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初中生作文

時(shí)間:2024-02-27 13:59:15 初中作文 我要投稿

初中生作文10篇(必備)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的初中生作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生作文10篇(必備)

初中生作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間我步入大慶一中的校園已有一個(gè)多學(xué)期了,繁星一樣多的精彩剪影如同一只五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。有的像檸檬一樣酸,有的像蜂蜜一樣甜,有的像黃連一樣苦,有的像朝天椒一樣辣……

  先說(shuō)酸。本人身為組長(zhǎng)按理應(yīng)聲名顯赫,威風(fēng)凜凜,和酸味無(wú)干系。然而令人意想不到的是,一向正直、公平的我竟然備受爭(zhēng)議,時(shí)運(yùn)不濟(jì)時(shí)還常遭到別人的冷嘲熱諷。有一次我數(shù)學(xué)計(jì)算竟然錯(cuò)了三道,我從來(lái)都沒(méi)錯(cuò)過(guò)這么多。然而我手下的“嘍啰”們卻嘰嘰喳喳起來(lái)了,那神情,那姿態(tài),好像還要放一萬(wàn)響的鞭炮慶祝似的。但我也只能逆來(lái)順受,視他們嘲笑聲為空氣。唉,忍著吧,真是叫人頭疼。

  再說(shuō)甜。雖說(shuō)遇見(jiàn)酸時(shí)有些令人頭疼,但還有甜!上學(xué)期期末小組評(píng)比時(shí),我們組獲得了第一名,不僅總分第一,學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生也都名列“先進(jìn)小組”之中,當(dāng)閃光燈“咔嚓”,“咔嚓”瘋狂拍攝時(shí),我們感到無(wú)比的驕傲和自豪。因?yàn)槟鞘俏覀円粚W(xué)期共同拼搏奮斗的結(jié)果。話又說(shuō)回來(lái),既然小組評(píng)了先進(jìn),那組內(nèi)成員獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)然不會(huì)少,組長(zhǎng)就更別說(shuō)啦,嘿嘿!

  然后說(shuō)苦。“欲甜先苦”的道理當(dāng)然眾所周知。我們也吃了不少的苦。在此我就不多說(shuō)了,總而言之,正是因?yàn)檫@些苦,使我們九組變成了屹立在二班之上的“鋼鐵精英組”。

  緊接著苦的`就是辣了。雖然我們組是全班領(lǐng)先小組,但也有些調(diào)皮搗蛋鬼會(huì)犯錯(cuò)誤(SuchAs王子。(dāng)被石老師劈頭蓋臉一頓罵時(shí),臉就像灸烤過(guò)一般,火辣辣的,人也頓時(shí)“矮了半截”。

  最后說(shuō)咸。人總要付出汗水,要想獲得回報(bào)必先付出努力。就拿我給組員講數(shù)學(xué)題的例子來(lái)說(shuō)吧。我們組有一個(gè)“較真狂”,在此我就不點(diǎn)名了,平時(shí)總愛(ài)鉆牛角尖。除非石老師親自出馬,否則一定跟你“硬碰硬”到底。就一個(gè)十分簡(jiǎn)單的一元一次方程應(yīng)用題,就能問(wèn)出花樣來(lái)。比如:“我就這么前進(jìn),不行么?”(你沒(méi)看題啊,當(dāng)然不行!)、“組長(zhǎng)~(色咪咪的看著,距離。┻@樣列方程對(duì)不對(duì)啊?”——“這有區(qū)別么?移完項(xiàng)不就一樣了么?”啥問(wèn)題都要找本人問(wèn)一通。太死腦細(xì)胞!

  這便是我五味俱全、豐富多彩的初中生活。酸甜苦辣咸譜寫(xiě)了我緊張而不失活躍,激烈而不乏興趣的生活樂(lè)章。

  我愛(ài)五味俱全的初中生活!

