初中作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的初中作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文 篇1
新世紀(jì)新時(shí)代，文明之風(fēng)吹綠了神州大地，吹樂了每一張笑臉，吹響了一曲曲和諧美妙之歌。我們無時(shí)無刻不感受到這股輕柔之風(fēng)。
某個(gè)周末，吃完早飯漫步于大街之上。一位身穿黃色衣服的清潔工人映入了我的眼簾，還是他，那個(gè)在我匆匆上學(xué)路上無數(shù)次遇見的大叔，此時(shí)他正拿著掃把，彎著腰，慢慢地向前移動(dòng)著。這次我特意路過他的身旁，非常誠(chéng)懇地向他問好：“叔叔，您辛苦了，謝謝您為我們創(chuàng)造了這么美好的街道環(huán)境�！彼従彽靥痤^，布滿滄桑的臉上露出了欣慰的笑容：“孩子，謝謝你的問候，這是我應(yīng)該做的�！边@雖然是我第一次和他交談，但他雄渾的聲音讓我覺得異常的親切。
和清潔工叔叔告別后，踏著寬敞清潔的馬路，我來到學(xué)校閱覽室查閱資料。踏進(jìn)閱覽室大門，感覺是如此安靜，只能聽見輕微的翻書聲和“沙沙”作響的寫字聲。我環(huán)視著圖書館內(nèi)的一切，感受到了大家強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氛圍，這時(shí)我看到了我的兩個(gè)朋友，正想與他們打招呼，忽然想起這是在閱覽室要保持安靜，便輕手輕腳地走到他們身邊，彼此會(huì)心的一笑，這微微的一笑成為了此時(shí)最美的語言。
查找完資料，我便離開閱覽室，來到馬路邊等車去外婆家，想想我已經(jīng)有段日子沒去探望她老人家了。正當(dāng)我沉浸在對(duì)外婆的`念想之中時(shí)，一位身背大包裹的老奶奶從對(duì)面馬路緩慢地進(jìn)入了我的視野，她走兩步便停下來歇息，從她身體劇烈的起伏可以看得出她很吃力。于是，我立刻跑過去，接過她手中的大包裹：“奶奶，讓我來背吧!”老奶奶挺直腰板，她樂呵呵地說：“孩子，你真懂事!”
把老奶奶接過馬路后，我們一起等著班車的到來，我們的身后也陸陸續(xù)續(xù)地來了好幾個(gè)人，他們都很自覺地排在了我的后面。不一會(huì)兒車來了，我們按照秩序上車。進(jìn)入車內(nèi)，只見地板光滑整潔，沒有一點(diǎn)垃圾;空氣也清新如洗，沒有一點(diǎn)煙味兒。坐在這樣的環(huán)境中，感覺舒適極了。中途，上來了一位老人，可此時(shí)已經(jīng)沒有了空座位，我正想站起來讓座，沒想到已經(jīng)有好幾個(gè)人先我一步從座位上站起來了，大家都爭(zhēng)著搶著給老人讓座，這樣的爭(zhēng)吵聲在安靜的車廂內(nèi)響起，卻顯得如此悅耳。
到了外婆家，我把今天一天的經(jīng)歷講給她聽，外婆不禁感慨：“文明真好，拉近了人與人之間的距離，使社會(huì)更加的和諧、更加的美好。”是啊，文明真好!文明，是一種樸實(shí)的愛，感動(dòng)著你我他。文明，是一束道德的光芒，照耀著世界的每一方;文明，是心靈的觸動(dòng)，讓溫暖常在;文明，是錢財(cái)、權(quán)勢(shì)買不到的東西，但它卻無處不在。讓文明之風(fēng)吹遍世界的每一個(gè)角落。
初中作文 篇2
青春，是一段跳動(dòng)的音符；青春，是一首動(dòng)聽的旋律；青春，該是個(gè)永不言敗的年紀(jì)；青春，有的該是滿腔的雄心壯志。而現(xiàn)在大多數(shù)的青少年，他們是怎樣的呢？
