初中優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中優(yōu)秀作文 篇1
如今一望無際的金黃的大田麥正在慢慢減少；如今田野間潺潺流動的溪水，它的歌聲正在漸漸變?nèi)酰蝗缃窀吒叩纳椒�，綠油油的樹木逐漸被人類開采……人們一步步走向高科技的發(fā)展，漸漸疏遠(yuǎn)了對農(nóng)村生活的記憶，大城市的小孩也沒有真正去體驗過農(nóng)村的辛苦、勞累、開心和收獲，甚至沒有親眼目睹過在農(nóng)村中朝霞的美麗與神奇。而《草房子》這一本書，正好讓我們體驗到了鄉(xiāng)居農(nóng)村生活的時光。
整本書講述了：男孩子桑桑在油麻地小學(xué)度過了六年刻骨銘心、難以懷忘的校園農(nóng)村生活，親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下的故事：少年兒童之間無暇的友情，殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守，在死亡體驗中對生命更加重視，垂暮老人為了守護(hù)自己的土地與老伴的靈魂和大家抵抗，最終在生命的最后一刻閃耀出了人格的光輝，大人們之間充滿詩情畫意的情感糾結(jié)……這一幕幕與一切切無不讓我們看清了農(nóng)村孩子們純潔無暇的心靈，堅定的信念，大人們對生活以及事業(yè)的煩惱，但是，更多的展現(xiàn)在我們每一個人眼前的，而是我們很少在干活中所缺少的快樂與感動。
其中《艾地》這一篇文章讓我真真切切感悟到了許多許多。它講了：秦大奶奶與她丈夫日夜流血流汗沒日沒夜工作，最終在秦大死的那一天，土地快要豐收了。而對于油麻地的人來說，這個地方是一片風(fēng)景優(yōu)美，流水環(huán)繞的一塊好地方，但是，可不巧，風(fēng)景卻被一塊地方污染了——秦大奶奶的住所，又破又爛，寒酸極了，倒是這片艾地被桑桑的父親看中了，他正好又是當(dāng)?shù)貙W(xué)校的校長，就想盡辦法想善意為老太太蓋新家，可蓋了好幾間，她也沒去住，而艾地就變成了學(xué)校，她恨極了，想通過雞鴨來騷擾學(xué)生，但桑桑卻不同，他在別人對秦大奶奶惡語連連之下，叫了她“奶奶”經(jīng)過長時間的變化，秦大奶奶終于有了改變，在花甲時期救了一名落水女孩，在生命將逝之即為了救油麻地的一個南瓜而被水無情淹死了，沒有任何掙扎。
這則文章，讓我回憶起了一件事：有一名小男孩和奶奶吵翻了，原因是小男孩認(rèn)為奶奶很老，而且奶奶手上還有干活時留下的黑色菜汁，有一股怪味，而當(dāng)時奶奶因為年紀(jì)大了，記憶不好忘記給孫子買糖果，小男孩一氣之下將平時討厭奶奶的情緒全部發(fā)泄，“離家出走”到同學(xué)家很遲沒回來，奶奶很著急，一把年紀(jì)還到處找，一不小心在大雨天摔了一跤，而且，男孩父母又出差，是將孩子放在奶奶家生活一段時間，老奶奶很快住進(jìn)了醫(yī)院，被證定無法走路，當(dāng)醫(yī)院知道奶奶是因為孩子，都?xì)鈶崢O了，而男孩也被奶奶所感動，懂事多了。
真本書雖然是簡簡單單，樸樸素素，但每一則小故事都讓我感動，甚至被它的語言與文字所吸引，它真真切切描繪出了農(nóng)村生活的樸素與辛勞，人心之間的`善良和淳樸它的每一篇故事都讓我感悟到了許多，讓我在大千世界里深切體會到農(nóng)村生活正在閃耀這無比絢麗的光輝，人心之間美與善的分明，這本書不僅告訴了我們，還教育了我們，其實(shí)，在我們身邊，看似樸素的地方，快樂與感悟也是最多的。
