實(shí)用的初中作文[集合7篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的初中作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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初中作文 篇1
新生入學(xué)，老生畢考，這讓我又想起過去一段既荒唐又迷茫的歲月，像刻在石上的碑文，抹去其上時(shí)光積存的塵土，字跡依然萬般清晰。
初二臨近期末，所有人對于初三既競爭又期待，學(xué)習(xí)的氛圍日益濃重，老師嚴(yán)肅的臉像亙古不變的雕塑，一天天在講臺上出現(xiàn)。我坐在第二排，強(qiáng)撐著千斤重的雙眼皮，裝作認(rèn)真聽講，余光卻飄到窗外的鳥上，那只灰鳥靈動地在屋檐上跳來蹦去，不時(shí)還張開翅膀飛上一會兒，又停住不動，我看了半晌，它似乎覺得那地方?jīng)]什么好玩兒的，撲棱棱飛向天邊。天邊的云層堆成一個個小島，在無邊無垠的海面上緩慢飄動。鳥像是飛到了島上，反正我再看不到它了。“哎，我要也會飛就好了�！比绱讼胫�。
此時(shí)同桌突然推了推我，我收回視線，猛然發(fā)現(xiàn)老師正看著我。同桌小聲提醒：“第17題�！蔽伊巳坏膱�(bào)答案。至此，我腦海中的`飛鳥不見了。眼前像糊了層厚厚的墻壁，上面寫滿了ABCD的和一元二次。
課后，同桌問我：“你怎么老是走神兒，而且一副下一秒就要睡著的樣子。作業(yè)再多也不至于把你變成熊貓吧�！蔽倚χ卮鹫f：“秘密�！�
日常的11點(diǎn)鐘，我把好不容易趕完的作業(yè)扔到地上，熄了燈，打開手機(jī)和滿滿小說的軟件。窗外已沒有燈亮著了，連我這盞也熄了，世界像沉入一片大海一樣漸漸遠(yuǎn)離了光。我確實(shí)變成了一只飛鳥，鉆進(jìn)溫暖的小島飛進(jìn)無邊無際的新奇溫暖的故事里。那里有妖精、鬼怪、人魚和國王；有忠誠的友誼，有凄美的愛情，還有溫馨的親情。只是眼睛的酸澀，身體的疲憊，一直將我拽離。天際漸亮，世界又浮出海面，我憎惡地看了臉太陽，知道自己又要開始平淡勞累的苦悶生活。我終于才閉上眼睛任由靈魂，沉沉睡去。
故事的結(jié)局，既沒有睿智的老者點(diǎn)醒。也沒有殘忍的巫婆詛咒。我在一種必定的時(shí)間醒來，繼續(xù)走這條平淡的路。
虛幻的世界，對一個不擅交友，敏感多疑的青春期少女來說，是一個富有吸引力的避風(fēng)港。然而，許久之后，她總會明白，飛鳥在飛行遙遠(yuǎn)路程之后也會感到厭倦和疲憊�，F(xiàn)實(shí)與夢幻的巨大落差最終會迫使她選擇其中一條道路。
我處在現(xiàn)實(shí)的世界，所以我還可以懷念。
懷念飛鳥海洋和飄在海上的孤島。
初中作文 篇2
歲月的風(fēng)鈴搖落了落葉，催醒了枯枝，滴滴答答的鐘聲和我成長的的喜悅一起舞蹈，也不斷驅(qū)趕著我的煩惱和賴著不走的苦悶。人生十幾年，凝聚了父母的多少的辛勤�，F(xiàn)在有種越來越強(qiáng)烈的沖動，那就是拉住時(shí)間的.車輪，讓他減速，讓他停頓，因?yàn)槲覍?shí)在不忍心，看著我深愛的人在慢慢變老，歲月蹉跎，我的父母在變老，他們的變老，成為我越來越強(qiáng)烈的心痛！
父親已經(jīng)四十歲了，歲月像把小刀，他把父親平凡的生命刻得滿是皺紋，但有了我們，子女的滋潤，他的人生變得不平凡起來。父親受了一輩子苦，但從來沒有對我說過累，我知道他是不想讓我擔(dān)心。父親上過大學(xué)，知道做學(xué)生的苦處，所以他理解我。每次考試考的不理想時(shí)，他不會責(zé)備我，相反他會安慰我。每到看到父親或聽到父親的聲音，我都有一種羞愧之感。父親是個愛面子的人，什么事都愛別人比。所以我每次都會盡自己的最大努力去考。為的就是為父親爭口氣，讓他抬起頭來看世界。