學(xué)習(xí)，認(rèn)為是給父母，給老師學(xué)的，對(duì)自己毫無用處。沒有上進(jìn)心，經(jīng)常犯錯(cuò)而又不知悔過。青春，半成熟半幼稚的階段�？傄詾榭孔约旱奶熨x，即使是種下一粒石子，也能收獲一座巍峨的大山。無知、昏庸、墮落，這樣的也就算了，卻還有更離譜的：搶劫、殺人，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己已了無退路，就輕易的選擇放棄生命，�。∏嗌倌陚�，你們是多么的無知呀！
少壯不努力，老大徒傷悲。一生中有多少個(gè)青春可以讓你浪費(fèi)。我們應(yīng)該比任何時(shí)候都感到時(shí)間的`滾滾流逝。歲月匆匆，難道你真的愿意做一名匆匆的過客？青春年少，難道你真的愿意人生如夢(mèng)？
苦惱悲觀的日子，鮮花凋零的日子，年輕的我們肩膀雖然稚嫩，但心中卻有一輪輝煌的太陽！
“青春須早為，豈能長(zhǎng)少年”，這孟郊的一句名言。你是否還在徘徊，是否還在等待，是否還因?yàn)榭部蓝桓仪靶�。那就記住李大釗這句話吧，也許它會(huì)給你前進(jìn)的動(dòng)力“青年之字典，無‘困難’之字，青年之口頭，無‘障礙’之語；惟知躍進(jìn)，惟只雄飛，惟只本其自由之精神，奇僻之思想，敏銳之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史�！�
青春，我們腳踏大地，頭頂青天；青春，我們仰望明月，追趕太陽；青春，不畏艱難，不畏險(xiǎn)阻，敢踏出荊棘泥濘；青春，傾熱血為江，從信心筑船，證明自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈！
青春的我們伸出雙手吧！舉起希望的火炬，讓我們劈風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天！
初中作文 篇3
經(jīng)歷了童年，才能懂得，童年是一張白紙，在上面不經(jīng)意畫上幾筆，卻能讓自已記憶一輩子。
童年的天空是湛藍(lán)的，偶爾飄過幾朵，天馬行空，讓人遐想連篇；童年的小河永遠(yuǎn)是清澈的，光著身子在里面肆無忌憚地嬉戲，魚兒在身邊竄來竄去；童年伙伴兒的臉上是天真、幼稚的，臉上總掛著頑皮的笑容，至今不忘。細(xì)細(xì)品味，還是童年的故事多，真，美。
經(jīng)歷了青年，才能懂得，青年是玉，玉一樣純粹。
那時(shí)總愛意氣風(fēng)發(fā)，愛憎分明，眼睛里很難容下一粒沙子，總愛做夢(mèng)，多姿多彩，花般絢爛，總愛努力，氣吞山河，氣定神閑，總愛交友，兩肋插刀，豪言壯語。多年之后，依然發(fā)現(xiàn)，那時(shí)令自己怦然心動(dòng)的，仍然是最美的、最真的。多年之后，腦子里的那點(diǎn)東西，原來都是那時(shí)原始積累的。多年之后，才發(fā)現(xiàn)，真正有共同語言，彼此相知的那些朋友，原來是自己在小學(xué)、初中、高中時(shí)的'老同學(xué)，哪怕，當(dāng)時(shí)不曾熟悉。
經(jīng)歷了生死，才能懂得，在這個(gè)世界上，沒有任何一樣?xùn)|西比生命還要珍貴。
除非是在一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的大是大非，大仁大義面前，個(gè)人生命顯得渺小，還有什么東西值得我們?yōu)榇藸奚覀儗氋F的生命呢？官位不重要，重要的是平常人要有一顆平常的心。金錢不重要要，重要的是取之有道，用之有度，金錢只能買到看病的藥，卻買不到活生生的命。經(jīng)歷了生死，才能懂得，在這個(gè)世界上，沒有什么能比健康的生命更讓人感到快樂。一個(gè)人，哪怕一生一事無成，只要他（或她）能長(zhǎng)命百歲，就應(yīng)該是最為成功的人生。