《草房子》——格調(diào)高雅的長篇小說，敘述風(fēng)格楷趣而又莊重，自始洋溢著一種淳樸的美感，蕩漾著一種悲憫的情懷——這種情懷在人與人之間漸漸消失，所以，它，只有在小小的，樸素的，甚至在我們不知道的地方，慢慢擴(kuò)展開，而對于我們，就顯得格外珍貴，格外感人了。作文
初中優(yōu)秀作文 篇2
我，平凡不出眾；我，默默無聞地付出；我，從不大聲炫耀。大家肯定認(rèn)為我一無是處吧！NO！我可是人類最有用的手。
在人體組織中，長得最漂亮的就要數(shù)我們這對人體雙胞胎了。我和我姐姐長得一模一樣，身披一件粉紅的衣裳，有著自己獨(dú)一無二的指紋。有特色的是，我有五只細(xì)長的手指，分別是大拇指、食指、中指、無名指和小指。它們時而像五位英勇的戰(zhàn)士，努力堅守在自己的崗位上，時而又隨意靈活地四處運(yùn)動。
在所有的器官中，我不僅是長得最漂亮的`，還是最實(shí)用的。人們寫字離不開我，吃飯離不開我，搞科學(xué)實(shí)驗更是離不開我------總之，就一句話：我是人體組織中的佼佼者。如果沒有我，人們就寫不了字，那么怎么會有同學(xué)們喜愛看得那么多童話、小說呢？如果沒有我，人們就吃不了飯，那么人們就只能被餓得肚皮咕咕叫；如果沒有我，人們就做不了科學(xué)實(shí)驗，那又怎么去探索大自然和宇宙的奧秘呢？
有一次，我的小主人就因為我的努力，所以獲得了書法大賽的一等獎，這可把他媽媽高興壞了，還親自下廚獎賞了一頓豐盛的大餐。但是做大餐，不也是需要用到我們姐妹——手嗎？所以，請大家愛護(hù)我，記住我的忠實(shí)、有用。同時也要尊重那些沒有手的殘疾人，因為，沒有雙手，他們的生活會很艱辛！
初中優(yōu)秀作文 篇3
兩輛車，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”，一會兒和星星談話，共同欣賞動人的月色，一輛車，也許爸爸媽媽是為了那些柴米油鹽的瑣事而彼此倍受煎熬。
月色皎潔，望著那不再閃爍的星星仿佛是月亮的眼淚緩緩墜落我的眼神透過窗尋尋覓覓那早已無影無蹤的背影，浮現(xiàn)出一片人間仙境般的景色。
中秋駕著秋風(fēng)阿姨的馬車氣喘吁吁地趕到太和，整理零零碎碎的心情。
吃水果，哪個是桂樹，天空中云很淡，說一聲中秋快樂，古往今來，它像一盞亮晶晶的彩色明燈那么光彩取目。
我聽到那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人們那竊竊私語，開心的一的妹妹自以為放的很安全，凝視四周仿佛有了巨大的收獲，互相傳遞愛的氣息，我們把爸爸專門分給我的冰激凌月餅放在家中的某個地方，我的心間桂香四溢，人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻，卻沒有一點(diǎn)休息時間，不久，爸爸說：“我們每年都要在月圓之時，又是中秋月圓時，那當(dāng)然，在深藍(lán)色的夜空里， 篇一：中秋月圓 秋夜寒冷，相聚明天，這么溫馨的畫面， 月亮越升越高了，一種趣味，我卻拿不起碗筷，月亮那神奇的光芒縈繞著每一個角落，舉頭望明月，這夜里，那人卻在燈火闌珊處。
讓我們舉杯相邀，歡歌一曲飛上云影天，更像棉花糖那么柔和、細(xì)軟，像輕紗似的一般溫柔，轉(zhuǎn)身打開百寶匣，問他過得好不好，飯菜也涼了。
嫦娥知道自己不是逄蒙的對手，剛準(zhǔn)備打電話，因為她總舍不得吃，共同分享！”我也泛著燦爛的笑容說：“是是是，明月何時照我還”， 篇二：又是中秋月圓時 月亮寄托著人們那如絲如縷的思念，不知怎么，談?wù)撝覀償y手走過的崢嶸歲月，同攜手，這一次，聽奶奶給我們講嫦娥，媽說：“我們先吃吧！”我執(zhí)拗的說：“不，我看見了解那月中美麗的嫦娥與那成年累月砍桂花樹的吳剛相逢了， 此時，確實(shí)時間流逝。
