初中生作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的初中生作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
一年結(jié)束了，在除夕夜里大家都團團圓圓的，每家每戶都張燈結(jié)彩，希望新的一年可以更加的好，在除夕夜這一天，家家戶戶做出美味的食物，客人們都會來到家里面，大人們會給孩子壓歲錢，孩子是最開心的時候，每家每戶都會放鞭炮。
早晨，我們一家人忙開了。媽媽在大門上貼春聯(lián)。映入我眼簾的是“日麗春常駐，人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢，則幫媽媽貼“福”字，正要貼在門上。媽媽連忙阻止我，說道：“‘�！謶摰官N，就是‘�！降闹C音，福光臨我們家了。春節(jié)帖春聯(lián)有喜慶、財氣、吉祥之意�！蔽乙宦�，趕緊把“�！弊值官N了。爸爸也在精心準備，掛起了一盞盞紅燈籠。我想：這紅燈籠難道不就代表著我們祖國的面貌在日新月異地變化著嗎?
大人們把一串串的鞭炮，排在門口，把一個個的圓形鞭炮也放在門口。大人們拿著打火機把一個個的鞭炮全點上了，一串串的鞭炮“噼里啪啦”得響，圓形鞭炮“嗖”飛上天，再“轟”得一聲爆炸。我們小孩子開心極了。
等到放完了鞭炮，一家人就會圍在一起吃團圓飯，吃餃子是最有趣的，看大家誰的運氣最好，就可以吃到餃子里面的錢，誰吃到錢那么他在新的一年里面，就會有很好的`運氣，所以大家都會搶著吃餃子，但是不管是吃到了也好沒有吃到也好，這種氣氛總是讓人開心的。
到了晚上8點整，肯定會打開電視機，收看春節(jié)聯(lián)歡晚會，只要熟悉的歌聲響起，我們就會很陶醉，看到滑稽的有趣的節(jié)目，大家都會捧腹大笑，最喜歡是相聲小品，總是讓人開懷大笑，一家人歡聲笑語，氣氛很是溫馨美好。
初中生作文 篇2
清晨，窗外傳來“嘩嘩”的聲響，一陣接著一陣，清脆悅耳，那是麥子沖出蛇皮袋束縛后的笑語；隨即又傳來“咝咝”的聲音，那是翻耙在院子里長鳴，看來今天又是個陽光燦爛的日子。
我穿著睡衣，拖著鞋，慵懶地走到院子里，一縷陽光籠罩著我，直射著我的眼，刺得睜不開，只好用手擋著，背對著陽光，這才慢慢適應下來�！靶胸埥K于醒了，怪不得陽光這么好呢！”一聲熟悉的嗔怪聲在耳邊響起，我一看，是爺爺！他只穿了一件短袖，可那泥土般膚色的手臂上卻處處布滿汗水，在陽光下顯得耀眼。他左手摁在翻耙上，右手撐著腰，微微喘促著，在那皮膚已然松弛的臉上，卻掛著陽光般燦爛的笑容。我這才注意到他的背后，整個院子里鋪滿了小麥，黃燦燦的，就像向日葵一樣，正迎著陽光綻放出最美麗的笑靨。我在朦朧中，依稀聞到了麥香，聽到麥子曬干的裂殼聲了。
時近正午，陽光愈發(fā)暴烈了，那一院的小麥，似乎被煮熟一般，耷拉在地上。蜷縮在墻角的小狗，懶洋洋地趴在地上，伸著紅舌頭，大口大口的喘著氣，那純黑的脊背也在一上一下地波動著，似乎在為自己打著節(jié)拍，在這個陰涼的角落里，度過盛夏。每逢這時，爺爺都會在屋旁的一片銀杏樹下，躺在藤椅上，閉目凝神，小憩一會兒，涼風習習，吹散了夏日的暑氣，一股涼意浸入身心，痛快得很。一旁的野花開了，黃嫩嫩的瓣兒在陽光下顯得絢麗多姿，升騰起的陣陣沁人心脾的幽香猶如一圈圈的`漩渦，向周圍彌散開去。蜜蜂應邀而至，“嗡嗡”聲不絕，好似一首催眠曲，又好像在唱響著平樸的生命之歌。
約莫五時許，陽光已不像剛才那么濃烈，反而恬靜了許多。門外傳來“哼哧哼哧”的喘息聲，一聽，便知道是爺爺挑羊草回來了，不等爺爺放下鐵絲簍，我便迫不及待地抓起一把玉米葉兒，向羊兒走去。這新鮮嫩滑的玉米葉兒，顯然吊起了羊兒的胃口，瞧，它正掀動著鼻翼，閃動著耳朵，猛地往前一竄，卻又被脖子上的繩套給勒住，只得眼巴巴地望著我，發(fā)出熱切的“咩咩”聲。待我走近它，它的眼神中立即閃現(xiàn)出光澤，我拿著玉米葉在它面前晃悠，我向東，它也向東，我向西，它也向西。忽然，它前蹄蹬地，向上一躍，便咬住了玉米葉，興致勃勃地吃著，不時還發(fā)出磨牙聲，吃到興頭上，便用力將頭一揚，直接把玉米葉兒從我手中拉過去，再慢慢享用。
