初中的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的初中的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中的作文 篇1
“你手心的太陽(yáng)有種定心的力量/就算世界再亂我也不心慌……”一大早,我珍貴滴手機(jī)就在JJYY的叫著;打擾著我的美容覺(jué)。
(小熙:哇哇哇,佩服,比我還愛(ài)睡。已經(jīng)快一點(diǎn)了哦,雖然我也是經(jīng)常睡到一點(diǎn)半的啦!)“哪個(gè)死家伙打擾本公主睡覺(jué)?”我沖電話那頭的死人喊
“哎喲,佳,你的嗓門(mén)怎么這么大啊?”好哇,居然送上門(mén)來(lái)了啊。“佳,我們出去玩吧?今天齊盛游樂(lè)場(chǎng)門(mén)票大減價(jià)哦!”
“大減價(jià)?關(guān)我惡魔公主鳥(niǎo)事!我現(xiàn)在唯一想做的事就是把你碎尸……”
“啊,佳。我決定把我這個(gè)月的零花錢(qián)全部上繳!”哇,看來(lái)你也蠻聰明的嘛。
“好吧,既然這樣。本公主就原諒你一次,記住,下不為例!”
電話那頭的葉小葵心里只想著:李洛佳絕對(duì)是本年度最佳損友!
“恩恩,快點(diǎn)來(lái)齊盛游樂(lè)場(chǎng)。我……”啪,還沒(méi)等小葵說(shuō)完。我關(guān)上手機(jī)蓋。那家伙一定有陰謀。齊盛游樂(lè)場(chǎng)的票價(jià)可不是一般的貴耶,那個(gè)酷愛(ài)錢(qián)的家伙不會(huì)有什么陰謀?去就去吧,我不信有我惡魔公主不能對(duì)付的事。反正我也要找小葵談?wù)勱P(guān)于整銀天皓跟樸由熙的事,上次因?yàn)槲易邅G了,而沒(méi)有整到銀天皓。這次加多了一個(gè)目標(biāo),樸由熙我有查過(guò)。唉,樸由熙那個(gè)女人實(shí)在是太厲害了。身邊24小時(shí)都有保鏢跟著,讓我怎么報(bào)仇嘛!沒(méi)辦法,只好找惡魔軍師商量商量。然后,我來(lái)到齊盛游樂(lè)場(chǎng)門(mén)口。
——齊盛——
“這邊,佳!”離我將近有8米多的地方,小葵用她的大嗓門(mén)喊著我。靠,還說(shuō)我的嗓門(mén)大,自己還不一樣!“佳,你有沒(méi)聽(tīng)到啊。佳!”不一會(huì)我就閃到了她的面前!巴,佳。你走路都沒(méi)聲音的耶!”我巨暈。
“說(shuō)吧,有什么陰謀直接招來(lái)!毙】^對(duì)不會(huì)平白無(wú)故的約我出來(lái)的。
“嘻嘻,我哪有什么陰謀嘛。老把我想得那么壞!555555”又來(lái)這套。
“少來(lái)了,說(shuō)吧。你還真不誠(chéng)實(shí),我可是你的死黨李洛佳耶。連你自己是什么類的人我還稱得上是你的死黨嗎?”
