初中的作文精品（10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的初中的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中的作文 篇1
“啪！”——這是老師正陰沉著臉。用高分貝的音調(diào)訓(xùn)斥著：“小米！你連這么簡(jiǎn)單的成語(yǔ)填空都填錯(cuò)，平時(shí)都在學(xué)什么�。�？”說(shuō)完，把卷子狠狠地甩給小米。小米看著作業(yè)本上的叉叉連叉叉，委屈極了，淚水流進(jìn)嘴巴里，好酸好酸……
小米懷著滿(mǎn)肚子的委屈，回想著當(dāng)日看到的情景。
那天小米出門(mén)散步，一抬頭便看到了一家洗浴館前醒目的大標(biāo)語(yǔ)——“隨心所浴”�？瓷先ツ莻�(gè)標(biāo)語(yǔ)似乎有點(diǎn)不對(duì)勁，可轉(zhuǎn)念一想，既然在人來(lái)人往的街道上打廣告，想必錯(cuò)不了，沒(méi)有再多想，還留了個(gè)心眼記了下來(lái)。走著瞧著，“喜氣羊羊”店前燒烤正賣(mài)得火熱。有家餐館起名為“粗茶蛋飯”，來(lái)來(lái)往往的人絡(luò)繹不絕。美容院前打著“紅水猛瘦”的招牌。商場(chǎng)里的大屏幕里還撥著廣告——“xx啤酒，圣氣凌人”“xx洗衣粉，衣衣不舍”……小米覺(jué)得很有趣，因?yàn)橄氲竭@么多成語(yǔ)竟然可以用到廣告中，商家真是別出心裁，他足過(guò)了一回“廣告癮”。
誰(shuí)知第二天考試，試卷上竟然鬼使神差的考了小米昨天見(jiàn)的一些成語(yǔ)。小米暗暗竊喜，三下五除二便做完了試卷。三步并作兩步的.沖上講臺(tái)，最先交了試卷。眾同學(xué)大惑不解，平時(shí)最不用功的小米，今天咋這聰明了？下了課，同桌向小米請(qǐng)教方法。小米哈哈大笑，頭也不回地大步走開(kāi)了。得意地神情表現(xiàn)在臉上，心里想：若不是有昨天的“預(yù)習(xí)”，今天怎么會(huì)有這般“輝煌”的表現(xiàn)。真是天助我也！哈哈哈……
哪知，天有不測(cè)風(fēng)云。下午便出現(xiàn)了老師訓(xùn)斥的那一幕�？蓯�！小米氣得牙癢癢。怎么也想不明白為什么昨天看到廣告中的成語(yǔ)都是錯(cuò)的�！岸际菑V告惹的禍！”小米氣急敗壞地摔書(shū)而去……
初中的作文 篇2
在那個(gè)夜晚，我們十指相扣，并排躺在茵茵的草地上，嗅著花香，看著雜志，任由晚風(fēng)涼涼地拂過(guò)我們的面龐。
在那個(gè)早晨，我走進(jìn)這個(gè)滿(mǎn)是溫馨花香的學(xué)校里。
你就坐在那個(gè)靠窗的位置。窗外的陽(yáng)光像一穗穗金色的流蘇，從窗外傾瀉而下，又似金色精靈，在搔弄你的發(fā)絲。
我立刻被你吸引去了目光——即使你的目光從來(lái)沒(méi)有在我身上停留。
每天，我都嗅著你淡淡的發(fā)香聽(tīng)課。這似乎成了一種習(xí)慣。
而你，總是望著窗外藍(lán)藍(lán)的天空，看天上拂過(guò)的涼涼的白云，看草地上靜靜開(kāi)放的花朵，看窗外偶爾飛過(guò)的蝴蝶……
你的世界好像絢麗繽紛，卻又好像一成不變；你的世界好像陽(yáng)光明媚，卻又好像黑暗得看不見(jiàn)一絲光亮……
你從來(lái)不與我交談，我想不通，也猜不透你心里想的到底是什么。后來(lái)，我從別的同學(xué)那里打聽(tīng)到——你的世界沒(méi)有色彩。我驚呆了，你每天對(duì)著窗外的景象發(fā)呆，不與別人交談，難道就是因?yàn)檫@個(gè)嗎?
