初中的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的初中的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
人生難免有挫折。這時(shí)，我們往往都需要朋友的勸導(dǎo)與安慰。在生活當(dāng)中，我們要朋友，在社會(huì)當(dāng)中，我們更需要朋友。在初次接觸社會(huì)，也就是第一次義務(wù)賣(mài)報(bào)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，他雖個(gè)子小，但知識(shí)卻極為豐富，也非常理解我的心，我也能讀懂他的意，并早晚與我形影不離。這位朋友不是別人，而是我們的精神食糧——書(shū)。
書(shū)對(duì)我們盡是奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。書(shū)是我們生括中不可缺少的，因?yàn)闀?shū)可以使枯燥無(wú)味的歲月化為令人愉快的時(shí)光；書(shū)擴(kuò)大了我們觀察世界的眼界，它給我們描繪了自然界的奇觀壯景，社會(huì)的千姿百態(tài)。這就是我與書(shū)做朋友的理由。
阿斯查姆最后一次拜訪簡(jiǎn)·格雷夫人的時(shí)候，那天，他碰上夫人坐在一個(gè)凸窗上，正在閱讀柏拉圖寫(xiě)的有關(guān)蘇格拉底之死的一篇精彩文章。當(dāng)時(shí)，她父母都在花園里游獵，而她竟獨(dú)自憑窗讀書(shū)，阿斯查姆為此驚訝不已�？墒歉窭追蛉藚s滿不在乎地說(shuō)道：“他們?cè)诨▓@里得到的全部快樂(lè)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我在柏拉圖的書(shū)里享受的快樂(lè)�！弊x完這一段，我與書(shū)做朋友的理由又多了一個(gè)。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！辈诲e(cuò)，無(wú)論什么人，一旦享受了書(shū)的趣味，他就會(huì)如饑似渴地陷下去。正如高爾基所說(shuō)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！彼究祭子羞^(guò)這么一個(gè)設(shè)想：即使有人提出，只要他不再讀書(shū)，就可成為歷史上最偉大的'國(guó)王，身居王宮，享受珍饈佳酒，擁有車(chē)馬萬(wàn)乘，華貴服飾，侍衛(wèi)隨從，前呼后擁，他也決不答應(yīng)。他寧愿做一個(gè)窮漢子，擠在一間窄小卻富有藏書(shū)的閣樓里，也不愿當(dāng)不好讀書(shū)的國(guó)王。
我愛(ài)我的朋友，有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生忘我的感覺(jué)，整個(gè)人都融入書(shū)里去了，等到再擺脫出來(lái)，就連自己是誰(shuí)都模糊不清。曾經(jīng)有一次，我正捧讀一本哲理小說(shuō)。母親喊我吃晚飯，叫了五遍我才有點(diǎn)反應(yīng)：“等會(huì)兒再吃飯�！闭f(shuō)完又投入到茫茫書(shū)海之中，不知什么時(shí)候，發(fā)黃的最后一頁(yè)終于翻過(guò)，再嚷嚷著吃飯，呵，此時(shí)已是萬(wàn)家燈火了。
聊了大半天，有的人說(shuō)了：“怎么樣才能讀書(shū)�。俊笔紫纫懈兄�、感受。要整體感知作品的大概內(nèi)容，閱讀文章的基本步驟，我認(rèn)為可以采用“整體——部分——整體”的方法，然后感受作品中語(yǔ)言所表達(dá)的思想感情，最后從作品中找出感受最深的句子或段落。下一步是學(xué)會(huì)欣賞。1、體會(huì)作者的態(tài)度或觀點(diǎn)。2、體會(huì)一些句子的深層含義。此外還要欣賞文中優(yōu)美、精辟的語(yǔ)句，初步欣賞文學(xué)作品中的形象和描寫(xiě)。要想讀好書(shū)首先要愛(ài)書(shū)，其次要掌握上文所述的讀書(shū)方法。只有了解你的朋友，才能讀懂你的朋友。
外物之味，久則生厭；讀書(shū)之昧，愈久愈深。
初中的作文 篇2
我的表姐比我大三歲，長(zhǎng)得白白胖胖的，圓圓的笑臉常常會(huì)露出兩個(gè)迷人的小酒窩，一雙水汪汪的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話，一張櫻桃般的小嘴，能說(shuō)會(huì)道。我的表姐 還 非常有愛(ài)心，對(duì)動(dòng)物、植物也不例外。因此，我很喜歡我的表姐。
