初中的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的初中的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
萬(wàn)千星斗燃燒夜空,是隱形的翅膀承載著穿越黑暗的力量;凜冽寒風(fēng)搖曳燭火,是隱形的翅膀負(fù)載著對(duì)抗嚴(yán)寒的信仰;大江東去驚濤拍岸,是隱形的翅膀護(hù)佑著逆流而上的希望。望落霞孤鶩,看朝暾夕月,何時(shí),我才能擁有一雙隱形的翅膀?
隱形的翅膀,是用光明的希望鑄就堅(jiān)實(shí)的筋骨,用頑強(qiáng)的信念充實(shí)輕盈的羽翼。你出身豪門,享盡榮華,卻在少年時(shí)代眼看家破人亡。“呼啦啦似大廈傾,昏慘慘似燈將盡”。長(zhǎng)夜如磐,風(fēng)雨如晦,你經(jīng)歷披星戴月的秉燭苦讀,穿越卷帙浩繁的日日夜夜,歇斯底里地向世界拋出質(zhì)問(wèn)。是“花謝花飛飛滿天,紅消香斷惹人憐”的微泣,抑或是“一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的哀婉,一雙隱形的翅膀承載著你不滅的希望,帶著你和你的文采華章飛向光明的夢(mèng)想。這逆境中著成的絕唱,竟是如此的華美雍容。曹寅,當(dāng)種花人變成了看花人,看花人變成了葬花人,我依然記得,你伏案寫書的模樣。只要擁有一雙隱形的翅膀,即使在伸手不見五指的暗夜里,也能看到希望的曙光。我仿佛看見,隱形的翅膀,就在太陽(yáng)升起的方向。
隱形的翅膀,是用堅(jiān)定的希望煉就堅(jiān)韌的筋骨,用凜然的大義豐滿潔白的羽翼。年輕貌美的你自知將“獨(dú)留青冢向黃昏”,仍不畏“一去紫臺(tái)連朔漠”。于是你別長(zhǎng)安,出潼關(guān),嗒嗒的馬蹄聲逐漸割斷你與家鄉(xiāng)的牽連,你微笑著接受西域風(fēng)沙的洗禮。一雙隱形的翅膀負(fù)載著你永恒的希望,帶著你和你的'無(wú)疆大愛飛向溫暖的陽(yáng)光。你用大義的光芒包容著世間蒼生,你的身后是手足和睦,國(guó)泰民安。昭君,當(dāng)立碑人變成了護(hù)碑人,護(hù)碑人變成了祭碑人,我依然記得,你回望長(zhǎng)安的模樣。只要擁有一雙隱形的翅膀,即使在寒冬臘月的冰雪中,也能找到幸福的陽(yáng)光。我仿佛看見,隱形的翅膀,就在火焰燃燒的方向。
好想擁有一雙隱形的翅膀,它是我跳動(dòng)的脈搏,奔騰的血液,綻放的青春,在失意迷惘時(shí)給我鼓舞,在彷徨躊躇時(shí)給我希望。曹操擁有隱形的翅膀,才能在赤壁華容、割須棄袍后釃酒臨江,橫槊賦詩(shī);譚嗣同擁有隱形的翅膀,才能在刀光劍影中“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”;司馬遷擁有隱形的翅膀,才能著成“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的千古絕唱……即使曾經(jīng)的歲月有太多的風(fēng)雨雷電,荊棘險(xiǎn)灘;即使曾經(jīng)的旅途有太多的滄海桑田,歌淚悲歡,當(dāng)我擁有了一雙隱形的翅膀,就能發(fā)掘心中的希望。隱形的翅膀,能催生出與苦難抗?fàn)幍牧α,讓我穿越苦難的雪原去追逐光芒,雕刻出波瀾壯闊的歷史圖騰。
終于我懂得,雖無(wú)漫漫長(zhǎng)夜賦予黑色眼睛,依然可以擁有曹寅的希望,讓隱形的翅膀帶我飛向光明的夢(mèng)想;
終于我明白,雖無(wú)獵獵長(zhǎng)風(fēng)掀起熊熊火焰,依然可以擁有昭君的希望,讓隱形的翅膀帶我飛向溫暖的陽(yáng)光;
終于我釋然,雖無(wú)飛湍瀑流激起拍岸驚濤,只要堅(jiān)守心中的希望,我早已擁有一雙隱形的翅膀。
初中的作文 篇2
那年,我們踩著青石鋪就的小路在學(xué)校里漫步。學(xué)校真的好大,可是我們相遇了,卻不知道怎么用言語(yǔ)表達(dá)。
目光總是有些遲疑。8月的校園充滿了桂花的芳香,而眼前的那一條路邊上正立著一棵。我看到你輕輕地走了過(guò)去,輕輕地托起一枝。
