初中生的作文

[優(yōu)選]初中生的作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的初中生的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

初中生的作文 篇1

　　在青春的路上，風(fēng)雨兼程，但我們要堅(jiān)強(qiáng)，不要留戀過(guò)往，不要在分叉的路口彷徨，牢記心中的最初的夢(mèng)想，帶著我們的自信與頑強(qiáng)，奔向我們心中理想的太陽(yáng)！

　　——題記

　　風(fēng)掠過(guò)我的身旁，不知不覺(jué)，時(shí)間帶著我們各自已飛過(guò)了兩個(gè)春夏秋冬，兩年的花開(kāi)與花落，兩年的歡喜與悲傷，讓我懂得了許多，也讓我成熟了許多。

　　走在路上，看著人來(lái)人往，我心中一顫，不禁想到：時(shí)間過(guò)的真快，和他們分別已2年之久了，而青春就像人來(lái)人往的公路一樣，我們?cè)谕局惺�散了，卻不知道這是偶然還是必然，然而有許多人在我們的旅途中來(lái)來(lái)往往，在我們看來(lái)他們都是生命的過(guò)客。我們不知道這條路是對(duì)還是錯(cuò)，我只能憑著自己的感覺(jué)去走，我不知道在哪天我們才會(huì)重逢。想到這些心中涌處、起一涌傷感.這些悲傷之感是源于內(nèi)心深處的，源于一起在逆境中奔跑，一起在迷茫時(shí)尋找方向，源于一起在成功時(shí)分享喜悅時(shí)的的真貴情感，而卻不的不面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈與對(duì)那份真貴感情的懷念。它是那樣的深刻。

　　我原本以為會(huì)產(chǎn)生這樣的感情根本是因?yàn)槲业母行院驮谕獾厣蠈W(xué)所面臨的那些壓力，但是在和朋友聊天的.話語(yǔ)中我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)的那些同學(xué)和我的感覺(jué)幾乎是一模一樣的，我突然覺(jué)的好激動(dòng)，有種說(shuō)不出來(lái)的喜悅，因?yàn)槲抑�道他們并沒(méi)有忘了我，沒(méi)有忘掉以前的感情。我感覺(jué)我們的心是那么近，我覺(jué)的他們將是我一輩子的朋友，我的心里再也容不下別的朋友了。于是我就常常想原來(lái)的那些歡聲笑語(yǔ)，甚至可以說(shuō)我沉醉在過(guò)去。

　　有天早上，我和朋友在校園中散步，她勸我說(shuō)：過(guò)去就讓他過(guò)去吧，誰(shuí)都有美好的過(guò)去，但再美好，也已經(jīng)過(guò)去了，昨天的太陽(yáng)再美也是昨天的了，時(shí)間無(wú)法倒退，我們應(yīng)該珍惜今天，把握明天，不應(yīng)該活在過(guò)去。原來(lái)我本很討厭這種人，感覺(jué)沒(méi)有感情，雖說(shuō)過(guò)去的是過(guò)去了，但人是活生生的，它是有感情的，我們?yōu)槭裁床荒芑钤谶^(guò)去�？臻e的時(shí)候，我會(huì)突然想起這句話，可能是它擊中了我的弱點(diǎn)吧，我認(rèn)真的思考這句話，發(fā)現(xiàn)其實(shí)我并不是對(duì)的，我也想通了許多事，覺(jué)的很有道理。的確，時(shí)間猶如是一滴淡水，而過(guò)往就像是一滴咸水，將淡水滴到咸水里，我們能感覺(jué)到它的存在，但他已經(jīng)變成過(guò)去，永遠(yuǎn)都無(wú)法回到最開(kāi)始的。

