初中的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的初中的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
最后一個(gè)夏天，我們就要說(shuō)再見(jiàn)、回首往事，一件件都?xì)v歷在目。這三年，有快樂(lè)，有傷感…
感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)，向老師們，真誠(chéng)地道一聲：“老師，您辛苦了！”此時(shí)此刻，回想起曾經(jīng)走過(guò)的三年初中生活，我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng)，惜別難舍之情也油然而生。
有的人說(shuō)，初中生活是一本倉(cāng)促的書(shū)。三年前，我們帶著激動(dòng)而又景仰的心情邁進(jìn)一中，這三年來(lái)，我們?cè)谶@里感受到了她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)，就這樣匆匆翻過(guò)，但是，它卻給我們留下那么多精彩的片段。其中，有年少的頑皮不懂事，有青澀的失敗的經(jīng)歷，有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟，也有回味無(wú)窮的成功歷程。
三年間，我們和一中一起長(zhǎng)大，這兒就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌，我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷著感恩的心，感謝我們的母校，感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們敬愛(ài)的老師，感謝我們親愛(ài)的同學(xué)，并向他們送上我們最真誠(chéng)的祝福！
我們的初中生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。
有一句話說(shuō)得好：“養(yǎng)兵千日用在一時(shí)。”如今，我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。這是一個(gè)不尋常的時(shí)刻，同時(shí)也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。它也許是困難的，但是，要知道，當(dāng)我們最困難的時(shí)刻，便是我們接近成功的.時(shí)侯。就在那時(shí)，我們要向世人證明“江山代有的人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年！”
天下沒(méi)有不散的宴席。中考過(guò)后，我們也許會(huì)分別，但是，離別也同樣美麗，因?yàn)樗菤g聚的序曲！到那時(shí)，我們也許會(huì)哭泣，但別在意。這就是青春的證據(jù)。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。其實(shí)，離別并不可怕，可怕的是我們忘記了自己。每時(shí)每刻，每個(gè)人都要做最好的自己。我相信，我們將用自己的行動(dòng)表明，我們不愧為一中的優(yōu)秀畢業(yè)生，讓我們一同繼續(xù)搏擊風(fēng)浪，勇往直前，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記“今天我以一中為榮，明天一中以我為榮”的口號(hào)！
最后一個(gè)夏天，我們就要說(shuō)再見(jiàn)。
初中的作文 篇2
樹(shù)陰小道我每天上學(xué)下學(xué)，都要經(jīng)過(guò)一條樹(shù)陰小道。樹(shù)陰小道上有二十幾棵樹(shù)。細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)，密密麻麻的枝丫斑斑點(diǎn)點(diǎn)地散落在用黃磚、藍(lán)磚和紅磚鋪成的磚地。樹(shù)上的葉子左邊稀疏，右邊繁茂，好想要進(jìn)入校園，和同學(xué)們一起上課，和同學(xué)們一起嬉戲游玩。
