我的煩惱初中作文(優(yōu)選)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我的煩惱初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的煩惱初中作文1
過年了,我收到了很多的壓歲錢。我把所有的壓歲錢都給了媽媽,令我意想不到的是,媽媽居然又給了我兩百塊錢,媽媽說:“你長大了,也應該讓你學會怎樣花錢了,這二百塊錢你自由支配吧!蔽倚老踩艨瘢賶K錢,這真是一個天文數(shù)字。因為,以前都是我想要什么媽媽就給我買什么,媽媽從來沒有給過我這么多錢。拿著這二百塊錢,我的心里生出從來沒有過的快感。哈哈,我可以……
我該把它放到哪里呢?我苦思冥想,家里的各個角落都想遍了,覺得夾到漫畫書里很合適,可是我有一想,還不是太保險。我想到的第二個藏錢之處是廚房的儲物室里,那里不經常去人,但我又害怕我自己找不到了,又打消了這個想法。到底藏到哪里好呢?我急得像熱鍋上的'螞蟻,不會家里連個藏錢的地方都沒有吧?對了,我可以藏到花瓶底下呀。一個古怪的想法從我的腦海里冒了出來,這里既安全又不引人注目,是個理想的藏錢之地。我小心翼翼地把錢塞進紅包藏到了花瓶底下。
這以后,我每天都惴惴不安,生怕紅包被別人拿走了,隔一會兒就要去看一下紅包還在不在。一直惦記著紅包的事,我總是忐忐忑忑,怎能高枕無憂呢?
接踵而至的是第二個煩惱,我日思夜想用這二百塊錢買什么東西。第一次,我想買一個恐龍模型,可是轉念一想,恐龍模型我很快就會玩膩,所以放棄了。第二次,我沖動地想買阿凡達的武裝飛機,但是又覺得這個物件太容易損壞了,不是很值;第三次,我迷戀上了車模,可我已經有好幾個車模了,它們都大同小異,就算了吧。我絞盡腦汁,幾乎想遍了所有的東西,最后都被理智一一拒絕了。
得到壓歲錢本來是一件歡喜的事,卻沒想到會滋生出這么多的煩惱。還是存著好了,等需要的時候再用它吧!
我的煩惱初中作文2
最近比較煩,比較煩,比較煩……哼著小曲的我耷拉著腦瓜子走在去學校的路上。大伙肯定很納悶,小小年紀的我為什么這么煩?其實呀,都是我的名字——
我爸說我的“小雅”來自《詩經》,我感覺我的名字很好聽,一個很文雅的名字,意義又好,同名的人又不多。可就是這個名字給我惹了一些煩惱。
這個學期,我們班來了一位和我“同名”的人——盧曉雅。雖然我叫戴小雅,她叫盧曉(小曉同音)雅,只是姓不同而已。
有一次,上數(shù)學課,我正在認真聽楊老師講方程,可只聽楊老師大叫了一聲:“小雅,認真聽課!蔽移鹣茹读艘幌拢髞項罾蠋熣f“驢(盧)曉雅”。我們全班哄堂大笑,我心里的一塊大石頭終于落了地。第二節(jié)語文課時,朱老師叫同學起來回答問題:“xiao雅,你來說。”我以為是盧曉雅來講,就沒站起來。盧曉雅卻以為是我來講,也沒站起來,就這樣誰也沒站起來,教室里一片安靜。以往課堂的`安靜總能讓我享受片刻的清新,可是此一時彼一時,眼下的這股安靜卻讓我渾身不自在,無奈只好抿著嘴低下了頭不敢言語。悄悄瞥了下曉雅,看她也是渾身的不自在。唉……冷場了好一會兒,朱老師恍然大悟似的,補充說:“戴小雅,你來說。”你看,連朱老師還沒有適應班級里的2個xiao雅,數(shù)不勝數(shù)的事兒讓我明天的課堂如履薄冰,生怕一不留神忘了回答忘了忘了習題……
課后,大家提議:一個叫“小雅1號”,另一個叫“小雅2號”。我不同意,我說這多別扭,要求大家?guī)战校蛘弑R曉雅不在場時,叫我小雅。
唉,我何時才能擺脫這個“同名”的煩惱?