不久，便可看見走在田埂上歸家的農(nóng)人，他們挎著竹簍，挑著擔子，迎著夕陽，映照著紅彤彤的面頰，“嗨呦嗨呦”，打著號子，走向田埂的盡頭
稍時，炊煙裊裊，攜帶著農(nóng)人的快樂，飛向天際
我拉著爺爺?shù)氖郑驹谠鹤永�，凝神望著這一輪燦爛的夕陽，我問道：“爺爺，明天還是個陽光燦爛的日子嗎？”
爺爺笑了，說：“天天是個好日子，是個燦爛的日子。明天還等著曬小麥呢，小懶貓！” 夕陽愈發(fā)燦爛了，余暉灑在院子里，等待著明天的足跡！
初中生作文 篇3
如果老師的愛是大海，那我們則是一條小魚；如果老師的愛是土地
我們則是一株小苗；如果老師的愛是天空，那我們則是一朵小云。我們在老師母親般的呵護下茁壯成長。如今，我怎能不感恩呢?
微風拂過，把枯黃的樹葉悠悠地吹下來，讓我的心扉翻開了那陳舊的相冊。
周末，我感冒了。到了上學那天，感冒仍像惡魔似的纏繞著我，沒辦法，只能拖著病去上課。來到教室，老師把我叫到她身邊。我忐忑不安地想：難道我考試考砸了，老師找我訓話？我低著頭，不敢直視老師的眼睛�！昂跨�，，你身體不舒服嗎？”老師溫和地說著，時不時還摸摸我的額頭，“呀還挺燙的，下課記得多喝開水，別忘了吃藥，身體不適了馬上跟我講�！崩蠋熌闷鹞业乃�，接滿了水，讓我多喝開水。我十分感動，眼前的老師猶如親人一樣溫暖我的心，一股幸福涌上心頭。
老師給予的溫暖我永生不忘，老師的.學習、教導我永刻心頭。
“鈴鈴鈴”上課了，老師踏著鈴聲的腳步走進教室，臉上洋溢著快樂的光彩，每節(jié)課，老師都上的生機勃勃。每次，老師一提出問題，小手像浪花一樣紛紛揚起。似乎每一個人都陶醉在課堂上。
只要你不會的題目，老師都會一次次地耐心教你，幫你解決難題。
……
老師為我們花了多少心思，為我們付出了多少心血。甚至夜深了，老師還在為我們批改作業(yè)。人們都說，老師是幸勤的園丁，是黑夜里的一盞明燈。是啊，老師的一朝一夕，我們學會了一點一滴。我們要感恩老師，感恩老師的大愛。
在此，我要對老師說：“老師，您辛苦了�！�
初中生作文 篇4
有人愛夏，有人愛秋，有人愛冬，而我獨愛春。
春天到了，小草以旺盛的生命舒展出新鮮美麗的四肢。到處一片生機勃勃的.景象。這一切像一支輕柔的曲子，像一幅清晰的風景畫。
春雨染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦。
從古至今，有多少文人墨客為你寫下贊美的詩章。
初中生作文 篇5
人生的精彩處有很多，而最應珍惜忘記懷的就是初中生活。
——題記
茫茫大海，一望無際，我生活在書的世界里，知識的海洋里，剛開始進入初一學生的時候，我像是一只無頭蒼蠅到處亂撞，找不到屬于我、適合我的一種正確的學習方法，漸漸地我變得一言不發(fā)，似乎外界的一切與我無關。老師看見我這樣，就開導我，把我從彎路上拽回正道，我隱隱約約看見了陽光，慢慢地我找到了樂趣，我便開始和同學討論問題，一起去請教老師初一的學習生活，一點也不覺得緊張，我整天都和同學一起嬉笑中度過，童心未了��！
啊，不知不覺我又跑進了初二的學府，看見一群嶄新的課本向我不斷地眨眼睛，我很快擁抱了它們，和它們來了一個親密的接吻，我感覺得到初二的生活不是我從前那種懶散的`成績，一到考試結(jié)束每個人都在認真地分析錯誤進行改正，老師看到我們知道努力學習了，臉上不斷露出了笑容，我每天都坐在教室里揮動手中的筆和習題斗爭，每當我打敗習題時，心中有說不出的高興。周末回家，平日里讓我不能自拔的古裝劇說了再見。朋友的呼喚聲讓我拒之以外。把自己置身于習題作業(yè)中支，初二的生活是繁忙的！
