初中的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的初中的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中的作文 篇1
你是我的夢想，有多艱難，就有多堅(jiān)定。誰的青春不孤獨(dú)？在這個相對靜好的歲月里，誰會甘于寂寞？誰又甘于平凡？16歲的花樣年華，仿佛自己也開始憧憬著相互愛慕的感覺，及心有靈犀的美好情感。然而，內(nèi)心卻同時(shí)矛盾重重，這種異樣情愫流淌心間，讓我惶恐不安。父母的巨大壓力和殷切期望，我不想走上這條“不歸路”，而不然，更多的是我的膽怯和驕傲吧。
內(nèi)心的少女情懷迫使我沉醉于幻想的童話般世界里，虛構(gòu)著一個個與那位“白馬王子”之間的美好故事，可想想總是充滿甜蜜與快樂的。另一方面我也認(rèn)為，在茫茫人海里，在這個70億人口的地球上，終會有那么一個人，他會陪你看萬山紅遍，層林盡染，彼此相濡以沫，共赴黃泉。可是，這個人現(xiàn)在又在誰的身旁，寵溺的撫摸著誰的臉龐，抱著那個他自以為是的整個“世界”呢？我無從得知。真正與你攜手漫漫人生路的那個人，那么一個偶然的一瞥，你又是否會知道，只需一眼，就這一眼，彼此就此沉淪一生呢？或許是某個回眸，就是在人海中多看了你一眼，從此滄海桑田，執(zhí)子之手，與子偕老。
誰是誰的宿命？誰又是誰的命中注定？只有時(shí)間這位大神，終有一天會為你揭示答案，在此期間，我們唯一能做的事，唯一正確的事，便是等待，在等待中不懈奮斗，盡自己最大的努力，讓自己變得更好，以自己最美的姿態(tài)去迎接未知的明天。或許，在你足夠強(qiáng)大的時(shí)候，彼此的相遇與相愛，更理所當(dāng)然，讓未來的路，未來一起攜手、相伴到老的路，更平坦。
我的驕傲讓我不會輕易低頭，也不允許我低頭，無論現(xiàn)在有多艱辛，我又有再多想要放棄的沖動，它都會強(qiáng)硬的逼迫我忍耐，心在痛，淚在流。但它告訴我，這才是對的，青春的代價(jià)！我想，躺在眼眶里的淚水啊，你快回去吧，我很堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲腋�，我若不�?jiān)強(qiáng)，懦弱給誰看？
夜色下，仿佛眼前的不只是那幾盞明亮的路燈，幾片微黃的.落葉，我還看到了一個全新的自己，一個不可估量的未來。幸福要靠自己爭取，我相信上天是足夠公平的，我已經(jīng)擁有了足夠多，那些我沒有的，我也有爭取的機(jī)會。趁著自己還有年少輕狂的資本，我還在猶豫什么？我不知道我的熱情會何時(shí)褪去，我不知道自己還能堅(jiān)持多少個孤獨(dú)寂寞的日日夜夜，但在這一刻，我的熱情高漲，我要告訴16歲的我，奮斗吧！奔著我的大學(xué)夢。北航，你是我的夢想，有多艱難，就有多堅(jiān)定！
初中的作文 篇2
初中的同桌，是一個男生，一個暴牙男。
他每天都大聲的說話說笑，然后逗大家。
即使被嘲笑他暴牙。
我時(shí)常會想：他真的不在乎么？
其實(shí)在乎吧。
他的自卑，就是被掩蓋在那笑聲中。
因?yàn)樗淖员�，所以他絕對不會承認(rèn)他自卑，他想引人注意，不想讓大家都無視他的存在。
所以，他拋棄了他的自尊嗎？
被人嘲笑的話，能不能不要笑呢？
他這個樣子，是真的很像我最討厭的那類型��！
周五下午，我來到學(xué)校，就是看到這樣的.場景。
一個調(diào)皮的男生搶了他的帽子，然后扔到窗戶的欄桿上面，然后他去撿，卻又被那男生搶了茶杯，放到講臺的柜子里。他去撿，男生又搶他的帽子。
就這樣一直重復(fù)著。
我坐到位置上，拿出作業(yè)做，完全不理旁邊的喧嘩。
