初中作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的初中作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中作文 篇1
在我的塑料文具盒里,放著一枚我最珍愛的扇貝,每當我看到它時,就好像又來到了廣闊無際的大海邊,又看到了海邊那個穿紅褂的小妹妹……
在往回走的路上,我一面走,一面美滋滋地欣賞著扇貝。突然,我發(fā)現(xiàn)一只暗紅色的扇貝缺了一個小角。只怪我當時只顧選顏色,沒發(fā)現(xiàn)這個缺點。帶這么一個扇貝回北京,算怎么回事?我跟同伴們商量了一下,決定回去找小姑娘換。
天將黑了,市場上的人已不多了,紅褂小姑娘也正在收攤子。當我們向她說明來意時,果不出我所料,她為難地說:“沒的換了,剛才又來了一個老大爺,都買走了!
我看著她那鼓鼓的小包,不相信地說:“只換一個。要實在不肯換,我多給你些錢,再買一個成不?”
聽我說完,小姑娘突然紅了臉,低垂著頭:“沒了,真的沒了……明天下午,你再來……”
“明天下午?哈!明天早晨七點,我們就‘開路'了!”我有點惱火,鄉(xiāng)下人,真小氣!不給換就算了!我們懊喪地走了。
那還是前年,在海濱度暑假的最后一天的黃昏,我和幾個伙伴一起趕到農(nóng)貿(mào)市場,想買幾個近處海灘拾不到的漂亮貝殼,帶回北京送朋友。
海濱的.農(nóng)貿(mào)市場,對于我們這些城市里長大的孩子來說,真是一個五光十色的新天地。在賣貝殼的行列里,有一個穿大紅褂的女孩,看樣子只有十二歲。她不像別人那樣高聲地叫賣,只是一面用手搬弄著腳趾頭,一面張大眼睛,專注地看著來往的人和車。不知是她的衣著,還是她的神態(tài)吸引了我,我和伙伴們說:“走,買她的去!
她的攤子上,整齊地碼著一小排“貓眼兒”和一小排扇貝。她見我們要買,很高興,一個勁地讓我們挑選。
我一面挑,一面打量著她那黑紅黑紅的小臉,問:“是你家里讓你出來賣的嗎?”
“不,不是。這都是我自己揀的,賣了錢也歸自己,秋天開學好交學費!毙」媚锾煺娴卣f,“我自己的都攢齊了,現(xiàn)在給弟弟攢!
我覺得這孩子挺可愛,便挑了四枚好看的扇貝,給了她四角錢,和伙伴們一起滿意地離去了。
第二天一早,我們提著大包小包來到了汽車站,等候開往火車站的汽車。
“大姐---”身后傳來清脆的聲音,我猛一回頭:啊,紅褂小姑娘!她氣喘吁吁,額頭上還沁著一層細汗。
“給你--”她向我攤開了小手。
呀!好漂亮的一枚扇貝!
“你們走得早,現(xiàn)去趕海拾怕來不及,就給你這個吧!
