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初中生的作文

時(shí)間:2024-06-23 12:37:05 初中作文 我要投稿

初中生的作文7篇[精品]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的初中生的作文8篇,歡迎大家分享。

初中生的作文7篇[精品]

初中生的作文 篇1

  看到題目,你是否認(rèn)為我是一名生?當(dāng)然不是,我是一名正經(jīng)的小學(xué)生,今年六年級(jí),正在就讀于海悅小學(xué),而我家就在海悅中學(xué)旁邊。

  我對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)是從開始的。每一天的五點(diǎn)四十,海悅中學(xué)的起床鈴就會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起,因此附近的人也就以學(xué)校的鈴聲為生活節(jié)奏。五點(diǎn)多起床,然后鍛煉,七點(diǎn)一十吃飯,到晚上九點(diǎn)半熄燈睡覺。

  每一天起床后,都可以聽到學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的聲音,“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲……”,這些現(xiàn)在我可以倒背如流。有趣的是學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)做廣播體操的時(shí)候,站在我家陽臺(tái)上,剛好整個(gè)操場(chǎng)盡收眼底。他們穿著校服,整齊地站在操場(chǎng)上。黑白相間的校服自我打小以來就沒有變過,看動(dòng)畫片中的校服與現(xiàn)實(shí)相對(duì)比,實(shí)在是“標(biāo)新立異”!

  在晚上,燈火通明,我可以清楚的'看到站在走廊上的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)。他們有的在說話,有的在廝廝打打,有的就是發(fā)呆。其中最少不了的就是老師的拖堂,其他班的已經(jīng)在休息了,他們還在上課,勤奮!有一個(gè)初三的教學(xué)樓,每天總會(huì)在教室多待幾十分鐘,也許是為了考一個(gè)好的高中吧!

  我即將踏入那座大門,希望有一個(gè)美好的明天。

初中生的作文 篇2

  《小達(dá)爾文環(huán)球日記》共有8本,我最喜歡其中的“撒哈拉沙漠之行”這一本。

  小達(dá)爾文以記日記的形式記錄了他在撒哈拉沙漠遇到的事情。他通過自己的親身經(jīng)歷,把光禿禿的沙漠寫得豐富多彩,美不勝收。在他的筆下,整個(gè)大沙漠就像陽光下的黃金寶庫(kù),閃閃發(fā)光。沒想到沙漠里也有各種古怪的動(dòng)物,比如說,毒蛇角蝰、大耳狐、蝗蟲軍團(tuán)等;許多綠色植物也生活在那里,在那里發(fā)芽、開花、繁殖;不要以為沙漠里就沒有湖泊,湖泊里不僅有不同顏色的水藻,還把湖染成五彩湖泊,美麗異常;還有生活在沙漠里的“柏柏爾人”……這些都讓我頓時(shí)對(duì)可怕的沙漠有了興趣,迫不急待地看完這本書。

  看完后,我覺得無論是生活在沙漠里的人、動(dòng)物還是植物,能在那么惡烈的`環(huán)境下生存,度過一生,要有多么頑強(qiáng)的意志才行啊。我對(duì)沙漠有了新的認(rèn)識(shí),真實(shí)的沙漠和我想象的沙漠相差太大。原來我的腦海中浮現(xiàn)的沙漠除了一望無際的沙海,就是炎熱、干渴和成群結(jié)隊(duì)騎著駱駝,看上去疲憊不堪的商人外,就沒有其他任何吸引人的地方了。

  小達(dá)爾文除發(fā)現(xiàn)沙漠里有這么多奇妙美麗的景觀外,還在沙漠遇到很多危險(xiǎn)的事情。比如說:恐怖的蝗蟲軍團(tuán)、壯觀的白蟻城堡、可怕的沙漠風(fēng)暴等自然現(xiàn)象。但他們都憑著勇敢及智慧躲過了這些危機(jī),也讓我學(xué)到了許多知識(shí)。讓我聯(lián)想到如果是我在沙漠里,能不能像小達(dá)爾文一樣去發(fā)現(xiàn)探索沙漠的奧秘;像駱駝一樣有堅(jiān)持行走的精神;像沙漠里的花朵一樣依然美麗的綻放……