我的煩惱初中作文3
每個人都有不同的煩惱,我也有我的煩惱——那就是做事粗心大意。
瞧,我經常會犯的錯有:數(shù)學看錯數(shù)字,抄錯題,忘記寫答句;英文忘記加s,沒看清時態(tài);語文更是經常錯字連篇,更過分的是測驗能漏整整一大題可怕吧!
有一次,語文期末考試,考試時我感覺題不難,胸有成竹,一會兒就做完了,沒有檢查就交了卷。自認為考得蠻好?墒强季戆l(fā)下來,我只有80分。考卷上還有鮮紅的'兩個字:“x題”劃句子沒劃被整整扣了10分。老師試卷分析完后說:“同學們趕緊訂正,檢查一題打勾,x題罰抄題目訂正!痹捯魟偮渫瑢W們就開始飛快地寫起來。不一會就有好多同學交了訂正作業(yè)回家了。可我要抄一題,訂正一題,做起來很慢。眼巴巴看見同學一個個回家,心里著急死了?墒菦]辦法不寫完不好回家。好不容易寫完了,我是最后一個離開教室的。回家后媽媽問我為什么那么晚放學,我就把試卷給媽媽看,媽媽狠狠地罵了我一頓,并語重心長地說:“你看看,這道題為何沒做?又粗心了吧!
你要是在這樣粗心x題以后怎么辦。俊蔽衣犃藡寢尩脑捫呃⒌氐拖铝祟^。唉!你看你要是不粗心大意的話就是90分了,可惜嗎?自己好好想想!眿寢尵筒辉倮砦易屛易约悍词∫幌。
看著自己的卷子就想,我從一年級開始,粗心大意老是伴在我左右,到現(xiàn)在都還沒有辦法,找出有效的方法杜絕它!我出的差錯太多了,數(shù)都數(shù)不完。最近的數(shù)學考試也因為粗心大意使我變成全班第一名——倒數(shù)?纯次掖中拇笠庥卸鄧乐!
我好希望自己能快快改掉身上的壞毛病,粗心大意——快點滾開,消失在我的眼前吧!讓我成為一名優(yōu)秀的、沒煩惱的學生。
我的煩惱初中作文4
煩惱的來源很多,來自學習,來自生活,來自朋友,來自……可我的煩惱,卻來自父母的過度寵愛與期望。
我是一個獨生女,可以說我就是這個家庭的王。所有人的目光都注視在我身上,爺爺奶奶寵我疼我,爸爸媽媽也將他們辛苦賺的錢花在我身上,給我買好吃的,好穿的?墒,我也是這個家庭全部的希望,爸爸媽媽爺爺奶奶都希望我能好好學習,將來出人頭地。于是,從我小學三年級開始,媽媽便給我報了各種補習班,興趣班。當別人在玩的的時候,我卻奔波在上補習班的路上,當然!我也從沒有辜負他們對我的期望,每次考試我都會沖在最前面,因為我害怕,我害怕我達不到他們滿意的成績,他們留露出那種極失望失望的表情。我還記得四年級時我去舞蹈班的情形,老師把我的腿壓得很痛很痛,那次,我哭了,可是我依然會堅持,因為,我知道我是他們的希望,希望。∥沂箘疟浦约合蚯白!向前走!可是,卻沒有人曾問過我累不累……
當然!這期間也絕不卻反快樂,從小到大,我得過不少各類獎狀。每次,我拿著金光閃閃的獎狀回去給家人們看時,他們臉上都會留露出特別特別自豪的表情?此麄冃牢康谋砬,我也快樂的笑了……
現(xiàn)在我上初中了,長大了,也懂得了不少道理。我知道了我的.父母以前那樣都是為了我好,都是為了我自己的未來能夠生活的更加舒適,美好,我也懂得了:“一分耕耘,一分收獲”如果,之前我沒有那樣努力,現(xiàn)在亦沒有這樣努力。也就不會有現(xiàn)在的我,現(xiàn)在的成績。可能目前的我不是特別的優(yōu)秀,可能以前我遇到的那點困難不算什么,因為我的人生路還長,更大的挑戰(zhàn)還在后面。所以我會更加努力!更加努力!
而那也不再是我的煩惱和負擔!
