初中優(yōu)秀作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中優(yōu)秀作文 篇1
小時候的我，對什么事兒都好奇，好奇心總是促使我去發(fā)現(xiàn)，去尋求答案。
那是六歲時的夏天吧，媽媽正在看電腦。陽光亮亮的，從窗外照進屋子，熱熱的光影在魚缸上蕩漾。小魚們都游到靠墻的那邊去了，那兒是一片流動著暗影的陰涼處。我好奇地走過去，趴在魚缸邊，對它們說：“小魚，小魚，你們只能在那一處地方躲陽光，多擠、多憋得慌啊！要不，我把你們撈出來透透氣兒？”小魚們沒理我，有的躲到水草里去了，有的'沉到了水底，好像聽懂了我的話，和我在玩捉迷藏呢。
我也不管小魚樂意不樂意，于是伸手進去，一下子就抓住了那條我最喜歡的小黑魚，用手捧著，小心翼翼地放到了我的書桌上。房間里的空調(diào)絲絲作響，我給小黑魚說：“這里多涼快，多舒服啊�！�
小黑魚在桌子上努力地跳動起來，嘴一張一張的，尾巴甩來甩去。我想，它一定在說“謝謝你”！我樂呵呵地喊媽媽，“媽媽，快看，我把小黑魚從魚缸里拿出來乘涼啦，它可開心了，還為我跳舞呢！”
媽媽急忙跑過來，“哎呀！”叫了一聲，不由分說，搶過小黑魚就沖了出去，把小黑魚輕輕放回了魚缸里。小黑魚在水面飄了一會兒，翻了個身，慢慢游走了，媽媽這才舒了一口氣，點著我的額頭說：“你這倒霉孩子，小魚離開水就會因為缺氧而死掉的！”
“會死掉？為什么？為什么魚兒不能離開水？為什么我們不在水里生活？為什么……”我不顧媽媽生氣的神態(tài)，嘴里溜出了好多“為什么”。
媽媽無奈地搖了搖頭，“你可真是個特別好奇的孩子！從小就你問題多！”
媽媽拉我坐沙發(fā)上，撫摸著我的頭輕聲解釋道：“魚是靠腮呼吸的，它通過腮片一張一合來溶解水中的氧氣，一旦離開水，腮片就粘合在一起，它就無法呼吸了。沒法呼吸，不就會因缺氧死亡嗎。而我們?nèi)耸强糠魏粑�，我們沒有腮，無法象魚那樣在水里生活。而兩棲動物，如青蛙，它們既有腮也有肺，所以他們是水里和陸地都能生活的動物。大千世界，無奇不有，還有好多好多你不知道的事情，讀書多了，觀察多了，慢慢地你就會懂得越來越多�！�
“那我一定好好讀書，好好學習，把我想知道的事都弄清楚！”我舉著小拳頭，宣誓一樣說。媽媽臉上綻開了甜甜的笑意。
確實，我天性好奇。什么“蝸牛為什么總是背著自己的小房子”呀，“人為什么沒有翅膀”呀，“肚子為什么會餓”呀，“小白兔為什么不會哈哈地笑呀”呀……我碰到什么就喜歡刨根究底地問，慢慢地，便發(fā)現(xiàn)自己懂得了不少小知識。
媽媽說我有點傻，但是，沒法呀，誰讓我是一個好奇的孩子呢！不過，我想說：從小到現(xiàn)在，我就是在好奇中成長著。我要說：好奇，真好！
初中優(yōu)秀作文 篇2
端午節(jié)這天，老天爺可真不夠意思，竟然下起了蒙蒙細雨，但這并沒有影響天成作文學堂的同學們到西公園尋找夏天。
我們在西公園門口集合好了，陸老師和張老師就帶著我們向植物園進發(fā)。呀!這里的綠色植物可真多，下過雨后，空氣非常清新，地上還有一些小水洼，映著一角小小的藍天，這讓我想起了“僧舍清涼竹樹清，初經(jīng)一雨洗諸塵”這句詩。
來到植物園，大家都哇哇哇的大喊，哦，原來是雨后小蝸牛出來了，正好奇地打量著我們呢!我發(fā)現(xiàn)，這些小蝸牛有的抱成一團，有的自己一個出來，還有的排著整齊的隊伍出來，難道他們也是蝸牛學校舉行活動，出來找夏天的嗎?
