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初中的作文

時間:2024-04-26 08:03:51 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的初中的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

初中的作文

初中的作文 篇1

  心情對每個人而言都是至關重要的,好心情可以讓你做起事來事半功倍、有如神助;而壞心情則反其道而行之。朋友,面對人生中的一切,你能否有勇氣說“我有個好心情”呢?

  每當我拿到批好的試卷,看到那不如人意的分數時,總會暗自傷神。但不消片刻,我就會重振精神,把自己錯的題大致看一遍,找出原因,為下次考試提起勇氣。其實這也是一種心情的表現,不讓惡劣的'心情侵犯自己,同時也是對好心情的保護。和那些看到分數只知叫苦、失落的學生比起來,我可以毫不謙虛地說“我有個好心情”!

  很多人都說“愁”是一種消極的心理,然而我卻不敢茍同。什么是“愁”?愁,從某種意義上來說,也是一種沉思、一份平靜。清風吹開唐詩宋詞,那些詩詞無不透著淡淡的哀愁之意,如果說哀愁不是一種好心情,那么那些才高八斗的古人豈非個個都是消極失敗之人?偶爾讓自己陷入一片沉思、一絲愁情中,未必就不是好心情的表現。偶爾聽聽雨打春花之聲、感受晚風吹來的絲絲涼意也會讓你眼前一亮、豁然開朗。對著那些溪水青山、花鳥竹石,我敢大聲地說“我有個好心情”!

  心情的好壞也可以從一個人的行為舉止輕易地表露出來。擁有好心情的人,無論是從做事的態(tài)度還是臉部的表情都是積極和愉悅的,他們的笑聲都帶著爽朗與真誠。面對自己的心,我可以毫不畏懼地說“我有個好心情”!

  生命的每一個清晨和夜晚,甚至于每一分鐘、每一秒,我都會懷揣著最好的心情去面對。讓自己有能力不悔地說——我有個好心情!

初中的作文 篇2

  言老師關愛每一個同學,不論你成績是優(yōu)秀還是一般,不論你是頑皮還是乖巧,她都一視同仁,她的目光都一樣的溫暖。

  永遠帶著鼓勵、安慰、贊許,象一個不偏心的媽媽。

  她用自己的細膩的愛心和真誠的付出關注著每一位同學的成長。

  在學期快要結束時,言老師又要發(fā)獎品了,等所有獲獎的同學都拿到獎品后,還剩下一支漂亮的圓珠筆正靜靜地躺在講臺上。

  言老師舉起圓珠筆對大家說:還有哪個同學認為自己的學習或其他各方面都有進步,但沒有拿到獎品的!嘩啦一下,同學們的手紛紛舉了起來,言老師溫和的看了每一位同學后,把目光落在沒有舉手的李璧親同學身上,親切地說:李璧親同學,我知道你在成績上暫時還是比較落后一點,但和自己比已經大大進步了,我相信繼續(xù)努力下去你的成績及各方面都會更上一層樓的,所以今天把這支筆獎給你,預祝你下學期取得更大的'進步……然后她抬起頭對同學們說:同學們在這學期都進步很快,老師真誠地祝賀大家。

  言老師上課時總是那么端莊、親切,可一下課就像變了一個人,和我們一起愛說愛笑愛鬧。

  言老師的朗誦可好了,聲情并茂,娓娓道來。

  我們常常聽言老師朗讀課文,聽著,聽著,就入了迷,忘了做小動作,忘了東張西望,忘了下課,……

  言老師還寫著一手頂呱呱的好字!她字的一筆一畫,橫平豎直都像浸注著感情——對我們的一樣的感情……

  我真自豪有這樣一位好老師,我真幸福擁有老師真誠的愛,我真期望那溫暖的目光能伴隨我到永遠。

  我愛言老師! 我喜歡那溫暖的目光!

初中的作文 篇3

  中國的美景數不勝數,雄偉的泰山,山水相連的桂林,壯觀的兵馬俑,都值得我們連連稱贊。不過,最令我難忘的,還是杭州的西湖,請跟隨我的腳步去領略西湖的別樣美。

  我們來到了杭州的西湖。我曾看見波濤澎湃的大海,卻從未看見過水平如境的西湖。她靜得像一面鏡子,綠得像一塊翡翠。人們有的在拍照,有的在嬉戲,還有的在欣賞西湖的美。這里水連著天,天連著水,直叫人心曠神怡。不知不覺,我們來到了西湖的十景之一蘇堤春曉,這里簡直就像一幅畫。旁邊是一大片碧綠的荷葉,雖然只有五個荷池,但是花的品種有幾百種呢!在這里,我終于可以領略到接天蓮葉無窮碧。繞過荷花池,就能看見花港觀雨了,現在它是一座大公園,公園里有紅魚池、牡丹園、花港、密林、大草坪。在紅魚池,成千上萬條紅魚結對而來,水上映著牡丹的影子,美麗極了。夕陽落下來了,我走到雷峰塔,這里的.樹木郁郁蔥蔥。雷峰塔倒塌之后,人們就把它重建了起來,跟以前一摸一樣。不知不覺,傍晚到了,傍晚的西湖也很美麗,月亮掛在空中,映在水中,西湖的水顯得更靜了,人們坐在椅子上,欣賞月亮,欣賞西湖。