“呵呵,佳。其實(shí),是這樣的啦。今天,奇還有其他帥哥會(huì)來(lái)這里玩。所……”(齊盛雖然是游樂(lè)場(chǎng),但也有很多娛樂(lè)場(chǎng)所。所以帥哥們周末也會(huì)來(lái)這里玩,)
我狠狠的打斷了小葵的話“你!葉小葵,你存心跟我作對(duì)是吧?你明明知道林飛奇那家伙是我第三討厭的人你還要跟他交往。還有,銀天皓是我第二討厭的人耶。你居然……”正在發(fā)火的我突然,有個(gè)人的手搭在了我的肩膀上!翱蓯,那個(gè)死家伙?”轉(zhuǎn)過(guò)頭,我的怒火咻~熄掉了?吹降木褪倾y天皓放大了N倍的臉,偶都能感覺(jué)到他的呼吸了。那家伙怎么長(zhǎng)得這么帥?長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛如果是我的話那該多好?黑色的眸子對(duì)我放著電、厚度剛好的.嘴唇讓人忍不住想親下去……等等,我怎么會(huì)有這種想法?哇,我上輩子一定是欠了某個(gè)帥哥的債了。所以才會(huì)遇到這個(gè)冷冰冰的……“你想死嗎?”一句N冷的話打斷了我的思緒。
“不,不想啊。”上帝保佑!我在心里暗暗的祈禱著,希望他表太過(guò)火。
“不想就不想!比缓罅艚o了我一個(gè)酷酷的背影。“老公,等等我!”樸由熙那女人的惡心的聲音響起,然后在我心中那微妙的火上澆了一桶油。咋搞滴?耍我?我頓了頓“銀天皓,你個(gè)死家伙。欠扁嗎?敢耍我?”然后沖上前去在他頭上打了一拳。哇,真爽!可是我卻看見(jiàn)銀天皓那家伙臉陰沉沉的。不好,快逃啊。惡魔爆發(fā)啦!剛轉(zhuǎn)過(guò)身拔腿就跑。但是后面的衣領(lǐng)突然被提了起來(lái)。我腦海里只閃出兩個(gè)字:完了!
“呵呵,你知道你剛剛干了什么么?”銀天皓笑了?好帥喔!打住,現(xiàn)在不是花癡的時(shí)候!他的笑,是冷笑耶。那我不是必死無(wú)疑么?咚~銀少的第四個(gè)大爆栗收到ing
偶會(huì)記住滴,你打了我四次!我兩眼淚汪汪地看著他。嗚~可憐的我啊,小葵已經(jīng)跟那個(gè)紫色怪人約會(huì)去了。只剩下我跟銀天皓還有樸由熙在這了,面對(duì)著兩個(gè)敵人我只能屈服!“別哭了,走啦。”然后拉著我的手就往齊盛大廈走去。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)樸由熙正瞪著我。我向她做了個(gè)鬼臉,啊,對(duì)了;蛟S可以利用銀天皓來(lái)對(duì)付樸由熙耶。反正銀天皓不也很討厭她嗎?不過(guò),要我跟那家伙合作?才怪,當(dāng)然是利用啦!我一定要讓樸由熙氣得氣孔流血。才為我那可愛(ài)的公主裙報(bào)仇!
——齊盛第十層——
(游戲廳)
齊盛一共有11層,第一層是超市區(qū),第二層、第三層餐廳,第四層、第五層是客房,第六層是酒吧,第七層是K廳。第八層跟第九層商業(yè)人士出入的地方,第十層跟第十一層就是游戲廳了。對(duì)了,我記得哥哥跟紫色怪人也來(lái)了啊。哪去了?啊,對(duì)了對(duì)了,銀天皓呢?我又走丟了?明明我有拉著他的手的呀!咚~銀少的第五個(gè)大爆栗收到ing“笨蛋,你怎么這么會(huì)迷路呢?不會(huì)拉著我的衣服嗎?”可惡,我記住了。他打了我五次!以后有機(jī)會(huì)一定要雙倍奉還!
