初中的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的初中的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
幸福，應(yīng)該是一種很美好的感覺(jué)！當(dāng)然，也是很難得到的，至少我在這之前都這么想，直到遇到那只狗，跳跳。
跳跳長(zhǎng)得并不好看，渾身漆黑，毛又少得可憐，幸虧長(zhǎng)點(diǎn)兒，不然還以為它剃過(guò)毛呢！它是一只不幸的狗，很小的時(shí)候就被遺棄了，一位好心的阿婆收養(yǎng)了它。沒(méi)事的時(shí)候，它總喜歡抬頭望著天空，想一些它自己世界里的事。我家附近也沒(méi)什么玩伴，所以我常和它在一塊兒。相處久了，我居然聽(tīng)得懂了它的語(yǔ)言。
跳跳經(jīng)常問(wèn)我幸福是什么。我很理解它，因?yàn)樗玫降目偙绕渌墓芬�。從它的眼神中我明白它渴望那叫幸福的感覺(jué)。我說(shuō)我也不明白幸福到底是什么，或許僅僅是讓人很愉快的感覺(jué)吧！跳跳每每聽(tīng)到我這樣的回答總會(huì)很高興。而我總會(huì)為它感到難過(guò)，因?yàn)槲矣X(jué)得它并不幸�！�
跳跳就在我描述的那種幸福中生活著。那天，我?guī)辖�，在那種老街上也沒(méi)什么車(chē)，所以我就和它亂逛。我發(fā)現(xiàn)街的另一面有一家很漂亮的蛋糕店，于是就飛奔了過(guò)去！“汪汪汪！”跳跳狂叫著奔了過(guò)來(lái)，我嚇了一跳！它難道瘋了？我緊張地往后一退�！爸ā币宦暣潭膭x車(chē)聲，我看到了一股鮮血從跳跳的身上流淌了出來(lái)！我飛奔過(guò)去，跳跳倒在地上，沒(méi)有一點(diǎn)生氣！我嚇呆了，跳跳為了救我而受傷了！它，會(huì)不會(huì)，會(huì)不會(huì)死呀？我哭了起來(lái)。跳跳的腳動(dòng)了一下，示意我聽(tīng)它說(shuō)話(huà)。我俯下身子，側(cè)著耳朵聽(tīng)跳跳說(shuō)話(huà)�！拔液荛_(kāi)心，我從來(lái)……真的，從來(lái)都沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)！你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)……幸福，是一種很快樂(lè)的感覺(jué)，我……真的好幸福！”一滴渾濁的`淚水從它的眼里溢了出來(lái)，“吧嗒！”一聲落在了我的手背上，它緩緩地合了眼，嘴角掛著一絲幸……福的微笑！
我像掉了魂似地癱倒在地上，不，跳跳，我錯(cuò)了！幸福，它不僅僅是快樂(lè)的感覺(jué)，不僅僅是那樣！幸福是付出，是給予，是犧牲！是的，幸福真的很難得到，因?yàn)楹苌儆腥藭?huì)真心付出，給予，犧牲！而真正得到了它的是像你一樣無(wú)私，純潔的生靈！迷迷糊糊，我睡著了。夢(mèng)中又看見(jiàn)了跳跳！我問(wèn)它：“你真的幸福嗎？難道為了幸福，連生命也可以放棄嗎？”“不，我很幸福！幸福是在不經(jīng)意間品嘗到的。幸福讓我明白，為了朋友值得犧牲！看到你，能好好地活下來(lái)，流著淚聽(tīng)我說(shuō)話(huà)，我真的很滿(mǎn)足。有幾個(gè)人能像我一樣在臨死的時(shí)候還有朋友陪伴呢？你說(shuō)我能不幸福嗎？”一陣朦朧，跳跳不見(jiàn)了。我很開(kāi)心，因?yàn)樘鴵碛辛怂钕霌碛械男腋＃?/p>
我給跳跳立了個(gè)墓，墓志銘上寫(xiě)著：幸福，是一種真心的滿(mǎn)足。從此以后，我真心得尋找朋友，一個(gè)值得我真心付出的朋友！等待有一天，我能像跳跳一樣，在犧牲中咀嚼出幸福！
初中的作文 篇2
"海日生殘夜，江春入舊年。"踏入20xx年的殿堂，舊的學(xué)校，舊的教室，舊的老師，舊的同學(xué)，卻給人一種煥然一新的感覺(jué)，跟隨我來(lái)體驗(yàn)一下吧！
舊學(xué)校，新氣象
茂密的桐樹(shù)林依然在那里默默地為我們送來(lái)綠蔭，高大的教學(xué)樓張開(kāi)雙臂歡迎我們回歸，寬闊的操場(chǎng)用博大的胸懷時(shí)刻準(zhǔn)備迎接我們，一切都是老樣子。
但是我卻看到：飯廳里，高年級(jí)的同學(xué)總是讓著剛進(jìn)校門(mén)的七年級(jí)"小盆友"；車(chē)棚里，走讀生的自行車(chē)擺放地井然有序；教室里，有的書(shū)聲瑯瑯，有的奮筆疾書(shū)，還有的同學(xué)開(kāi)起了小型輔導(dǎo)會(huì)；校園里，"老師好！""同學(xué)，你的飯卡掉了。""老師，我撿到一元錢(qián)。""老師，他不舒服，我陪他去一下校醫(yī)室。"整個(gè)城北中學(xué)正上演著一出充滿(mǎn)正能量的校園劇。