同學們紛紛捉起蝸牛來，周小龍捉的最大，我對他說：“你還是把小蝸牛放了吧讓它們自由自在生活�！敝苄↓垍s告訴我，他想把蝸牛帶回家養(yǎng)，一定不會傷害它們的'。聽了這話，我覺得他的想法也對。
這時，我看見有些小蝸牛在路中央，我害怕它們被踩著，便把它們一個個放到了草叢里。當我放完最后一只蝸牛時，一抬頭，看見了一大片美麗的花兒，這些花兒有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了，綻開美麗的笑臉;還有的還是花骨朵兒，好像一碰它就會開放似的。
這些花兒顏色也很多，嫩黃色，大紅色，淡粉色，姿態(tài)動人，爭奇斗艷，其中我最喜歡的就是一朵嫩黃色的月季花，一陣清風吹過，它好像在說：“你看我多么美麗，大家都在看蝸牛，只有你注意到我了�！�
接著我們來到了十二生肖雕像前，張老師給大家介紹了十二生肖的來歷，讓大家去找找自己的屬相。
然后我們來到魚米水鄉(xiāng)百合廳西廳，陸老師給大家介紹西公園的來歷。同學們還進行了端午詩文朗誦比賽。作家王莉老師給大家講述了她的寫作之路。她說的三個關(guān)鍵詞，感恩、熱愛、堅持，使我深受啟發(fā)。王莉老師還給大家在書上簽名，給我寫下了“天道酬勤”這四個大字。接著大家在一起合照，聚餐，度過了一個難忘、快樂、充實的端午節(jié)。
對了，我還捉了一只蝸牛呢!我把它帶回家放在花盆里，可第二天它卻不見了，希望明年端午節(jié)它還能出來和我見面。
初中優(yōu)秀作文 篇3
紹興十一年農(nóng)歷初夕日，他靜坐在獄中。他遭奸人陷害，被皇帝貶入大牢，待天明便是行刑時分了。正想解衣入睡，門外雨絲灑進窗內(nèi)。憑狂風將頭冠吹起，任憑雨絲打濕眼角。突然，他似有所思，微微一笑，順手提起毛筆。
XXXX年，期末考試剛剛落下帷幕，簡單的算了一下總分，我長吁一口氣，陷入沙發(fā)里，一滴晶瑩的淚珠落在地上，摔成了好幾瓣。門外也是一個雨天，雨水不停敲打著窗外的玻璃，奏出單調(diào)又哀傷的樂曲。突然，我想出去散散心，去清醒一下迷惘的我。我苦笑一聲，走出家門。
獄中，他在桌子上鋪好宣紙，落筆，起筆，回峰，收筆。頃刻間“滿江紅”三個大字映入眼簾。
我走出樓門，在雨中漫步。風吹，草動，雨滴散落。雨中的一切都是如此沉寂、如此孤獨，一股冷意直向我侵襲而來。
瀟瀟雨夜，他抬起望眼，怒火沖天，向天空長嘯，驚亂了未回巢的鳥兒�；叵肴鐗m土般的功名，回想行軍八千里的云彩和明月，令他無比嘆惋�？删缚抵異u，臣子之恨，少年時要駕車踏破賀蘭山的夢想，又使他激情四溢�！斑�我河山，還我大宋太平天下！”他向著裂空的閃電吼道。
我回到家里，獨坐桌前，無意識的翻開一本《岳飛傳》，《滿江紅》的豪言壯語又充斥耳旁，“三十功名塵與土，八千里路云和月，莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
漸漸地，天亮了，他走出牢門，慷慨的奔赴刑場。是的，縱使北伐屢次受阻，縱使帝王佞臣的打擊已讓挫折浸入他的生活，可他依然沒有放棄。哪怕死之將至，也要保全對民族、對國家的.愚忠。
清晨，一縷陽光打破了夜之靜，碧空如洗，鳥鳴清脆悅耳。此夜，我亦未寢。岳飛雖命運多坎坷，多繩結(jié)，多挫折，可他仍沒有放棄年少精忠報國的志向，那我呢？是否也應(yīng)如先輩，去乘長風，去攻破萬里巨浪呢？
“挫折是山，不越過它，就不會看見心中的大海�！痹里w說。
“挫折是石，不劈開它，就不會顯現(xiàn)出人生的大道�！痹里w說。