于是,我驚呆了,被眼前的你驚呆了——你是那么地美好,而我好象就是一個(gè)等著被施舍的求乞者。我想跟你說(shuō)說(shuō)話,或是很簡(jiǎn)單地走過(guò)去,裝作漫不經(jīng)心狀,向你問(wèn)聲好。想象著你甜美的笑聲,還有你笑時(shí)候捂住唇瓣時(shí)候露出的笑窩?墒悄愫芸炀妥吡,當(dāng)我的想法回到現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,是的,你沒(méi)有說(shuō)聲再見就走了。于是,我狠狠地把你銘記,在我的心里面,深深地把你銘記。
我沒(méi)走,我以為你會(huì)回來(lái),我以為你會(huì)回來(lái)看看在這里守侯的我。那時(shí)候的我,真的好想再見你一面。你就好像戴望舒的《雨巷》里的紫丁香一樣的姑娘,又好象郭沫洛筆下的年輕女郎,真的忘不了,特別是在有金色背景渲染下的時(shí)候,那時(shí)候,我看見夕陽(yáng)灑下的余輝,我看見桂樹閃動(dòng)著的金邊,好美,就如同你。
很巧合的是我們分到了同班,看到你我很興奮,可是我不敢去靠近你,我怕一接觸你我就會(huì)變得不像自己,我害怕你懂得我的心地,害怕你知道其實(shí)我是挺關(guān)注你的。或許,現(xiàn)在看來(lái),這一切都只是多余,都只是胡想,一個(gè)羞澀的少年往往都會(huì)像當(dāng)時(shí)的我一樣。第一個(gè)學(xué)期,我們很少往來(lái),知識(shí)因?yàn)槟銓?duì)我不熟悉,或許說(shuō)是你不曾關(guān)注過(guò)我。
傷心許是必然的,一開始就看到你和要好的男同學(xué)玩得那么開心,看到你們的眼神里充滿曖昧,我不知道該怎么做。天真的`我,很想讓你不要太放肆,讓你能體諒下我,可是這一切你都不知道。其實(shí)是我太愚昧了,我應(yīng)該鼓足勇氣的,看到你叫了聲你的名字。接下來(lái)就不知道說(shuō)什么好。你是那種挺會(huì)尊敬人的女孩,你跟別人交談的時(shí)候都是看著對(duì)方的眼睛,好象沒(méi)有什么一樣,但對(duì)于我,我感覺(jué)到手足無(wú)措,因?yàn)槲也荒鼙砦髂堑锰苯印?/p>
我記得有一次,貪玩的我雙手去抓門梁,不料你剛一進(jìn)來(lái),就被我撞倒在地。我很快把你扶起來(lái),抓住你的手;氐轿恢蒙希乙粋(gè)勁地道歉,說(shuō)對(duì)不起,引得同學(xué)亂說(shuō)一通。那時(shí)候,我記得你很溫柔地說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系。我放心了,那一次我很開心,因?yàn)樽阅且淮,我更加看清了你,我希望你能每天開心;蛟S那一次是我們高一時(shí)候最正面的接觸,如今回憶起來(lái),真得很難忘。
我們的最初,真的是沒(méi)有什么,平平淡淡,甚至可以說(shuō)在高一的時(shí)候就很少有過(guò)交談。因?yàn)橐粋(gè)男孩子的興趣是很快沒(méi)有了的,直到他再次注意到她的時(shí)候,然而這也要等到高二了。
是的,我們的最初,沒(méi)有什么,就像紫丁香一樣淡淡的芳香,卻是沒(méi)有一段更深層次的故事在里面。
初中的作文 篇3
“在人生的道路上,成功的秘訣在于能夠持之以恒,鍥而不舍。失敗的教訓(xùn)在于疲疲沓沓,不思進(jìn)取”,這是冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話,也是我所堅(jiān)信的!暗缆贰比缁,花兒當(dāng)初的嫩芽浸透了奮斗的淚泉,才會(huì)有了今天的嬌艷,
挫折,多么令人難以承受的字樣眼。有時(shí),它象無(wú)數(shù)根銀針齊刷刷地刺向你的心田;有時(shí),它象一塊塊碩大的巨石壓在你的身上,讓你無(wú)法抬起頭,挺起胸;有時(shí),它象一把銼刀,割著你的.心,讓你的心滴血;有時(shí),它還象韁繩般緊緊地把你捆綁,讓你足以窒息……
世界沒(méi)有人能夠一帆風(fēng)順,每個(gè)人都會(huì)遭遇挫折,即使再完美地人也如此,“命運(yùn)之神在為”你關(guān)上一扇門時(shí),總會(huì)開啟另一扇門,遭遇挫折并不可怕,一切從頭再來(lái),只要勇敢地面對(duì)它、就一定能戰(zhàn)勝它。
