初中優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文 篇1
奐山的山市,是淄川縣八景中的一個(gè),但是經(jīng)常多年看不見(jiàn)一次。
有一天,孫禹年公子和朋友一起在茶樓上喝酒,忽然看見(jiàn)山頭上有一座孤零零的塔聳立著,高指青天。朋友說(shuō):“看,那兒有一座高塔!”孫禹年說(shuō):“咦?這里怎么有座塔?近處沒(méi)有這樣的佛寺!”這時(shí),又出現(xiàn)了幾十所宮殿,綠瓦飛檐,非常漂亮。“哦,這原來(lái)是山市呀!眱扇讼嘁曇恍Α
過(guò)了一會(huì)兒,山上出現(xiàn)了高高低低的城墻,連綿六七里!熬尤皇且蛔鞘!”朋友驚訝地說(shuō),“還有樓閣、廳堂、街巷!”忽然間刮起了大風(fēng),使得城市變得隱隱約約。風(fēng)停了,一切都沒(méi)有了,只剩下一座高樓,直入云霄。
禹年說(shuō):“看那高樓,每層有五間房,窗門(mén)皆開(kāi);每一行有五處燈。我們何不數(shù)數(shù)它的層數(shù)?”“好!”兩人開(kāi)始數(shù)起那高樓的'層數(shù)。層層往上數(shù),樓愈高,則亮處愈少。數(shù)到第八層的時(shí)候,才像星星一般。再往上看,樓層若有若無(wú),且黯淡。禹年說(shuō):“唉,這可計(jì)算不了它的層次了。”“別惱,看那樓上人,來(lái)往匆匆忙忙!迸笥颜f(shuō)。孫禹年一看,那些人有的依著欄桿,有的站著,沒(méi)有一樣的姿態(tài)。過(guò)了一會(huì)兒,樓漸漸降低了,可以看見(jiàn)它的頂部;一會(huì)兒又漸漸像平常的樓房一樣;一會(huì)兒又像高高的平房;突然,那樓如拳頭、豆粒一樣大小。禹年喃喃自語(yǔ):“終于看不見(jiàn)了!
朋友問(wèn)道:“聽(tīng)說(shuō)有早起趕路的人,看見(jiàn)山上有人家、集市、店鋪,和塵世無(wú)別。剛剛我們看到的莫非是就是那景象?”禹年笑答:“是呀,所以人們又把山市叫‘鬼市’,久不聞一見(jiàn)。今日卻被你我二人碰上了!
初中優(yōu)秀作文 篇2
歷來(lái)最為矛盾的便是文人,他們似乎生來(lái)就進(jìn)行著心靈上選擇,在進(jìn)與退之間,在生與死之間。 魏晉出英雄——?dú)v史學(xué)家如是說(shuō)。 我不知道在別人心目中嵇康算不算英雄,但從他的每一次中我斷定:他是個(gè)英雄。 選擇 嵇康也許天生一副傲骨,不屈于俗,不慕于官,過(guò)著自己的田園隱士的生活。一代名將鐘會(huì),慕名往謁,結(jié)果被拒之門(mén)外。鐘會(huì)在臨走時(shí),不忘記恨恨地瞪了兩眼。于是嵇康便上了刑臺(tái),理由是謀亂。行刑前,執(zhí)刑官問(wèn)他還有何話說(shuō),他抬起頭,看著臺(tái)下三千太學(xué)生稽首向著一個(gè)高高在上的人。司馬昭也看著嵇康。嵇康知道,以他的名望,只要向司馬昭說(shuō)一句懇求的話,往后則皆大歡喜。他的心在動(dòng),心在痛,屈服嗎?不,他知道自己并沒(méi)有錯(cuò)。于是他說(shuō)了句:“把琴拿來(lái)!薄 他勇于赴死的從容給了歷史一個(gè)雋永的背景,那已成絕響的《廣陵散》余音繞耳。 如果說(shuō)嵇康是在尊嚴(yán)與生命之間做出了令人回味的抉擇,那么王國(guó)維的選擇又向我們展示了什么呢? 王國(guó)維可謂近代大儒,被人們稱(chēng)為古文化的'煞尾者。而正是這樣一代大儒,卻在清朝覆滅之后隨之而去了。對(duì)他的死,人們頗有爭(zhēng)議。有人以為他是“鐵桿”的晚清遺民,為“國(guó)”捐軀。而我卻同意余秋雨先生的意見(jiàn):他是死于一種文化。 王國(guó)維眼睜睜地看著自己終身濡染的封建文化隨著清朝政權(quán)的倒塌而淡化以至沒(méi)落時(shí),他這一隸屬于這種文化的人心怎能沒(méi)有一絲顫動(dòng)?他的心在泣血。“活下去嗎?”環(huán)顧四周無(wú)所留戀,曾經(jīng)滄海的人對(duì)一切都已不太在意。他已沒(méi)有了目標(biāo),因?yàn),?dāng)時(shí)沒(méi)有一件事,沒(méi)有一個(gè)人可以作為他這個(gè)大儒的目標(biāo)。“死嗎?”可這樣的死有人在意嗎?是否值得?為一種文化的沒(méi)落而死?一種文化的沒(méi)落預(yù)示著另一種文化的興起,但這已不屬于他了。 心在刃上蹭了許久,血流一地,將一切涂成紅色。王國(guó)維便在這紅色中做出了選擇。玉殞香消吧! 常言道:“百無(wú)一用是書(shū)生!蔽覅s不以為然。至少書(shū)生在矛盾中的心靈的選擇是雋永豪邁無(wú)與倫比的。常人的選擇可以更改,可當(dāng)一介書(shū)生在心靈深處認(rèn)定自己的選擇后…… 若干年后,我們會(huì)說(shuō):這是最令人回腸蕩氣的經(jīng)典的選擇!