她說著,把扇貝塞到我手里,笑了笑,拉起一個小男孩走了。
這突然發(fā)生的事,使我有些不知所措,當我低頭看那扇貝時,驚呆了。這不是一枚普通的扇貝,扇貝背面像珍珠般地閃著藍瑩瑩的光,正面像展開了的孔雀尾巴。整個扇貝潔凈光滑,顯然是經(jīng)過千百次地撫摩和拂拭。啊,這一定是小姑娘心愛的東西!我恍然大悟……
然而,當我抬起頭想對那個小姑娘道謝的時候,她已經(jīng)走了,她沿著海灘一直往前走,越走越遠,在藍色的大海邊只剩下紅紅的一個小紅點兒。
事情過去快兩年了,我一直把那枚美麗的扇貝珍藏在我的文具盒里,每次打開文具盒,我都不由得會想起那個身穿紅褂子的小姑娘。
初中作文 篇2
記得一年級剛剛進學校時,感到一切是那么陌生。轉眼間,五年過去了,我升上了畢業(yè)班,再也感覺不到在五年前的輕松了。我的目標是金山中學,聽說今年三千多人去考,結果才考中了621名,可見難度之大,所以我更要好好學習,考進前100名,為學校、班級、家長爭光。可一想到要和同學們說再見了,還真有點舍不得。
今晚,我正在寫作業(yè),寫著寫著,就回憶起一年級的一件事。
老師說要查作業(yè),我走過去把書包拿出來,才發(fā)現(xiàn)語文作業(yè)沒帶來。這時,我急得哭了,想讓媽媽幫我拿來,又不知道怎么叫。我哭著對老師說:“老師,我作業(yè)放在家里沒帶來,能不能下午帶來?”老師毫不猶豫地說:“沒帶來就是沒寫,沒寫就要接受處罰。”當時,我是多么委屈呀!從此,我養(yǎng)成了一個好習慣:每天早上要出門之前,必須先檢查書包里的東西帶齊了沒有。
我接著寫作業(yè)……突然想到了二年級第一次當值日生時是多么的'好笑。老師教我們,如果看到家長,要說:您好,請問您要找誰?我按照老師說的去做。有一位老師,我不認識他,以為他是家長,說:“您好,請問您要找誰,您來干嗎?”那位老師說:“我來上班哩!”這時使我哭笑不得。“哈哈哈”我邊想邊大笑,結果被媽媽訓了一頓,哎!
哎!時光飛逝!我一定要珍惜學習的時間,珍惜和同學們相處的時間。
初中作文 篇3
小時候經(jīng)歷一件很不尋常的事,跟個小蟲子有關。
中午爸媽都有事,我便在學校門口的小飯桌吃飯午休,孩子們在一間屋里瘋鬧,睡在一起。
那天午休后,小飯桌宋阿姨幫我們梳頭。她那天竟格外奇怪:梳子從一邊梳來,她便扒開幾縷頭發(fā)摸索,目光緊隨著指尖移動!白屛铱纯茨銈冇袥]有長白頭發(fā)...”大家就都開心地把頭伸向阿姨爭先恐后地讓檢查頭發(fā)。最后她說我們的頭發(fā)都很干凈,還表揚了我們。
要不是后面發(fā)生的事,我也不會記得那么清楚。當天回家后,我一進家門就被媽媽的一把梳子擋住,她一邊“打理”我的頭發(fā),時不時把什么東西揪下來包在紙里!澳銖奈翌^發(fā)里揪出什么呀?”“啊,就是一些小毛毛,你看你玩的那么瘋,頭發(fā)都臟成什么樣了…”還沒等我再問,就把紙一丟叫我洗頭。隨后她就拿出來一把“能把頭發(fā)梳順”的具有密集鋸齒的梳子和一種“能使頭發(fā)變長”的'洗發(fā)水。
事情過去之后很久,她在與他人談話時泄露了秘密,被我聽到。原來小飯桌一個孩子不知怎的頭上生了虱子,幾個孩子包括我也染上,這真的很不尋常。那個孩子家長得知第一時間就通知了宋阿姨,宋阿姨檢查后就聯(lián)系了媽媽,大家心照不宣編織了一個謊言,向所有孩子隱瞞真相。要是我得知有蟲子在我發(fā)間爬來爬去,眼睜睜地看見一只只活蹦亂跳的小蟲從我發(fā)間捉下,那它一定會成為我多年的夢魘。
自從姥姥搬到我們家里來住,父母就像變了個人!皨專阏f這花應該放在陽面還是陰面?”“媽,你說這家菜好還是買那邊的?”我從來沒沒有發(fā)現(xiàn)他們竟有這么多的問題,還追在姥姥身后問個不停。漸漸的,他們的“要求”也多了,可姥姥總是不厭其煩地滿足我們的種種需要,臉上常溢著幸福和滿足的微笑。
終于我忍不住了!袄牙讯歼@么大年紀了你們還讓她干活…”他們只是尷尬地笑笑,嘴上說著下次不會這樣了,可仍舊是如此。
又一次,媽媽朝著廚房里忙來忙去的外婆喊道:“媽,今天晚上做鲅魚水餃吧,我們都想吃!薄澳悴皇亲钕矚g韭菜餡的嗎?”她頓了一下——“可姥姥最喜歡做、最喜歡吃鲅魚水餃呀!”媽媽莞爾一笑。
原來一切反常都是被愛包裹著的秘密:姥姥剛進入這個新環(huán)境,總是嘟囔著要回去,可隨著一天天忙上忙下,她也便安心很多,原來他們正是這樣幫助姥姥煥發(fā)出她在家庭中不可或缺的價值。我頓時發(fā)現(xiàn),善意的謊言是給人以力量的一種高級的方式。
善意的謊言很像謊花,它只開花,不結果,它撒一個不結果的謊,卻把美麗和芳香留在人間。
如果需要,為他人開一朵謊花吧,使別人不知情地沉浸在你一手制造的小美好里,不也是很有趣的事嗎?