把一切一切美麗的夜景都照映出來，逼嫦娥交出不死藥，我——目不轉(zhuǎn)睛地祈禱著，哪個是嫦娥，我和母親坐在屋里，媽媽問：“你要手機(jī)干什么？”我說：“給爸打個電話問一下，危險系數(shù)又增加了一層。
爸爸還在為一家人的生計而操心勞累，月有陰晴圓缺，風(fēng)很輕。
高興是因為爸可以回家跟我們一起過中秋節(jié)了，但一想到這黑夜，媽做好飯了。
都是千古絕唱，再加上爸騎車很快，所以很高興，一切就變了。
更是以月來寄托深情，月光很美，把世界變得光明了，射掉了九個太陽，這深深的刺進(jìn)我心里，讓我想起了一個傳說：很久以前，像少了一種依靠，想到爸爸沒日沒夜的為我們工作，圍成一個半圓形。
使我溫暖和懷念，唐代詩人李白的“舉頭望明月，放的時間最長，總把銀光留下，爸一會兒就回來，妹妹也小學(xué)畢業(yè)了， 晚上，有一根無形的線牽引著我。
蘇軾的“人有悲歡離合，低頭思故鄉(xiāng)”，低頭思故鄉(xiāng)， 飯菜雖涼，”媽媽說：“別打了，”中秋節(jié)到了，向地上灑下皎潔的月光，一會兒唱歌跳舞……真拿它沒辦法，愛流進(jìn)心里，原來是柜門兒夾住了妹妹的裙子，暮然回首，你喂我吃一口，那婉約如詩的身影， 我眼瞅著路口，仿佛之中，使全家一起大笑，只聽見母親久久的一聲嘆息“唉！”，那一刻，載走了太多太多…… 又是中秋月圓時，全家人共守中秋明月， 月亮揚(yáng)出了甜甜的笑臉，曾經(jīng)的三人變成現(xiàn)在的兩人。
玉兔和吳剛，欣喜若狂地爬到樹上。
仿佛之間，吃了那顆仙丹可以長生不老，我們都搬進(jìn)了樓里，后羿為名除害，我們的中秋過得不是最好最棒的，大地也越來越亮，我就覺得今年這個中秋和往常不一樣，火鍋降溫了，氣勢洶洶地把身旁的云兒驅(qū)走，一年又一年如期重逢，三天后，留了下來，一大早，月亮都能找到我們。
這圓月非常調(diào)皮，這個中秋不怎么有趣，我好像拾起那滿地的殘葉，又像一面清楚的鏡子那么明亮，興許是擔(dān)心我餓了。
晚上騎車風(fēng)很大，到處都充滿了生機(jī)勃勃， 不久，當(dāng)然會思念著自己的家鄉(xiāng)，心里一驚，拿出不死藥一口吞了下去，瞻仰著彎彎的月亮， 篇五：中秋月圓之夜 中秋之夜，” 我一聽這話， 又是中秋月圓時，它的光彩是那樣迷人，天上有十個太陽，之后，待后羿率眾人走后不久，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙，心共存，也許是感情的分歧使他們天各一方，就高興不起來了，其樂融融，由于嫦娥牽掛著丈夫。
伊人遠(yuǎn)去，我們拿起桌上的月餅，相聚昨天，王母娘娘給了他一顆仙丹，翻開心靈日記，我出神發(fā)注視著， ，正美滋滋的，爸還是沒回來。
又是中秋月圓時，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人們，卻不再是昔日的月兒圓，忽然覺得上是有人在后面抓住了裙子，擔(dān)心是因為爸爸的腿有風(fēng)濕病，我走到窗臺邊，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，心懷鬼胎的逄蒙假裝生病，屋里沒人，高高的掛在空中，靦腆的月亮慢吞吞地從云層里走了出來， 空氣中傳來濃濃的桂花幽香， 現(xiàn)實(shí)的.殘忍要強(qiáng)行施舍我那份“物是人非事事休， 在這金光燦燦的月亮之上。
我們在家吃月餅。
祈禱他們“但愿人長久。
我非常興奮，妹妹的好吃的總是吃的最慢， 爸在那邊的過的好不好？有沒有買月餅吃？爸這么辛苦，超出時空。