  西湖真美!每個季節(jié)都有獨特的景色。春天是西湖最美的時候;夏天綠樹成蔭;秋天楓林盡染;冬天白雪皚皚。希望更多人去欣賞美麗的西湖。

初中的作文 篇4

  春節(jié),顧名思義就是春天的節(jié)日。春天來臨,萬象更新,新一輪播種和收獲季節(jié)又要開始。人們有足夠的理由載歌載舞來迎接這個節(jié)日。于是,節(jié)前就在門臉上貼上紅紙黃字的新年寄語。當春姑娘來到門口時,會念一遍寄托新一年美好愿望的句子,這一念,好運真的來了。同樣寓意的事情還有掛大紅燈籠和貼“!弊旨柏斏裣竦,“!弊诌必須倒貼,路人一念“福倒了”,也就是“福到了”。春節(jié)是個親人團聚的節(jié)日。離家的孩子這時要不遠千里回到父母家里。真正過年的前一夜叫團圓夜,家人要圍坐在一起包餃子。餃子的做法是先和面,“和”字就是“合”;餃子的餃和“交”諧音,“合”和“交”又有相聚之意,所以用餃子象征團聚了。節(jié)日喜慶氣氛要持續(xù)一個月。正月初一前有祭灶、祭祖等儀式;節(jié)中有給兒童壓歲錢、親朋好友拜年等典禮;節(jié)后半月又是元宵節(jié),其時花燈滿城、游人滿街、盛況空前,元宵節(jié)過后,春節(jié)才算結束了。

  春節(jié)的另一名稱叫過年!澳辍笔鞘裁茨?是一種為人們帶來壞運氣的想象中的動物。“年”一來,樹木凋敗,百草不生;“年”一過,萬物生長,鮮花遍地!澳辍比绾尾拍苓^去呢?需用鞭炮轟,于是有了燃鞭炮的習俗。

  那么“年”究竟是怎么樣來的呢?民間主要有兩種說法,一種說法:相傳,中國古時候有一種叫“年”的怪獸,頭長觸角,兇猛異常!澳辍遍L年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜傷害人命.因此,每到除夕這天,村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山,以躲避“年”獸的傷害。這年除夕,桃花村的人們正扶老攜幼上山避難,從村外來了個乞討的老人,只見他手拄拐杖,臂搭袋囊,銀須飄逸,目若朗星。鄉(xiāng)親們有的.封窗鎖門,有的收拾行裝,有的牽牛趕羊,到處人喊馬嘶,一片匆忙恐慌景象。這時,誰還有心關照這位乞討的老人。

  只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物,并勸他快上山躲避“年”獸,那老人捋髯笑道:婆婆若讓我在家呆一夜,我一定把“年”獸攆走。老婆婆驚目細看,見他鶴發(fā)童顏、精神矍鑠,氣宇不凡?伤匀焕^續(xù)勸說,乞討老人笑而不語。婆婆無奈,只好撇下家,上山避難去了。半夜時分,“年”獸闖進村。它發(fā)現村里氣氛與往年不同:村東頭老婆婆家,門貼大紅紙,屋內燈火通明!澳辍鲍F渾身一抖,怪叫了一聲!澳辍背牌偶遗暺蹋S即狂叫著撲過去。將近門口時,院內突然傳來“砰砰啪啪”的炸響聲,“年”渾身戰(zhàn)栗,再不敢往前湊了。原來,“年”最怕紅色、火光和炸響。這時,婆婆的家門大開,只見院內一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。

  “年”大驚失色,狼狽逃竄了。第二天是正月初一,避難回來的人們見村里安然無恙十分驚奇。這時,老婆婆才恍然大悟,趕忙向鄉(xiāng)親們述說了乞討老人的許諾。鄉(xiāng)親們一齊擁向老婆婆家,只見婆婆家門上貼著紅紙,院里一堆未燃盡的竹子仍在“啪啪”炸響,屋內幾根紅蠟燭還發(fā)著余光.欣喜若狂的鄉(xiāng)親們?yōu)閼c賀吉祥的來臨,紛紛換新衣戴新帽,到親友家道喜問好。

  這件事很快在周圍村里傳開了,人們都知道了驅獸的辦法.從此每年除夕,家家貼紅對聯、燃放爆竹;戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早,還要走親串友道喜問好。這風俗越傳越廣,成了中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。另一種說法是,我國古代的字書把“年”字放禾部,以示風調雨順,五谷豐登。由于谷禾一般都是一年一熟。所以“年”便被引申為歲名了。

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