走在鄉(xiāng)間的小道上“叮鈴鈴……”電話響了，原來(lái)是外婆打來(lái)的。她說(shuō)鄉(xiāng)下的舅伯伯邀請(qǐng)我們星期六去他家挖花生。聽(tīng)到這個(gè)消息，我簡(jiǎn)直高興得無(wú)法用語(yǔ)言形容。終于盼到了星期六，坐了一個(gè)小時(shí)的車。
走在鄉(xiāng)間的小道上叮鈴鈴電話響了，原來(lái)是外婆打來(lái)的。她說(shuō)鄉(xiāng)下的舅伯伯邀請(qǐng)我們星期六去他家挖花生。聽(tīng)到這個(gè)消息，我簡(jiǎn)直高興得無(wú)法用語(yǔ)言形容。終于盼到了星期六，坐了一個(gè)小時(shí)的車，我們來(lái)到了一個(gè)農(nóng)家小院。這就是舅伯伯的家，一棟3層樓的'小樓的前面
漫步于雨后的林蔭小道上總覺(jué)得自己是墻角里努力發(fā)芽，獨(dú)自成長(zhǎng)，無(wú)人關(guān)心的小草�？傆X(jué)得自己是牡丹花旁，默默成長(zhǎng)，無(wú)人知曉的小野花�？傆X(jué)得自己是參天大樹(shù)旁，孤單成長(zhǎng)，無(wú)人愛(ài)憐的小樹(shù)苗。直到那一天，這一切的一切都改變了那是一個(gè)雨后的清晨。
小公民道德童謠新世紀(jì)的小公民，禮貌待人講文明。尊敬師長(zhǎng)愛(ài)同學(xué)，主動(dòng)幫助其他人。攙扶老人過(guò)馬路，逢人問(wèn)路回答清。坐車坐船要讓座，老幼病殘要關(guān)心。公共場(chǎng)所守秩序，不打不鬧不吵人。垃圾扔進(jìn)垃圾筒，人人都要講衛(wèi)生
漫步于雨后的林蔭小道上總覺(jué)得自己是墻角里努力發(fā)芽，獨(dú)自成長(zhǎng)，無(wú)人關(guān)心的小草�？傆X(jué)得自己是牡丹花旁，默默成長(zhǎng)，無(wú)人知曉的小野花�？傆X(jué)得自己是參天大樹(shù)旁，孤單成長(zhǎng)，無(wú)人愛(ài)憐的小樹(shù)苗。
初中的作文 篇3
攤開(kāi)手心，任憑思緒在其間流淌，時(shí)光之水從未停止流淌……
——題記
在我的印象中，江南就是一幅畫(huà)，一幅讓人不忍讀完的畫(huà)。青石板上，撐著油紙傘的姑娘，那一個(gè)回眸，引發(fā)無(wú)限遐想。這一切，隨著時(shí)光之水的流逝，蒙上了厚厚的一層黑紗……對(duì)于這一切，我們想問(wèn)：我們印象中如水、如詩(shī)、如畫(huà)的江南去哪兒了？頭頂?shù)乃{(lán)天白云，腳下的青蔥土地又去哪兒了？我們的江南真的還 能被稱為“詩(shī)畫(huà)江南”嗎？
我們?cè)阱X塘江聆聽(tīng)海浪的聲音；我們?cè)谖骱貞洝霸S仙與白娘子”的傳奇故事；我們?cè)诰┖即筮\(yùn)河領(lǐng)略勞動(dòng)人民的勤勞與智慧。生活在江南的我們，依水而居，水是我們賴以生存的。
浙江因水而興，水環(huán)抱著江南。浙江的水柔情而又豪邁。它聚大江大湖的豪爽氣魄，江南水鄉(xiāng)的恬靜，霜林野水的曠遠(yuǎn)于一體。錢江潮為浙江增添了一份澎湃；太湖為浙江增添了一份柔情；富春江為浙江增添了一份澄澈。順著水的足跡，水的呼喚，我欣賞到了一幅幅漸漸展開(kāi)的江南水墨之景，我不由得陶醉了……
浙江因水而生，依托著水，江南發(fā)展了旅游業(yè)、農(nóng)業(yè)和捕魚(yú)業(yè)等。
浙江又因水而美，就拿舉世聞名的烏鎮(zhèn)來(lái)說(shuō)吧，烏鎮(zhèn)是典型的江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)。水中不時(shí)有老夫撐著烏篷船在來(lái)回游蕩著，房屋建筑都是古樸的，保留著最原始、最純樸的形象。店鋪林立，叫賣聲不絕于耳。一條流水貫穿整個(gè)古鎮(zhèn)，街橋相連，依河筑屋。清晨，伴著河水的潺潺聲，古鎮(zhèn)開(kāi)始了它一天的奇妙之旅；傍晚，夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)鑲嵌在兩幢古屋之間，緩緩落下，只留下一片余暉；夜幕降臨，燈光裝點(diǎn)著這座美麗的古鎮(zhèn)，一座座石板橋倒映在河水中。