我的煩惱初中作文5
夜空因為繁星的點綴所以明亮璀璨,花兒因為陽光的照耀所以美麗動人,大地因為小草的襯托所以充滿綠色,流水因為魚兒的暢游所以生機盎然,我因為困惑的煩惱所以煩惱無比。
我從不煩惱自己長得有多胖,也從不煩惱自己長得有多難看,我只煩惱被冷漠時的尷尬。
我和他同學了六年,在學校偶爾一次的碰面,竟如陌生人一樣擦肩而過。小學時,我和他是同桌同學,他的數(shù)學成績一直不是很好,而英語成績卻好的出奇。我跟他恰恰相反,老師希望我們互相幫助,就讓我和他成了同桌。五年級時,我們倆關系一向很好,就因為馬林(小學同學)的一句話,使我跟他之間有了隔閡。
那天,馬林說:“現(xiàn)在咱倆關系不太好,是不是有什么內奸?”我只當馬林是開玩笑,就沒太在意,但是傳聞越來越多,他在意了。身邊全是異樣的眼光。我們就互相疏遠了,直到友誼的破碎。我曾找過老師,讓老師把我們調座位,老師問我們?yōu)槭裁?我什么也沒說。雖然我和他的座位一直沒有換,但關系越來越冷淡了,最后成了熟悉的陌生人。
在小學畢業(yè)時,每個人的桌子上都有幾十張通訊錄,等待著我們填寫。我看了看,發(fā)現(xiàn)那些紙里唯獨沒有他的那一張。我該怎么辦?是把自己的'那張給他,還是張口跟他要呢?最后,我還是拿出自己的一張給了他,當時,他接了過來,看了看我,并沒有從他的通訊錄里拿出一張給我,他并沒有說什么,我們的關系還是那樣僵硬。
命運似乎是天定的,如今,我們在一個中學上初中,見了面也只是偶爾打一下招呼或擦肩而過,關系還是那樣冷淡,我該怎么辦?難道同學六年的友誼就這樣永遠消逝了嗎?
我的煩惱初中作文6
我也有我的煩惱——那就是做事粗心大意。
瞧,我經常會犯的錯有:數(shù)學看錯數(shù)字,抄錯題,忘記寫答句;英文忘記加s,沒看清時態(tài);數(shù)學更是經常錯字連篇,更過分的是測驗能漏整整一大題可怕吧!
有一次,數(shù)學期末考試,考試時我感覺題不難,胸有成竹,一會兒就做完了,沒有檢查就交了卷。自認為考得蠻好?墒强季戆l(fā)下來,我只有80分?季砩线有鮮紅的.兩個字:“漏題”劃句子沒劃被整整扣了10分。
老師試卷分析完后說:“同學們趕緊訂正,檢查一題打勾,漏題罰抄題目訂正!痹捯魟偮渫瑢W們就開始飛快地寫起來。不一會就有好多同學交了訂正作業(yè)回家了。
可我要抄一題,訂正一題,做起來很慢。眼巴巴看見同學一個個回家,心里著急死了。
可是沒辦法不寫完不好回家。好不容易寫完了,我是最后一個離開教室的;丶液髬寢寙栁覟槭裁茨敲赐矸艑W,我就把試卷給媽媽看,媽媽狠狠地罵了我一頓,并語重心長地說:“你看看,這道題為何沒做?又粗心了吧!
你要是在這樣粗心漏題以后怎么辦。俊蔽衣犃藡寢尩脑捫呃⒌氐拖铝祟^。唉!
你看你要是不粗心大意的話就是90分了,可惜嗎?自己好好想想!眿寢尵筒辉倮砦易屛易约悍词∫幌隆
看著自己的卷子就想,我從一年級開始,粗心大意老是伴在我左右,到現(xiàn)在都還沒有辦法,找出有效的方法杜絕它!
我出的差錯太多了,數(shù)都數(shù)不完。最近的數(shù)學考試也因為粗心大意使我變成全班第一名——倒數(shù)?纯次掖中拇笠庥卸鄧乐!
我好希望自己能快快改掉身上的壞毛病,粗心大意——快點滾開,消失在我的眼前吧!
讓我成為一名優(yōu)秀的、沒煩惱的學生。
我的煩惱初中作文7
老師問我:“煩惱何以乎?”我曰:“作業(yè)多乎,心情煩乎,考試差乎……”老師問:“何物最為你煩惱乎?”我曰:“當然莫過于作業(yè)多乎!”