  這些都讓我深深地感受到了,越是惡劣的環(huán)境下,越能鍛煉人們的意志,越能頑強(qiáng)的生活下來。我們舒適地生活在繁華的城市里,根本想象不到沙漠或是其他任何艱苦的環(huán)境下,生活有多么不容易。所以我們應(yīng)該養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,不要像長(zhǎng)在溫室里的花朵一樣,經(jīng)不起外面的風(fēng)吹雨打,要像小達(dá)爾文一樣勇于探索,邁出勇敢的一步。

初中生的作文 篇3

  時(shí)光匆匆,歲月荏苒。轉(zhuǎn)眼間,我們就從小學(xué)升入了初中,記得以前,老師總是說初中很苦,學(xué)習(xí)很緊張,可當(dāng)我真正升入初中后,才發(fā)現(xiàn),原來,初中也很有趣。

  剛開學(xué)時(shí),我懷惴著忐忑的心情,興奮而又激動(dòng)的走進(jìn)七八班,這個(gè)令我終身難忘的班級(jí)。

  走進(jìn)班,一看課程表,其實(shí)把我嚇了一大跳:上午四節(jié),下午四節(jié),早上有早早讀,晚上有晚自習(xí),我心里不禁汗顏,覺得老師說的真沒錯(cuò),初中太苦了,可當(dāng)我真正適應(yīng)了初中生活以后,卻發(fā)現(xiàn),初中也很有趣。

  下午上課時(shí),生物老師臉上洋溢著笑容,詳細(xì)的為我們解釋生物的特征,我們聚精會(huì)神的聽著,并把身邊隨處可見的生物與這些特征相對(duì)照,覺得生物真是一門有趣的課程。

  當(dāng)歷史老師走入班級(jí)后,原本吵鬧的班級(jí)立馬安靜下來,因?yàn)闅v史老師的臉上已經(jīng)掛上了怒容,所幸,歷史老師總沒有發(fā)火,而是為我們講起了原始人類,歷史老師講的很詳細(xì),大到他們的`出現(xiàn)時(shí)間,小到他們的生活習(xí)慣,聽著聽著,我們的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫面,在不知不覺間,一節(jié)課已悄然溜走,只有我們所記住的知識(shí)是這節(jié)課已經(jīng)上完的見證。

  地理老師的教學(xué)方式更是讓我覺得“有趣”,上課鈴一響,地理老師就把書本打開,在黑板上畫上地球的緯線和經(jīng)線,講一個(gè)知識(shí)點(diǎn),大聲吆喝著:“?知道了嗎?”我們不吭聲,他就接著吆喝,所以,現(xiàn)在上地理課,就是老師吆喝,我們答應(yīng),不得不稱之為有趣啊。

  政治老師,上課時(shí)更是有趣。往往是上節(jié)課地理課下課鈴剛響,政治老師就走到我們班,這時(shí),地理老師就會(huì)走出班門口,問政治老師下課了嗎,接著地理老師就會(huì)說下課,政治老師的到來,基本可以說是地理老師地理課的下課標(biāo)志了。

  在初中,同學(xué)們也很有趣。下課時(shí),幾個(gè)同學(xué)在一起,爭(zhēng)論問題的答案,爭(zhēng)論下節(jié)課要做什么,更有人,為爭(zhēng)論一個(gè)問題面紅耳赤。

  初中,是我們?nèi)松囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以,我們要付出的努力是巨大的,但初中,也是有樂趣的,而我們,就要發(fā)現(xiàn)這些樂趣,作為動(dòng)力,才能事半功倍。

初中生的作文 篇4

  每個(gè)人都有初中生活,每個(gè)人都有一顆幼稚的心靈,希望可以永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大。—題記