初中優(yōu)秀作文 篇3
故鄉(xiāng)的歌是一支清逛的笛,總在有月亮的晚上響起——題記
故鄉(xiāng),你在我眼里,就是村口那一棵歷經(jīng)滄桑的老槐樹(shù),就是那臥在葡萄樹(shù)下吐著舌頭的大黃狗,就是那夕陽(yáng)余暉之下哞哞歡叫的老牛,就是那坐在石頭上有著講也講不完故事的爺爺……
故鄉(xiāng),這世界需要你。
童年在溫柔廣闊的懷中幸福地度過(guò),還記得那一次次在池塘中嬉戲,還記得那一聲聲母親溫馨的呼喚,還記得那蒼茫的月色下,你讓皎潔的月亮高懸夜空,看護(hù)著我們追逐打鬧的身影,細(xì)語(yǔ)說(shuō)道“小心,別摔著”,我童年的世界需要你,需要你給我快樂(lè)的笑臉,給我無(wú)微小至的關(guān)懷。
如今,我離開(kāi)了你的懷抱,泛舟于異地的一片書(shū)海之中。青少年是善感的花季,我曾經(jīng)在書(shū)中迷途過(guò)。那古希臘神廟旁的蔓草荒煙,曾經(jīng)在一張郵票上傾情于大漠孤煙直的.西域,也曾經(jīng)幻想著駕一葉扁舟沉醉于卜里荷花香的江南,然而夜深人靜之際,進(jìn)入我夢(mèng)鄉(xiāng)的卻是你,故鄉(xiāng)就像一根無(wú)形又無(wú)比堅(jiān)實(shí)的絲線,把我緊緊地系在一起,是你給我的心靈世界注入無(wú)窮無(wú)盡的力量。每當(dāng)意欲懈怠之時(shí),耳畔總會(huì)響起那清遠(yuǎn)的笛聲,我立即振奮起來(lái),我代表的是故鄉(xiāng)你啊,我是你的孩子,我一定要學(xué)有所成,給你一個(gè)滿意的回報(bào)。我的青少年世界需要你,需要你不斷地激勵(lì),需要你給我?jiàn)^發(fā)向上的力量,給我春風(fēng)化雨的滋潤(rùn)。
而未來(lái),我成為浪跡天涯的游子之時(shí),我的世界依然會(huì)需要你,或許我會(huì)豪情萬(wàn)丈,衣錦還鄉(xiāng),帶給你無(wú)比快樂(lè)的笑臉;或許我會(huì)眼含酸楚的淚水,背著空空的行囊,帶給你淡淡的憂傷,揪心的惆悵?墒牵还苋绾,我的未來(lái)世界還會(huì)需要你,需要你分亭我幸福的淚水,分擔(dān)我或多或少或濃或淡的憂傷。
故鄉(xiāng),無(wú)論我是依偎在你的懷抱,無(wú)論我是否依舊青春年少,這個(gè)世界需要你。如果沒(méi)有了你,我便沒(méi)有了依靠,化為九秋蓬,化為千里雁……
故鄉(xiāng),我的世界需要你,因?yàn)槟阄抑g相愛(ài)得如此深沉。
初中優(yōu)秀作文 篇4
快樂(lè)的暑假轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。其中,最讓我難忘的就是去杭州旅游。
出發(fā)那天,太陽(yáng)火辣辣地照著大地,卻絲毫沒(méi)有影響我們?nèi)ズ贾萋糜蔚呐d奮心情。我們是乘火車(chē)去杭州的。火車(chē)急速的飛馳,窗外的景物也飛一般往后倒退。將近兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們終于到了杭州。