“知道了啦。”然后,一只手揉著被打的頭,一只手拉著他的衣角……
初中的作文 篇2
她是一個(gè)活潑而又文靜的女孩。
她每天穿的衣服雖只有那一種,卻整整齊齊。藍(lán)色中夾著白色的校服,仿佛是她認(rèn)為這是世界上最美的衣服。除了校服,她沒(méi)有穿過(guò)其他衣服。
她常常在班里與其他的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,使自己在別人的心目中留下活潑的印象。但在事情上,卻沉著,冷靜,好像判若兩人。
她的頭發(fā)特別長(zhǎng),經(jīng)常盤(pán)在腦后。臉上時(shí)常掛著笑意,嘴角兩邊便會(huì)浮現(xiàn)出兩個(gè)淺淺的酒窩。一雙清亮的眼睛,放射出無(wú)限的`光芒,一閃一閃的。鼻子下的嘴巴雖小,卻能說(shuō)會(huì)道。
這位長(zhǎng)發(fā)姑娘不是別人,正是我的同學(xué)——張曉迪。
初中的作文 篇3
走到陽(yáng)臺(tái)上,什么也不想,抬頭看著天上的星星。忽然,不知道從什么地方傳來(lái)一陣鐘聲。那鐘聲像利箭一般,直刺我的心里。我愣住了……
我對(duì)鐘聲的記憶很模糊,只隱約記得,老家有一個(gè)很大很大的吊鐘,每到一整點(diǎn),那鐘就會(huì)“當(dāng),當(dāng)……”的敲幾下。我對(duì)那鐘很好奇,因此,鐘聲響起時(shí),我都會(huì)呆呆地站在鐘旁,嘴張著,兩眼出神地望著那個(gè)吊鐘。鐘聲一過(guò),我便趴在爸爸腿上,一直盯著那鐘,盼著整點(diǎn)的到來(lái)。有時(shí)實(shí)在是耐不過(guò)了,我在鐘前走來(lái)走去,非常急燥。家人見(jiàn)我這樣,笑了,而我卻笑不出來(lái)。
家里買(mǎi)新房子后,也買(mǎi)了一個(gè)很可愛(ài)的鐘。我問(wèn)媽媽,這鐘能不能發(fā)出響聲?聽(tīng)媽媽說(shuō)能后,我開(kāi)心的圍著鐘轉(zhuǎn)了幾圈。到整點(diǎn)了,鐘果然“當(dāng),當(dāng),當(dāng)……”的響起來(lái)。我又興奮了一天。
后來(lái),鐘聲沒(méi)有了。我不知道是出于什么原因,也許是鐘壞了吧;也許是電池沒(méi)有了吧……我無(wú)從得知,但有一點(diǎn)是可以肯定的:我不能再經(jīng)常聽(tīng)到鐘聲了……
鐘聲沒(méi)了,我也一天天變的憂郁起來(lái)。有時(shí),快到整點(diǎn)了,我又習(xí)慣地向鐘跑去,等了很久之后,整點(diǎn)過(guò)了,可是鐘聲還是沒(méi)有響起,這時(shí),我才想起,哦,鐘聲沒(méi)了……
上學(xué)后,上課鈴、下課鈴成了我的最愛(ài)。一聽(tīng)見(jiàn)鈴聲,我就像聽(tīng)見(jiàn)鐘聲一樣快活――但那畢竟是暫時(shí)的,過(guò)了幾天,鈴聲也引不起我的興趣了,我總是想著,什么時(shí)候才能再聽(tīng)到那美妙的鐘聲……
又一次回到老家,老家的吊鐘也不見(jiàn)了,取而代之的是一個(gè)小洋樓樣的鐘。雖然說(shuō),這鐘明顯比那個(gè)老吊鐘漂亮,質(zhì)量也明顯比那鐘好的多,但是,這鐘畢竟不會(huì)有鐘聲,我又一次傷心了。
不知道聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)起,鐘的秒針走動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)出“嚓嚓……”的聲音。一聽(tīng)到這個(gè)消息,我激動(dòng)地立刻拿下鐘,屏住呼吸,靜聽(tīng)那鐘的聲音!班赅赅辍币宦暵曈幸(guī)律的聲音在我耳邊響起,我失望了,這聲音根本不像那大吊鐘發(fā)出的聲音那么好聽(tīng)。