初中生作文 篇2

  時(shí)間如流水,用最快的速度流逝。風(fēng)中傳遞的又是誰(shuí)的嘆息?寒窗苦讀幾多年,一朝回到解放前。

  盼了雙休盼期末,期末來(lái)臨滿傷心。都說(shuō)好學(xué)生難做,學(xué)渣的苦誰(shuí)能懂?同樣在努力,同樣在奮斗,可是還是沒(méi)結(jié)果。時(shí)間真的不多了,我們真的盡力了。上課那么認(rèn)真,下課那么勤奮,可是還是難過(guò)關(guān)。爸媽眼里常常的鼓勵(lì),不是不動(dòng)容,不是不難過(guò),請(qǐng)你們相信我真的在改變自己,在勤奮刻苦。請(qǐng)給我多一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,在多一點(diǎn)點(diǎn)期待,讓我從現(xiàn)在開(kāi)始為了理想而征戰(zhàn)。我想過(guò)未來(lái)的路該怎么走,也考慮過(guò)一生該怎么過(guò)。但是心動(dòng)永遠(yuǎn)比不上行動(dòng)。你們所說(shuō)的道理我都懂。但是我有我自己的思想,或許那條路跟你們所選擇的不一樣。我希望你們能夠讓我自己選擇,讓我自己承擔(dān)。叛逆,不代表我就是一個(gè)壞孩子。父母的`苦,老師的苦,其實(shí)我都看在眼里,記在心里。我也想還給你們一個(gè)乖巧聽(tīng)話懂事的好孩子。但是我很抗拒。我對(duì)自己所做的任何選擇都不曾后悔過(guò),你們可以不理解,沒(méi)關(guān)系,就算是覺(jué)得我在無(wú)理取鬧也好。我還是想堅(jiān)持自己的選擇。也許會(huì)受傷,也許會(huì)難過(guò),也許會(huì)孤單,也許。但是至少我知道,我,不會(huì)后悔。又到了要考試的最后時(shí)刻了,也許成績(jī)還是不會(huì)讓你們開(kāi)心,但是我已經(jīng)盡力拼搏了。

  讓你們失望,我很抱歉。同時(shí)也要感謝你們對(duì)我的不離不棄。或許我很難達(dá)到,當(dāng)初你們心目中所想像的那個(gè)完美的我。但是我希望你們認(rèn)同一個(gè)不一樣的我。那個(gè)我,可以是調(diào)皮搗蛋,而絕不膽怯?梢允谴蟠筮诌,而拋棄嬌柔。就算做不到十全十美,但我一定盡力,做到能夠做到的更好。關(guān)于成績(jī),只是一時(shí)的,我也不想你們因?yàn)榇藭r(shí)的成績(jī),而否認(rèn)了我更多的能力。讀書(shū)很重要,讀的好更重要。但這也不是唯一的途徑。你們想我更輕松更快樂(lè)一點(diǎn),我理解。但是當(dāng)我走這條路真的行不通的時(shí)候,你們讓我選擇自己的路,不反對(duì)的支持我,好嗎?在這條路上,我會(huì)用自己的方式更努力的去拼搏,不管結(jié)果,至少我收獲了喜悅,嘗到了不一樣的奮斗出的果實(shí),這個(gè)才是我最希望的,最想要的。最后,還是再許一次愿望,希望期末考試過(guò)關(guān)吧!

初中生作文 篇3

  我的初中生活這樣開(kāi)始

  有的同學(xué)的初中生活在快樂(lè)中開(kāi)始,有的同學(xué)的初中生活在痛苦中開(kāi)始,有的同學(xué)的初中生活在倉(cāng)促中開(kāi)始。然而,我的初中生活是在懵懂中開(kāi)始的。

  初中生活就像一杯茶,澀澀的,但品嘗下去,就是甘甜的感覺(jué)。

  初一的我,走進(jìn)即將陪伴三年的七班,我的喜悅早已經(jīng)消失了,迎面而來(lái)的是更多焦急和不安。在陌生的.班級(jí)里,面對(duì)著的是陌生的同學(xué),陌生的老師。第一天上課,我才發(fā)現(xiàn)老師們平易近人,同學(xué)們也很友善。

  時(shí)間飛逝,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,作業(yè)更多了,考試更難了。有一次,我考了很高的分?jǐn)?shù),父母都以我為榮,我覺(jué)得我的辛苦都是值得的。

