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初中生的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的初中生的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
當(dāng)我閉上眼,準(zhǔn)備睡覺時(shí),腦海里卻總是有些片段闖了進(jìn)來,讓我防不勝防,總是記得小學(xué)時(shí)的好朋友,一起玩時(shí)的歡歌笑語。如今,上了初中,我已經(jīng)告別了小學(xué)時(shí)的快樂,無憂的生活。當(dāng)上了初中生,我離開了我生活了六年的學(xué)校,還記得剛上學(xué)時(shí)的哭鬧,到最后的興致勃勃主動(dòng)去上學(xué)時(shí)的片段,不因?yàn)閯e的,只因?yàn)槟怯形夷怯H切的老師,與一起玩耍的同學(xué)。
如今,已經(jīng)過去了六年,但是腦海里的身影總是揮之不去,那些熟悉的面孔啊,你們可曾忘記過我,你們可曾想念過我,總記得幾年前做的糗事,總記得當(dāng)年豪爽的說做一輩子的好朋友,那些,已是曾經(jīng)。
老師,您再讓我們當(dāng)一次您的學(xué)生,這次,您拖多久的課都沒關(guān)系,那些,只是幻想,是夢(mèng),升入了初中,看看身邊那些陌生的`人,不由的感到害怕,感到迷茫,在這種環(huán)境里,我感覺別人都是好朋友在左右,成群結(jié)隊(duì)的走,再看看我,我不禁感到害怕,在這里,我能交到新朋友嗎,我在這里學(xué)習(xí)能學(xué)好嗎,在這里的人會(huì)不會(huì)很難相處啊,這樣的念頭時(shí)刻在我腦海里飄蕩,讓我不時(shí)感到害怕,當(dāng)我走進(jìn)教室,看到一張張陌生的面孔,我不禁感到自己是被人孤立的,這個(gè)認(rèn)知使我尷尬的走到了空的座位上,手里緊張的出了汗,衣角已經(jīng)皺巴巴的了。我坐到位置不久,便有人轉(zhuǎn)了過來,笑呵呵的問我:what’s your name?我愣了一下便笑著回道:my name is xxx。那個(gè)同學(xué)回了我一個(gè)會(huì)心的笑,說:看你那么配合,交個(gè)朋友吧?
其實(shí)人生中有很多困難,但只要硬著頭皮做,有怎會(huì)做不到呢?
初中生的作文 篇2
趁著放假,我在街上閑逛著。因?yàn)楹貌蝗菀追偶伲那樯鹾。太陽公公也開心的釋放著他的能量。但我可就不好受了,咦,那個(gè)冰棍看上去很好吃啊……就在這時(shí)——
“呀!今天天氣還不錯(cuò)呢!就是太熱……”循著嬌滴滴的一聲呼喚,我望了過去——一位“美麗”的摩登小姐一邊整理著她那金黃的卷發(fā),一邊與后面一起來旅游的同伴說著什么。她們手上擎著高雅的花邊洋傘,還拿了甜點(diǎn)和零食,吃完后將垃圾邊走邊扔,不時(shí)引來路人“鄙夷”的目光,可她們臉上的神情卻仍是“自然”而“優(yōu)雅”!斑,今天你真美啊!之前還沒發(fā)覺呢!用了什么化妝品?介紹給我用用……”她們?nèi)魺o其事地交談著。(這些人雖然打扮入時(shí),外表很美,可是行為舉止卻不美。)
看著她們漸漸遠(yuǎn)去的背影和隨手丟下的垃圾,我不由自主地瞪起了雙目,無奈地嘆了口氣,真想憤怒地大喊一聲:美女呀!你們這是來選美,還是來搞破壞的!
現(xiàn)在烈日當(dāng)空,金色的火球炙烤著大地。有的人舉著傘暫避鋒芒,沒傘的人們都挑著陰地走,我也不例外。這還真是熱啊,我已汗如雨下了。忽然——一道桔紅的身影闖入了人們的視線,只見她頂著烈日,豆大的汗珠掛在臉上也全然不知,只是提起掃把,把垃圾掃進(jìn)垃圾袋。簡(jiǎn)單的動(dòng)作不斷地重復(fù)著。她慢慢走來,所到之處已是一片干凈。她把那些可伶的被無情拋棄的包裝紙掃進(jìn)了垃圾袋。多么美麗的`一幅畫面!她戴著桔紅的帽子,身穿桔紅的制服,就像太陽派來的使者,她額前的頭發(fā)早已被汗水粘住,原本雪白的手套更是變得很臟,被映襯著的麥色的臉雖然粗糙卻使她看起來格外親切。此時(shí)我想,在多少個(gè)烈日當(dāng)空的中午,有多少人因此而中暑,而她們卻要頂著太陽,身披桔紅制服,不畏艱辛地為人們清掃道路,美化環(huán)境,她們冒著生命危險(xiǎn)在馬路上工作,這些人,難道不是美麗的,難道不值得我們尊敬嗎?