我又何嘗不是如此呢,入學(xué)以來(lái)我各科地成績(jī)就沒(méi)低于90分過(guò),可五年級(jí)時(shí),一次考試我地語(yǔ)文僅考了78分,我不敢相信,更不敢面對(duì),想起老師與父母他們飽滿希望地臉,我就非常難受,真想嚎啕大哭,可我不敢哭,但不爭(zhēng)氣淚水早已涌出了眼眶,我地作文一向?qū)懙眠可以,作文比賽也多次獲獎(jiǎng),沒(méi)想到這次語(yǔ)文考試沒(méi)考好是因?yàn)樽魑膶懪茴}了,雖然我很傷心,但我沒(méi)有就此消沉,一蹶不振,而是吸取失敗地教訓(xùn),在老師與父母地鼓勵(lì)聲中走了出來(lái),從此以后,我對(duì)作文越來(lái)越喜歡,也越來(lái)越認(rèn)真了。
昨天地?cái)?shù)學(xué)單元測(cè)試我考得不理想,這個(gè)單元地知識(shí)我覺(jué)得學(xué)得還比較扎實(shí),認(rèn)為自己都會(huì)了,做起題來(lái)也不細(xì)心了,一道應(yīng)用題我把半徑看成直徑,另一道呢,我又把直徑看成半徑,結(jié)果是可想而知,回到家里爸媽看過(guò)我地卷子,他們并沒(méi)有過(guò)多地指責(zé)我,“孩子,失敗是成功之母加油,不要?dú)怵H,改掉你粗心地毛病,你還是一個(gè)優(yōu)秀地孩子!”聽了媽媽媽地話,剎那間,我恍然大悟。失敗是成功之母,挫折是成功之父。有了這次教訓(xùn),我相信自己以后不會(huì)再犯同樣地錯(cuò)誤了。
“道路”如花,有挫折才會(huì)精彩,遇到挫折的時(shí)候,不要畏懼,不要逃避,勇敢地面對(duì),風(fēng)雨過(guò)后迎接我們的將是絢麗的彩虹。
初中的作文 篇4
我拿著相機(jī)在街上漫無(wú)目的的尋找些什么……灰暗的天空加重了內(nèi)心的煩躁,枯黃的樹葉憑添了絲絲憂愁,難道這生活真的.就沒(méi)有一絲色彩嗎?正準(zhǔn)備回去的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)一幀幀記憶深刻的瞬間,使我終生難忘。
一位老婦人站在垃圾桶旁,正彎著腰拾起一個(gè)沒(méi)有丟進(jìn)垃圾桶的瓶子。她努力的彎下身去,想要拾起那個(gè)瓶子,不知是衣服太多,還是年老不便。老人過(guò)了很久才撿起那個(gè)瓶子,當(dāng)瓶子終于被老人拿起,我清楚的看見了老人那綻開的笑容?吹酱饲榇司,我驚喜的記錄下了這一美麗的瞬間。
一會(huì)兒,我走進(jìn)了公園。又看見一幅美麗的畫面。一位慈祥的老人坐在公園的長(zhǎng)椅上,手里捧著一些鳥食。不一會(huì)兒,幾只小鳥飛了過(guò)來(lái),停在了老人的手上,肩上。老人看見小鳥來(lái)了,臉上露出淺淺的微笑。小鳥也不懼怕老人,一會(huì)兒吃著老人手上的鳥食,一會(huì)兒再老人的肩上啼叫,一會(huì)兒親昵的和老人竊竊私語(yǔ)。如此和諧的畫面,我急忙又照下了這一個(gè)瞬間。
畫面再一轉(zhuǎn),一位年輕的姑娘牽著一只小狗在散步。突然,小狗停了下來(lái),無(wú)論姑娘怎么拉,小狗都不走。原來(lái)小狗在大便呀。姑娘看著地上小狗的“杰作”,哭笑不得。但二話不說(shuō)就開始清理這一團(tuán)“杰作”。一些人從姑娘身邊經(jīng)過(guò)時(shí),對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)。但這位姑娘沒(méi)有理會(huì)這冷嘲熱諷,仍專心致志的在清理,看到這一刻,我又記錄下來(lái)了。
晚上,我看著這些照片,心底泛起層層暖流。原來(lái)這不是一個(gè)灰暗的世界,這是一個(gè)絢麗多彩的世界。
你千萬(wàn)不要對(duì)這個(gè)世界抱怨,事實(shí)上只要用心去發(fā)現(xiàn),就能看見一個(gè)個(gè)美麗的瞬間。
啊,今天真是讓我記憶深刻,永遠(yuǎn)難忘。
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