  初中生活就像一杯茶,澀澀的,但品嘗下去,就是一種甘甜的感覺(jué)。

初中生作文 篇4

  高山收容每一塊巖石,不論其大小,所以雄壯無(wú)比;大海匯聚每一條小溪,不論其清濁,所以浩瀚無(wú)邊。我們的人生之路就像高山與大海一樣,由一個(gè)個(gè)多姿多彩令人難忘的“第一次”構(gòu)成。

  一個(gè)個(gè)“第一次” 就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長(zhǎng)的道路上。其中,最令我記憶猶新的,就是我第一次炒菜了。

  一天中午,爸爸媽媽都不在家,只留下電飯鍋里的'飯,就出門(mén)了。我掩著面嘆息著。爸爸媽媽出門(mén)沒(méi)有留下菜,沒(méi)辦法,為了犒勞我的肚子及安慰我幼小的心靈,我只好親自下廚了。

  我決定做一道簡(jiǎn)單又省力的美食——土豆絲來(lái)安慰我咕咕直叫的肚子。

  炒土豆絲第一步——削皮。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于削好了,只不過(guò)卻犧牲了起碼五分之一的土豆。為了削皮,我不小心將土豆也削了幾層肉。我可憐的土豆啊。

  削完了皮,就得切絲了。這個(gè)步驟我尤其喜歡,我覺(jué)得用刀切東西是一件非常有意思的事情。不過(guò),干起來(lái)就沒(méi)那么容易了,剛開(kāi)始切的時(shí)候,感覺(jué)還游刃有余,可越切手就越酸,質(zhì)量越差,土豆切的片大小、薄厚都不均勻,切好的絲也粗細(xì)不均,可也能湊合著用。切好之后,就該炒了,炒菜可就容易多了,炒菜是技術(shù)活,另外兩個(gè)是體力活,又怎么能比呢?

  架好鍋,倒入油,點(diǎn)著火,等油熱了再下土豆絲,翻炒幾下,撒上鹽,繼續(xù)翻炒,為了提高香味,我還加入了料油和香油,等快出鍋時(shí),加入一勺味精翻炒幾下,直至味精融化,一盤(pán)色香味俱全的土豆絲就這樣誕生了。

  炒菜其實(shí)并不難,重要的是要擁有一顆敢于嘗試的心。父母平時(shí)工作辛苦,我們應(yīng)該照顧好自己,別讓他們過(guò)度操心。

初中生作文 篇5

  有的同學(xué)的初中生活是在快樂(lè)中開(kāi)始的;有的同學(xué)的初中生活是在痛苦中開(kāi)始的;有的同學(xué)的初中生活是在懵懂中開(kāi)始的;有的同學(xué)的初中生活是在倉(cāng)促中開(kāi)始的······而我的初中生活,是在“海洋”中開(kāi)始的!

  初中生活是人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它預(yù)示著我們已成為青少年,不久的將來(lái),我們也將面臨升學(xué)的考驗(yàn)。

  暑假的時(shí)候,我一直期盼著初中的'到來(lái),我希望我能夠在一個(gè)全新的世界,開(kāi)辟一片屬于我的天地。

  初中生活在豐收的海洋中開(kāi)始了。開(kāi)學(xué)以來(lái),我辛勤地耕耘,不斷地鍛煉自己的管理能力和勇氣,盡力建筑友誼的橋梁。我一直堅(jiān)信“只要功夫深,鐵杵磨成針”。終于,太陽(yáng)公公笑了,他被我真誠(chéng)的心打動(dòng)了,我也嘗到了豐收的喜悅。我收獲了老師對(duì)我的肯定,同學(xué)們純真的友情,一切都是那么美好,就連苦澀的良藥也變得甘甜。

  初中就能夠生活在學(xué)習(xí)的海洋中開(kāi)始了。也許學(xué)習(xí)在別人的眼中,是枯燥無(wú)味的;也許學(xué)習(xí)在別人的眼中,是毫無(wú)生命色彩可言的艱巨任務(wù),可對(duì)我來(lái)說(shuō),她就是我的朋友,陪伴我走過(guò)歲月里的分分秒秒。一開(kāi)學(xué),我們便全身心投入了知識(shí)的海洋中暢游。學(xué)習(xí),總是能滿足我的好奇心,滿足我的求知欲,授予我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。

  初中的生活已經(jīng)開(kāi)始,時(shí)光之輪早已轉(zhuǎn)動(dòng),我們無(wú)力挽回。既已成定局,不如讓自己活得更具價(jià)值!