我清清楚楚的記得在我八歲那年，有一次我和表姐一起去玩耍，正是陽(yáng)光明媚的春天到了。此時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，大地上、大山上、田野間到處都是一片萬(wàn)物更新的景象。當(dāng)我們?cè)谔镆吧贤嫠５臅r(shí)候，一陣春風(fēng)吹來(lái)，空中飄浮著蒲公英的種子，看上去像冬天里的雪花。一個(gè)個(gè)的白色小精靈歡快地飛舞著，美麗極了�？吹竭@美麗的景象，我情不自禁的要用手去捉住它們，讓它們帶我一起飛翔呢，這時(shí)表姐馬上阻止了我，當(dāng)時(shí)我疑惑不解，為什么一個(gè)個(gè)小小的蒲公英也能讓表姐有憐憫之心呢？哦，現(xiàn)在我才明白表姐是熱愛(ài)大自然的植物呢。
我清清楚楚的記得表姐當(dāng)時(shí)看到我疑惑不解的表情后，耐心的開(kāi)始告訴我，那不是普通的`飛絮，它也是一個(gè)個(gè)小小的生命�？�，它們正在尋找適合自己生長(zhǎng)的土地呢，如果你去捕捉它的話，很可能導(dǎo)致許多蒲公英不能再生長(zhǎng)，最終會(huì)在太陽(yáng)的暴曬下死去。表姐又問(wèn)我，她們美麗嗎？“美麗！”我毫不猶豫地回答。那也是它們寶貴的生命啊，它們正用它們的生命向我們展示生命的美麗，我們不是應(yīng)該讓它們快樂(lè)的生長(zhǎng)嗎？這就是我表姐對(duì)動(dòng)、植物們的愛(ài)心。我表姐還是一個(gè)樂(lè)觀，陽(yáng)光的女孩呢？有一次，她的錢(qián)掉了，可我從她的臉上看不出半分傷心，她的臉上還是掛著笑臉呢，我對(duì)她說(shuō)，你沒(méi)事吧，錢(qián)沒(méi)了還那么開(kāi)心，要是我的話，肯定傷心死了。表姐說(shuō)：“這有什么可傷心的，錢(qián)沒(méi)了就沒(méi)了唄！就當(dāng)成這是老天不想讓我用這筆錢(qián)吧。哦，我表姐就是這樣一個(gè)充滿陽(yáng)光的人。
你看，這就是我的表姐，一個(gè)樂(lè)觀，陽(yáng)光，善良，正義的女孩，你覺(jué)得我的表姐是不是一個(gè)這樣的女孩呢？
初中的作文 篇3
暑假我和爸爸回了河北老家。這里空氣清新，沒(méi)有都市的喧鬧，可就是太熱了!直熱的我恨不能鉆進(jìn)冰箱里。
到了晚上還是熱浪滾滾，睡是不能睡，一家人在院子里納涼。鐵牛哥哥提儀說(shuō)“萱萱，咱們?nèi)プ街伺琅腊��！敝伺琅谰褪侵说挠紫x(chóng)，有褐色的硬殼和兩個(gè)能挖土還能夾人的硬夾子，樣子很丑，但是捉回來(lái)用油煎一下，那可是相當(dāng)?shù)?美味，我在小姑家就吃過(guò)，可沒(méi)有親自捉過(guò)。
“好呀，咱們現(xiàn)在就走�！蔽矣悬c(diǎn)急不可耐了。 說(shuō)動(dòng)就動(dòng)，我們馬上全副武裝：手電筒，玻璃瓶，小木棍，準(zhǔn)備就緒興高采烈地向村邊的柳樹(shù)林進(jìn)發(fā)。到了那里已經(jīng)有好幾個(gè)小朋友在那里了，都打著手電貓著腰像烏龜似的在樹(shù)底下慢悠悠地爬著，手里的瓶子和袋子里已有些收獲了。
鐵牛哥哥一邊和他們打招呼一邊也貓下腰找起來(lái)。我也學(xué)著他們的樣子往地下看，可看了半天什么也沒(méi)有呀？只看到地上有很多小圓洞，難到知了爬爬是從地下爬出來(lái)的？突然，我發(fā)現(xiàn)前面的地面上有動(dòng)靜，不一會(huì)兒，一個(gè)知了爬爬鉆出地面，然后它飛快地向樹(shù)上爬去。我可不能放過(guò)它，伸手就抓“哎呀！”這家伙的夾子毫不留情的夾住了我小手。鐵牛聽(tīng)到我的慘叫急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)到：“怎么了？啊哈！被夾了，你不能這么抓，”他一邊幫我掰開(kāi)知了爬爬的夾子一邊查看我的手指，還好，雖然很疼手指沒(méi)破，只留下幾個(gè)白印。 接著在鐵牛哥哥的指導(dǎo)下，我把那個(gè)罪魁禍?zhǔn)鬃侥脷w案。我們?cè)俳釉賲�，不大一�?huì)兒，就收獲頗豐，瓶子裝滿了。
這時(shí)，奶奶在村口叫我們回家，我們說(shuō)笑著帶著滿載的獵物往回走，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)樹(shù)枝上一只知了爬爬正在蛻皮，那細(xì)嫩的身體破殼而出，透明的翅膀隨風(fēng)抖動(dòng)，真是太美了！看著瓶子里的“戰(zhàn)利品”，我暗暗做了一個(gè)決定……已跑遠(yuǎn)的鐵牛哥哥在催快走，我高聲答應(yīng)著，向家跑去。