　　但是，什么事情都要有代價(jià)的：當(dāng)你獲得一些東西時(shí)，就要失去一些東西。前提是我們必須弄清楚獲得的東西和失去的東西相比什么更重要�；貞浥c未來(lái)亦是如此，我們必須在兩者中選一個(gè)為獲得的東西，另一個(gè)為失去的東西，我們不可能同時(shí)去獲得，所以也要選擇，看看你選擇未來(lái)還是過(guò)去，但我們必須知道哪個(gè)一個(gè)才是更重要什么。試問(wèn)，如果有一天真的讓你去做選擇，你會(huì)用你失去未來(lái)做為代價(jià)來(lái)獲取一個(gè)短暫的過(guò)去嗎？你舍的嗎？大部分同學(xué)可能都不愿意，因?yàn)槲覀兊呢?zé)任重大，我們還太小，有太多的東西要你學(xué)習(xí)，我們還沒(méi)踏入真正的人生，我們還要去完成未完成的夢(mèng)想，有太多的事沒(méi)有經(jīng)歷，人生的使命還沒(méi)有完成，所以那是一個(gè)殘缺的人生。但是我們必須牢記：這些就意味著你要放的下過(guò)去的所有所有，我們要放下快樂(lè)的童年，去接受社會(huì)的險(xiǎn)惡，勇敢的走下去。

　　我知道，要放的下有多難，畢竟我們忘不了原來(lái)下課的嬉鬧，體育課的快樂(lè)，同學(xué)間偶爾的鬧脾氣，男生和女生爭(zhēng)吵哪個(gè)明星更紅太過(guò)大聲而氣 跑美術(shù)老師。。。。。�？墒�，我們只能把美好的回憶放在瓶子里，讓它順著河流漂到內(nèi)心深處。

　　青春就是這樣，有太多的無(wú)奈。但是風(fēng)雨之后一定會(huì)有彩虹，我們要樂(lè)觀的面對(duì)一切。

　　在青春的路上，我們?cè)谑键c(diǎn)一起出發(fā)，途中，我們偶爾會(huì)因?yàn)榉N種原因而想返回，但我們還是要堅(jiān)定的走向人生的終點(diǎn)，夢(mèng)想的終點(diǎn)。在途中，會(huì)有很多人會(huì)加入我們，而我們也要學(xué)會(huì)接受他們。我摯愛(ài)的朋友們，讓我們邁著堅(jiān)定的步子蹋上青春的旅途，在夢(mèng)想的終點(diǎn)再會(huì)！

　　僅此來(lái)紀(jì)念原來(lái)和他們相處的時(shí)光,也來(lái)描寫(xiě)我的心情.希望他們能通過(guò)自己的努力,實(shí)現(xiàn)他們的愿望.

　　我的打字水平和表達(dá)能力有限,如有錯(cuò)誤,望您改正和原諒

　　另本文絕對(duì)無(wú)抄襲

　　謝謝您能認(rèn)真的讀

初中生的作文 篇2

　　今天，是大年三十，新的一年即將到來(lái)，為了迎接新的一年的到來(lái)，我們一家人都早早起來(lái)忙著貼對(duì)聯(lián)、打掃衛(wèi)生、拜神、等。忙了一上午，布置得差不多了，中午飯的時(shí)間也到了，但吃得很隨便，參吃完后，休息了一下，便去洗澡，換上新的衣服，等待晚上的到來(lái)。我玩了一下電腦，一上聊天軟件，滴滴響個(gè)不停，同學(xué)朋友們都在相互拜年，相互問(wèn)好，游戲上的好友也不例外，一上線，GM便送來(lái)一個(gè)紅包，里面帶著祝福和壓歲錢(qián)，我接受完，便向游戲上的好友一一問(wèn)好，就下線了……

　　“吃飯了，吃飯了”，隨著媽媽的一聲聲叫喚，菜的香味也飄來(lái)了，我迫不及待地奔入飯廳，今年的這頓飯比較好，因?yàn)橐酝�一起吃這頓飯的人有很多親戚一起吃，而今年他們都回去了，只剩下我們一家四口。我們邊吃邊聊天，吃得特溫馨，也吃得好久。吃完飯后，我們?cè)诳蛷d里休息了一下，等待春晚的到來(lái)，當(dāng)春晚到來(lái)時(shí)，我們又期望春晚的節(jié)目能更好。