初中生作文 篇6

  “八月桂花十里香”,你看看,當(dāng)我一走進(jìn)校園,便聞到了一股淡淡的清香。

  桂花樹(shù)的樣子,不像梅花一樣梅花一樣姿態(tài)優(yōu)美,也不像竹子一樣筆直修長(zhǎng)。它,矮矮的,葉子綠綠的,樹(shù)冠呈半圓狀。那綠油油的葉子,三五成群的堆在一起,都擠到一個(gè)地方,好像在采訪明星呢!

  我每天早上都要去看一看桂花的,每次看到桂花,總是會(huì)說(shuō):“桂花,桂花,UP,UP,UP!焙芎猛姘!桂花的花苞金燦燦的`,小巧玲瓏,像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,在綠油油的葉子中穿梭,像一個(gè)姑娘穿著長(zhǎng)裙,裙子在翩翩起舞著。我們仔細(xì)地找,都找不到它,原來(lái)它在跟我們玩捉迷藏呀!真是一群金燦燦的小黃花朵呀!

  終于等到桂花開(kāi)放了,我迫不及待地向桂花樹(shù)跑去,一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái),我加快步伐,向桂花樹(shù)跑去,一簇一簇堆在一起的桂花,像一個(gè)個(gè)金內(nèi)的太陽(yáng)。風(fēng)吹過(guò)來(lái),桂花一朵一朵落下來(lái),好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯,大地別提有多高興了!我將掉落在地上的花瓣拾起來(lái),小心翼翼地捧在手上,我的心里特別高興,慢慢地向家里走去.

  一回到家,我便迫不及待地拿來(lái)我最喜歡的一本書(shū),將一部分的桂花做成書(shū)簽.然后又將另一部份桂花送給外婆,并且對(duì)外婆說(shuō):"外婆,您看,這桂花多香呀,您用來(lái)泡茶吧!",外婆聞了聞,說(shuō)道:"真香呀,謝謝寶貝!",然后就拿著桂花走去了餐廳。我看見(jiàn)外婆往日緊皺的眉頭,今天舒展開(kāi)了!原來(lái),桂花還 能讓人心情愉快呀!

  那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我是一朵小桂花,生長(zhǎng)在桂花世界里,我靜靜地開(kāi)放,散發(fā)著淡淡的香味,愿我的清香能讓許多憂郁心情舒暢!

初中生作文 篇7

  人的一生,猶如登山遠(yuǎn)足,既有戰(zhàn)勝困難后的“一覽眾山小”的歡樂(lè),也有前行探索中的艱辛與磨難、坎坷。

  你的名字叫挫折,我并不喜歡你,當(dāng)我在追求某個(gè)目標(biāo)的時(shí)候,你總是出手阻攔。但是我的人生卻不能少了你。

  你是我的一本書(shū),比如是人生路途中必看的道路指南。當(dāng)我靜下心來(lái)品味你,體會(huì)你時(shí),并想出辦法應(yīng)對(duì)你時(shí),我正在取得進(jìn)步,走向成功。

  不止是阻礙,也是經(jīng)驗(yàn)

  記得有一次語(yǔ)文考試,要作為月考,我很認(rèn)真的書(shū)寫(xiě),本以為可以取得一個(gè)令自己滿意的成績(jī)。但出乎意料,我的發(fā)揮還不如平時(shí),沒(méi)能達(dá)到優(yōu)秀。當(dāng)考試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我滿懷期待,但在看到成績(jī)欄的那一瞬間,我的腦袋轟的一下炸開(kāi)了鍋,只剩一片空白。我趴在桌上,什么也聽(tīng)不進(jìn)去,心里很難過(guò)。下節(jié)就是評(píng)講試卷的.課,我卻不想聽(tīng)。但是轉(zhuǎn)念一想,這不正是你在阻撓我嗎?我怎么能中你的圈套呢?挫折是什么?挫折是摧毀勇氣的利劍,還是帶著心墮向無(wú)底深淵的巨石?挫折使人在人生的道途中迷茫,也使人在經(jīng)受挫折的同時(shí)奮進(jìn)。我只有好好聽(tīng)課,下次才能考好啊。記得契訶夫說(shuō)過(guò)“困難與折磨對(duì)于人來(lái)說(shuō),是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。”想著想著,我就振作了一下精神,認(rèn)真聽(tīng)課。