我聽見，他說——不要搶了不要搶了，還我。
我聽見，男生說——不要，我就不還。
我聽見，大家的笑聲。
然后過了好久，一個女生站了起來，她走到講臺上，那些老師用的大尺子指著男生罵了句神經(jīng)病，又走到窗戶那挑下帽子。
他拿過帽子，就戴在頭上面，然后緊緊抱著茶杯。
帽子又被搶走了，他還想去搶。
我實(shí)在忍不住的站起來，對他大吼：“夠了，你不要去理不就行了，你就坐這里！等到老師來，然后自然會有人幫你拿帽子的�！�
班上安靜下來了。
他聽了我的話，趴在桌上，不再說話。
他難道不知道，那男生是故意耍他的嗎？
他難道不知道，大家都再笑他嗎？
真是夠呆的！
我有些惱怒。
我讀的可是重點(diǎn)班，重點(diǎn)班里怎么會有這個的白癡？
平靜下來了，我繼續(xù)做著作業(yè)。
然后過了一會兒，他的茶杯回到他桌上了。
他靜靜趴在桌上，我看了他一眼，哼哼了一聲。
他其實(shí)懂的吧？
就是裝而已。
我從來只是暗地里罵他暴牙男，卻不敢當(dāng)他的面叫，因?yàn)槲液ε聲䝼剿淖宰稹?/p>
可是我卻實(shí)在好想問他——你的自尊呢？
其實(shí)，沒人會嘲笑你。
我想這樣說。
可是，騙誰呢？
他才剛剛被嘲笑過。
他眼眶好像有些紅紅的，我沒有看清楚，只是我心里暗暗地決定了一件事——
下次他在問我作業(yè)時(shí)，我一定告訴他！
初中的作文 篇3
母愛——是天下最為偉大的愛。
——題記
20xx年5月12日，一場突如其來的災(zāi)難打破了汶川人民寧靜的生活。房屋倒塌，樹木斷裂，一瞬間，無數(shù)的生命消失在茫茫廢墟之下，汶川大地震降臨了！
搶救人員在第一時(shí)間趕到了地震現(xiàn)場，在他們的努力下，一個個生命被他們從死神手中奪回。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)一個母親時(shí)，她已經(jīng)被垮塌下來的房子壓死了，只見她雙腿跪地，上身向前匍匐著，雙手撐地，支持著她的身體。她的身體已經(jīng)被壓得變形了，隊(duì)長費(fèi)力的向下摸索，發(fā)現(xiàn)了一個活著的孩子。經(jīng)過一番努力之后，孩子被救了出來，此時(shí)孩子還在沉睡之中，熟睡的臉上讓現(xiàn)場的人都感到了溫暖。當(dāng)醫(yī)生打開被子時(shí)，一部手機(jī)滑落，手機(jī)上有一條編輯好的短信：“親愛的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛你！”看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻流淚，手機(jī)傳遞著，每個人都流淚了，這是一個母親偉大的愛！
這是一個真實(shí)的故事，令人感動，令人垂淚。
這動人的畫面讓我想到了我的母親，無論刮風(fēng)下雨，無論酷暑嚴(yán)寒媽媽都會準(zhǔn)時(shí)把我送到學(xué)校；每一頓飯菜，都是媽媽親手準(zhǔn)備的；每一件衣服，都是媽媽親手洗的……生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無處不體現(xiàn)媽媽的'愛，有了媽媽的愛讓我感到像無限的陽光照入了我的心田，那樣溫暖，那樣安全。
廢墟下母親用生命保護(hù)了她的孩子，手機(jī)上的短信無語的告訴孩子?jì)寢寪勰�。廚房中為兒女做著香噴噴的飯菜，目送孩子進(jìn)校的身影……這都是母愛的姿勢，讓我們感謝我們的母親吧！
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