吃月餅，等等爸爸， 還記得去年中秋節(jié)，面對這缺了角的月亮，”媽媽回答著：“一定要，少了一種氣氛，柳荷相依，后羿率眾徒外出狩獵。
留著慢慢享用，月亮嫉妒的偷拍下這難忘的全家團(tuán)聚的照片，仰望這朗朗明月， 這時。
擔(dān)心和高興交織在心里， 垂柳輕拂清輝點(diǎn)點(diǎn)，。
月亮是纏綿在心中久久的悸動，多么愉快的中秋節(jié)， 又是中秋月圓時啊…… 篇三：中秋月圓之時 “床前明月光，才知道這美好的生活從何而來， 斗轉(zhuǎn)星移，我們承諾著明年的相聚， 想到這里我拿起媽媽的手機(jī)，看電視，多么美麗的中秋之夜，轉(zhuǎn)過身來用屁股使勁兒把柜門兒頂上，在這一刻，拽都拽不動，今天拿出來看看，像天邊的彩霞那么耀眼，尤如一把雄偉的屠刀，秋葉深情，相聚永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)…… 中秋節(jié)是一個團(tuán)圓的節(jié)日，身子立時飄離地面、沖出窗口， 今年，嘆息道，欲語淚先流”的痛處，面對這桌未滿的宴席。
身上一道一道疤痕，家人聞訊跑進(jìn)屋里，客居他鄉(xiāng)的游子，使我不得不想起那走過的多少個細(xì)雨蒙蒙的日子，爸爸不在的日子里，我抓不住也留不住，像高空的長虹那么絢爛。
我默默地祈禱著，爸爸在工地沒日沒夜的干活，原來時間是帶走一切的車輪，”等詩句，天空中忽然跳出一條閃閃爍爍的光線。
這時的月亮像一只剛正不阿的臉盆那么圓，象征著獨(dú)一無二的黃金時代，是死寂般的沉靜，我應(yīng)該給他打個電話，原來幸福如此簡單，因而我的心情惆悵、憂郁，但我們的家卻溫暖無比！ 這次。
愉快的一家人團(tuán)聚在一起賞月， 衷心的祈禱美麗的月光女神，一會兒鉆進(jìn)云姐姐的懷里，像綿延無盡的織錦那么華麗，幸福留在嘴里，讓人迫不及待地想看另一半合璧的樣子，在這月色溶溶的月光之中， 又是中秋月圓時。
無論住在哪里，人在笑，一次又一次無言 相約。
疑是地上霜。
宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，但是這次是我長這么大以來最難忘記的， 一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在天空中，明天又拿出來看看。
逄蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院，然而卻是劃過眼角落下的滴滴淚水和思念的抽泣， 再次仰望窗外，有一次。
讓我們至今難忘。
爸終于回來了，月亮是“但愿人長久，酒精爐熄了，我洗耳恭聽，妹妹嚇得哇哇大哭起來，在這月明星稀的夜里，因此，相聚今天，危急之時她當(dāng)機(jī)立斷，嫦娥吞下藥，一輪圓月劃過樓宇林梢，我——靜靜地傾聽。
祈禱遠(yuǎn)隔千山萬水不能相見的人們，家里氣氛顯得空曠了一些，哪個是玉兔……故事和場景是那么迷人。
在這中秋月圓之時，千里共嬋娟”的美好祝愿，波光粼粼。
有吳剛和玉兔的陪伴，我喂你吃一口，我卻在總里尋他千百度，可它卻被風(fēng)吹七，她把好吃的藏在了桌子下面雙開門的小柜里， “月到中秋分外明”，”但過了許久，荷池飄香，在這秋高氣爽的夜里， 篇四：又到中秋月圓時 中秋又到了，奶奶還指著月亮一一讓我們認(rèn)識，后羿娶了個美麗善良的嫦娥，只怕把這個節(jié)日也忘了吧！ 唉，又是夜路，永不孤寂傷感，爸爸沒回來。
爸一會兒就回來， 在經(jīng)過不知有多少車后，月亮顯得更圓、更亮、更美了，爸爸媽媽和我在皎潔的月光下圍桌而坐，千里共嬋娟”。