　　春晚開(kāi)始了，前面的幾個(gè)節(jié)目都特別的`精彩，特別是那位劉謙，他用他那精彩的表演贏得了觀眾們的喜愛(ài)，同時(shí)也讓魔術(shù)成為一種時(shí)尚的娛樂(lè)方式;但是也有一些無(wú)聊透頂?shù)挠^眾，去揭發(fā)魔術(shù)，使觀眾們對(duì)魔術(shù)的那種神秘感消失了，使得劉謙又得承受更大的壓力;還有以往深受人們喜歡的趙本山的小品，但今年竟然為倒數(shù)第一，為了賺錢(qián)，插入的廣告太多。再看了一會(huì)兒，鐘聲即將敲響，我跟著倒計(jì)時(shí)，到新的一年的第1個(gè)時(shí)間的時(shí)候，這邊的鞭炮一直響，把人們過(guò)去的不好，失落的情緒都給帶走了，新的一年已經(jīng)到來(lái)，我也長(zhǎng)大一歲了，也就應(yīng)該更加自覺(jué)，更加懂事，新的一年到來(lái)了，我又變成嶄新的我，過(guò)去并不代表現(xiàn)在，努力叻!!

　　完后，我上網(wǎng)發(fā)了一下帖子，就上床睡覺(jué)了。

　　新的一年到來(lái)了!

初中生的作文 篇3

　　童年的腳印漸漸的褪色，漸漸的暗淡，漸漸的模糊，漸漸的遙不可及。 童年趣事如海底的璀璨珍珠，在回憶寶盒中閃閃發(fā)亮。在這數(shù)不勝數(shù)的珍珠中，我在回憶海底徘徊著，尋覓著那一顆最明亮、最耀眼、最寶貴、最璀璨的珍珠。啊，找到了！

　　小時(shí)候，爸爸帶我去賞月。星星在夜空眨著可愛(ài)的小眼睛，月亮也發(fā)出微弱的熒光，周圍罩上了一層淡淡的迷人的月暈。 爸爸告訴我說(shuō)：“天上又大又圓的'是月亮，那些小小的是星星。”我暗暗的心想：月亮又大又圓，多像一個(gè)美味的月餅��！星星又小又亮，多像一顆顆香甜可口的小糖果�。∫�是能嘗一嘗該多好！想到這，我不禁垂涎三尺，一直呆呆的傻笑。 回過(guò)神來(lái)，爸爸疑惑地看著我：“傻女兒，想什么呢？”我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你看月亮多像大月餅，星星多像小糖豆啊！我想要一個(gè)月亮和一大把星星，你給我摘下來(lái)吧！”

　　爸爸不禁捧腹大笑，我用詫異的表情看著爸爸，問(wèn)：“怎么了？月亮和星星是誰(shuí)家的？人家不讓摘嗎？不嘛不嘛，我就要嘛！”說(shuō)著，我開(kāi)始大哭大鬧。 爸爸止住了笑，摸著我的頭，心平氣和地說(shuō)：“不是，只是爸爸沒(méi)有工具�！薄笆裁垂ぞ�？”“當(dāng)然是梯子呀！等爸爸做一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的梯子，再去給你摘！”我信以為真，興奮得直拍手！

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，也被自己的童真逗樂(lè)。童年的腳印雖已過(guò)去，但亙古不變的是我們時(shí)時(shí)縈繞于心的童年的快樂(lè)記憶！

初中生的作文 篇4

　　20xx年的秋天，落葉刷刷落下，就這樣我們結(jié)束了小學(xué)的生活，步入初中。20xx年的今天，即將告別初中，開(kāi)始一段全新的旅程。初中的生活有歡笑、有淚水、有吵鬧、有感動(dòng)。操場(chǎng)上有我們奔跑的身影，教室里有我們努力的場(chǎng)景。哦、我的`初中生活。