  摔倒,那就爬起來(lái)

  記得,小時(shí)候?qū)W騎自行車。爸爸一開(kāi)始在后面扶著,我放心大膽的騎著,后來(lái),爸爸放開(kāi)了手,騎了沒(méi)幾米,我就摔到了。我坐在地上,埋怨爸爸,但爸爸沒(méi)有安慰我,也沒(méi)有拉我起來(lái)。他只是和我說(shuō);“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來(lái)!蹦鞘切⌒〉奈,就被這句話給震撼住了。對(duì),我要爬起來(lái)。我又騎上了車,這次我沒(méi)要爸爸在后面扶我,雖然后來(lái)摔了很多跤,但是我記得:“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來(lái)。”

  現(xiàn)在想想,這不也是你在阻撓我嗎?但是,如果沒(méi)有你的阻撓,我又怎么會(huì)那樣堅(jiān)持。這正如泰戈?duì)査f(shuō):“上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)我們的意志,才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙!

  你是我的一本書(shū)

  你是一本書(shū),能教我讀懂人生的曲折,培養(yǎng)我積極向上的性格,使我在人生旅程挫折是雨后的彩虹,你能讓我明天的天空變得更加亮麗,培養(yǎng)我逆流上行、永不言棄、含著眼淚奔跑的執(zhí)著精神,最終送我抵達(dá)成功的彼岸。

初中生作文 篇8

  青春好像一只號(hào)角,吹響我們前進(jìn)的樂(lè)聲;青春好像一朵花,用花香指明前進(jìn)的方向;青春好像一輪明月,照亮我們必須走過(guò)的路;現(xiàn)在,我經(jīng)常聽(tīng)到別人說(shuō):“青春最重要的時(shí)期,你要把握住青春,長(zhǎng)大以后才會(huì)有出息”,我從此重視青春,把瑕疵雕刻下去,努力打造一個(gè)最完美、最真實(shí)的青春。

  無(wú)論是古代還是現(xiàn)代,無(wú)論是國(guó)外還是國(guó)內(nèi),無(wú)論是青年還是壯年,各行各業(yè)的人士都在為自己的青春雕刻,囊螢映雪,聞雞起舞、鑿壁偷光、懸梁刺股都證實(shí)這它們自己在青春留下令人仰慕的刻苦努力。遙想蘇秦當(dāng)年風(fēng)光地?fù)?dān)任六國(guó)宰相,受到萬(wàn)人的敬仰,那是因?yàn)樗冻隽诉@樣多的努力,在青春留下了刻苦的磨練,蘇秦出生于一個(gè)貧窮的.家庭,只能靠幾畝薄田來(lái)養(yǎng)活一家的男女老少,但他的哥哥嫌他干活不夠勤快,執(zhí)意把他排擠走,于是他發(fā)誓一定要刻苦讀書(shū),出人頭地,讓別人看得起,從此他節(jié)衣縮食,用僅剩的錢(qián)買(mǎi)書(shū)看,有時(shí)晚上累了,想要睡覺(jué),他就用釘子猛扎大腿,甚至扎出血來(lái),迫使自己清醒,最后終于被一戶地主看中,把他收入府中,最終他借著這個(gè)機(jī)會(huì)步步攀升,成為六國(guó)宰相,聯(lián)合六國(guó)與強(qiáng)大的秦國(guó)抗衡,雖然他死時(shí)未能完成打敗秦國(guó)的夢(mèng)想,但使秦國(guó)重創(chuàng),自己也被別人稱頌,成為一代英杰。、蘇秦可以刺骨使自己讀書(shū),雕刻出一個(gè)美麗的青春,那么我有為什么不能像蘇秦一樣刻苦雕刻自己的青春,使自己煥發(fā)光彩呢?