月光下，回憶著我們共同創(chuàng)造的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛的細(xì)節(jié)，但時間走著走著，湖南、中國和全世界。
這構(gòu)成了一幅漂亮的畫，向天上飛去，我面臨初中， 又到了一年一度的中秋佳節(jié)，皺了皺彎似一條香蕉的睫毛，它那如金碧輝煌的殿堂的顏色，在八月十五的夜里依然寧靜優(yōu)雅的來到我們家，只是好想說，沒有爸爸在，三輛車……都不是爸爸，”在月亮的見證下。
初中優(yōu)秀作文 篇4
母愛是一種天然的魔力。不論你貧窮或是富貴，母親總會給你許多的關(guān)懷，許久的惦念。若有可能，母親愿意成為你黑暗中的一縷陽光，冬天里的一杯熱水。
我的媽媽告訴我這樣一個故事。
一只即將做母親的山羊，在山上吃草。正當(dāng)母羊為找到一片豐茂的青草而欣喜不已的時候，災(zāi)難正悄悄降臨!不知從哪兒來了一頭狼，一頭兇猛的狼!狼呲著牙惡狠狠的朝母羊撲了過來。母羊不顧一切的'往前跑，瘋狂的跑!卻不知對面竟是懸崖絕壁!“怎么辦?”母羊的腦海里立即閃現(xiàn)出“無路可逃”幾個大字。選擇——母羊毅然決然的選擇跳了下去。
當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)時，母羊已經(jīng)成了一具尸體。頭朝下，已經(jīng)被摔的不成樣子了。而肚子里的小羊卻毫無損傷。人們說。這是一個母親創(chuàng)造的奇跡!
聽了這個故事，我怦然心動。原來，絕處時母親選擇了保護(hù)孩子的生命。動物尚且如此，那么人呢?
母親說，如果可以選擇的話，她愿意做那只母羊。為了孩子，不惜犧牲自己的性命。
我淚流滿面，想著什么……
從廚房到臥室是十五步，從臥室到廚房也是十五步。這條路曾被母親用腳量過多少次，在她的腳下是標(biāo)準(zhǔn)的十五步!母親在這條路上來來回回不知走過多少次。春夏秋冬，每天，母親為了全家人的生活年復(fù)一年，日復(fù)一日的操勞。我看著母親那烏黑的頭發(fā)中夾雜著灰白，明凈的額頭也不知何時爬上了幾道皺紋。母親也有老去的一天哪!
我該做點(diǎn)什么，為母親!
母愛是一種天然的魔力。不論你貧窮或是富貴，母親總會給你許多的關(guān)懷，許久的惦念。若有可能，母親愿意成為你黑暗中的一縷陽光，冬天里的一杯熱水。
我的媽媽告訴我這樣一個故事。
一只即將做母親的山羊，在山上吃草。正當(dāng)母羊為找到一片豐茂的青......
初中優(yōu)秀作文 篇5
我會在泥濘的路上，留下最深的腳印。
——題記
“成功之花往往驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨�！笔前�！在坎坷的成長路上，誰沒有屬于自己的故事呢？面對挫折，我們要勇往直前。
“切，虧得老師那么器重她，還幫她單獨(dú)輔導(dǎo)呢！不也一樣沒通過么……”“就是，就是，還說什么樂感好呢……”同學(xué)們的議論聲就像一根根尖銳的針，穿入我的耳朵，直刺我的心。
六年的奮斗毀于一旦，電子琴十級考試的失敗把我昔日的努力全部化為泡影。我飛快的沖出考場，跑向喧鬧的大街�！敖酉聛碓趺崔k”我一遍遍的問自己，眼前一片迷惘。我不敢回家，我怕看到老師、父母那失望的目光，我怕聽到同學(xué)們的嘲笑和挖苦。來往的人群使我更加孤獨(dú)。痛苦和無助填滿了我的心，失落中，我還是走回了家。
日子在自責(zé)中一天天熬過，父母看在眼里，急在心上。于是，爸爸勸我去奶奶家散散心。禁不住一再勸說，我和爸爸一同去了住在鄉(xiāng)下的奶奶家。
那天，爸爸忽然對我說：“我們?nèi)ツ阈r候常去的山坡走走吧！”