  記得剛進(jìn)校門的時(shí)候,心里縱使有萬般不舍,也還是要進(jìn)去;晚上睡覺時(shí),即使再難以入睡也要慢慢習(xí)慣;學(xué)習(xí)壓力再大,題再難時(shí),也要堅(jiān)持……初中生活就是這樣,一天復(fù)一天,一年復(fù)一年。

  在初一初二的時(shí)候,老師不會(huì)給你太大的壓力,不會(huì)布置太多的任務(wù),只會(huì)督促你有沒有認(rèn)真聽講完成任務(wù),每天上晚自習(xí)的時(shí)候,老師講完課以后就可以自由安排時(shí)間。

  初一剛進(jìn)校園和同學(xué)不熟悉,但是過了不久之后就打成了,整天有說有笑的,班級(jí)里面也總會(huì)有那么一個(gè)男學(xué)霸和女學(xué)霸,霸氣的班長(zhǎng),調(diào)皮搗蛋的幾個(gè)男生,總會(huì)有學(xué)習(xí)好的也總會(huì)有學(xué)習(xí)不好的。總之,每天上課了就聽講,下課了就玩耍,夜晚了就睡覺,每天無憂無慮的。

  但是到了初三就不一樣了,每天要早早地起床,刷牙洗漱,然后餓著肚子進(jìn)行早讀,就算你沒有力氣也要大聲讀出來。終于可以吃早飯了,坐下來慢慢品嘗,那是不可能的!

  早飯時(shí)間只有幾分鐘的.時(shí)間,所以一定要快,吃完以后就要立馬回教室上課了,每天上午語數(shù)英科輪流轉(zhuǎn),上課聽講做筆記,下課做課題,根本沒有玩的時(shí)間。

  老師還會(huì)天天跟你說現(xiàn)在已經(jīng)初三了,再不努力就來不及了,抓緊時(shí)間,爭(zhēng)取考上一個(gè)好的高中!初三除了上廁所吃飯睡覺的時(shí)間,其余的時(shí)間基本上都在書海中度過,每次考完試之后還要擔(dān)心自己的成績(jī),有沒有下降有沒有提升,就算是周末在家,也會(huì)有一大堆的作業(yè)在等著你,一大堆試卷在呼喚著你!

  初中生活就是這樣忙忙碌碌的,雖然很辛苦,但是為了自己以后的前程,現(xiàn)在吃多少苦都值得。

初中生的作文 篇5

  我翻開相冊(cè)的第一頁,一眼便看見那最顯眼的位置上的一張照片。畫面上是:一個(gè)小女孩,也就是我,迎著夕陽的余輝,清風(fēng)的輕拂,瞇著雙眼,吐著舌頭,雙手捧著五串糖葫蘆。一臉地興奮卻又不失頑皮的模樣,讓我忍俊不禁起來。

  思緒隨著微風(fēng)飄到6年前的一個(gè)黃昏:

  我跟隨著爸媽去登山,一直到了下午才肯下山,跑到半山腰時(shí),大概是玩累了吧!我從一只歡快的兔子,變成一只動(dòng)作遲緩的烏龜,慢悠悠的`下著,動(dòng)作是那么生硬。爸爸見狀轉(zhuǎn)過頭來,鼓勵(lì)我說:“琪琪,快點(diǎn)!你太慢了,下面有賣糖葫蘆的阿姨哦!慢的人沒有冰糖葫蘆吃嘍!”一貫享有“小讒貓”美喻的我,立刻來了精神,我馬上又恢復(fù)“本性”,朝山下狂奔起來,把媽媽的“十大注意”拋在腦后。

  很快,我便來到了山下,已經(jīng)氣喘吁吁,滿頭大汗了。我也顧不上了,用2。0的視力開始掃遍人群,直到我捕捉到了糖葫蘆的身影,才停下來休息一下。不一會(huì)兒,爸就趕上來了,我朝爸爸跑過去,臉上好像寫著:你是逃不掉的!沒等爸爸說話我馬上說:“爸!冰糖葫蘆!”說完,把手伸向爸爸,抓住他的衣袖,爸爸只好無可奈何的隨著我往“美味”走去!拔乙@個(gè),這個(gè),還有那個(gè)……”我開始毫不客氣地“點(diǎn)菜”了!鞍Γ〕源筇澚!”爸爸感嘆完,無奈地掏出錢包,替我付了錢。當(dāng)時(shí),我恨不得多長(zhǎng)幾只手,好多拿一點(diǎn)。爸爸又說:“你個(gè)小讒貓!”我聽了,沖著他做了鬼臉。說時(shí)遲那時(shí)快,在一旁看熱鬧的媽媽抓拍了這一難得的瞬間。