　　青春的友情

　　初中的三年，朋友給過(guò)我的太多太多。寒冷時(shí)的外套，那是他們給我的溫暖；生病時(shí)的問(wèn)候，那是關(guān)懷；難過(guò)的陪伴，那是照顧；困難時(shí)的雙手那是幫助。永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記生活學(xué)習(xí)上朋友的幫助；永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記傷心難過(guò)是的一張紙巾；永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記生病時(shí)的一杯熱水。這就是友情，那么純潔。

　　青春，的悸動(dòng)

　　初中的我們正在成長(zhǎng)。梧桐樹(shù)下的身影、腦海中揮之不去；粉色信箋上的喜歡、心中澎湃不已；操場(chǎng)上的背影、讓人怦然心動(dòng)；那曖昧的神情、臉頰微微泛紅。望著那遠(yuǎn)去的背影，悄悄、悄悄地埋藏在心里，告訴自己“那份愛(ài)尚未成熟，只可以在心里萌芽�！边@就是喜歡、那么青澀。

　　初中、人生的過(guò)渡期，這里有笑、有淚、有苦、有甜、有吵鬧、也有感動(dòng)。那場(chǎng)大雨、寒冷，那陣陽(yáng)光、溫暖。擁抱在心中、暖暖的、貼心。隨著華爾茲的樂(lè)曲徐徐落下，初中的生活也該結(jié)束，轉(zhuǎn)身、華麗麗的退場(chǎng)。不會(huì)忘記初中生活里的歡笑與淚水。

初中生的作文 篇5

　　抒一片意志，譜一曲意語(yǔ)，為您處在眾叛親離的困苦中掛憂。一切為您所用，一切為您所傾。當(dāng)茁壯能展翅翱翔的時(shí)候，卻忘卻了您當(dāng)初諄諄教誨的滴沁。利用您仁慈的心背叛您曾給的仁義之舉。都想獨(dú)自裁決，獨(dú)占鰲頭，您當(dāng)初為了那一個(gè)落魄潦倒的殘鸚吐露自己的芬芳把她一點(diǎn)一滴滴喂養(yǎng)，攙扶，鼓勵(lì)，不辭辛勞的勞苦奔波各個(gè)暗藏危機(jī)的哨所。

　　您給予我的恩慈太多，多得幾乎認(rèn)為那是理所應(yīng)當(dāng)?shù)母冻�，誰(shuí)叫您把我撫養(yǎng)？誰(shuí)叫您讓我懂你太多的慈愛(ài)？以為無(wú)論怎樣，您都會(huì)無(wú)盡滴包容，理解，認(rèn)同。哪知道我是貪心的蘿卜，恨不得占山為王，把您剔除國(guó)籍，從此與您無(wú)任何瓜葛的放縱。樂(lè)在其中的自我，放任自己私欲獨(dú)攬國(guó)峰，您替我日夜的煩瑣，憔悴了心的眷顧。

　　得您如此的恩寵，您把我當(dāng)心肝呵護(hù)，處處庇護(hù)我的瑕疵，默默替我擔(dān)當(dāng)一切的痛楚。最怕窩里反的明爭(zhēng)暗斗終究逃不過(guò)。是命運(yùn)的驅(qū)使？還是自己作威作福的丑態(tài)被無(wú)形滴暴露？您為了我勞命奔波各個(gè)戰(zhàn)線，把愛(ài)的信念向我傳送。每一次曲解你的意圖，每一次叛逆您的作風(fēng)。在一起總有抵觸的心與您辯駁，每一次您都是忍耐加“藝術(shù)”讓我懂您真實(shí)的心曲。