對,在許多學生的心中,最煩惱的事情莫過于作業(yè)多了!看著那些沉重的作業(yè),許多學生都陷入了沉思當中:“為什么作業(yè)會那么多呢?”是啊,為什么會那么多呢?這都“歸功”于那些想從中謀取私利的老師們。每當面對教育局的視察,老師總是嚴肅地對學生們說:“這都是為了你們的將來好!”既然老師都把話說到這個地步了,那還有誰敢不服從呢?
作為一名學生,我也是深切地體會到背著那沉重的作業(yè)包袱的感受。我們小學時,一般做作業(yè)都是到晚上十一點鐘,如果作業(yè)多的話,甚至能做到十二點鐘。第二天早晨六點多鐘又要起床去上學,睡眠時間連八個小時都不到。更痛苦的是假期,說得夸張一點,簡直就是人間地獄,整天都要忙忙碌碌地照顧那堆了一大堆的作業(yè),似乎已經忘記了那快樂的世界,對那快樂的世界就像綠葉對根的思念。除了做作業(yè),還是做作業(yè),同學間碰面一張嘴就是:“作業(yè)做完了嗎?”哪還有閑時間管它的對與錯呢?這種作業(yè)難道對幫助我們的學習還有效果嗎?
當然,也不是所有的老師都是這樣的。就拿我們的語文老師來說吧,總是建議我們利用空閑時間適當?shù)厝ベI一些質量比較好的資料,還向我們推薦幾本比較能提高我們的作文水平的書,使我們的'語文水平飛速提高。
唉,就說這次寒假吧,老師可真是夠器重我們的,作業(yè)都快堆一小山了。那天晚上因為做作業(yè)太晚,第二天早上起來困得眼睛都睜不開。上帝對我可真是夠關心的,知道我不理解什么叫“昏昏欲睡”,自從那天早晨起,讓我徹徹底底明白了這個詞的含義,原來這個詞就是為我而誕生的。不知為什么我家的狗和貓老對著我叫,我還琢磨著它倆可是撞見鬼了呢,后來我照鏡子一看,哎呀,原來它倆把我當熊貓看了!
唉,問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流!
我的煩惱初中作文8
在我們成長的歷程中,有許多來去無蹤的快樂和煩惱,F(xiàn)在我的快樂暫時走了,煩惱卻暫時的住在我的心里,而我目前的煩惱是小學升初中的考試,它是決定我未來道路的關鍵點。
在大人面前,他們總是說:“現(xiàn)在的小孩子太幸福了!”可誰也不知道,我們小學生的煩惱來源家長給予的壓力。壓力太多,煩惱也就自然“閃亮登場”了。每次,我們的作業(yè)剛寫完時,大人們就會讓我們做這套題,可是,這套題還沒有做完,又讓我們做那套題。隨之而來的就是“題!卑涯恪按颉钡拇胧植患,但是你不得不迎接它們。
在學校,成績不好,面對的是談話,在題的面前,你不做,面對的是老師請你“喝茶”,隨之而來的就是各種各樣的“大禮包”,簡單地說就是“題山”。
在考試發(fā)下來的試卷面前,你一定要“從容不迫”,勇敢的“奔向題的世界”,享受一個個讓你腦袋快要爆炸的問答題。如果你還是不寫的話,你的試卷上就會出現(xiàn)一個大大的.鴨蛋。這時,你六年來辛辛苦苦“挖的地基”就白費了;這時,你也要做好思想準備,迎接女子單打,男子單打或者是男女混合雙打;這時,你迎接的是上一個很“垃圾”的初中;這時,你又會看到名牌初中、名牌高中和名牌大學向你“揮”著手,“嘴”里說著“永別了!”事實上,這就證明了你已經與它們無緣了!
小升初雖然可怕,但我相信只要你搭的橋梁很堅固,我想它是不會塌的,只要你種的麥子及時收割,我想它是不會枯萎的,只要你蓋的房子地基堅固,我想它是不會倒塌的。同樣,只要考試認真答題,仔細審題,我相信你一定會考一個好初中。
人們常說:“我的命運我自己掌握。”我相信只要你腳步堅定,你就一定會戰(zhàn)勝你的命運,考一個理想的初中!