不知為什么，我的胸腔里突然有一股難以言喻的`酸澀。
在教室里，你的背影依舊是那么淡雅、干凈，你的臉龐依舊是那么白皙�？稍谖铱磥�(lái)，你的身上籠罩著一片難以抹去的陰影，就連那雙總是充盈著美景的雙眼也猶如一潭死水，沒(méi)有光彩。
于是，我決定，我要幫你!
我開(kāi)始在網(wǎng)上裝成男生與你交談，聊天。
一開(kāi)始，你拒我于門(mén)外，可后來(lái)，你上線(xiàn)的時(shí)間漸漸地長(zhǎng)了，似乎也在期待著我的頭像的閃動(dòng)。
后來(lái)，我裝做“無(wú)意”地說(shuō)：“我喜歡學(xué)習(xí)成績(jī)好的女生哦�！�
于是，我發(fā)現(xiàn)你不再對(duì)著窗外發(fā)呆了，開(kāi)始把注意力放在課本上。
經(jīng)過(guò)你沒(méi)日沒(méi)夜地努力，你的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升。沒(méi)有人知道為什么，當(dāng)然，除了我。
一次，我們正在QQ上聊天的時(shí)候，你突然說(shuō)：“我們約會(huì)吧�！�
我想了想，咬咬牙說(shuō)：“好�！�
于是，在公園的那棵櫻花樹(shù)下，我們見(jiàn)面了。
你穿著一條潔白的長(zhǎng)裙，發(fā)絲高高綰起，眼里不再像以前那樣毫無(wú)光彩，而是閃著幾絲靈動(dòng)，雙眼璀璨得像寶石。白皙的皮膚，盈盈一握的柳腰，帶著潮紅的臉頰，你美得像從仙境里走出的仙女。
而我，懷著忐忑的心情，傻傻地站在樹(shù)下，等著你走過(guò)來(lái)。
你輕輕地走過(guò)來(lái)，眼里似乎沒(méi)有一絲驚訝，反而還有一抹“果然如此”的了然。
這下輪到我驚訝了，可你卻沒(méi)有給我思考的時(shí)間，你輕輕牽起我的手，說(shuō)：“走吧，開(kāi)始約會(huì)吧!”
這天，我們手牽手，像情侶一樣，逛遍了整個(gè)游樂(lè)區(qū)，玩遍了所有的游樂(lè)項(xiàng)目。
你我的心就像天上的鳥(niǎo)兒一樣，快樂(lè)得快要飛起來(lái)了。
夜幕漸漸拉開(kāi)，你我躺在草地上。在日光的見(jiàn)證下，一顆名叫“友誼”的種子在我們心里生根，發(fā)芽。
初中的作文 篇3
我設(shè)計(jì)的未來(lái)交通工具是水陸空三棲智能汽車(chē)，還是太陽(yáng)能的呢。
它的形狀是多變的。如果你想讓它變成小烏龜形狀的，你就按一下小烏龜形狀的按鈕，它就會(huì)慢慢地變成小烏龜形狀。如果有緊急事情，千萬(wàn)不要讓它變成小烏龜形，因?yàn)樾觚斉赖煤苈苈�，所以這輛車(chē)也會(huì)跑得很慢很慢。如果你想讓它變成小兔子形的，你就按一下小兔子形狀的按鈕，它就會(huì)慢慢變成小兔子形狀。但是遇到紅燈時(shí)要早點(diǎn)剎車(chē)，不然這輛“兔子車(chē)”的主人會(huì)被機(jī)器人警察罰款的。
它的顏色是根據(jù)天氣的變化而變化的。如果明天是晴天，它就會(huì)變成藍(lán)色的。如果明天是陰天，它就變成灰色的'……這樣就不用看天氣預(yù)報(bào)了。