  一個(gè)外國(guó)雕刻家曾經(jīng)雕刻成了一個(gè)美麗的雕塑,當(dāng)別人問(wèn)他是如何做成如此完美的雕塑的時(shí)候,他回答道:“我只是把這個(gè)雕塑的邊邊角角刻掉了而已”,是呀,青春這只歌曲,不是看他歌有多嗎好貨歌詞多么有內(nèi)涵,而是要看演唱這支歌的人把它表達(dá)得多好。、讓我們雕琢青春,除去多余的邊邊角角,增添五顏六色的顏色,最后把青春雕琢成完美的塑像。

初中生作文 篇9

  時(shí)光總是不經(jīng)意間從指縫溜過(guò),抓不著,攔不住。在三年的初中生活中,我懂得了很多,也收獲了很多。

  陽(yáng)光總是很明媚,我們?cè)诔踔械纳畛錆M了快樂(lè)與幸福。在為人處事方面,我對(duì)人有明顯的變得更加熱情,對(duì)待班級(jí)的活動(dòng)更加積極了,愿意為集體做事,也變得開(kāi)朗了。在老師和同學(xué)們的關(guān)心下,我漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。在失敗和挫折的打擊與磨礪下,我學(xué)會(huì)獨(dú)立的去面對(duì)并且克服,在這個(gè)大家庭里,我受到了鼓勵(lì),給了我向上的動(dòng)力。我因而變得更加熱心的幫助同學(xué),別人有不懂得問(wèn)題時(shí),我都會(huì)欣然的解答。我與同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲⒂押藐P(guān)系,與老師相處融洽。

  當(dāng)別人沮喪時(shí),我會(huì)主動(dòng)去安慰和鼓勵(lì)他們,讓他們重新自信和樂(lè)觀起來(lái)。我熱愛(ài)生活,友善,體貼,外向,愛(ài)好廣泛,對(duì)弱者有慈悲和同情之心,也對(duì)自己很有信心,擅長(zhǎng)組織活動(dòng),喜歡與人聊天和閑談,喜歡交際。

  經(jīng)過(guò)初中生活,我能勇敢面對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程中的挫折并且以正確的心態(tài)面對(duì)它,更加堅(jiān)持原則,生活更有規(guī)律。有一定的自控能力,能夠限定自己來(lái)做事情。

  風(fēng)總是溫和的,每當(dāng)太陽(yáng)在前方,新的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始。這三年里我的常規(guī)做的很好。在學(xué)校我嚴(yán)格遵守校規(guī),不破壞學(xué)校公物,不隨便亂動(dòng)學(xué)校儀器。出操方面,我嚴(yán)格遵守出操的規(guī)定,病假時(shí)提前向老師說(shuō)明原因并交假條,維護(hù)了學(xué)校的秩序。另外,在午餐方面,我不亂插隊(duì)。嚴(yán)格遵守食堂的要求,不浪費(fèi)糧食,且在午餐結(jié)束后主動(dòng)將所在餐桌的椅子放好,并收拾好桌面及地上的垃圾。課間休息方面,我做到了文明休息,不追逐打鬧。在升旗儀式時(shí),我莊嚴(yán)肅穆,尊敬國(guó)旗。我上課不遲到,課前安靜休息。

  學(xué)生永遠(yuǎn)圍繞著一個(gè)詞轉(zhuǎn)——學(xué)習(xí)。三年間我在學(xué)習(xí)方面還可以,但是因?yàn)楦鞣N各樣的活動(dòng),從而學(xué)習(xí)時(shí)間減少了不少。上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講,且做筆記記的很認(rèn)真,我學(xué)會(huì)了用大腦篩選和過(guò)濾知識(shí)點(diǎn),將最有用的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),節(jié)省時(shí)間,且有更多的時(shí)間聽(tīng)課,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)老師講的另外的重點(diǎn)。預(yù)習(xí)方面,我課前先把不懂的知識(shí)點(diǎn)勾畫(huà)下來(lái),上課的時(shí)候在重點(diǎn)聽(tīng)這一部分內(nèi)容,就能夠很好的克服自己薄弱的地方。