二年級(jí)時(shí),我曾去上海游玩。上海有個(gè)很大的鐘,發(fā)出的鐘聲也很大,當(dāng)然也很好聽(tīng),我天天讓媽媽帶著我到那鐘下去玩,聽(tīng)著鐘聲,我“咯咯……”的'笑了。
不過(guò),這也已經(jīng)過(guò)去三四年了,從那以后,我再也沒(méi)聽(tīng)到過(guò)那么好聽(tīng)的鐘聲,漸漸,我對(duì)鐘聲失去了興趣……
直到昨天――在陽(yáng)臺(tái)上偶然聽(tīng)到的一聲鐘聲,勾起了我兒時(shí)的幻想,也勾起了我往事的回憶……
也許,有些事一但錯(cuò)過(guò),就真的不再重來(lái)……
初中的作文 篇4
今年9月,是我的14歲的開(kāi)端。
今年9月是我初二學(xué)年的開(kāi)端。
今年9月以后的每一天是我一天的開(kāi)端。
面對(duì)全新的開(kāi)端的我定會(huì)全身心得投入新的開(kāi)端,于是我心中的正反方展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的辯論。正方:今年是樂(lè)文彬同學(xué)比較關(guān)鍵的時(shí)期,其父母也認(rèn)為面對(duì)初二這個(gè)新的'開(kāi)端,樂(lè)文彬同學(xué)應(yīng)該更努力的學(xué)習(xí),這樣就能為以后的初三打好基礎(chǔ)!這初三的書(shū)念的好了,那么重點(diǎn)高中久有望了反方:雖然今年是比較關(guān)鍵的時(shí)期,但是如果不在今年初三而的時(shí)候趕緊玩的話,今后可就真沒(méi)有時(shí)間玩了,況且樂(lè)文彬同學(xué)還只是少年,不玩更待何時(shí)?正方:初二時(shí)的功課還不上去,到初三久完了,還考什么重點(diǎn)高中?那如果考不上重點(diǎn)高中以后難生大學(xué)了豈不?反方:嗨!你可以在初三的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳呀!正方:不!初二一定要加緊努力,新的開(kāi)端一定要把握好,否則恐失大業(yè)!反方:什么恐失大業(yè)!即使不讀高中,也照樣可以尋找工作啊!恐怕會(huì)得“大業(yè)”呢!正方:知識(shí)是事業(yè)得基礎(chǔ),不讀高中不讀大學(xué),知識(shí)淺薄,人可能成“大業(yè)”么?要想成大業(yè),必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。樂(lè)文彬同學(xué),你從前已經(jīng)玩得夠了,從前,人家在玩得時(shí)候,你在玩,玩得心安理得,而當(dāng)人家專心聽(tīng)課時(shí),你還在偷偷得其得其樂(lè)地玩,一到考試時(shí),你便臨時(shí)抱佛腳,結(jié)果考出來(lái)得成績(jī)呢?可想而知了!現(xiàn)在初二關(guān)鍵時(shí)期你竟然還想玩下去?反方:不!這樣吧,該玩的時(shí)候痛快的玩,不該玩的時(shí)候?qū)P淖x書(shū)吧……正方:哈哈哈哈!對(duì)對(duì)對(duì)!你竟然主張讓樂(lè)文彬同學(xué)再初二時(shí)期少玩多學(xué)啦?反方:不!我還沒(méi)講玩呢!,當(dāng)學(xué)習(xí)到不痛快的時(shí)候也就要玩一玩!調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)精神,否則一天到晚神經(jīng)繃的緊緊的,有什么意思啊!學(xué)習(xí)真討厭!正方:如果你從今專心學(xué)習(xí)了,成績(jī)上去了,也就有了成就感,有了成就感,也就會(huì)有學(xué)習(xí)興趣啦!我還是主張樂(lè)文彬同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),在初二學(xué)年中有個(gè)新的發(fā)展。為今后前途打基礎(chǔ)。反方:今后?那么遙遠(yuǎn)啊!過(guò)好今天玩好今天才快樂(lè)呢!快快樂(lè)樂(lè)每一天……正方:樂(lè)文彬同學(xué),父母花了大錢(qián)送你到這所好學(xué)校讀書(shū),你竟然還想快快樂(lè)樂(lè)玩