初中作文 篇4
天枰的失衡有時(shí)不是因?yàn)轫来a的重量不同，而是因?yàn)榉胖庙来a的順序不同。
——題記
經(jīng)歷過人生的萬花筒后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛只需靜靜的走在左側(cè)。
“哎呀，老爸，我都這么大了，你就不用陪著我了！”煩死了，一過馬路老爸非得走在左側(cè)，緊緊的攥著我的手，十幾年如一日。害得我被同學(xué)笑話是一個(gè)長(zhǎng)不大的小公主，而老爸卻不以為然，只是一笑而過。
周末的太陽懶洋洋的，遲遲不愿意爬出來，正好合我意，不用因?yàn)樘枙衿ü啥缙鹆�，哪知，剛剛種下的種子瞬間就被老媽的“獅吼功”給震碎了�！翱炱鸫�，該去補(bǔ)課了！”糟了。居然忘記了這碼事兒了，我只好拖著沉重的身體從床上爬起來，拾掇了一陣后，就和爸爸出門了。爸爸一反常態(tài)，居然穿起了休閑裝，他臉上掛起了微笑，說：“人總是要突破的，你說對(duì)不對(duì)？”，走到馬路時(shí)，爸爸還是老樣子，總在左側(cè)牽起了我的手，盡管臉上是那么不情愿，也還是配合著照做，天上的云彩漸漸多了起來，大地蓋的陰森森的`。就在我抬頭張望時(shí)，一輛汽車擦身而停，我不禁嚇出一身冷汗，而是我能夠安然無恙的是早已擋在我的身體前的右臂及半個(gè)身體。自從這件事后，我才明白父親心底那深沉的愛。一直走在左側(cè)的父親是怕急馳而過汽車刮傷我。
這一次，我不再埋怨父親，而是被父親那最簡(jiǎn)單又最深沉的愛所感動(dòng)！
愛不一定要驚天動(dòng)地，也不一定要捧在手心，只要向父親那樣，靜靜地走在左側(cè)就夠了。
初中作文 篇5
出發(fā)，一個(gè)令人振奮的字眼；出發(fā)，意味著對(duì)前方的期待和其中的困難的未知。每一次出發(fā)，不僅僅是一次行動(dòng)上的開始，更是一次自我的鍛煉。帶上我的堅(jiān)持出發(fā)。
出發(fā)，也許是一次探索的開始，或者是一次全新旅途的開始。對(duì)我而言，出發(fā)時(shí)一次旅途中鍛煉的開始。
一次旅途行中，讓我?guī)е欣詈蛨?jiān)持出發(fā)了。那是一次期待已久的旅行，爸爸媽媽還有我一起去海中孤島————長(zhǎng)島上游玩，預(yù)先就知道島上有許多特別陡峻的山崖，我知道這一定時(shí)一次艱苦的行程。來到了島上，果不其然，海邊周圍有許多陡峻的.山崖，有點(diǎn)令人望而生畏。但是越發(fā)如此，越令人向往，因?yàn)槲規(guī)е鴪?jiān)持出發(fā)的。
來到山下，耳邊陣陣的海濤聲傳來，又越發(fā)的使我心中出發(fā)的那份心情又激動(dòng)起來，一步、兩步，雖然山頂依然遙不可及，但是堅(jiān)持就可以成功。知道要爬山，事先準(zhǔn)備比較充足，身體能量也十分充足。我知道這山不僅考驗(yàn)人的身體。更考驗(yàn)心中的堅(jiān)持。剛開始，山勢(shì)雖陡，但是還可以接受�？膳懒艘欢�，山勢(shì)馬上又更陡了，越向上越陡，這時(shí)，我心中開始出現(xiàn)意志上的動(dòng)搖，“這么陡，怎么辦？幾乎是臺(tái)階碰臺(tái)階，海拔又逐漸升高，扶手也是斷斷續(xù)續(xù)，要不返回？”我心中多次矛盾，正在這時(shí)爸爸說：“堅(jiān)持”對(duì)啊，我不是帶著堅(jiān)持出發(fā)的嗎？這樣所謂的困難，恐懼也只不過是為自己不夠堅(jiān)持找的“接口”罷了，堅(jiān)持下去，帶著堅(jiān)持出發(fā)，也要帶著堅(jiān)持前進(jìn)，終于，我用堅(jiān)持克服了那樣所謂的困難。當(dāng)山頂在我腳下時(shí)，我才真正懂得堅(jiān)持出發(fā)的含義。