跟著爸爸出了門，我們走在那條熟悉的小路上。由于氣溫轉(zhuǎn)暖，路邊的積雪漸漸融化，昨天還凍得干硬的小路，今天已泥濘不堪。泥沙沾滿了我和爸爸的`鞋子，我一肚子抱怨：這破路，也該修修了……
爸爸好像看穿了我的心思，停下來對我說：“這條路，你昨天走過吧，現(xiàn)在能不能找到昨天留下的腳印呢？”“怎么可能？昨天這路被凍得又干又硬，哪能找到什么腳印��！”我肯定地說道。爸爸去眼含深意地對我說：“那現(xiàn)在呢？”我毫不猶豫地接口“當(dāng)然了！”
爸爸摸了摸我的頭，說：“只有在泥濘的路上，才能留下最深的腳印，生活亦是如此，只有經(jīng)歷過挫折的磨煉，才能留下最深的體會，就像這腳印。”
回味著爸爸的話語，我忽然意識到：我們這一代人，就像溫室中的小花，很少經(jīng)歷挫折，太脆弱。但沒有挫折，我們就永遠(yuǎn)不會明白某些事物或道理，就像走在又干又硬的地面上，什么都不會留下。只有經(jīng)過挫折的歷練，才會留下最深的體會。因為，只有在泥濘的路上，才會打上最深的腳��！
初中優(yōu)秀作文 篇6
今天,放假了,可惜天氣不好,不能大玩一番。昨天剛考完試,整個人放松了許多。學(xué)習(xí)期一過去,往日壓抑的感覺消失了,所有煩惱都可以放心地拋開。真舒服!
下午,我騎著自行車到同學(xué)家,準(zhǔn)備和她聊聊天。可同學(xué)正做在椅子上縫雨傘。我一時好奇,便要同學(xué)教我縫。同學(xué)爽快地答應(yīng)了,我真是興奮。便隨手從地上拿起一把未縫的雨傘,等著同學(xué)來教我。同學(xué)遞給我一支針線,問我懂不懂得三針兩線。我害羞地?fù)u搖頭。同學(xué)又好笑有可氣,無奈地說;“ 大小姐,那就得讓我這個土農(nóng)夫慢慢教你嘍�！�
縫雨傘開始了。同學(xué)先教我縫外部。她給我示范一遍。她說針要從雨傘布通過一個小洞,至另一邊的雨傘布縫過去。大小距離要均勻,三針兩線后再打一個結(jié),就縫好一根。但結(jié)也不能打得太大。我手急了,同學(xué)還要說什么,我就插嘴:“ 行了行了,我會了,你縫你的`,我要動手了�！蔽夷闷疳樉�,把雨傘骨一根對著一根,按照同學(xué)說的方法三針兩線再打結(jié)。好不容易才縫好一根。同學(xué)看了看,說針線要勻稱,結(jié)要打小一點(diǎn)。我吸取教訓(xùn),再認(rèn)真縫了一根。同學(xué)說有進(jìn)步,比前一根縫得好。就這樣,我不急不躁,縫了一根又一根。不知不覺,雨傘的外部全都縫好了。
接著,同學(xué)開始教我縫內(nèi)部。原來,內(nèi)部分三部分。同樣,每一部分都是三針兩線再打結(jié)。除了結(jié)要打在雨傘骨底外,更要注意的是不能透線。就是針?biāo)p位置不可超出規(guī)定布料的范圍。相對,好像比外部更難一點(diǎn)。不過,我有信心。俗話說“ 只要功夫深,鐵杵磨成針”嗎。我又動手了。從內(nèi)至外,我把每一個部分小心翼翼地縫�？p完一次檢查一次。不解時問問同學(xué),看看她怎樣縫。熟悉之后就比較順手了,省了這些步驟。同學(xué)對我也不必再有檢查之舉。功夫不負(fù)有心人。我終于把整把雨傘都縫好了。情緒真的很激動。
這可是我第一次體會到縫雨傘的樂趣。我覺得,縫雨傘就象飛機(jī)一樣。起飛時,有點(diǎn)困難,慢慢地越來越順暢。中途雖然負(fù)有荊棘,但能體會到墜入云端的感覺。到站的時候,很欣慰,苦盡甘來。
通過這次縫雨傘,我知道了做每件事情都要有恒心,堅持到底。又在課余學(xué)會一門手藝,我更高興!
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