小時(shí)的我，從來沒有給他丟過面子。顧名思義，他是以我為榮。每每和朋友談起我時(shí)，都會趾高氣昂的夸我。以前每一學(xué)期學(xué)校多會選出幾個學(xué)習(xí)好的去參加競賽，當(dāng)然，有我，每次去，無論酷寒和炎夏，他都會親自去看我考試。記得有一次，我發(fā)高燒，但還是堅(jiān)持去考試了，他便在我身邊形影不離的跟著我，考試開始了，很巧，我坐在窗戶邊上，他便在窗戶外看著我寫，直到我考完。天暗了下來，隆隆的雷聲把本來就發(fā)燒的我，嚇的不得了。父親毫不遲疑的托下外衣給我披上，我仰望天空，突然覺得眼睛濕濕的，不知只有我自己知道，那不是雨點(diǎn)而是眼淚。
如今我長大了，沒能給父親太多的希望，但我深深知道父親的愛巷口深井，做兒女的我們，常常以為看到水面，就可以知道水的深淺。可是，終其一生，我們也不能抵達(dá)父愛的深度。父愛又像右手，他做了這么多的事情，卻從不希望左手說感謝。
初中作文 篇3
秋天，正是菊黃蟹肥的季節(jié)。古人說：“不到廬山愧對目，不食螃蟹辜負(fù)腹�！标柍魏箝l蟹為“蟹中之王”其色、香、味妙不勝言，“螯封嫩玉雙雙滿，殼凸紅脂塊塊香。”那橘紅色的蟹黃，造色、香、味三者之極，更無一物可之上，也是其他湖區(qū)蟹無法比擬的，難怪章太炎夫人湯國梨女士詩曰：“不是陽澄湖蟹好，此生何必住蘇州�！苯裉炀妥屛襾斫o大家介紹介紹我們的江南美味——陽澄湖大閘蟹吧！
大閘蟹的做法很簡單：解開繩子，放入蒸鍋中，打開大火，不過，要小心，公蟹很可能會頂開鍋蓋然后逃掉，所以最好用手按住鍋蓋，透過玻璃鍋蓋，我看見那漸漸由青變紅的大閘蟹，心里樂滋滋的。大約過了20多分鐘，大閘蟹蒸好了，紅彤彤的真漂亮！打開鍋蓋，一股撲鼻而來的香味真是令人口水直流三千尺啊！
“秋風(fēng)起，蟹腳癢，菊花開，聞蟹來。”終于可以吃蟹了，我迫不及待地打開了一個蟹殼，味道果然與“蟹”不同呀！大塊大塊的蟹肉被剝了下來，吃著美味的蟹黃和蟹肉，心里樂開了花，大閘蟹每次都能嘗出不同的`味道，蟹肉質(zhì)感細(xì)膩、鮮嫩、微甜。
有一點(diǎn)可要注意了：蟹黃可不能多吃，那是高膽固醇的食物，對人的健康不利哦！
“蟹螯即金液，槽丘是蓬萊。且需飲美酒，乘月醉高臺�！边@是詩仙李白贊美蟹的詩句。蟹在我們的心目中屬于高檔美食，大家聽了我的介紹，心動了嗎？心動不如行動，快來嘗嘗我們的江南特產(chǎn)：陽澄湖大閘蟹吧！
初中作文 篇4
弈秋是古時(shí)候全國天下無敵、戰(zhàn)無不勝的圍棋高手。想跟他拜師學(xué)藝的人絡(luò)繹不絕，都在他家門口排起長隊(duì)來了。
由于弈秋工作繁忙，要參加精英表演，又要做評委，忙得不亦樂乎。所以，他只收兩個了徒弟。經(jīng)過層層挑選，弈秋收了甲、乙作了徒弟。
甲可高興了，不斷告誡自己要努力學(xué)習(xí)，有朝一日也要像師傅那樣出名。
乙也蠻興奮，他心想：“成了弈秋的.徒弟，對以后找工作有很大的幫助�！�
開始學(xué)習(xí)了，弈秋讓兩個人先下棋，自己卻笑而不語。兩個徒弟下棋都很認(rèn)真，使出了渾身解數(shù)，但一直不分上下。他們原以為師傅會夸幾句，但只見弈秋搖了搖頭，分別把他們的不足和破綻分析得頭頭是道。
甲皺著眉頭，托著腮幫子，專心致志地聽，把弈秋的話一字不漏地記住了。
乙呢，則“身在曹營心在漢”，腦子里想著幾天前和朋友打獵，射中了一只又肥又壯的大雁的情景了。想到這，乙仿佛已經(jīng)看見了美味在向自己招手，不禁饞涎欲滴。
弈秋看著甲那專心致志的模樣，很滿意，可一看乙那副德行，忍不住仰天長嘆。
幾個月之后，學(xué)習(xí)結(jié)束了。甲的棋藝突飛猛進(jìn)，長進(jìn)明顯。而乙呢，技藝還在原地打轉(zhuǎn)兒，甚至有點(diǎn)退步了。
又一個星期后，甲和乙進(jìn)行滿師比賽，所有圍棋高手都來了，想看看這場罕見的比賽。
可誰知道沒使幾招，甲便將乙殺得片甲不留。這個突如其來的結(jié)果使在場的觀眾都大為吃驚。