帶著堅(jiān)持出發(fā)，不僅是在旅途中用它戰(zhàn)勝困難，也是在學(xué)習(xí)，生活中打敗那些困難的理由。
帶著堅(jiān)持出發(fā)。
初中作文 篇6
我來自于公交公司的一輛公交車，別看我只是小品牌出產(chǎn)的公交車但我的用處可不比高品牌的車差！
清晨，司機(jī)伯伯駕駛著我，我開始了一天的工作！我快速的跑向了第一個(gè)站臺(tái)。我看見了一些人站在那兒，站在站臺(tái)的這些人就是我的工作對(duì)象。那些人分別是：一些趕著上班的叔叔阿姨，也有些是去上學(xué)的學(xué)生，還有的是年邁的老人。
司機(jī)伯伯將我�？吭谡九_(tái)旁打開車門。這時(shí)，人們便爭(zhēng)先恐后的擠了上來，司機(jī)伯伯只好說，不要擠，排好隊(duì)，慢慢來。上車的人們一個(gè)個(gè)上來將早已準(zhǔn)備好了的零錢投入到箱子里，上車的人們也快速走到位置上坐下。
好了，這一站的人們已經(jīng)上完了，我得繼續(xù)跑了，下一站的人們還等著我呢！
我快速的行駛著，滴-滴-滴，不好了，快超速了，得慢點(diǎn)！司機(jī)伯伯知道快要超速，也踩下剎車減速，我的速度慢了些，還好沒超速，超速了司機(jī)伯伯可要扣工資了！
過了一會(huì)兒，我跑到了第二站。第二站的人們迫不及待的沖上車，司機(jī)伯伯提醒道:慢點(diǎn)，小心點(diǎn)。人們上了車后，我感覺有點(diǎn)兒重，不過沒關(guān)系，我喜歡這門工作！
我在工作中也有感受過快樂的時(shí)候，我在跑的過程中也能欣賞欣賞路邊的風(fēng)景，看著看著忙碌的人們。
不知不覺，我已經(jīng)跑到了第三站，先上車的人們已經(jīng)將座位坐滿。一位年老的老婆婆顫顫巍巍的走了上來，車上已經(jīng)沒有空余的座位，老婆婆只好緊握著扶手，緊握著的那只手時(shí)不時(shí)抖動(dòng)著。這時(shí)我并沒有開始跑動(dòng)，我自動(dòng)的發(fā)出提醒：請(qǐng)主動(dòng)給老弱病殘?jiān)泻捅『⒌某丝妥屪x謝！這時(shí)，一位年紀(jì)輕輕的小伙子離開了座位，扶著老婆婆到他的座位上去，老婆婆連忙說：謝謝，謝謝你呀！
我很高興有人為老婆婆讓座，于是我連忙跑動(dòng)了起來。
我不斷的跑動(dòng)，運(yùn)載著乘客們上車，下車。慢慢的，我所運(yùn)載的乘客越來越重，直到車上的'乘客擁擠不堪，人滿為患。我氣喘吁吁地提醒著司機(jī)伯伯已經(jīng)超載，但司機(jī)伯伯不為所動(dòng)。由于乘客的增多，我的速度也沒有一開始這么快了，這是我工作上遇到的煩惱。
我一站又一站的跑過，超重的我現(xiàn)在只希望快點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)站，到了那兒可以休息會(huì)兒，放松放松。
終于，我在遠(yuǎn)方看見了我朝思暮想的終點(diǎn)站!于是，我加快了腳步，沖向了終點(diǎn)站。到了那兒，所以的乘客都急匆匆的下了車，而我也可以在樹蔭下休息一下。
司機(jī)伯伯也下了車，去休息站休息了。我在放松期間也可以聽聽鳥兒歌唱，這段時(shí)間也是工作中最愜意的時(shí)候了。
下午，我休息后照常工作著。運(yùn)載著乘客們，原路返回，我從終點(diǎn)站返回到起點(diǎn)站。一天數(shù)個(gè)來回，直到城市進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我才結(jié)束我一天的工作。
這就是我，一輛公交車的一天的工作，許多人的生活離不開我。我就這樣默默無聞、不辭辛勞的工作著，你們喜歡我嗎？