我的煩惱初中作文9
道路總是坎坷的,沒有哪條路是順暢到底的,人生的道路也同樣曲折。在這曲折的道路上,我也嘗到了煩惱的滋味。
我為小事煩惱。
我學吉他時,老師看到了我的長指甲,頓時皺起眉頭,苦笑著對我說:“學吉他是不可以留指甲的.,不然就學不好呀!”我大吃一驚:“。?不會吧”老師看著我,又苦笑著說:“是呀!怎么,不舍得剪呀?”我連忙搖搖手,說:“怎么可能呢。”
回到家,我就變得很煩惱:該怎么辦呢?
我躺在床上想:“哎呀,為什么學吉他就不能留指甲?一定要非剪不可嗎?我可愛的指甲,真舍不得和你分開呀!我漂亮的吉他,我又真的好想學你呀!哎――我該怎么辦?”
到底是剪指甲學吉他呢?還是留指甲不學吉他呢?哎――我居然會為這種小事煩惱。,不過,我這也算是嘗到了煩惱的滋味,這可真讓人感到茫然,不只該怎么辦呀!
我為大事煩惱。
在周末,我又一次為“寫作文,選什么題材好”而煩惱。在家里,我急的焦頭攔額:“怎么辦,怎么辦,寫什么好呢?真討厭,為什么我總是找不到合適的題材呢?
當我實在想不出寫什么好時,我拿起電話,快速的撥了一個同學的電話號碼:“喂,你好,我是張碧雪,這次的周記你準備寫什么呀?”同學呆呆的說:“不知道!蔽衣犃耸恼f:“哦,拜拜。”一連打了好幾個電話,都是一樣的結果。最后,我仰望天花板,自言自語道:“怎么可以這樣呢?我該寫什么呀?哎――真是讓人煩心呀!”
在我的生活中,我總愛為一些大事、小事煩惱,因此,煩惱是我最熟悉的味道。
我的煩惱初中作文10
人生分為四個階段:少年、青年、中年、老年。世間都是新事物代替舊事物,而我們人類也不例外。而那以前曾經輝煌的人現(xiàn)在一定很苦惱、煩惱。作為新一代的祖國花朵,而我的身邊充滿了困窘。
煩惱一
因 為在學校都是穿校服,回家的天數(shù)也少,所以現(xiàn)在家里的服飾比以前少了很多。媽媽終于熬不過我的長篇大論,答應我去買衣服、逛街。哦耶!走進以前常去的店, 里面的'店員還認識我,跟我開玩笑說,少了我這個金戶,店都快倒閉了。里面的衣服五顏六色,不過,我也有我自己的品味。拿起一件雪白色的外衫,穿在身上, 啊!苦惱,怎么有點小,吃胖了!店員和我開玩笑說:“你可是又吃胖了噢!”隨手給我拿了大號。
煩惱二
剛進入初中的時候, 認為很痛苦——時間不夠,經常自習課上沒把作業(yè)寫完,其實是我沒有把握好時間,漸漸地,我也改正了這個壞毛病。不過,俗話說得好“舊的過去,新的再來! 現(xiàn)在,沒有以前的知識簡單了,上課只要一不專心聽講,就錯過了一個重要的知識點,有時,還會導致自習課的作業(yè)不會寫,被老師批評,好丟人吶!
煩惱三
好 煩啊!只能怪我。以前老師給我安排的同桌,是個學習不錯的學生,可是我和她經常說話。老班采取措施——把我倆調開,給我換了一個學習沒我好的同桌。本以為 跟她坐應該差不多,結果出乎我的意料。上政治課,她讓我教她英語作文,我其實一點都不想,熬不過她那哀求聲,教她作文,害我一節(jié)政治課都沒聽。真想讓老師 給我調座位,可是又擔心她傷心,誤認為我嫌惡她。
為什么我有這么多煩心事,痛苦的事都要發(fā)生在我的身上。神啊!救救我吧!不過,人生就是這樣的,生活因酸甜苦辣的事情而精彩,有時,就像《假如生活欺騙了你》里的幾句話:一切都是瞬息,一切都將會過去;而那過去了的,就會成為親切的懷戀。
我的煩惱初中作文11
每個人都有煩惱,各種各樣的煩惱。例如:自己明明認真學習了,但考試總是不理想,自己想讓老師重視,但老師總是看不見自己……
我的煩惱便是明明認真學習了,可考試總是考不好,有時甚至考不及格。這一點讓我很頭痛。
這學期,數(shù)學的第一單元我們學習了實數(shù)。有些題我確實不太懂,但卻沒有問馮老師,因為我從小對班主任就有一種恐懼感。從小到大都沒有找老師問過題目,現(xiàn)在也不例外。
考試的前兩天,我緊趕慢趕地看了看數(shù)學書、資料、基礎訓練。反正,能看的我全都看了。有些題目的步驟我實在是看不懂,瞟了一眼,便讓它在一邊睡大覺了。
考試即將來臨,我把所有的,關于這一單元的資料幾乎全都看了一便,這懸著的一顆心才放了下來。
考試開始了,我見到了試卷,差點就暈過去了。大類型的題目我是會點兒,但是絕大部分的應用題都不會。我就像泄了氣的皮球,癱在桌子上胡亂在試卷上畫了兩筆。心想著:為什么我那么用功地看了書,結果還是考不好?