事后，有個記者問兩人為何變得如此懸殊，弈秋一笑：“因?yàn)閮扇藢W(xué)習(xí)態(tài)度截然不同！”說完，他摸著胡子揚(yáng)長而去，留下記者若有所思。
初中作文 篇5
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼初中三年的學(xué)習(xí)已接近尾聲，但在這三年來與同學(xué)一起走在成長道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻讓我記憶猶新，回味無窮。
在這三年中，我們一起有過歡笑，有過淚水，有過激動興奮的時(shí)刻。這一切都是我們值得珍藏的美好回憶。當(dāng)哪一天，我們老了，頭上的白發(fā)已花白，我們再把這些美好的回憶拿出來品味一番，我們就會感到我們也年輕過，青春過，心中會無比滿足！
記得剛進(jìn)初一時(shí)，看著班中一張張陌生的臉龐不免有些失落。但孩子嘛，畢竟是天真活潑、開朗的，沒幾天就互相打成一片，都有了各自的新朋友。于是我們在新的學(xué)習(xí)生活中有了新的開始。當(dāng)哪個有了好吃的零食，其他人會持著“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”的觀念去對他進(jìn)行剝削。當(dāng)被老師逮個正著時(shí)，就會把此項(xiàng)工作轉(zhuǎn)移到地下。等到風(fēng)聲過后，又會光明正大地進(jìn)行。然后又被老師抓到，如此惡性循環(huán)……就這樣。初一的生活轉(zhuǎn)眼過去了，沒留下一絲痕跡，呈現(xiàn)在我們眼前的儼然是初二的學(xué)習(xí)生活。
到了初二，班中走了一些同學(xué)，但也增加了一些新面孔。無疑，馬上又混熟了。但到初二所給我們的并不是一些平凡小事的平淡快樂。而是給了我們一些前所未有的感覺——長大的感覺。在第二學(xué)期我們進(jìn)行了慶�！笆臍q”生日活動。在慶祝活動上，同學(xué)們都展示了自己的.才華，證明了自己。在這幾個小時(shí)的狂歡中，我們的臉上始終洋溢著歡笑。在最后拍集體照時(shí)，隨著一聲有別于“茄子”的“鈔票”，我們?yōu)樽约旱膬和瘯r(shí)代劃下了一個完美的句號。
隨后我們進(jìn)入緊張，枯燥，學(xué)習(xí)任務(wù)又重的初三學(xué)習(xí)中。不知道中了什么邪，初三又開始分班，我又來到一個新的班級中。經(jīng)過一段時(shí)間的相處，我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)之間深厚的友誼。這無疑是我們班一份十分寶貴的財(cái)產(chǎn)。由于傷害的中考制度，外來借讀生不能在此參加高考，必須回到老家去考，對于這無奈的事實(shí)，我們班的鐘鑫只能做出萬分不愿又無可奈何的選擇。在他將要回老家的前一天，他在班中的好兄弟都哭了起來，別看他們平時(shí)嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，一副每心沒肺的痞子樣。但當(dāng)真情流露時(shí)，人人都能感受帶他們之間的深厚友誼！
讓我們一起走在這無怨無悔的青春路上，讓我們盡情揮灑青春的淚水，洋溢歡樂的微笑，釋放青春的活力！
青春永無悔！
初中作文 篇6
陰沉沉的午后，一所鄉(xiāng)村中學(xué)。
你推著那輛笨重的舊自行車，從學(xué)校大門進(jìn)來，直覺告訴我你有智障。
你一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們移近，那輛“老爺車”的嘎吱聲也越來越向我們逼近。
那時(shí)我心里突然有一種莫名其妙的緊張，一時(shí)間竟想逃，隱隱約約我有點(diǎn)害怕你的模樣。
“買果……凍嗎？”
的確，你跟正常人說話不一樣。
我猶豫了很久，才琢磨出這句話的意思。