初中作文 篇7
那是很久以前的事情了吧。
當(dāng)時(shí)的我睡眠戰(zhàn)地記者跟隨著劉團(tuán)長(zhǎng)在戰(zhàn)地記錄戰(zhàn)斗情況。
啊！真是暖和。有團(tuán)長(zhǎng)坐在營(yíng)火旁。地上是魚骨和用來烤魚的豎，叉魚是臨時(shí)捕的。營(yíng)地的帳篷外除了漆黑的夜什么都沒有。只是聽的噠！噠！的暴雨砸落在地上發(fā)出的聲音和雷電的咆哮聲。
“你有孩子嗎？”我坐在營(yíng)火旁問道�！坝校械��！眲F(tuán)長(zhǎng)笑到了起來，滿臉洋溢著幸福。“我妻子寄給我一封信，她說啊，孩子今兒當(dāng)了班長(zhǎng)。語文考試還是頭一次滿分哩……”團(tuán)長(zhǎng)說著就陷入了沉思，他望著火焰。心底好是正在思念著他的妻兒。
突然，一聲槍響。急忙走出帳篷，愿中閃爍著火花，細(xì)看是從不遠(yuǎn)處敵軍的堡壘里傳來的�！皠�！劉團(tuán)長(zhǎng)！”我聽見張組長(zhǎng)的喊聲。尋聲走進(jìn)帳篷，只見劉團(tuán)長(zhǎng)皺著眉頭喊了聲：“走！”背上槍毫不猶豫的沖出帳篷。我也急忙跟了過去。
暴雨仍然沒有停歇，且越下越猛。電閃雷鳴之間，我們來到了包內(nèi)附近的戰(zhàn)壕。卻不能前進(jìn)。敵人的火力太猛，極強(qiáng)瘋了似的掃射的地面卷起一陣泥土，聽到槍聲便讓人提心吊膽。戰(zhàn)火紛飛，大雨瓢潑。
我注意到了劉團(tuán)長(zhǎng)他在原地待了許久，眼睛紅而濕潤(rùn)。劉團(tuán)長(zhǎng)�。�！我盯著大喊道："能靠子彈不行得炸掉它！”我們手無寸鐵，哪來的大炮？我們唯一能使用的就是炸藥包了！團(tuán)長(zhǎng)說道。眼神無比堅(jiān)定地看著炸藥包。
有團(tuán)長(zhǎng)二話沒說，背上了炸藥包，翻出戰(zhàn)壕，沖向堡壘機(jī)槍，敵人的機(jī)槍把火力集中到劉團(tuán)長(zhǎng)身上。此刻背著炸藥包的劉團(tuán)長(zhǎng)，身影變得無比高大。
劉團(tuán)長(zhǎng)突然停頓片刻，行動(dòng)變得艱難。我突然發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。細(xì)看，原來他早已中了好幾槍。你是我的心上刀割一般——無比心痛。
劉團(tuán)長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)過身來，目光望向了我。欣喜的說：“我想我們成功了！”此刻的他好像早就忘記了中槍的痛苦。
他沖向前方的時(shí)候，卻回過頭來大喊道：“告訴我的孩子，他爹是為祖國(guó)犧牲的`！他爹永遠(yuǎn)都會(huì)活在他的心中，祖國(guó)就是咱父子兩的信仰！”劉團(tuán)長(zhǎng)用顫抖的聲音對(duì)我說。
我盯著滿身血水的他。眼淚忍不住流了下來。他強(qiáng)忍著痛，努力地抬起了雙臂，用盡最后一絲力氣，拉開了炸藥包上的引燃線，猛地?fù)湎蛄藬撤降谋尽?/p>
漆黑的夜中閃出巨大的火光。聽到“轟！”的一聲。劉團(tuán)長(zhǎng)一聲巨響。永遠(yuǎn)地消失在這個(gè)黑暗的夜里。但是此刻我們看到的卻是光明。是一個(gè)凄苦而溫暖的夜。
至今我還記得那幅畫面，那個(gè)身影和那道不會(huì)熄滅的光，引著我向前走著，最終走向了革命的勝利��！
初中作文 篇8
最近，我突然意識(shí)到很多時(shí)候人們喜歡某件東西，往往并非在于一個(gè)實(shí)物，更多的是一種特別的“感覺”。就像小說里講“我不是喜歡你，而是喜歡和你在一起時(shí)的感覺”一樣，雖然這么說有點(diǎn)虛，但事實(shí)情況確實(shí)如此，尤其是對(duì)藝術(shù)。