“挫折是浪，不渡過它，就永遠無法到達成功的彼岸�！弊狼暗奈异o靜的說。
陰雨過后，長夜過后，終于，我與岳飛都看到了挫折背后的艷陽天。終于，那個雨夜過后的我，不再懼怕那些挫折，不再輕易向眼前的困難低頭。
霎時，我終于懂得，只有經(jīng)歷挫折，戰(zhàn)勝挫折，才算是真正的堅強！
初中優(yōu)秀作文 篇4
莎士比亞曾經(jīng)說過：“人生如花，而愛便是花的蜜�！笔茄�，人世間最美好的感情是真愛，如果世界失去了它，那么將會變得黯淡無光。在我們身邊，富有真愛的舉動是數(shù)也數(shù)不盡的，但令我印象最深刻的是這一次…… 有一天，我和媽媽像往常一樣騎著電瓶車走在上學的路上�？上旃蛔髅溃栆晦D(zhuǎn)眼就躲進了云層里，不想露出它那帥氣的.臉龐。驟然間，天空烏云密布，暴風驟雨傾瀉而下，打得我和媽媽措手不及。我們趕緊停下車，拿出了雨具，然后繼續(xù)前行�！ ‘斘覀兺Ｔ谑致房诘燃t燈的時候，我看到了一個熟悉的身影：在風雨交加的馬路中央，一位穿著熒光綠色雨披的人，向青松一樣挺立著，嘴里不時發(fā)出響亮的哨聲，一個個標準的動作在左手和右手之間不停地交替著。哦，原來是敬愛的交警叔叔，他們不畏風雨，只為了能讓更多的人下雨天出行更安全，更幸福…… 看，馬路對面有一位年輕的媽媽，手里牽著兩位小寶寶，后面還跟著一位兩鬢花白的老奶奶。望著眼前的一大片積水，他們正焦急地跺著腳呢。兩位小寶寶已經(jīng)被淋成落湯人，大聲哭泣著。交警叔叔看到了，一個箭步?jīng)_了過去，將兩位寶寶一把抱在懷里，挺了挺腰板，邁著剛勁有力的步伐，大步流星地朝著馬路對面走去，安全地把他們送到了對面的公交車站臺。接著，他又快步跑了回來，攙扶著老奶奶小心翼翼地過了馬路。老奶奶還沒來得及說聲謝謝，他已經(jīng)馬不停蹄地回到了馬路中央，繼續(xù)專心致志地指揮著過往的車輛……一個個標準的動作，一聲聲響亮的口哨，在我的心里留下了一道道深深的痕跡！交警叔叔，您為我們撐起了真愛巨大的保護傘，您為我們搭建了真愛堅固的城墻，您為我們傳遞了真愛溫暖的陽光。謝謝您！
初中優(yōu)秀作文 篇5
咦？哲勛怎么沒來上學？我心想：不會哲勛生病了吧！一向同學打聽才知道：“他眼睛有點問題�！蔽也幻鈸钠饋�。
班里的黑板報這幾天都空著，讓我很奇怪，我想：可能哲勛不在，沒人畫畫。終于，老師派出了幾個女同學去畫黑板報。板報小組的人十分用心，每天用體育課、電腦課來出黑板報，晚上很遲才回家。她們這么用心，應(yīng)該畫的不錯吧！可是，當我看見她們的成果時，不免大吃一驚。這比哲勛畫得差好多，鞋子橢圓形的，人看起來有點“頭重腳輕”，臉和身體看起來不太“搭”。而哲勛畫的比例看起來十分的好，手、鞋子等東西畫得十分細致。這黑板報與哲勛畫的比起來就有點小巫見大巫了。
這天，老師布置了一件有趣的作業(yè)：做一份關(guān)于“遨游漢字王國”的'手抄報。我們湊齊人員，去少嘉家里做手抄報。我們從網(wǎng)上參考了許多手抄報，查找了許多關(guān)于漢字諧音的笑話與漢字的起源的資料。大家做得十分努力，但我們都不是很會畫畫，所以只好用許多資料替補上去。要是哲勛在就好了，他畫畫很厲害，以前黑板報都是他出的，他在的話肯定會在手抄報上畫上美麗的插圖與漂亮的邊框，還有巧妙的布局。當然，最后我們畫的手抄報因為沒有插圖，字又不太好看而“落榜”了。
上美術(shù)課的時候，何老師問哲勛的同桌：“哲勛怎么沒來？”哲勛的同桌朱宇捷把情況如實匯報給了何老師，何老師輕輕嘆了一口氣，再搖搖頭，似乎在為少了一個這么會畫畫的同學感到惋惜。
