實(shí)用的初中作文（范例3篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的初中作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文 篇1
“李老師，再見(jiàn)！再見(jiàn)李老師！再回……”一聲聲的告別，我們輕輕地走了，不帶走校園里的一片云彩。誰(shuí)知這一走，竟是永遠(yuǎn)的離別。
回想起二年級(jí)，班主任李老師剛剛帶我們的第一堂課，他在黑板上用粉筆重重的寫了“李某某”三個(gè)擲地有聲的大字，并用溫柔婉轉(zhuǎn)的口氣做了自我介紹。我始終記得他用自信飽滿的精神說(shuō)，他是全校寫字寫得最好看的老師。
在課堂上，他必然是我們的“首領(lǐng)”。聽話的我們從來(lái)他說(shuō)什么我們就跟著做什么。有一次，我們正上著他的語(yǔ)文課，窗外傳來(lái)陣陣刺耳的聲音，那聲響就是方圓幾十里外都聽得見(jiàn)。根據(jù)他以前的經(jīng)驗(yàn)，他認(rèn)為我們肯定是根本聽不進(jìn)他講課了，于是隨便說(shuō)了一句：“把門關(guān)上。”可他剛想說(shuō)自己干自己的事，卻馬上發(fā)現(xiàn)我們一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，求知的大眼睛緊緊地盯著他。
起初他看到這樣的情景感到很奇怪，但隨后馬上拿起書本聲音洪亮地講起課來(lái)。教室里除了講課聲，其他什么聲音也沒(méi)有了。
我們都很專心地跟著他學(xué)習(xí)了五年，但在這五年中，也沒(méi)少給他添麻煩。有時(shí)有的.同學(xué)故意捉弄?jiǎng)e人，他生氣并努力地找出是誰(shuí)干的；有時(shí)我們交不齊作業(yè)，害得他一節(jié)課什么也沒(méi)有干，就在查我們誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)。
而對(duì)于我，我對(duì)這位“學(xué)哥”自然是害怕的多。他上課有時(shí)很嚴(yán)厲，對(duì)一些調(diào)皮的孩子更是懲罰多樣。我不敢靠近他，所以數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課代表都當(dāng)了好幾個(gè)學(xué)期，卻唯獨(dú)沒(méi)有當(dāng)他的語(yǔ)文課代表。現(xiàn)在想來(lái)還是蠻后悔的。
轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看這里我們有五步遠(yuǎn)的李老師，我頓時(shí)感到有一種滾燙的東西充滿了眼眶。我再也不想回頭，于是飛奔回家。淚，順著我來(lái)時(shí)的路揮灑；心，默默地吶喊：“李老師，再見(jiàn)！”
初中作文 篇2
今年春天，我回到老家，爺爺帶著我去果園里采摘近日剛剛成熟的柑橘——清見(jiàn)。
之所以叫“清見(jiàn)”就是因?yàn)樗陬^年清明時(shí)節(jié)開花，來(lái)年的三四月份果子才成熟的一種晚熟柑橘，這就形成了花果同株的景觀。在這春暖花開的日子人們會(huì)攜朋伴友來(lái)觀光采摘柑橘。
爺爺說(shuō)：“清見(jiàn)可是有柑橘皇后的美稱哦！”我聽了爺爺對(duì)清見(jiàn)的贊譽(yù)我巴不得現(xiàn)在就去采摘一個(gè)，來(lái)品嘗一下“清見(jiàn)”的美味。