不管你想去哪里，只要你輸入想去的地方，它就會(huì)自動(dòng)把你送過(guò)去。在陸地上行駛時(shí)，如果你熱了，按一下控制面板上的藍(lán)色按鈕，后面就會(huì)伸出一把太陽(yáng)傘；如果是雨天，你按一下紅色按鈕，后面就會(huì)伸出一把雨傘。你想休息時(shí)，按一下“bed”按鈕，椅子就會(huì)平躺下來(lái)，你就能夠休息了。你想吃東西時(shí)，輸入食品的名稱(chēng)，就會(huì)彈出一個(gè)小托盤(pán)，里面裝著你想吃的食物。
你看，我設(shè)計(jì)的未來(lái)交通工具神奇吧？
初中的作文 篇4
前幾天，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我們家的老屋要拆遷了。于是我無(wú)比留戀卻無(wú)可奈何地跟隨家人來(lái)到老屋做最后的清理，也算是跟老屋做一個(gè)告別吧。
我家的老屋位于汽車(chē)站最后面。外婆、媽媽和我都是在這里出生和成長(zhǎng)�？梢哉f(shuō)，老屋里凝結(jié)著幾代人的記憶。在我6歲時(shí)，我們?nèi)也艔睦衔莅岢�。而這么多年來(lái)，老屋一直原貌閑置著。
人的記憶真是不可思議，好幾年過(guò)去了，關(guān)于老屋的一切細(xì)枝末節(jié)竟然都還完整地儲(chǔ)存在我腦海中。當(dāng)外婆用鑰匙打開(kāi)那扇塵封已久的大門(mén)，一切記憶都被翻騰出來(lái)了。我癡癡地環(huán)視周?chē)�，伸手沿墻壁撫摩過(guò)去，就像撫摩自己的身體和靈魂。
終于，我摸到了窗口——最初我就是從這里開(kāi)始打量世界的。記得我剛蹣跚走路時(shí)，就常常手扶窗臺(tái)，踮起小腳，伸長(zhǎng)了脖子往外瞧。只見(jiàn)窗外到處都是田地和樹(shù)木，人流熙熙攘攘，讓我眼花繚亂。屋后那一條大河，一直讓我魂?duì)繅?mèng)縈，使我在年幼的歲月里便有了許多對(duì)江河的遐想：大江東去，流到何處是個(gè)頭呢？在河流的盡頭，是大海，是高山，還是天的盡頭？如果讓我閉上眼隨意畫(huà)出一條曲線(xiàn)的話(huà)，我畫(huà)出的很可能就是大河那蜿蜒的.身姿——對(duì)于我，這是生命里的第一曲線(xiàn)。
輕輕地，我關(guān)上了老屋的門(mén)窗，收拾起陳年的記憶，走向汽車(chē)站。在不遠(yuǎn)處的工地上，機(jī)器聲已隆隆響起。
初中的作文 篇5
我經(jīng)常在早晨寂靜，晚上熱鬧的安平路上等校車(chē)�？粗諢o(wú)一人的馬路，我?guī)е届o的心情上校車(chē)。
當(dāng)太陽(yáng)慢慢的升起時(shí)，安平路好像還沒(méi)睡醒，偶而只有三三兩兩的汽車(chē)通過(guò)。兩旁的大樓也沒(méi)有金黃的光澤，因?yàn)檫@些大樓都不是玻璃蓋的。這時(shí)，一陣臭味飄來(lái)。每次聞到這臭味，就會(huì)讓我嘆一口氣。因?yàn)�，這都是別人在水溝亂丟垃圾的結(jié)果。
到了傍晚，平安路的熱鬧程度到達(dá)了最高點(diǎn)。檳榔店閃爍著閃閃發(fā)光的霓虹燈，疲累的'上班族拖著沉重的腳步回家。來(lái)來(lái)往往的車(chē)子和“叭叭”的喇叭聲成了平安路上的背景及配樂(lè)，每次過(guò)個(gè)馬路都要等個(gè)好幾分鐘才過(guò)得去。路燈把我的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。所以每天下校車(chē)后，我都玩著踩影子的游戲走回家。
我喜歡這條路，因?yàn)樗桥惆槲疑舷聦W(xué)最好的朋友。
初中的作文 篇6