初中生作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間又到了這年的國慶節(jié)，并也迎來了我們的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。
九月初九重陽節(jié)，又被稱之為“重九節(jié)”和“老人節(jié)”。重陽節(jié)的活動十分豐富：有登高、賞菊、喝菊花酒、放風箏、吃重陽糕、插茱萸……
說到重陽節(jié)，它源自于戰(zhàn)國時期，原是一個歡樂的日子。古人將天地萬物分為“陰”“陽”兩類，“陰”代表著黑暗，“陽”則代表著光明與歡樂。奇數(shù)為陽，偶數(shù)為陰。九為奇數(shù)，因此屬陽。九月初九，兩陽相重，便稱之為重陽節(jié)。
重陽節(jié)，敬老是必不可少的。尊敬老人，先要從我們身邊做起：比如爺爺奶奶和外公外婆。他們奮斗了一生，都是為了我們。現(xiàn)在他們老了，我們身為他們的晚輩，身為他們的子孫，是時候該我們孝順他們，幫助他們了。將我們中華民族的孝道發(fā)揚光大。
孟子說過：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！弊鹁蠢先�，不止局限于我們的親人。如今，有許許多多的空巢老人。他們因為各種原因，沒有人陪伴，沒有人關心。但我們都是祖國的一份子，都同為炎黃子孫，也可以給予他們關心，也可以給予他們溫暖。
孝敬老人，不要只在乎形式，不要在節(jié)日的時候才表達關懷，無需用金錢和物質(zhì)去衡量關心的.程度。身在外地的，一條短信，一通電話，只要是流露真心的問候，老人也會很高興。經(jīng)濟不太好的，平時多幫老人做些家務，和老人聊聊天，也是的孝道。
孝敬老人，這不只是義務，是一份責任，更是一種源自我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
初中生作文 篇7
時間真快，眨眼之間，我已步入了初中的殿堂，翻開了人生中又一個階段的篇章。
也許是小學太順利，或者是入學考試考得太好的緣故，剛開學的一兩周，我并沒有特別認真的學習，操場、小賣部、閱覽室、圖書館，到處可見我的身影，作業(yè)總是拖到晚上再寫，至于復習和預習我基本就沒怎么做過，已有時間，就坐在位子上看課外書，可能是功底好點，入學后的幾次考試，也都取得了優(yōu)異的成績，為此，雖然臉上沒表現(xiàn)出來，但心里已經(jīng)有了一點自豪與驕傲。
可惜好景不長，很快，我的成績開始下滑，從第一、二名下滑至五、六名，剛開始，我把這幾次考試歸到馬虎上，可隨著次數(shù)的增多，連我自己也不得不承認：我退步了。可那時，我并不知道為什么，只是認為課上講的都聽懂了，作業(yè)也都完成了，就可以了。就在這時，一個更大的晴天霹靂向我轟來：月考成績出來了！全年級第八！
一連幾天，8字像一塊大石頭壓在我的心頭，也許對于別人來說，這已經(jīng)很不錯了，可對于從小“嬌生慣養(yǎng)”的我這簡直令我無法接受。
盡管我一直奉行“男兒有淚不輕彈”這句話，但在表彰會后，我還是禁不住流下了一滴眼淚。
第二天中午，我照舊來到閱覽室，就在要坐下的時候，老師從我身邊經(jīng)過，笑著說：“你又來了？”我也笑著回答：“嗯�！笨蛇^了幾分鐘，我開始覺得不對，我又來了，天天中午我都來，那我用在復習與預習的時間又有多少呢？難道……我合上書，飛奔回教室，果然，有幾個身影映入了我的眼簾，他們在我的'心中頓時變得異常高達，我輕輕走進教室，加入了他們的行列，這使得我，已經(jīng)找到了答案……
一晃又是幾天過去了，此時此刻，我正坐在考場中，認真地完成期中考試卷；此時此刻，我正在百感交集，完成這篇作文。我堅信，經(jīng)過這次期中考試，我會變得更加勤奮刻苦；在完成這篇作文的同時，我會徹底的脫胎換骨，成為一名學習刻苦、全面發(fā)展的優(yōu)秀初中生！