果然,結果我又沒考及格。馮老師對我也已經是愛管不管的態(tài)度了。因為我每次考試都考不好。
第二單元我們學習了一元一次不等式與不等式組。我沒有放棄,堅持學習,回家多復習老師教的'知識?赡苁俏依斫饽芰μ,總是不會做那些列不等式組的題目。我知道,像我這樣,到頭來,肯定是學不好的。
又要考試了,這次的試卷是120分滿分,試卷后面的應用題我還是一題都不會。我只做了前面的幾個小題。
肯定,最后的結果還是不及格。
哎,我為什么好好學習了還是考不好呢?是我的學習方法不對么?還是我不夠努力呢?
這個煩惱在我心里已經壓了好幾個學期了,到底什么時候才能搬開這塊大石頭呢?
我的煩惱初中作文12
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但是我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
現(xiàn)在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句“你已經長大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風雪。
回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學生了,往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了,上學時間長了,回家作業(yè)增了,學習科目多了,我的`雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當“向導”?涩F(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經有了自己的主見。
我的煩惱初中作文13
時常記起冰心的一首小詩:童年是夢中的真,真中的夢,是回憶時含淚的微笑。也許會有一天,我在成長路上越走越遠,童年終將成為永恒的回憶。站在成長的路上回望,這一程程都充滿著艱辛與困苦,雖然挫折與失敗不斷,但其中總有一份甜甜的樂,陪伴我向前走去。
小時候,總是向往著長大;長大多好,可以像大人們一樣不受約束;長大多好,可以隨心所欲;長大多好,可以想干什么,就干什么……可是,當我慢慢長大時,卻又不想長大了。
晚起篇
“丁零零……”鬧鐘響了起來,我伸過手便關掉鬧鈴,有昏昏大睡起來。等再一睜眼,已經七點二十了,這時,我便會尖叫起來,再驚慌失措的用十分鐘的時間迅速穿衣洗臉,刷牙梳頭。又立即奔向學校,還來不及吃早點,又來到教室,來不及塞書包,上課鈴就響起了。這一次次慘痛的教訓,我明白了:“時間就是生命!币簿毦统鰳O快的走路速度,以前羨慕大人走路快,現(xiàn)在,輪到大人驚訝我了,可說來說去,都是成長帶來的煩惱。
苦戰(zhàn)篇
已經九點整了,但是房間的燈還亮著。臺燈下的我正以飛快的'速度寫著堆積如山的作業(yè),還得不時應付老媽的督促,我又以同樣的話回應老媽,又半個小時過去了,我總算躺進了被窩,倒頭就睡,才不去想第二天同樣的煩惱。
教育篇
數(shù)學小測試成績出來,我得到了有史以來最低分:77分。我把試卷遞交給家長,接下來就是一陣狂風驟雨。當然,之后的生活才是慘不忍睹。中午回家,老媽見我兩手空空,就開始了教育工作:“你呀你,中午大好時光,就不知道帶些作業(yè)回家做,就不……”后面的話就不提了,不然,三大張紙也寫不完。
唉——煩惱啊煩惱!長大有什么好,爸媽變得嘮嘮叨叨;長大有什么好;作業(yè)多得完成不了;長大有什么好,未來無盡的煩惱。可是,生活再辛苦,還要依舊;成長再煩惱,還要繼續(xù),為了未來,加油!