說(shuō)到名言，其中我最喜歡的是“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。它讓我明白了很多人生道理，也正是有了它，我的人生才會(huì)添加光彩。
它讓我想起了兩件事，讓我永生難忘。
一天，我數(shù)學(xué)考試考了96分，想好好炫耀一番，我回家就跟爸爸說(shuō)了：“爸比，我數(shù)學(xué)考了96分耶，是不是很棒啊!”而爸爸卻說(shuō)：“不錯(cuò)，雖然這次考的很好，但是你要記住‘書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟’這句名言，要爭(zhēng)取下次比這次考得更好�！苯�(jīng)過(guò)這件事后我沉重的反思：爸爸說(shuō)的對(duì)，不能有一次考得好，就很驕傲，要步步高升，李白也說(shuō)“欲窮千里目，更上一層樓”。
還有一次，我作文班的作文寫(xiě)的'很好，而且每次都比上一次好，而更是這個(gè)名言，讓我變的很謙虛。爸爸說(shuō)：“你表現(xiàn)的很好�！钡艺f(shuō)：“多虧了您的教導(dǎo)，我才能更上一層樓�！�
啊!這句名言讓我明白了一個(gè)深刻的道理：雖然你有哪項(xiàng)很好，但你也不能驕傲，要謙虛，要更上一層樓。
初中的作文 篇7
每個(gè)人都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)，是的，可是她卻失去了這一雙心靈的窗戶(hù)。
那是十歲那年發(fā)生的事，我和易易要同易易的爸爸一起去九龍谷玩，在路上我們興高采烈，手舞足蹈的興奮的不得了，誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，居然下起了大暴雨，因?yàn)橛晏罅�，所以我們必須停下�?lái)等雨停了才能走的，當(dāng)大雨退去后，周?chē)呀?jīng)全部布滿(mǎn)了霧，不過(guò)叔叔還是啟動(dòng)了車(chē)子，我和易易還是一再的提醒他慢點(diǎn)慢點(diǎn)，叔叔總是回答到："沒(méi)關(guān)系，方正也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)車(chē)子的聲音，想必現(xiàn)在路上只有我們"。我們聽(tīng)了叔叔的解釋后就沒(méi)有顧慮了，可是，突然迎面而來(lái)的就是一輛比我們高出2倍的大卡車(chē)，因?yàn)槭迨弩@慌失措，忘記踩剎車(chē)，我們同那輛大卡車(chē)就這樣撞上了。易易在車(chē)子爆炸的`前一秒鐘把整個(gè)人撲到了我身上。
當(dāng)我再次蘇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是醫(yī)院了，我想起車(chē)子爆炸的事，馬上追問(wèn)媽媽?zhuān)滓自谀膬骸？墒菋寢寘s吞吞吐吐的不肯開(kāi)口，我急了，想必一定發(fā)生了什么事，不然媽媽為什么要瞞著我，我拔掉手背上的針，下了床，不顧媽媽的反對(duì)，跑向了醫(yī)院的總柜，詢(xún)問(wèn)易易的病房。問(wèn)到后有急忙的跑了過(guò)去，當(dāng)我推開(kāi)易易病房的那一剎那我呆住了，她的臉全毀了，眼睛也有白色的布包著，我剛剛想尋問(wèn)易易怎么了，可被她媽媽攔下了，她把我?guī)С隽瞬》�，語(yǔ)氣哽咽的說(shuō)："她的臉全部都?xì)Я�，雙眼也看不見(jiàn)東西了，醫(yī)生說(shuō)因?yàn)轭^部受到了撞擊，所以以后都看不見(jiàn)了！"我的腦海突然回放起了車(chē)禍的過(guò)程，想起了，易易為了我不被傷害而整個(gè)人撲到了我身上，————難到是為了保護(hù)我她才`
