初中的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的初中的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
夢(mèng),是我們心中的目標(biāo),朝著它努力拼博的人才會(huì)擁有一個(gè)美好的未來。
我最喜歡聽爸爸講他童年時(shí)的事,只要我有一點(diǎn)兒灰心喪氣,我就會(huì)想到那個(gè)在崎嶇不平的山路上,用力蹬著自行車的小小身影;眼前浮現(xiàn)出爸爸一手拿著書本,一手拍著背上的弟弟,哄他入睡時(shí)的情景;這些故事都可以重新點(diǎn)燃我的斗志,激勵(lì)著我。
爸爸出生在溫州海島上的一個(gè)農(nóng)村家庭,祖祖輩輩都以捕魚、曬鹽為生。爸爸從小也跟著爺爺干農(nóng)活,可是他知道自己的未來并不在這片田地里,他有一個(gè)大大的大學(xué)夢(mèng),一個(gè)全家人都不理解的夢(mèng)。記得有一次,正好碰上農(nóng)忙,爸爸像以往一樣,周日下午騎著他的舊自行車回學(xué)校,可還 沒等他安頓好,奶奶就從家里火急寥寥地追了過來。劈頭蓋臉就問:
“家里這么忙,你怎么還 來讀書?趕緊跟我回去!”
“媽媽,我,我明天還 考試… …”爸爸哀求著。
“地里稻子還 沒人收… …走,現(xiàn)在就回去!”奶奶大聲訓(xùn)斥道。爸爸著急地拉住奶奶想留下。
“你不回去是不是?我讓你讀書?… …”奶奶真的生氣了,卷起爸爸床上的鋪蓋就往外走… …
爸爸最終還 是乖乖地回到了家,趁著天沒完全黑,爸爸一直在地里干活,晚上又趕回到學(xué)校。
這段故事是爸爸他們村子里無人不知的一段,爸爸愛讀書的勁兒也是無人不曉。爸爸勤奮好學(xué)的習(xí)慣和他的大學(xué)夢(mèng)一直伴著他從村小學(xué)進(jìn)入市高中,再跨入北京的大學(xué),他一步步實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想,又一點(diǎn)點(diǎn)在做更大的夢(mèng)。
在我的心里也有一個(gè)很大的夢(mèng)——成為一名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。雖然我知道這個(gè)夢(mèng)離我很遙遠(yuǎn),在奧運(yùn)會(huì)的'徑賽中,獲獎(jiǎng)的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員寥寥無幾,但我還 是要努力爭(zhēng)取。當(dāng)我在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上第一個(gè)壓過終點(diǎn)時(shí),我知道我有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的可能,接下來就是刻苦訓(xùn)練了。我參加了校訓(xùn)隊(duì),每天起早摸黑地訓(xùn)練,在操場(chǎng)上揮汗如雨。十圈、二十圈、沖刺跑… … 訓(xùn)練項(xiàng)目一個(gè)接一個(gè),我的腿像灌了鉛一樣邁不開,好想停下來休息一下再休息一下,可是一旦停下來人就松垮了。一想到那個(gè)用力蹬車的身影,想到曬鹽場(chǎng)上的爸爸,我的身體里就有個(gè)聲音在呼喊:堅(jiān)持到底!終點(diǎn)線不僅是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的希望,也是我的夢(mèng)想,我要朝著它奔去。
有了夢(mèng)想,有了追逐夢(mèng)想的行動(dòng),夢(mèng),一定可以實(shí)現(xiàn)!
初中的作文 篇2
彭曉陽,有一天我悄悄地寫上一封信放在你的桌子上并告訴你,我可能要轉(zhuǎn)回花明樓繼續(xù)上學(xué)。你兩手握拳氣沖沖地走到我面前,你怎么可以這樣,你不可以轉(zhuǎn)學(xué)!詪,氣人。你傻傻的樣子的確惹你可愛。
我將轉(zhuǎn)回花明樓學(xué)習(xí),那里有我昔日的.朋友和同學(xué),到時(shí)我們可別斷了聯(lián)系。
初中的作文 篇3
他是那么的憂傷,只會(huì)在遙遠(yuǎn)的國(guó)度守望。那只是別人的故事,而我卻在別人的故事里流我自己的淚,小四只是給我們講了幾個(gè)故事,那些他青春里的青澀憂傷。
喜歡小四,是在看著站在城墻上衣袖被風(fēng)吹得鼓鼓作響的卡索,是看著背著雙肩背包的孩子對(duì)著天亮說晚安,是看著他穿著灰色風(fēng)衣站在路旁尋找沖他微笑的人,這一切一切的時(shí)候……
如果可以,真想永遠(yuǎn)對(duì)小四微笑,化解他眉宇間的清澈憂傷。
就算,只是過客也可以……
有一次在夢(mèng)里,夢(mèng)到小四忽然對(duì)我笑了,在眼波流轉(zhuǎn)的一剎那,眉間氤氳的暮靄煙霞,恰如櫻花落雨,卻又有著不著痕跡的傷感彌漫游離。我開始懷疑,孤單的卡索,是不是小四的幻影?
小四的文字永遠(yuǎn)那么空靈,靈動(dòng)的文字在他的指間悄然落下,卻在我的心里,灑下一遍憂傷。
小四為我們寫下了卡索,梨落……寫下了那么多純潔的'親情與友情。
會(huì)不斷為他故事里那些回不去,還有回不來的人感到莫名的疼痛與感動(dòng)。這種感覺,像絲一樣,緊緊的纏繞在心間。
始終認(rèn)為,傾聽小四的故事,像是在為他彌補(bǔ),不知道前世欠了小四什么,今生要為他筆下的人物來品嘗生離死別,不離不棄,來為他尋找他灑落的靈魂碎片。
【初中的作文】相關(guān)文章:
初中作文:初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中作文05-19
(精選)初中作文09-05
初中的作文09-14
初中的作文09-14
初中的作文09-14
初中的作文09-14
初中的作文09-15
初中的作文09-15