一部?jī)?yōu)秀的電影，除了有完整的故事情節(jié)表述以外，它還需要給觀者營(yíng)造一種特定的感覺。不然，要美術(shù)指導(dǎo)、配樂師和燈光師等劇務(wù)人員干嘛？特別是一些易被標(biāo)簽化，看了開頭，結(jié)尾便猜得八九不離十的影片，其中值得人稱道的一定就做到了營(yíng)造氣氛這一點(diǎn)。
20xx年，英國(guó)有一部電影叫《跳出我天地》，說的是一個(gè)工人階層出身的小男孩熱愛跳芭蕾，在經(jīng)歷一開始父親的阻撓、教師的鼓勵(lì)和后期父親的支持后，終于取得成功的故事。這是一部典型的勵(lì)志片。勵(lì)志之余，那穿插在影片中的`無私親情、青春迷惘和美好的友情，則是作為那“感覺”的一部分。而男孩長(zhǎng)大后登臺(tái)表演踮起腳尖的畫面，那充滿煙霧的舞臺(tái)，會(huì)讓我再次回味影片時(shí)，哪怕早已記不清故事內(nèi)容，懷著淡淡的憂傷和喜悅，銘記著影片所帶來的感動(dòng)。
再談音樂吧。大多時(shí)候，我聽外文歌時(shí)并不看歌詞，只是喜歡那或慵懶或輕盈的旋律和那深情的嗓音而已。此時(shí)，歌曲擺脫了歌詞的束縛，為聽者留下一個(gè)自由的空間，讓1000個(gè)聽者，有1000個(gè)哈姆雷特。這種來自音樂的“感覺”，在被最大化地向外擴(kuò)延著，隨著人們擺動(dòng)的節(jié)奏一起，彌漫在城市的上空。
有時(shí)我會(huì)翻翻宋詞，那“感覺”更是明顯。大多的時(shí)間里，我并不很懂詞的意思和作詞的背景。而當(dāng)詞的頻率與我產(chǎn)生共鳴時(shí)，我就得到了一種令我迷戀的“感覺”，那詞本身竟被賦予了一種超越時(shí)空、一種別樣的魔力。拿周邦彥的《過秦樓》來說吧，我不管他是否在追憶自己和一名女子相愛的故事，也不管它類似電影畫面閃切的寫作手法，只是“閑依露井，笑撲流螢，惹破畫羅輕扇”，只是“嘆年華一瞬，人今千里，夢(mèng)沉?xí)h(yuǎn)”，我就掉到一個(gè)美麗的夢(mèng)里去了，不愿再醒來。
所以，藝術(shù)是奇妙的，愛是迷離的，人是多情的。當(dāng)一件實(shí)物轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N感情時(shí)，它在世上總是熠熠生輝。
初中作文 篇9
這天就是周六，媽媽打算做餅干，并邀請(qǐng)我當(dāng)她的小助手。我們從烘焙書上挑選了_“香蔥蘇打餅干”，準(zhǔn)備好材料，我們開始動(dòng)工啦！
我的任務(wù)就是切蔥，小蔥看起來翠綠翠綠的，聞起來香噴噴的，但我切著切著眼淚不停地住下流，還打了好幾個(gè)噴嚏，原先香蔥就是會(huì)薰人的呀！
等我一把鼻涕一把眼淚地把蔥切完，媽媽已經(jīng)拌好了面粉，此時(shí)把蔥拌到白白的面團(tuán)里，面團(tuán)立刻變成了鑲滿翡翠的“玉石”，真好看�。�
發(fā)酵半小時(shí)后，媽媽把面團(tuán)搟成了一張薄餅，然后用尺子量好每塊餅干的大小，用刀切開。接下來我的任務(wù)就是用叉子在每塊餅皮上均勻地扎上小洞，媽媽說這就是為了在烘烤時(shí)排出餅干“肚子”里的熱氣。
大功告成啦！餅皮被送進(jìn)了熱烘烘的'烤箱，在這個(gè)“小房間”里，原先薄薄的餅皮像充了氣一樣，慢慢地長(zhǎng)大，當(dāng)它們渾身焦黃，香蔥餅干最后能夠出爐了。此時(shí)香噴噴的味道撲鼻而來，饞得我直流口水，我急忙拿起一塊咬了一口，味道好極了！
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