初中作文 篇4
走進記憶深處 在我的記憶深處,有一件事讓我永生難忘。它雖然過去三年多了,但是朋友給我的溫暖讓我到現(xiàn)在還記憶猶新。 事情發(fā)生在我上小學三年級的時候,那天是星期五——一個令人高興的日子,我們住宿生可以回家了。對
我來說,卻不是——我用來回家的錢丟掉了。我此刻的心情像澎湃的大海一樣,難以平靜。 我很想告訴老師,可是因為我天生比較內(nèi)向,所以沒敢跟老師說。沒辦法,我只好跟小伙伴們說出我掉錢的事,希望小伙伴們能安慰我、幫助我?扇f萬沒想到的是他們不但沒安慰我,還冷言冷語地說:“活該,誰叫你不保管好,能怪誰呢?”還有的說:“自認倒霉吧!”“看你怎么回家哦!”還有的.聽了我的話后,干脆無動于衷,當作什么也沒聽見一樣,毫無表情地走開了。我生氣極了,難過極了。我此時此刻的心猶如萬根針扎一樣疼。我的心一下子冷到了極點:我又是心疼,又是著急:我不能乘車,就得走路回家。那可是二十多里路!天黑了,怎么辦?我越想越心焦。 我?guī)е@種焦慮聽著語文課。我們的語文老師是王老師,她和藹可親、平易近人、熱愛工作,她認真地講著,我卻一點也沒有聽進去,像一個木頭人坐在那里。講著講著,乇老師突然點到了我回答問題,結果可想而知!爱敭敭敭敗蔽医K于熬到了下課。下課以后,老師語重心長地說:“你不學習就像逆水行舟,一瀉千里!蔽液芎蠡跊]有聽講:我的心情很糟糕,就這樣我熬過了所有的課。放學了,我背著書包沒精打采地走著,心里還在想:怎么回家呀? 突然,一群小伙伴出現(xiàn)在我眼前。我想,他們一定還想氣我,我索性誰也不理。讓我沒有想到的是他們不但沒有氣我,還幫我湊錢坐車。此情此景讓我一下子愣住了,快嘴張亮說:“變成了木頭人了嗎”?大家笑著,在這笑聲中,我看到了伙伴們那一顆顆火熱的心,還感受到了他們給我的溫暖。
初中作文 篇5
時間的齒輪不停地轉動,在不經(jīng)意間那些美好的回憶已成過往。曾經(jīng)的我害怕過、失敗過、膽小過,但只要安然握住你們的手,一切都會雨過晴天。
那年夏天,我生了重病,必須要動手術。躺在病床上,閉著眼想象著進入手術室,看見醫(yī)生手上大大的針管和冰冷的手術刀,我不禁打了個寒戰(zhàn)。“32床病人馬上到手術室!”護士喊到。聽到到護士的聲音,我整顆心砰砰亂跳,“我害怕,我不要做手術!”我揮舞著雙手大聲叫到。突然,一只寬大的手握住了我亂揮的的小手,我往旁一看,原來是爸爸,“別怕,孩子,你是男子漢,閉上眼睛睡一覺就好了!甭犃税职值脑,我的害怕少了幾分,于是緊握住爸爸的手直至進手術室,心里踏實了許多。手術順利完成,出手術室,我安然握住爸爸寬厚的手,不在害怕,連該有的疼痛似乎也消失了。
初秋的夜,在書海中努力萬分的我再次疲憊。這次考試的失敗在我心中留下了深深的傷痕,坐在書桌前,拿出下午發(fā)的試卷,望著試卷上那一個個冰冷的.分數(shù),我沮喪地低著頭。門,不知不覺中開了,轉過頭望著漸漸走近的媽媽,我站起來,幾乎絕望地對媽媽說“媽媽,這次考試,我沒考好,我-------”我的淚溢滿了眼眶,隱約看見媽媽并沒生氣,而是微笑著看著我,心里釋然了許多。只見媽媽伸出雙手握住我因傷心而冰涼的手溫柔地說:“這點失敗算什么,你的腳步比失敗的裂痕大,你一定能跨過去,成功最終屬于你!蹦且豢,安然握住媽媽溫暖的手,我下定了決心:要好好加油!