哲勛是班上的活躍分子，上課的時候，經(jīng)常舉手發(fā)言，“深得老師重用”。下課，他總是冷不丁的冒出一句話，引得大家哈哈大笑。現(xiàn)在哲勛不在了，總感覺少了些什么。
我媽媽知道哲勛很久都沒來上學，心里很擔心，于是打電話給班主任韓老師詢問情況，韓老師說哲勛在廈門住院。爸爸知道后對我說：“如果這星期哲勛還沒來上學，我們就去廈門看他�！�
中午吃飯時，媽媽給我出了一個主意：買一本小本子，讓每一個同學在本子上留言，去廈門時順便把它交給肖哲勛，這樣不僅能促進同學們之間的友情，還能給自己留下一段美好的回憶。我欣然接受了。
可是，在計劃實施之前，哲勛這來上學了，雖然不能去廈門，但我還是非常高興。
福建省漳州市薌城中學玉蘭分校五年級:劉仲良
初中優(yōu)秀作文 篇6
“喂，云你的信�！碑敯嗬锏耐ㄐ艈T把信交給云時，新簡直要笑出聲音來了， “喔喔，你小子艷福不淺，還有女生給你寫情書?”傻子看到那封信的信皮都知道是情書，看云那尷尬相，新真是幸災(zāi)樂禍極了，這正如她所愿，這時云回頭看了一眼新，“不會吧，著小子不會那么聰明吧?”新忐忑不安的生怕云識破了她的詭計，還好新夠鎮(zhèn)靜，若無事的轉(zhuǎn)向了別的方向， “還好”新嘆了一口氣。這下只看那小子是怎么回信了，嘻嘻嘻。
一天兩天，一個星期，云還是沒有來信， “不會吧我費盡腦汁想出來的妙計，就這樣宣告破產(chǎn)了。”新有些不甘心又接連寫了一些，但都石沉大海，慢慢的便把這件事淡忘了，云和新也相安無事，井水不犯河水。算是休戰(zhàn)時間吧。
就這樣平平靜靜的.過了一個學期，云和新很少在一起更何況是說話，只有避免不了的班級活動才破回例。 “啊”!終于解放了，再也不用跟那個死冤家在同一個屋檐下了，新的心情愉悅極了，此時的云恐怕也是這樣想的吧。
“新，媽媽跟你商量一件事好不好?”“媽媽你說吧什么事?”“你從小就身子單薄，我想讓你在這個假期鍛煉鍛煉，怎么樣?” “練什么呢?”“現(xiàn)在流行跆拳道，怎么樣?”“行�！�
就這樣新第二天就和媽媽找了一間道館，報了名準備下午就來，可是剛剛走出來新就發(fā)現(xiàn)一個身影很熟悉， “媽呀，不會那么巧吧，左躲右躲，還是擺脫不了他�！痹瓉碓普谀抢� ，“我不學了………” 想知道下面嗎?
【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
初中優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-19
初中優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）08-29
初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-15
【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文10-27
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)07-26
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文08-05
（優(yōu)秀）初中優(yōu)秀作文07-27
[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文07-30
初中優(yōu)秀作文05-04