明年暑假我再回老家，不知那個(gè)曾經(jīng)夾我手的知了還記不記得我？
初中的作文 篇4
令人期盼已久的暑假終于來(lái)臨，嚴(yán)熱的溫度與歡快的氣氛代替了我整天緊張的復(fù)習(xí)。在暑假的第二天，婆婆決定帶我們?nèi)议_(kāi)展一次廣東之旅。盼星星盼月亮我們終于如愿以償?shù)淖狭碎_(kāi)往梅洲的.汽車(chē)，一路上激動(dòng)與喜悅難以言表，我們?cè)谌荷降膽驯е凶筱@右鉆了一個(gè)多小時(shí)終于到了梅洲市五洲城車(chē)站。一下車(chē)我們就被拉上了三輪摩的，坐在車(chē)上的我們好像坐在了馬車(chē)上：一會(huì)兒上一會(huì)下。細(xì)細(xì)“品味”也別有一番風(fēng)趣。轉(zhuǎn)眼間我們來(lái)到了一家飯店，一股濃濃的廣東風(fēng)味迎面撲來(lái)，廣東菜與四川菜恰恰成了一對(duì)反義詞：四川菜講究辣而廣東菜卻講究咸、酸。白斬雞、菠蘿炒排骨這可都是廣東的代表菜。飽餐一頓后的我們趕緊坐車(chē)到了一個(gè)親戚家，這才算安頓了下來(lái)。
初中的作文 篇5
“光陰似箭，日月如梭。”在白駒過(guò)隙間，我已經(jīng)從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童變成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理的中學(xué)生了。驀然回望，小學(xué)的輪廓在我的視野中漸漸模糊，小學(xué)的記憶也在腦海中漸漸淡忘。但，在我腦海里依舊清晰的是小學(xué)里的一天，它對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)比珍貴，是最美的一天，為我的生活不斷增添正能量。
那是一個(gè)平常的日子，到大課間的做操時(shí)間，隨著廣播里一聲“下午大掃除”，全班同學(xué)爆發(fā)出歡快的笑聲，亂成了一鍋粥。班長(zhǎng)和清潔委員立刻進(jìn)行了周密安排。
下午，隨著一聲歡快的上課鈴，同學(xué)們都開(kāi)工了。被分往清潔區(qū)打掃的.同學(xué)，提著水桶，拿著抹布，飛快的跑下樓，爭(zhēng)先恐后；在本班的同學(xué)更加積極，我們分工合作。這里四五個(gè)同學(xué)快速的把桌子排高，供擦窗戶,電扇的同學(xué)使用。那邊，兩個(gè)，兩個(gè)同學(xué)一起提著鐵桶去廁所打水。在遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，有三個(gè)同學(xué)手拿拖把，斗志昂揚(yáng)的上樓。唯一的相同點(diǎn)，就是他們的臉上流露這幸福的笑容……
準(zhǔn)備都做好了！隨著老師的一聲令下“開(kāi)始”，大家立刻做起清潔來(lái)，各自回到崗位。擦窗戶的同學(xué)別具匠心，他們先用抹布用力擦一遍，然后用干報(bào)紙?jiān)俨烈槐�，先正面后背面，干得一絲不茍。放眼一望，不仔細(xì)觀察也許認(rèn)為根本沒(méi)有窗戶，因?yàn)楸徊潦玫锰噶亮�。個(gè)子高的同學(xué)站在板凳上擦電扇，我都為他們擔(dān)心，這么高，發(fā)生意外怎么辦？但他卻絲毫不擔(dān)憂，而是努力的擦電扇……同學(xué)們個(gè)個(gè)都干得熱火朝天，但誰(shuí)也不覺(jué)得累。因?yàn)槲覀冎澜淌揖褪俏覀兊牡诙䝼�(gè)家，都希望讓它干凈整潔！創(chuàng)造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
功夫不負(fù)有心人，大家的辛勤勞動(dòng)得到了學(xué)校的認(rèn)可。還是那個(gè)操場(chǎng)上，隨著廣播里一聲“xxx班的同學(xué)清潔最干凈，大家要向他們學(xué)習(xí)！”話音未落，全班同學(xué)爆發(fā)出了熱烈的掌聲，臉上露出了燦爛的笑容。
我認(rèn)為這一天的生活是美好的，它讓我知道一分耕耘，一分收獲。我們要勤奮努力，相信功夫不負(fù)有心人，一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
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