“買點(diǎn)……吧——”你的目光竟然鎖定了我。
我摸了摸那本沒有口袋的褲子。
“我沒錢�！�
我正想調(diào)頭走開，這時(shí)，從門外又冒出個人來。
他高聲喊道：”兔崽子，又自個兒跑出來了？你爹知道嗎？”
“不……不知道�！蹦隳抗庵虚W過一絲驚慌，低下了頭。
“出來幾天了？”那人呵斥道。
“三天了�！蹦銍肃橹�，聲音小得像蚊子哼哼。
“你爹不就是傻二嗎？”
“不，我爹他不傻……不傻。”你的目光一下子慌亂了，腳下竟已踉蹌。
“還不趕快回去！”
“不，我得賣果凍，攢錢給俺爹治病。你買五毛錢的吧――”他又轉(zhuǎn)向了沒來得及走開的我。
“你現(xiàn)在掙了多少錢了？”說話間，那人已經(jīng)走到了跟前。
“沒有人買，你買吧，很好吃的，今天早上我餓極了，吃了一個，真的很好吃，我沒舍得全吃上，還剩一半呢。”
說著他從那破筐里拿出那已經(jīng)沾滿灰塵的另一半。
“要不你先嘗嘗吧，不要錢。好吃你再買�！�
“傻瓜，倒是挺會做生意啊？快滾回家！”那人擺出兇煞的樣子。
“我還沒賣完呢！”
“你爹快死了！”
“啥？真的`嗎？不，不可能�！�
你推起那輛嘎吱作響的破自行車，跌跌撞撞地跑出了校門。
我時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，陽光下一個亮晶晶的東西正從你車后那個破筐里滑落出來。
��？那盛果凍的筐竟然真的破了。
當(dāng)我想告訴你時(shí)，那嘎吱聲已經(jīng)匆匆忙忙消失了。
“不說他爹死，他還不回家。”那個人搖了搖頭，也離開了。
難道他爹沒有病危？
我更加一頭霧水。
摸摸懷里揣著的十塊錢，我心里不覺忐忑不安起來——我為什么沒有買你的果凍？
初中作文 篇7
時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間三年過去。
六月，中考落幕，幾家歡喜幾家愁。
正值江南梅雨季，陰雨連綿，窗外的雨滴淅淅瀝瀝，落進(jìn)了我們心中那不可抹去的三年時(shí)光。三年中，我們收獲了友情、師生情，享受了玩耍的快樂、榮耀的喜悅。取得好成績時(shí)，我們共享歡樂；遭遇挫折時(shí)，我們共渡難關(guān)。
閉上眼，思緒回到三年前，一切都?xì)v歷在目。我那時(shí)成績不好，沒能考上鎮(zhèn)上最好的初中，帶著一絲失落來到二中。我以排在中游的成績考進(jìn)5班，剛到班級時(shí)，我?guī)缀跻谎圆话l(fā)，后來和幾個同學(xué)混熟了，便逐漸融入了這個班集體，而最初認(rèn)識的這幾個同學(xué)也成為了我最好的朋友、鐵哥們。但三年后的今天，失落早已蕩然無存，我慶幸自己進(jìn)入了這個大家庭，因?yàn)槲以诙凶C明了自己，度過了一個幸福的.三年。三年中，我不斷進(jìn)步著，盡管有過競賽失利的挫折，但最終我還算圓滿地結(jié)束了初中的學(xué)業(yè)。不僅在學(xué)習(xí)成績上，老師的激勵也使我在同學(xué)面前更加大膽，不再那么害羞了。而在全班四十多位同學(xué)的共同努力之下，5班如一顆耀眼的星星冉冉升起，在各項(xiàng)活動中都有所斬獲并不斷進(jìn)步，并在六月中考中釋放出了最耀眼的光彩。
我們曾在操場上散步、在籃球場上打球、在運(yùn)動會上喝彩、在最后一個六一忘情玩耍……我們曾度過一個又一個平凡而又快樂的瞬間，這一個一個的瞬間充實(shí)、豐盈了學(xué)習(xí)生活，并將烙印在我的心底。
當(dāng)夏日的艷陽散發(fā)最后的余溫，我們中的大多數(shù)即將分道揚(yáng)鑣，進(jìn)入不同的學(xué)校、與不同的同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我會憶這三年光景，記這故人舊事，作為我心中回憶的沙灘上最精美的貝殼。
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