我迫不及待的向爺爺要了一把剪刀，一個(gè)籃子，高高興興地去采摘“清見(jiàn)”了，我在路上心想，采摘清見(jiàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——小菜一碟，想著想著就到了果園。
放眼望去，果林郁郁蔥蔥，如綠色的海洋。樹上金燦燦的清見(jiàn)，如一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛滿枝頭，使人一見(jiàn)就生喜愛(ài)之情。風(fēng)一吹，它們有的就在枝葉間跳起了舞，有的悠閑地躺在樹枝上蕩秋千，還有的干脆一動(dòng)不動(dòng)。觀光道的兩旁，便是觸手可及的橘子，你可以一邊觀光，一邊隨手摘下一個(gè)來(lái)品嘗。
我連忙拿起剪刀就開始去剪，可怎么都剪不下來(lái)，還被樹枝上的刺給刺到了手指，我疼得哇哇大哭。爺爺聽到我的哭聲連忙過(guò)來(lái)幫我包扎了手指。包好后，爺爺對(duì)我說(shuō)：“你要看仔細(xì)了，橘樹上有許多的刺，這是橘樹的自我防御的`一種利器，我們要避開它來(lái)采摘，你用左手拿著橘子，右手拿著剪刀，挨著橘子的葉柄剪，再用左手一拉，橘子就被剪下來(lái)了�！蔽一腥淮笪�，立即按照爺爺?shù)慕虒?dǎo)來(lái)做，果然摘下了一個(gè)�？粗种械拈僮�，它金燦燦的，油亮亮的，使我禁不住用另一只手去摸摸它，滑滑地，就像一個(gè)小皮球一樣有彈性，仿佛它下一秒就要逃離我的手心，回到大地媽媽的懷抱呢。它散發(fā)著濃濃的果香味，使我垂涎欲滴。禁不住它的誘惑，我把它的皮剝開，里面是橙黃色的果肉，掰一瓣放進(jìn)嘴里，用牙齒輕輕的一咬，甜甜的味道好極了，我連忙又掰一瓣放進(jìn)嘴里，不一會(huì)兒，一個(gè)橘子就被我吃光了。
吃完了橘子，使我精神抖擻，干勁十足，連被刺的傷口都不疼了，我就像一只快樂(lè)的小松鼠蹦蹦跳跳地提著籃子，快活地采果去了。
不一會(huì)兒，我快樂(lè)的提著籃子滿載而歸。
初中作文 篇3
躺在柔柔的草地上，伴著那若有若無(wú)的淡淡花香，真的好像放下心中那沉重的壓力，成為春天的一部分，就這樣靜靜的，靜靜的。融入這靜謐的春天。
還記得，過(guò)去那無(wú)邪的童年，那美好的.少年，那成熟的青年，伴隨著輕輕的春風(fēng)，漸漸飄向那我永遠(yuǎn)都不向往的地方，我只想這樣躺著，靜靜地躺著，沒(méi)有人煩我，沒(méi)有人叫我，沒(méi)有人打擾我。只有我。
抬頭去看那天，好藍(lán)；低頭去聞那花，好香；俯身去看那水，好清，這才應(yīng)該是我們的世界！
一陣輕風(fēng)拂過(guò)，就好似輕紗掠過(guò)所有，都是那麼的柔，那么的輕。帶著一絲同樣柔柔的花香，牽動(dòng)著我的心弦，猶如一場(chǎng)春雨，涼涼的，蘇蘇的，滴在我的心田。真的好美。
閉上眼睛，去體會(huì)，去感受，讓自己沉醉于這個(gè)從未沾染過(guò)的世界。丟掉那些所謂的榮譽(yù)，金錢，那里，只有人間常情，不會(huì)摻雜那些表面上的感情，讓我們心間也下上一場(chǎng)花雨，去感化我們的心靈吧。
睜開眼睛，眼前還是那個(gè)污濁的世界，只有搖頭嘆息，默默祈禱，靜靜思考吧！
但愿我們的世間也會(huì)有花雨吧！那時(shí)，我們不應(yīng)該嘆息，而應(yīng)該微笑吧！讓我們閉上眼睛，實(shí)現(xiàn)自己，去追求我們自己，做我們自己吧。放下過(guò)去，從現(xiàn)在開始，努力去做好自己，這就夠了。
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