我的煩惱初中作文14
每個人都有自己小時候“創(chuàng)造”的心魔。每個心魔的名字也不一樣!膽小、怕黑、怕?lián)苎?-----而我以前的心魔,卻是“作業(yè)”。
初入學校時,我對室外游戲很感興趣,什么“編花籃”啦、“跳山羊”啦、“拍人游戲”什么的,都十分好玩。我那時一門心思全都放在“玩”兒上,連課都不聽(當然除了我喜歡的課以外),每天只知道編什么新游戲出來。結果我每天放學回家拿出作業(yè)本時,總會愁眉苦臉地坐在書桌旁,看著那一道道在我眼中特別可怕的題目,然后在那兒發(fā)呆,后來媽媽終于看不下去了,只好充當我的“輔導老師”,所以每晚的作業(yè)對我來說都是一個“惡夢”。這也就是為什么我基礎不好的原因了。
經過媽媽的一次次苦口婆心地教導,我終于發(fā)現(xiàn)了學習的價值,而且發(fā)現(xiàn)了“游戲”只是一個浪費時間的東西而已,再說了,玩久就無聊了。上了二年級的我開始拼命地認真學習,不再“虛度光陰”了。每晚的作業(yè)再也不像以前那樣“難纏“了。過了幾天,我甚至覺得那一道道題目仿佛是一個個美麗無比的可愛音符,可以吹奏出一曲一曲長長的、美妙的學習交響樂。再難再怪的題目在我眼里都不在話下,漸漸地,我深深地沉浸在學習的樂趣中。
不信?你瞧!語文課上,我積極發(fā)言,認真聽講;數(shù)學課上,我再也不做小動作了,我不再覺得字母無趣了。于是開始摘錄老師的.筆記------下課后,操場上、班級走廊前都沒了我的身影,往教室里一瞧,嘿!原來我在“啃書”哪!
我天真好動的心被改造了,變成了知識和好奇,以及一些我的小秘密------讀書變的不再可怕,原來昏昏欲睡的課堂,變成了激情四射的課堂了。啊,我終于不再為作業(yè)和學習而煩惱了!
我的煩惱初中作文15
“寶寶,來來來,把毛筆放進去”。“寶寶”這個曾經那么親切的昵稱,不知何時起,開始令我很不順耳。一開始,還能忍氣吞聲,可漸漸的,我終于“火山爆發(fā)”了。起因還是源于那節(jié)該死的繪畫課。
記得那天,我賣力地拎著沉重的畫箱向老師家走去。一路上,小鳥在樹枝上不停地跳躍著,“嘰嘰喳喳”的叫聲回蕩在整條路上,路邊的野花迎著風搖擺著,像是和我在打招呼,我開心極了,挽起媽媽的手,大步地向前走。
推開那扇鐵門,映入眼簾的是墻上密密麻麻的同學們的杰作:胖胖的鴨子在水面上無拘無束地游著,杜鵑鳥在空中自由地飛翔著,還有各種各樣誘人的水果散發(fā)著撲鼻的香氣。我默默地打開畫箱,擺好筆,拿出調色盤,安靜地坐在座位上等待老師教我畫畫。
老師指導完其他同學后,便來教我畫畫了。只見他擺出一副畫畫的架勢,大筆一揮,開始舞文弄墨起來。正當我看得如癡如醉的時候,在一旁一直不露聲色的媽媽突然插了一句:“寶寶,專心看喲,馬上就要輪到你來畫了!
我頓時愣住了,整個教室里歡笑聲一片,有的同學露出大門牙,夸張地大笑著;有的`同學捂著肚子,上氣不接下氣的樣子……我不停地進行著自我安慰著:一個親切的昵稱而已,有這么好笑嗎?一群沒有見過世面的笨家伙。我仰天大喘了一口氣,心里覺得舒暢了許多,教室力的笑聲也開始逐漸平息了下來。
可當我仔細地看著老師時,竟然發(fā)現(xiàn)老師也在偷偷地笑。我的火頓時一下子又沖了上來,我不停地磨著自己的牙。老師笑著對我說:“要是你爸爸回老家,你的爺爺也會叫你爸爸‘寶寶,寶寶’的”!肮」!”這次,同學們更是笑得前俯后仰了。我雖然很生氣,但是還是忍不住笑了起來……
唉!
“寶寶”這個昵稱真是我的一個麻煩,你說我該怎么辦呢?
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