舊老師，新知識(shí)
黑眼睛，長(zhǎng)頭發(fā)，圓臉，嚴(yán)肅的面孔，不怒自威。
而新知識(shí)，卻像磁鐵一樣吸引著我們。在數(shù)字王國(guó)里，有理數(shù)經(jīng)過(guò)一年的努力，終于找到了他的孿生兄弟無(wú)理數(shù)，相逢在實(shí)數(shù)大家庭；運(yùn)算家庭中出現(xiàn)了兩位強(qiáng)人——開(kāi)平方與開(kāi)立方，他們的加入，更激發(fā)了我挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)難關(guān)的斗志。
英語(yǔ)系統(tǒng)也全面升級(jí)，"good——better——best"，激勵(lì)著我攀登"best"的高峰。在語(yǔ)文世界里，我跟隨吳均來(lái)到了富春山，賞著清澈的潭水，感悟著他的`人生起伏；聽(tīng)李輝先生為我講述梁思成的故事；又與細(xì)菌群體在科技前沿進(jìn)行對(duì)話(huà)。
但是最吸引我的，還是奇妙的物理科學(xué)實(shí)驗(yàn)站，在那里，我體驗(yàn)到了"坐地日行八萬(wàn)里"的神奇，感受到了超聲波的力量，在乒乓球被音叉彈開(kāi)的一剎那，我明白了"聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的"道理。同時(shí)，我更懂得了科學(xué)之旅是樂(lè)趣與堅(jiān)信并存，這新的旅程令我充滿(mǎn)向往。
乘著這"新"的方舟，我定能揚(yáng)帆起航！
初中的作文 篇3
科技在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，面對(duì)越來(lái)越好的生活，有的人卻變得脆弱無(wú)能，猶如朽木，一折即斷，經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)打擊。
有的人盲目追求幸福，希望生活能夠真正一帆風(fēng)順，而不知真正的幸福往往來(lái)自于挫折之后。人的一生猶如大海行舟，挫折則是一些浪潮。只有經(jīng)過(guò)挫折的`經(jīng)歷，生活才有意義。
一個(gè)人要想戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝挫折，首先要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，要有“泰山壓頂色不變”的膽識(shí)。拿破侖是人們很熟悉的一個(gè)人，他面對(duì)挫折、困難，從不退縮，勇往直前。他曾說(shuō)過(guò)：“困難要靠自己克服，阻礙要靠自己沖破，在我的字典里沒(méi)有‘難’這個(gè)字�！�
我父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話(huà)：挫折，戰(zhàn)術(shù)上要蔑視它，戰(zhàn)略上要重視它。對(duì)待挫折，不能怕它，要把他當(dāng)作一只螞蟻看待；而在實(shí)際行動(dòng)上，卻要時(shí)刻警惕，要有逆水行舟不進(jìn)則退的警覺(jué)。
大發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)，遇到了無(wú)數(shù)的失敗和挫折，但他堅(jiān)持不懈，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，先后試了2600種材料，歷經(jīng)8000多次失敗后，終于發(fā)明了可以長(zhǎng)久使用的白熾燈。
耐心、毅力對(duì)于任何事情都需要，戰(zhàn)勝挫折，更應(yīng)堅(jiān)持不懈。
挫折，其實(shí)并不可怕，只要敢于面對(duì)挫折，有堅(jiān)強(qiáng)的意志，敢于與之斗爭(zhēng)，就一定會(huì)有苦盡甘來(lái)的時(shí)候。
挫折，是一個(gè)外強(qiáng)中干的東西，純粹是一只紙老虎。在軟弱無(wú)能的人面前，它猶如恐龍一般，讓人心驚膽戰(zhàn)，而在堅(jiān)強(qiáng)的人面前，它只不過(guò)是被原子彈震憾過(guò)的高樓，一推就倒。
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