乘公交車(chē)到達(dá)西湖十大風(fēng)景之一的柳浪聞鶯。園內(nèi)仿佛一片綠色的世界,使我們心曠神怡。柳浪聞鶯是以青翠柳色和婉轉(zhuǎn)鶯鳴作為公園景觀基調(diào),我們沿著主干道路漫步,到處是垂柳、醉柳及浣沙柳等特色柳樹(shù)。仿若一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女,在風(fēng)中翩翩起舞。我正陶醉在這美麗的風(fēng)景中,忽然眼前一亮,只見(jiàn)一片又大又美的湖出現(xiàn)在我的眼中,我禁不住歡呼道:好美啊!只見(jiàn)湖面上波光粼粼,像無(wú)數(shù)條銀魚(yú)跳動(dòng)。遠(yuǎn)處的湖面上還蕩漾著幾只小船,水映著山,山襯著水,真是一幅美麗的水彩畫(huà)啊。
風(fēng)景如畫(huà)的西湖,讓我流連忘返。秀麗絕倫的'飛來(lái)峰則更令我的心無(wú)限向往。下午我們便匆匆地趕往了靈隱寺前的飛來(lái)峰。飛來(lái)峰多巖溶洞,且洞洞有來(lái)歷,極富傳奇色彩。跟著導(dǎo)游,我們首先看到前上方有西方三圣--觀音、大勢(shì)至、彌勒完好地坐著,守著飛來(lái)峰。接著來(lái)到了最南端的一個(gè)大洞--青林洞,洞內(nèi)有石床、手掌印,傳說(shuō)石床為“濟(jì)公床”,手掌印為“濟(jì)公手掌印”。隨后,又游覽其它洞穴。每個(gè)洞中都雕刻了許多石刻遺像,雖然歷經(jīng)了幾千年,但還是保存完好。
山洞看完了,我和姐姐又去爬飛來(lái)峰。飛來(lái)峰并不險(xiǎn)峻,我邊爬邊欣賞著周?chē)娘L(fēng)景,飛來(lái)峰的古藤盤(pán)根錯(cuò)節(jié)地組成了一個(gè)環(huán)行狀,像秋千一樣,輕輕推一下,就會(huì)前后搖擺。
俗話說(shuō)得好“上有天堂,下有蘇杭!焙贾菡媸莻(gè)美麗的旅游城市。美麗的景色給我留下了美好的印象。
初中優(yōu)秀作文 篇5
森林世界科技節(jié)到了,雞大嬸在黑板上出了一道題:同學(xué)們,你們說(shuō)科學(xué)能創(chuàng)造神話嗎?請(qǐng)發(fā)揮想像,做一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明你們的想法。
藍(lán)貓、淘氣、菲菲三位科技愛(ài)好者一回到,便一頭鉆進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。
一、海水也能止渴[第一個(gè)科學(xué)創(chuàng)造的神話,激發(fā)閱讀興趣。
剛進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,藍(lán)貓就口渴,便去倒水,可突然停水。藍(lán)貓想:怎么能讓海水淡化呢經(jīng)過(guò)五天的實(shí)驗(yàn),藍(lán)貓終于創(chuàng)造出一種方法——蒸餾法。因?yàn)橐尯K,就是讓海水中的鹽分分離
藍(lán)貓讓多個(gè)蒸發(fā)器串聯(lián)起來(lái),使海水進(jìn)入第一個(gè)蒸發(fā)器,由通入加熱蒸汽進(jìn)行間接加熱,海水受熱后蒸發(fā)產(chǎn)生二次蒸汽,二次蒸汽又引入下一個(gè)蒸發(fā)器作為加熱蒸汽用,海水再蒸發(fā)。這樣循環(huán)形成多效蒸發(fā),最后經(jīng)過(guò)冷凝就成了淡水。
藍(lán)貓喝這自己用海水凈化成的淡水,心想:海水也能止渴,蒸餾法真不錯(cuò)!
二、拔苗也能助長(zhǎng)
淘氣進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,心里還在想著路上藍(lán)貓講的“拔苗助長(zhǎng)”的`笑話。他想:能不能讓“拔苗助長(zhǎng)”不再是笑話呢?