　　日久見(jiàn)仁心，一路的跋涉，一路的攀附，只有當(dāng)我們爬到最高峰之時(shí)，高處不勝寒時(shí)的神態(tài)是最真實(shí)的流露，當(dāng)沖破一切的障礙，爬到頂峰時(shí)，卻忘乎所以的自我旋舞，惟我獨(dú)尊的狂野，肆無(wú)忌憚的篡改當(dāng)初出沒(méi)的路途。怎么忘卻了當(dāng)初如何給窘迫？飲水思源的心跑哪里了？是誰(shuí)給我們食物，給我們知識(shí)的灌輸？一路的.守候，一路的陪護(hù)，一路的監(jiān)督，是誰(shuí)寸步不離揪心的為我們排憂？

　　一切的一切都是我們心中的他為我們給予無(wú)形的力量和勇氣，為何當(dāng)我們一切如愿以償?shù)臅r(shí)候，卻淡忘了當(dāng)初的雛形？歷經(jīng)許多，坎坷疊弧，心淚的交融，滴血的惆默，是誰(shuí)在背后默默滴我們承受？可否想過(guò)：當(dāng)我們沉溺于迷途的時(shí)候，是誰(shuí)在無(wú)私滴替我們分憂？當(dāng)我們安逸滴貪享勝利的果實(shí)時(shí)，是否想到其中有一份是心中的他也一起的付出？您陪我們風(fēng)風(fēng)雨雨的闖蕩，得來(lái)的又是什么結(jié)果？如何感恩您？為我們所鋪設(shè)的一切前途。為我們部署的一切心鎖。

初中生的作文 篇6

　　每個(gè)人都曾經(jīng)品嘗過(guò)失敗的苦澀，也都享受過(guò)成功帶來(lái)的喜悅，我也不例外。

　　記得寒假的一天，我看到媽媽在包餃子，只見(jiàn)她拿了一個(gè)餃子皮，用筷子夾些陷，放在餃子皮上，兩手輕輕一捏，一只小巧玲瓏的餃子便誕生了，我看了一會(huì)想：原來(lái)包餃子這么簡(jiǎn)單啊，我也行。我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫你包。”媽媽說(shuō)：“好啊，你去洗洗手來(lái)試試吧�！�

　　我學(xué)著媽媽的樣子，拿一個(gè)餃子皮，夾些餡放在皮上，兩手輕輕一捏。不好，餃子皮爛了，里面的餡象調(diào)皮的娃娃伸出頭來(lái)探頭探腦，弄的我滿手都是肉餡。我想下一個(gè)肯定能行，又包了一個(gè)，少放了點(diǎn)餡，可包出來(lái)的這個(gè)卻扁扁的，和媽媽那一個(gè)個(gè)圓鼓鼓精神抖擻的餃子擺在一起，顯得無(wú)精打采。我又嘗試包了幾個(gè)，還是不行，我沒(méi)好氣的對(duì)媽媽說(shuō)：“不包了，不包了，我可能不是這塊料。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，凡事都不可以淺嘗輒止，只要工夫深，鐵杵都能磨成針，更何況是包餃子呢？”我聽(tīng)不進(jìn)去，轉(zhuǎn)身進(jìn)了臥室。

　　躺在床上，可媽媽的.話總縈繞在我耳邊，是啊，我怎么可以這么沒(méi)恒心，一點(diǎn)小小的困難就讓我打退堂鼓，我不信我就學(xué)不會(huì)包餃子。

　　我從抽屜里拿出橡皮泥，把橡皮泥弄成餃子皮的形狀，又弄了些紙屑做餃子餡，一切準(zhǔn)備就緒，我開(kāi)始練習(xí)包……就這樣練了幾天，當(dāng)我再次看到媽媽在包餃子的時(shí)候，我胸有成竹的走到媽媽跟前說(shuō)：“媽媽，我還想包�！眿寢屝χ�看了我一會(huì)說(shuō)：“好呀，但可別再象上次那樣一包不好就灰心喪氣的了�！蔽沂炀毜陌�著餃子，只見(jiàn)我包出的餃子又勻稱又好看，簡(jiǎn)直可以跟媽媽包的相比美，媽媽都看呆了，她驚喜的說(shuō)：“孩子，這是你包的嗎？真是太棒了！媽媽就相信你能行。”