啊?趕緊讀書(shū)!父母的事業(yè)要你去繼承呢!祖國(guó)的明天要你去建設(shè)呢!反方:啊!你何必想得這么遠(yuǎn)?正方:人無(wú)近憂,必有遠(yuǎn)慮!……反方 :今日有玩今日玩……正方:知識(shí)改變命運(yùn),思想締造未來(lái)………………
辯論還在繼續(xù)
初中的作文 篇5
陽(yáng)光驅(qū)盡,夕陽(yáng)已落,那余暉已然灑落一地,墜入山谷,沒(méi)有了光輝,但卻化作了寒夜里璀璨的星空;柳影搖曳,暗香浮動(dòng),那翠綠已經(jīng)拂曉風(fēng)中,淹沒(méi)微風(fēng),沒(méi)有了光彩,但卻化作了漂浮的芳香;雪紛舞,醉路人,埋藏了記憶,不經(jīng)意間,就灰飛煙滅。——題記
雪花,紛飛飄舞于天際,漸漸停了,雪花在陽(yáng)光下融化了,那晶瑩的水珠是最美妙的見(jiàn)證,終于離開(kāi)了,逃離的視野,在那冰天雪天猶存時(shí),被封印在了滾滾紅塵中。揮之不去的記憶便由此打開(kāi)。
那是記憶中的美妙,揮之不去的過(guò)去,曾經(jīng)。滄海桑田溶解不了我的心,那是記憶中真正看到過(guò)的雪花,是與雪花的第一次邂逅,也正是,雪花,才鑄就了我應(yīng)有的`今天。在那天空飄著雪花的日子里,我已然忘記了曾經(jīng),心像雪花一樣迷惘,不知所措,找不到自己的方舟。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),在我始料未及時(shí)下了起來(lái),但或許因禍得福,因?yàn)檠┗ǖ木壒什攀沟梦叶昧松囊饬x。我和雪花在流浪,轉(zhuǎn)動(dòng)的雙眸是我在思考,憂郁的眼神是我在悲傷,和雪花一起,在尋找,尋找避風(fēng)的港灣。光陰歲月,匆匆游走。一切的一切,我只有感嘆。倘若命中注定,我會(huì)會(huì)心一笑,這是對(duì)我過(guò)去的十四年,唯一的驕傲的回首;如果冥冥自有天數(shù),我會(huì)憂心忡忡,這是對(duì)之后的人生一個(gè)簡(jiǎn)單的看法,神秘的解釋。
在風(fēng)雪中,我懂得了,我選擇了自己,談不上抉擇,但是也有好多的無(wú)奈,翱翔天宇的雪花是我唯一的依賴,最自豪的伙伴。流淌著我的豆蔻年華中還殘余的笑意。我下定了決心,擺脫命運(yùn)的桎梏,生命的枷鎖,多人的電影里,唯獨(dú)遺忘了我的名字。我用雪花驅(qū)逐,將過(guò)去的陰霾收拾進(jìn)它的懷里,去凋零,消逝。
雨過(guò)天晴,天晴朗了,雪也停了,到此時(shí)回味,像一個(gè)流浪的孩子與雪花為伴去尋覓心靈的歸宿,凌晨的寒意,我已不能入睡。我站在生命的枝頭,雪已下滿了樹(shù)梢,過(guò)去,未來(lái),兩個(gè)斷絕開(kāi)的時(shí)代,仿佛中間被黑洞給吸走了,我在默默祈禱,禱告世界不要再有陰郁,過(guò)去的日子,待日后與雪花去品嘗,歲月的品嘗……我期盼著再有一場(chǎng)雪,將我洗禮,用它介敗的身軀洗禮我黑暗的靈魂深淵,淚光閃爍,雪究竟會(huì)不會(huì)落淚,它的雷是否滴在了我的指尖。
昨日的頁(yè)碼已經(jīng)枯黃,無(wú)法再去辨識(shí),但那星光中落下的雪花已然下在我的心里,雪逝了,消逝的過(guò)去,過(guò)去的雪花,雪花的消逝……
【初中的作文】相關(guān)文章:
初中作文:初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
經(jīng)典初中作文11-05
初中的作文11-02
初中的作文10-23
初中的作文10-23
初中的作文10-23
初中的作文10-23
初中的作文10-23