
懸梁刺骨若讀書(shū),只為一夕成材興中華。為何而讀書(shū),為何而奮斗,答案在奮斗中,在汗水中,在堅(jiān)持不懈,滿(mǎn)腔熱血中清晰,不禁脫口而出:“為中華振興面讀書(shū)!鄙倌晟碜送Π危Z(yǔ)言堅(jiān)定,不為所搖。歲歲月月,日日年年,時(shí)光逝去,不變的總是心,心中如花般美好的事物。少年,志在天下。
心有國(guó),心有民,心有志,心懷天下,雨聲漸緩漸停,天空中漸明朗,心中的花已宛然開(kāi)放。
身處此地,心中漸漸明晰,花已開(kāi)放,心已難易,在心中的`一份志趣為泥,有家、有民、愛(ài)國(guó)為養(yǎng)。不變的心中的目標(biāo)磐石難移。因以而在心中開(kāi)花。
心定,開(kāi)在心中的花已宛然。
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