　　晚上吃著我自己親手包的餃子，覺(jué)得真是勝過(guò)任何的美味佳肴。

　　包餃子雖然是件小事，可通過(guò)這件事我卻還真的悟出了點(diǎn)道理：不管是在生活中還是學(xué)習(xí)上，我們都不可能是一帆風(fēng)順的，只要你有信心，不言放棄，困難就一定會(huì)被克服，最終嘗到成功的喜悅。

　　每個(gè)人都曾經(jīng)品嘗過(guò)失敗的苦澀，也都享受過(guò)成功帶來(lái)的喜悅，我也不例外。

初中生的作文 篇7

　　一朵雪花，悄悄地來(lái)了。飄飄灑灑，飛到了屋檐上，飛到了枯樹(shù)上，飛到了梅花里，飛到了我的心田，也飛進(jìn)了我的腦海，不由得想起雪花的快樂(lè)!

　　雪花是純潔的。雪花永遠(yuǎn)都是潔白的，永遠(yuǎn)都是潔白的!無(wú)論飛過(guò)大江還是南北，無(wú)論飛過(guò)五湖還是四海，她都從不沾上一點(diǎn)淤泥與塵土，她永遠(yuǎn)都用潔白來(lái)對(duì)待自己，她永遠(yuǎn)都是潔白無(wú)暇的`!

　　雪花是美麗的。她在樹(shù)上時(shí)，樹(shù)是銀裝素裹的。她在地面上，大地像蓋上了一層厚厚的棉被。她在屋檐上，屋子充滿了童話氣息。她在玻璃窗上，窗戶更加透亮。她在落葉上，就是一層白色的地毯，踩上去，軟綿綿的，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲，也可以說(shuō)是冬之歌。雪花無(wú)論在哪里，都是美的!

　　雪花是快樂(lè)的。孩子們穿著厚厚的棉襖，在雪地上歡躍。玩雪橇，滑呀滑，滑呀滑，雪花被壓得平平的，弄了一個(gè)新造型，雪花很快樂(lè)。打雪仗，雪花被拋得高高的，在空中旋，飛揚(yáng)，雪花看到了很多美景，很高興，很快樂(lè)。滾雪球，雪花從一朵變成了無(wú)數(shù)朵，越來(lái)越大，越來(lái)越大，雪花認(rèn)識(shí)了更多的新朋友，心里自然感到快樂(lè)。堆雪人，雪花更高興了，她可以變成圓臉，也可以是手臂，想做什么就做什么，還可以和胡蘿卜、紐扣、圍巾等新朋友親密接觸，雪花當(dāng)然快樂(lè)了。雪花和孩子們一起快樂(lè)!

　　雪花是高尚的。聽(tīng)見(jiàn)第一聲?shū)B(niǎo)鳴，看見(jiàn)第一朵花兒綻放，春天已經(jīng)來(lái)到了。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在芳草碧葉上，照在孩子們紅通通的臉上，照在“叮咚叮咚”的溪流上，就在這溫暖的日子里，雪花慢慢地離開(kāi)了，她走了，她悄悄地走了!她到另一個(gè)世界繼續(xù)快樂(lè)去了!我相信她還會(huì)回來(lái)的，回到那個(gè)寒風(fēng)刺骨，狂風(fēng)呼嘯的冬天!仍和人們一起快樂(lè)著!

　　雪花永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的。不管是在寒冷的冬天，還是在另一個(gè)美麗的世界里，她都用微笑面對(duì)一切，她都是快樂(lè)的，永遠(yuǎn)快樂(lè)著!

【初中生的作文】相關(guān)文章：

初中生作文06-16

[經(jīng)典]初中生作文08-03

初中生的作文[經(jīng)典]07-29

初中生的作文【經(jīng)典】08-13

初中生作文【精選】08-09

初中生的作文(精選)07-25

（經(jīng)典）初中生的作文07-26

初中生作文[經(jīng)典]07-23

初中生作文（經(jīng)典）09-05

初中生的作文[精選]09-06