寒冬的早晨,看看時間,快要遲到了,于是我吃了兩口面包就往學校趕!斑有八分鐘了,抄近路——小路跑吧!”我對自己說。跑著跑著,一不小心踩到了青苔,正當我搖晃著身子站立不穩(wěn)時,一只手及時向我伸來,握住了我的手,穩(wěn)住了我的腳步,使我免于摔倒在冰冷的泥濘中,我抬頭一看,是一位大哥哥。我逃過一劫,安然握住大哥哥有力地手,感受著他的善良,心中一片溫暖。
無論在遙遠的路途中,還是在無奈的絕望中,只要安然握住你們的手,哪怕再難走的路也會變得平坦!
初中作文 篇6
這一天,在勤勞村里,魔法師哈提開了一家買賣時間店。店前貼著一張告示:本店以買賣時間為主。賣一年時間為10根金條,買一年時間為5根金條。村民們見了告示,都感到奇怪而害怕,沒人敢進去。一天,一個餓得走路都跌跌撞撞的窮小伙子進去了。魔法師哈提對小伙子說:“請問你買還是賣時間。俊毙』镒臃诠衽_上,支吾著說:“我……我賣時間。”“那你賣多少年。俊惫嵊謫。小伙子回答:“就賣二十年吧!惫崧犃,走進房內(nèi),拿出一根筆似的閃光的東西,在小伙子的頭上一點,只見小伙子立刻變老了:兩鬢斑白,臉上明顯有了皺紋,身體也佝僂了起來。小伙子照了照鏡子,嚇得“啊”地叫出了聲?僧斔舆^哈提的二十根金條時,一下子轉憂為喜,眉開眼笑地走了。小伙子(現(xiàn)在應該叫他中年人了)出來后,先把自己撐了個飽,然后美食、衣物、車馬……全搬回了家。
村民見了,都以為村里新搬來了一位有錢人。上前一打聽,才明白了事情的`原委。這一下,種地的放下了鋤頭,擔柴的放下了擔子,理發(fā)的放下了剃刀……大家一窩蜂擁到了買賣時間店賣時間:有賣十年的,有賣二十年的,還有的賣三十、四十年的……村民們一個比一個有錢,一個比一個老,大家提著錢袋盡情花消,買吃的、用的、喝的、玩的…… 可村里的飯店、理發(fā)店……店主們都成了有錢人,誰還開那店呢!田地荒蕪了,街市一片冷清,大家守著一大堆金條——可那有什么用呢?村里只有一個人——村長沒去魔法師的店。看到村里這番景象,他著急了,心想:這怎么行呀?全村人都老了,都有錢了,也再沒人勞動了。大家守著錢吃啥呀?于是,他召集了全村人,對大家說:“大伙有錢了,可那錢能吃、能用嗎?糧食才能填飽肚子,時間才是財富,用自己勤勞的雙手去掙錢,把時間贖回來!”村民們聽了村長的話,覺得很有道理,就都勤勞起來。大家用賣時間的錢和掙到的錢,把自己的時間買了回來。
村民們一個個恢復了年輕。魔法師哈提的生意越來越清淡了,他自己瞅著村民也有些不好意思。終于,在一天夜里收拾好包裹偷偷溜走了。
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