  人的一生都有指向性的路標(biāo)——這就是我們的理想。在思想方面,我積極上進(jìn),有正義感,堅(jiān)持主流的價(jià)值觀和人生觀。對(duì)待任何事我都有原則和主見(jiàn),我可以控制自己的行為,我學(xué)會(huì)了客觀的看待事物,明白什么事該做,什么事不該做,可以控制自己避免犯錯(cuò)。變得更有責(zé)任感,更能夠承擔(dān)自己或別人給自己的任務(wù),并高效完成。處于叛逆期的我們需要的是客觀的認(rèn)識(shí)自己,我會(huì)盡量控制自己的.行為,度過(guò)叛逆期。

  人,不是完美的,總會(huì)有缺點(diǎn)。我在對(duì)待問(wèn)題方面,鉆研精神還不夠,偶爾會(huì)放任自己,讓自己懶散了些。在學(xué)習(xí)時(shí)間的分配上,我還需要做一些調(diào)整,將時(shí)間科學(xué)的分配,這是學(xué)習(xí)效率提高的關(guān)鍵。另外對(duì)待各個(gè)科目都要用相同的態(tài)度,不能輕視任何一門(mén)學(xué)科,任何一門(mén)學(xué)科都很重要。

  在接下來(lái)的高中生活里,我希望自己能克服弱點(diǎn),重新按照新的時(shí)間安排學(xué)習(xí)和生活,保證生活的規(guī)律性。

  希望在全新的環(huán)境中我能夠更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。希望等到三年結(jié)束后能收獲知識(shí),友誼,師生情。

初中生作文 篇10

  歲月,如流河水般流過(guò),帶走了時(shí)間,留下了回憶的沙礫。如若有一天,我試著回望時(shí)間的長(zhǎng)河,我會(huì)說(shuō)一句,時(shí)光靜好,微笑向暖。

  曾想著自己有一天,能在一個(gè)慵懶的下午,一杯咖啡,一碟蛋糕,一本書(shū),,午后的陽(yáng)光透過(guò)窗臺(tái)射下來(lái),在地上投下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。就這么悠閑地度過(guò)一個(gè)下午。許是自己想得太美好了,記憶中竟沒(méi)過(guò)這樣的時(shí)光,書(shū),陽(yáng)光倒是有的,只是沒(méi)有咖啡和蛋糕,因?yàn)榭Х群攘藭?huì)睡不著,而蛋糕,對(duì)減肥期的我來(lái)說(shuō)是禁品。雖沒(méi)有喝咖啡看書(shū)的午后時(shí)光,但沏一杯清茗的日子還是有的。但往往選在上午,清茗,讀者,清晨早起的陽(yáng)光,映在書(shū)的左側(cè),徒留一室光輝。

  也曾想過(guò)在夕陽(yáng)西下的傍晚,和所愛(ài)的人,在夾雜著金燦日光與蔚藍(lán)天空的大海邊漫步,腳踩著細(xì)軟的沙子,談笑耳語(yǔ)。然而真正到了海邊,人群鼎沸,漫步是做不到的,因?yàn)槿颂,總要繞著人走,便破壞了這一意境,蔚藍(lán)的大海和金燦的沙子是有的,腳趾撩著海水,踩著沙子,只感到腳下一片泥濘,要退到?jīng)]有海水的地方,才能感到沙子的細(xì)軟,至于所愛(ài)的人,倒是在身邊,我的家人,牽著她的手,走在泥濘的海邊,腳癢癢的,心也變的柔軟。

  然而,海邊是不常去的`,因住的地方是不近海的,常去的地方,是公園,與我的父親,漫步在綠草如茵的公園,這回倒真是漫步了,公園很大,有小道和大道,我們時(shí)而走走小道,時(shí)而溜溜大道,一步一步地踱著,時(shí)光也從腳下一步一步地溜走,我時(shí)而望望兩側(cè)的大樹(shù),時(shí)而瞄瞄身邊的小草,時(shí)而發(fā)出感慨,啊,這景色多美,以至于我目不斜視的父親,也被我感染,時(shí)常停下來(lái)說(shuō),這花多美。

  身邊的風(fēng)景時(shí)常變換,四季更替,心也有季節(jié),時(shí)如秋季的蕭瑟,時(shí)如盛夏的奔放,愿帶著一顆四季輪換的心,道一句,時(shí)光靜好,微笑向暖。

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