淘氣經(jīng)過(guò)六天的思考和實(shí)驗(yàn),但都失敗了。第七天,淘氣看《森林世界科技報(bào)》,他忽然眼前一亮,能不能用基因技術(shù)來(lái)解決呢?
于是,淘氣從一種蕨類(lèi)植物中提取出一種能使莊稼幼苗快速生長(zhǎng)的基因,將它植入莊稼幼苗體內(nèi)。幾天后,被植入新基因的莊稼幼苗真像被拔了苗一樣,很快地躍過(guò)幼苗期,迅速長(zhǎng)得又高又壯。
看著眼前的莊稼,淘氣想:拔苗也能助長(zhǎng),基因幫我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想!
三、電燈也能不用電
菲菲回到實(shí)驗(yàn)室不久,卻突然停電了。菲菲想:能不能造一種不用電的燈泡呢?菲菲便開(kāi)始鉆研起來(lái)。
功夫不負(fù)有心人。在七天內(nèi),菲菲終于發(fā)明了不用電的燈泡。只要將天線靠近燈泡,用電磁波激蕩它體內(nèi)的水銀蒸氣,使其射出紫外線就可發(fā)光,其壽命可能比一般燈泡要長(zhǎng)。
坐在明亮的燈光下,菲菲心想:燈泡不用電,全憑智慧來(lái)實(shí)現(xiàn)!
四、科學(xué)神話在你我手中創(chuàng)造
藍(lán)貓、淘氣、菲菲三位科技愛(ài)好者,靠想像,靠智慧,靠實(shí)驗(yàn),都出色的完成了雞大嬸的科技作業(yè)。
初中優(yōu)秀作文 篇6
童年有許多個(gè)第一次,它們像廣闊宇宙中的那些小星星,其中有一顆小星星最閃亮,那就是我第一次學(xué)打靶的美好回憶。
五年級(jí)暑假里的一天,爸爸、媽媽帶我去游樂(lè)園玩。我乘坐了海盜船、大力水手、瘋狂米老鼠,玩了消防救火,逛了神秘小屋……
我戀戀不舍地準(zhǔn)備回家時(shí)看見(jiàn)出口旁邊有一個(gè)玩打靶的,這讓我眼前一亮,我興奮地喊道:“打靶!”爸爸笑了笑,說(shuō):“走,我們?nèi)ネ嬉幌!逼綍r(shí)我都是在電腦游戲里玩槍?xiě)?zhàn)的,這次我竟然可以真正地打槍?zhuān)瑢?shí)在是太棒了。到了場(chǎng)地,我就迫不及待地拿起槍來(lái),心想:這么簡(jiǎn)單的東西怎么能難得倒我呢!于是,我對(duì)著靶心,快速地扣動(dòng)扳機(jī),只聽(tīng)到“嗖”的一聲,我射出的子彈竟然打到了旁邊的草叢里。眼前的一幕讓我大吃一驚——我不知所措地望著爸爸。爸爸走過(guò)來(lái)耐心地對(duì)我說(shuō):“學(xué)打靶一定要記。簶尶、準(zhǔn)星、靶心要成一條直線,扣動(dòng)扳機(jī)時(shí)要屏住呼吸,手指的動(dòng)作要輕緩……”我把爸爸講的要領(lǐng)在心里默默地記了幾遍,然后端起了槍。這一次,我很緊張也很認(rèn)真,每一槍都是想了又想、看了又看才扣動(dòng)扳機(jī)的',因此每發(fā)子彈都打中了靶心,我的心里不免暗暗高興,特別是聽(tīng)到旁邊圍觀的人不時(shí)傳來(lái)陣陣喝彩聲:“打的好”、“好槍法啊”、“真是神槍手”時(shí),就更有些飄飄然了。這時(shí)只剩下最后一槍了,我想:我要讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)什么是真正的神槍手!于是,我直起身來(lái),昂著頭扣動(dòng)了板機(jī),結(jié)果打到了靶心之外,周?chē)械娜硕己芴嫖彝锵,我自己更是遺憾萬(wàn)分,后悔莫及。
這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)輕輕的對(duì)我說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。柏志,你要記住,不管做什么事情都要腳踏實(shí)地,不能驕傲。 甭(tīng)了媽媽的話,我不好意思地低下了頭。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)月,但是現(xiàn)在每當(dāng)我取得好的成績(jī)時(shí),都不會(huì)忘了提醒自己:勝不驕,敗不餒!
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