浙江也因水而憂，在世界上，人均擁有的淡水資源很少，可人們卻還 是在一味地浪費(fèi)水。在小學(xué)中，我曾看到過(guò)這樣一幅令人心寒的畫(huà)面：兩個(gè)男生下了課在水龍頭旁打打鬧鬧，這也不足為奇，但就在一瞬間，其中的一個(gè)男生打開(kāi)了水龍頭，用手接了一捧水，潑到另一個(gè)男生身上，一場(chǎng)“水之戰(zhàn)”的序幕就這樣拉開(kāi)了……他們互相往對(duì)方身上潑水，任憑水“嘩嘩’”直流。上課鈴響了，他們就飛一樣地跑回去上課了，而水龍頭還 在那兒無(wú)助地“哭泣”，那水砸在水槽里的聲音，實(shí)在讓人心寒。地上的水靜靜地流淌著……可他們卻從來(lái)不知道，在他們浪費(fèi)水的同時(shí)，世界另一角的人們正飽受著缺水的痛苦，渴望有水能從龍頭里滴下，哪怕一滴也好……我們的`家鄉(xiāng)，是曾經(jīng)的江南水鄉(xiāng)，可能也只能這么說(shuō)了……曾經(jīng)的江南，是名副其實(shí)的水鄉(xiāng)，河水能倒映出柳樹(shù)婆娑的身影，魚(yú)兒可以在其中自在地游動(dòng)。如今的江南，河中漂著許多垃圾，散發(fā)著令人作嘔的臭氣。這樣的江南，真的還 能被稱作“水鄉(xiāng)”嗎？
生在江南的我們，有一個(gè)共同的夢(mèng)想——擁有一個(gè)美麗整潔的家鄉(xiāng)。但這需要我們共同努力，“五水共治”，“吾水共治”，這不只是一句讀上去朗朗上口的口號(hào)，更是我們所有人義不容辭的責(zé)任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，山清水凈的美麗夢(mèng)想才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。我們已蓄勢(shì)待發(fā)，一起勾勒屬于我們的“詩(shī)畫(huà)江南”的美麗畫(huà)卷！
詩(shī)畫(huà)江南，美麗浙江，夢(mèng)想中的夢(mèng)想，手心上的夢(mèng)想……
初中的作文 篇4
不知不覺(jué)中，秋天，這個(gè)豐收的季節(jié)已經(jīng)籠罩了蘇坡鄉(xiāng)。
蘇坡鄉(xiāng)的秋天是涼爽的，同時(shí)也是可愛(ài)的�？�！天上的太陽(yáng)溫和地照著，藍(lán)天和白云則相互映襯著，它們好像一對(duì)親生姐妹，分離不開(kāi)；再看樹(shù)上，樹(shù)葉兒全黃了，風(fēng)兒一吹，他們就在樹(shù)上相互摩擦，沙沙作響。接著再看樹(shù)枝，這些樹(shù)枝細(xì)細(xì)的，細(xì)到什么程度呢？細(xì)到再來(lái)一陣風(fēng)，就能讓它們?nèi)繅嫷降厣�。最后�?lái)瞧一瞧地面，各種賣蔬菜賣水果的小販就像在比誰(shuí)的嗓門大似的，那聲音真是響徹云霄，震耳欲聾。
蘇坡鄉(xiāng)的秋雨更是細(xì)密的。一場(chǎng)雨往往要下三兩天。秋雨不是像夏天的暴雨一樣猛烈，而是像春天的雨一樣綿綿。它雖然沒(méi)有春雨的滋潤(rùn)萬(wàn)物之效，但是也能讓整個(gè)城市變得清清爽爽，煥然一新。
蘇坡鄉(xiāng)的花才是最美的。百合，海棠，桂花，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花兒競(jìng)美。白的如雪，粉的像霞，黃的.像金�；ㄏ露嗳缗Ｃ男〔菽匾r托著花兒，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去，使整個(gè)城市充滿了勃勃生機(jī)。
蘇坡鄉(xiāng)的秋風(fēng)更是仗義的。只要他一到，就會(huì)幫助人們做事情。比如說(shuō)，當(dāng)清潔工在疲憊地掃落葉時(shí)，秋風(fēng)一到，立刻來(lái)一個(gè)“風(fēng)掃落葉”，幫助清潔工把落葉掃在一邊，省了人們的力氣。再比如，當(dāng)“秋老虎”騷擾人們時(shí)，秋風(fēng)一到，立刻給人們帶來(lái)無(wú)比的清爽。
撿起一片銀杏樹(shù)的樹(shù)葉，把它放在標(biāo)本夾里。這落葉沒(méi)有什么特別的地方，但是它充滿了蘇坡鄉(xiāng)秋的氣息，秋的味道，值得我們以后細(xì)細(xì)留戀。
秋天像一幅美麗的油畫(huà)，帶著許多艷麗的色彩。
秋天像山間石縫的矮松，擁有蓬勃向上的精神。
秋天像一個(gè)健壯的青年，領(lǐng)著我們一起上前去。
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