初中生作文 篇8
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”想必大多數(shù)人聽過這首歌，不錯，這就是雷鋒的贊歌――《學習雷鋒好榜樣》。每年三月，這首歌都會響徹中華大地；每年三月，人們都會在這首歌的鼓舞下刮起一陣學雷鋒的“勁風”；每年三月，我都會想起小時候那種學習雷鋒的“癡情”。
上小學的時候，想想真自豪，老師教會了我們《學習雷鋒好榜樣》這首歌，老師告訴我們雷鋒是個好人要向他學習，老師還說學雷鋒不要只學在三月要時時刻刻把他記在心中永永遠遠把他當成榜樣處處地地學習他，從此我們就記下了。為了學習雷叔叔，我們成立了“學雷鋒小組”，當我成為其中一員的時候，真比入了少先隊都高興。該種花的時候，從家里拿來花種，在學校的角角落落細心地種上精心地管理；看到別班學生勞動任務大的時候，主動去幫忙比給自己班干活都賣力；拾到哪怕是一分錢一個小鉛筆頭，都交到辦公桌上，看吧，三尺講臺上那張桌子，常年放滿了各種各樣的紙幣硬幣鉛筆鋼筆圓珠筆直尺圓規(guī)三角板……到現(xiàn)在我還記得，為了給學校的花澆水，自己用家里的塑料桶裝滿水往學校帶，下坡時沒剎住車一家伙倒了，水撒了一地，塑料桶也摔破了；為了換上班上壞了的門吊，偷偷在家拿了新的裝作到學校玩想悄悄換上，可是到班上一看人家早給換好了……這樣的事一干就是好幾年，一直到上初中。
在初中，課程多了，人也慢慢大點了，不會再出小學時那樣的笑話，但是學起雷鋒來可就更
“正規(guī)”了。那時候我們組織過“青年志愿者”，到醫(yī)院、汽車站去打掃衛(wèi)生，到敬老院去看望老人，真是干得帶勁，一個個生龍活虎、朝氣蓬勃，透著那么利索、那么青春，少年的那種輕狂和活力、那種生機和霸氣張揚得淋漓盡致，顯現(xiàn)得一覽無余。
再后來，到外邊去上中專，已經(jīng)是十七八的小伙子了。人長大了，心也高了，對社會上的一些現(xiàn)象也越來越看不慣了，可是這看不慣的現(xiàn)象太多了，也就顯得無能為力，有點熟視無睹的樣子。于是，在心里說：別人的事咱管不了那么多，可是不能讓自己也去做那些事，跟自己相關的事可不能不管。還真碰上這么一檔子事，一次坐車上學，那個時候特別亂，“車匪路霸”正猖獗，我和我一個同村的學生坐到縣城就被“倒”了出去。這車駛到半路就不走了，讓每個人再拿一塊錢，否則就不開了。你說這算什么事呀，我年少氣盛的勁頭來了，心想：別管我要，要是管我要我就得跟他說道說道，我坐車又不是沒花錢，憑什么再給你錢呀！真的要到我這來了，我沒給，包括我那個老鄉(xiāng)。那“路霸”可能喝了點酒，沖我吹胡子瞪眼的，我那個老鄉(xiāng)真怕了，直用手碰我。當時我也不知道哪來的那種沖天毫氣，愣是跟他絲毫不服軟的爭論了半天。倒好，真沒給他錢。車到站的時候，那家伙還沖我直運氣，我拉上我老鄉(xiāng)頭也不回地昂首走了。那個美呀！可是過后想想，有點后怕：要是為了兩塊錢挨頓胖揍可沒處說理去呀！
從此以后，我又長大了一點，時刻牢記：多一事不如少一事。后來看了馮遠
征演的那部電視劇才又進一步概括了一句話：不要和陌生人說話！直到現(xiàn)在。
去年三月，報刊雜志電臺電視臺對雷鋒作了大量的.報道，比往年的勢頭來得厲害得多，所以我又想起了從小時候到大點學習雷鋒的過程，非常高興看到這么多關于雷鋒的報道，今年又快到三月了，也特別希望今年的學習雷鋒活動能持久地進行下去，讓現(xiàn)在的學生們都能鬧個明白雷鋒是個什么樣的人，雷鋒的精神是一種什么樣的精神，真正認識到雷鋒精神的內(nèi)涵，把它植根于尚未“污染”的頭腦和純真的心靈。拿歌作比方的話，希望這不是流行的而是民族的，因為我知道民族的也就是世界的，世界的就是永久的！
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