待她掃完離開了,我還久久注視著那道身影——那桔紅的背影仿佛被夕陽染紅了一般,她走得不快,影過之處卻掃光了垃圾,帶走了污穢,留下了一片純凈。頓時(shí),她在我的眼中如同天使一般美麗,敬意油然而生。
所謂“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈!鄙皆俑撸偕,沒有仙和龍也是空的。我發(fā)現(xiàn)了我身邊最美的人,便是那保護(hù)著我們生活環(huán)境,守護(hù)著我們身邊那一片純凈的環(huán)衛(wèi)工人。真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的,不是嗎?
尊敬的環(huán)衛(wèi)工人,你們就像偉大的大海,美麗的花朵,辛勤的蜜蜂。讓我們向環(huán)衛(wèi)工人們致敬!能在他們苦累時(shí)送上最清涼的問候,能在他們休息時(shí)幫助撿拾垃圾,保護(hù)環(huán)境,能為他們?cè)谖kU(xiǎn)的馬路上工作時(shí)多留點(diǎn)心保護(hù)他們。讓我們關(guān)注和愛護(hù)身邊最美的人——環(huán)衛(wèi)工人。
初中生的作文 篇3
這個(gè)春節(jié),我們一家是在北京度過的,可高興啦!
北京有我的表妹,她與我一樣大,我們倆在一起關(guān)系可好了,別人都說我們倆是雙胞胎,長得可像吶!北京還有我親愛的爺爺、我的奶奶、姑姑、姑父,還有疼我的小叔、小嬸,大家庭共十人,聚在一起可熱鬧了!
爸爸為了讓我們能夠親眼看到奧運(yùn)場(chǎng)館,特意帶我和表妹一起去看“鳥巢”和水立方。由于場(chǎng)館還沒有開放,我們只能隔著馬路遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀看,大大的鳥巢很逼真,雖然隔了那么遠(yuǎn),它還是那么的壯觀!在“鳥巢”的隔壁,就是水立方,矗立在眼前非常宏偉,在陽光的照耀下,反射出淡紫、淡藍(lán)的'變換色彩,非常漂亮!估計(jì)我可是我們班第一個(gè)能夠親眼看到奧運(yùn)場(chǎng)館的真面目,我真幸運(yùn)!
我在北京度過的這個(gè)春節(jié),雖然沒有看到我想看的雪景,但我過得相當(dāng)開心,我可以放炮、盡情地吃我的奶奶做的面食、拿了很多紅包、學(xué)了幾種撲克玩法的游戲;回來的時(shí)候,爸爸還帶我坐火車,從北方到南方,我可以一次性的了解到冬天里北方與南方的植物變化,真有意思啦!
初中生的作文 篇4
每當(dāng)我在街上看見靚女,我總是忍不住多看幾眼,可是我愛上一個(gè)人之后我就要改變這種男人的特性,那就是她———葉敏兒
自從我認(rèn)識(shí)了她之后我就慢慢地被她的心靈美感染了!我問過我媽。她是我幼兒園時(shí)就認(rèn)識(shí)了。我是我早已忘記了。
但是上到初中的第一天,我卻能再次遇上。。這算不算緣分呢!自從初一開始到初二。我就喜歡上她。。
但是現(xiàn)在上了初三,我們分了班。但是我的"心"仍然在本來的班。
每次見到她的'時(shí)候我的心總是跳動(dòng)的很快!以前想追求她,可是失敗了!我本來想放棄的,可是到最后想不到她居然說她喜歡我。這樣令我很矛盾。"上帝怎么這樣耍我啊!"
之后我們就在一起了!可是。一個(gè)月后。。她好像想跟我分手。但是她沒有跟我說。。她的朋友跟我說:"葉敏兒是個(gè)好學(xué)生所以要以事業(yè)為重,你地暫時(shí)分開吧"
事后我的心痛得狠,她有問我有沒事!我總之裝成分手無所謂。這使我非常痛苦!
"葉敏兒"無論如何我只會(huì)尊一于你一直到永遠(yuǎn)。
我愛你!愛你1萬年!
初中生的作文 篇5
我喜歡在心海中珍藏起一段回憶,讓它們成為一朵朵房屋的浪花。偶爾,我會(huì)托起它們,但總有一朵會(huì)溫暖我的心海,讓我感受到母愛的芬芳
那朵浪花在5月12號(hào)汶川大地震中蕩起。
搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的.姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長忽然往回跑,邊跑邊喊快過來。他又來到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊有人,有個(gè)孩子,還活著。經(jīng)過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。年輕母親臉頰上掛著笑意,一朵圣潔的浪花在那位年輕母親的臉上綻放,從這位母親身上發(fā)出一種強(qiáng)烈的光芒,只要孩子能活著,她無論怎樣都無怨無悔。
這時(shí),隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。
我猛然心頭一熱,一股巨大的暖流涌遍全身,我此刻竟深切體會(huì)到母親的溫暖,我的眼角濕潤了我擦了擦眼角,走出房門。不看浪花了嗎?不看了,因?yàn)樽蠲赖囊欢湟延肋h(yuǎn)被我記下我會(huì)偶爾托起這最美的浪花,來回味,母愛的芬芳
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