  相片記錄著我兒時(shí)的歡樂,還珍藏著我兒時(shí)的美好回憶,也隱藏著一些耐人尋味的小小故事。作文

初中生的作文 篇6

  一眨眼三年的初中生活即將結(jié)束,我愛重中的學(xué)習(xí)生活,每天看到同學(xué)們的怡悅,我覺得非常開心。

  剛接觸初中生活,我會(huì)感到心驚肉跳的,我渴望快點(diǎn)認(rèn)識(shí)新的同學(xué)。我報(bào)到的班級(jí)是七年級(jí)2班,學(xué)校的校規(guī)非常嚴(yán)厲,女生不準(zhǔn)長(zhǎng)長(zhǎng)頭發(fā),上學(xué)和放學(xué)都要打卡,學(xué)校的一切令我也很煩心。

  我對(duì)文科的學(xué)習(xí)非常感興趣,第一次中段考語文成績(jī)97分,而理科學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。

  在學(xué)校我最開心的事是校運(yùn)會(huì)和組織旅游,校運(yùn)會(huì)里我們班的.同學(xué)個(gè)個(gè)躍非沖天,英勇善戰(zhàn)。越戰(zhàn)越激,我非常怡然自樂。最開心莫過于去旅游,我們?nèi)サ牡胤绞呛芎猛娴,包你玩得樂趣無窮。

  現(xiàn)在眼下是緊張的復(fù)習(xí),即將來臨的中考。今年的考試特別多,四月分的體育中考,五月份的一模和英語口語。在學(xué)校給我的感覺有點(diǎn)依依不舍。

  輕輕地走正如我輕輕的來。

初中生的作文 篇7

  “嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……”清晨,不知是誰輕叩著我的窗戶,將我從睡夢(mèng)中喚醒,“誰呀?”我從床上爬了起來,拉開窗簾一看,哦!原來是春雨奏響了春天的歌謠。

  雨從天空飄落,若隱若現(xiàn),像牛毛,似發(fā)絲。

  我穿好衣服,推開門,將帽子罩在頭上,興奮地奔入春雨的懷抱。

  春雨落在我的臉上、手上,軟綿 綿的,像媽媽的發(fā)絲輕輕地?fù)徇^我的臉和手。

  我沿著小路,來到田野邊。春雨喚醒了大地的生機(jī)。瞧,遠(yuǎn)處麥田里睡了一冬天的麥苗,揉著惺忪的雙眼,舒展開雙臂,打了一個(gè)大大的`哈欠。春風(fēng)輕輕地摸著它們的臉蛋,麥苗高興地?fù)u頭晃腦。

  腳邊菜田里,油菜妹妹拿出了她們的綠舞裙正爭(zhēng)先恐后地向春雨展示,盡情地吮吸著春雨的精華,快快長(zhǎng)大。咦!不知是哪位油菜妹妹,已經(jīng)帶上了黃花帽,更加?jì)趁目蓯邸?/p>

  抬頭一看,一片紅艷艷的。不知不覺中桃花姑娘來到了我的身邊,那花兒上躺著的小雨珠,像一個(gè)個(gè)奪目耀眼的寶石了。

  小鳥停在樹枝頭上,仿佛要讓春雨沖走一冬天的懶散,給予自己活力,它們歡快地唱起歌來“春天在哪里啊,春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里……”

  一年之計(jì)在于春,我也要像麥苗和油菜它們一樣,充分吸收營(yíng)養(yǎng),快快成長(zhǎng)!

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