當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息的時(shí)候，心如刀割般難受，我回到了易易的病房，陽(yáng)光照著她毀掉的面孔，依然還是那么的純潔，那么的美麗。
難道老天爺真的這樣對(duì)待一個(gè)善良的少女嗎？
難道她的世界永遠(yuǎn)黑暗了嗎？
難道她心靈的窗戶(hù)就這樣關(guān)必了嗎？
難道黑暗要伴隨她走到人生的盡頭了嗎？
難道她陽(yáng)關(guān)般的世界就此畫(huà)上句點(diǎn)了嗎？
真是天意弄人�。�！
初中的作文 篇8
河從最高處發(fā)源,冰雪是她的前身,小溪的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)奔流出她有力的宏濤;生物從最低等發(fā)源,細(xì)菌是她的祖先,遺傳的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)變換出細(xì)節(jié)的多姿多彩;生活從最原始發(fā)源,卻因點(diǎn)滴造就無(wú)限-----
細(xì)節(jié)造就文明. 當(dāng)篝火還在歷史的長(zhǎng)風(fēng)中燒燃,荒涼的草原上有我們追趕野獸的祖先-----森林古猿.他們起初也如同野獸般四肢著地到處撕殺,然而智慧的人們沖破自然的枷鎖,一個(gè)跨時(shí)代的細(xì)節(jié)------直立行走造就出古猿質(zhì)的跨越.演義出文明的開(kāi)端.
細(xì)節(jié)造就美. 著名的意大利畫(huà)家達(dá)芬奇的畫(huà)作<<蒙娜麗莎>>以她神秘的'微笑"傾倒"了太多的藝術(shù)家,他們仔細(xì)研究,琢磨,歧圖發(fā)現(xiàn)其中的秘密.然后在幾百年后,科學(xué)家經(jīng)過(guò)科學(xué)的鑒定分析得出結(jié)論:這幅千古名畫(huà)竟是達(dá)芬奇用放大鏡觀察一手用針尖般大小的筆畫(huà)了好幾年才誕生出這傳世之作.幾百年后的畫(huà)作珍品有誰(shuí)能知道它竟一個(gè)不屈的靈魂拿著筆用一個(gè)個(gè)完美的細(xì)節(jié)斟酌出來(lái)的,點(diǎn)滴的細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)讓蒙娜麗莎的微笑燦爛一千年,一萬(wàn)年......
細(xì)節(jié)造就一個(gè)人. "千里之行始于足下"一個(gè)人的習(xí)慣好壞，品質(zhì)優(yōu)劣亦是如此。且不說(shuō)古時(shí)文人雅士追求細(xì)節(jié)，文質(zhì)彬彬，注重待人之道，做事之根基。更有現(xiàn)代美國(guó)因航天飛機(jī)研制中技術(shù)人員的細(xì)節(jié)差錯(cuò)釀成大禍的深深勸勉，也有運(yùn)動(dòng)員鞋底的一顆沙子而鑄成的悔恨至今另人深思......
把握細(xì)節(jié)，把握成功與偉大!把握細(xì)節(jié)，把握希望的瞬間。 點(diǎn)滴造就無(wú)限，細(xì)節(jié)鑄造永恒!
初中的作文 篇9
當(dāng)我的步伐已邁入僑光時(shí)，我便與它結(jié)下不解之緣。
雖然對(duì)于僑光中學(xué)，我并不是很熟悉。然而，這幾個(gè)月來(lái)，它已在我心目中烙下了點(diǎn)滴。
令我為之一震的有如下幾點(diǎn)：
首先，僑光師生的精神面貌很佳。走在校園中，放眼望去，個(gè)個(gè)精神抖擻地邁著前進(jìn)的步伐；處處可見(jiàn)同學(xué)們身上整潔的校服，毫不張揚(yáng)；老師們則穿著制服，踏著黑亮的皮鞋。
其次，便是出色的廣播操。唱國(guó)歌時(shí)，大家都唱出喉嚨，神情嚴(yán)肅，面帶敬意地看向國(guó)旗。每位學(xué)生都盡力將動(dòng)作做到位，否則將被老師逐一捉出。大家的隊(duì)形則更是整齊有致，給人一種視覺(jué)的享受。進(jìn)。退場(chǎng)都步伐一致，做到慢、靜、齊。
再者，便是僑光中學(xué)的精致教育。我身有感受。任課老師們的確很精細(xì)地講課，耐心地為我們解答各類(lèi)有困難的題目。他們?cè)谥v課時(shí)，更注重方法。同時(shí)，也一針見(jiàn)血地指出同學(xué)身上所犯的錯(cuò)誤之處，告訴他們?nèi)绾胃倪M(jìn)，以防下次犯同樣的錯(cuò)誤。在他們精細(xì)地輔導(dǎo)下，我們便對(duì)知識(shí)的消化吸收更進(jìn)一步。
隨后，便是嚴(yán)厲的.紀(jì)律。例如，自修課上，大家必須得管好自己的一言一行；又如，體育課上，隊(duì)形要排得整齊，不能違反紀(jì)律等，否則將要被老師處罰。我們必須 在不同的環(huán)境下，守好自己的本分，不張揚(yáng)，便也相安無(wú)事了。
最后，僑光學(xué)生的熱情打動(dòng)了我。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地?fù)]灑青春的汗水，一往直前的氣勢(shì)無(wú)人可擋。此時(shí)的觀眾席上早已沸騰了，吶喊助威聲愈喊愈急促，可想而知，他們對(duì)運(yùn)動(dòng)員的期待、祝愿、鼓勵(lì)……每當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們沖到了終點(diǎn)，同學(xué)們總會(huì)趕在第一時(shí)間去攙扶、送水，看著如此溫馨的場(chǎng)面，我的心也為之一動(dòng)。
進(jìn)入僑光中學(xué)，我的燦爛在四季，收獲在平時(shí)，成長(zhǎng)在天天。如此令人引以為傲的學(xué)校便是我心目中的僑光中學(xué)。
初中的作文 篇10
在 這個(gè)世界上愛(ài)有太多太多的形式：母親對(duì)孩子噓寒問(wèn)暖，是一種愛(ài)；朋友之間信任的微微一笑，是一種愛(ài)；老師對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至，也是一種愛(ài)。
“教師是天底下最崇高的職業(yè)！”這是一位名人說(shuō)過(guò)的話(huà)。
老師就像落花生一樣，把自己的學(xué)生深深的裝在心里，對(duì)學(xué)生嘔心瀝血的獻(xiàn)出了一切把最美的禮物—知識(shí)，送給每一個(gè)學(xué)生。家長(zhǎng)。社會(huì)。國(guó)家。
老師愛(ài)我們更愛(ài)她的事業(yè)。他（她）們從來(lái)不請(qǐng)假。他（她）們晚上辛辛苦苦的寫(xiě)教案和批改作業(yè)，白天給我們講課；他（她）在自己的崗位上堅(jiān)守著，嘔心瀝血，為的是讓我們有一個(gè)美好的`未來(lái)；他（她）默默的奉獻(xiàn)著，傾盡全部心血，盡心盡力的哺育著我們！送走了一批畢業(yè)生，又迎來(lái)一批新生，操勞辛苦，然而他（她）們毫無(wú)怨言。如今桃李滿(mǎn)天下了而他（她）們?nèi)匀辉谄椒驳膷徫簧夏瞰I(xiàn)著，為祖國(guó)輸送著一批又一批的棟梁之才。每天老師都睡的很晚。我總想對(duì)他們說(shuō)：“關(guān)燈休息吧，老師”但我又把話(huà)咽了下去，因?yàn)槲抑啦煌瓿晒ぷ�，老師是不�?huì)放下手中的筆的。
漆黑的夜，涼涼的風(fēng)，絲絲的雨，夾雜著我從心里說(shuō)出來(lái)的這句話(huà)：“老師，謝謝您�！卑�！您笑了，您笑的那么甜，那么和藹，那么慈祥�！袄蠋熒眢w要緊，您該回去休息了�！蹦鸀槲覀儎诶哿苏粋�(gè)晚上了。
“老師，謝謝您！”這身音在寧?kù)o的夜空里回蕩。
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