初中的作文6篇(精選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的初中的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
十八年前,我是您的歡喜;十八年后,我變成你的累贅!
18歲,你干什么?你為什么這么干?你如何去干?這一系列的問題,要自己回答了,沒有那嚴(yán)慈的父親給我解答了;做錯(cuò)事要自己承擔(dān),沒有父親給我代替!
爸,給我寄點(diǎn)錢,我沒錢了,快點(diǎn),你想餓死我啊!我還是不是你兒子啊~~我每次都會(huì)這樣說,說完后,才懂的自己的后悔!完全沒有理會(huì)父親,他把我一手帶大,并且現(xiàn)在以有50多歲了,還在為我而辛勤勞動(dòng)!但說出去后,才知道后悔以晚!哎!原理來說,十八歲,別人早以去工作了,有部分還摟得風(fēng)生水起,然而,我還在吃著父親的'金錢,而且還會(huì)繼續(xù)吃下去[心碎]!
你這次考試在班上排名多少?父親只會(huì)這樣問,他從來沒有說過得多少分!我的父親不想有些那樣,成績(jī)不好,就老上思想教育,他只會(huì)幫我解脫困境!這樣使我更難受,迫使自己更過意不去!(ㄒoㄒ)現(xiàn)在上了高中,得到的分?jǐn)?shù)比初中少得多,而從家里拿錢確極大,!老師說高中是應(yīng)試教育,我倒認(rèn)為是現(xiàn)在高考是科舉的后代發(fā)展罷了!
以上的,僅僅是前緒!
青春的我,總是有好奇心與謹(jǐn)慎心交織!18歲,代表要自己處理個(gè)人的事,盡量不要依靠他人;18歲,要擁有自己的方向,要確定自己該做些什么事,該如何做,要用最簡(jiǎn)單的方式解決;18歲,原理來說,要照顧好爸媽,要給爸媽火食費(fèi)!-_-|||但,這一次我都弄反了!
快到18歲的我,腦子里還是空白,沒有確定的目標(biāo),依然靠著他人來生活!有人說,不能浪費(fèi)青春,而我,卻在大把大把地?fù)]去時(shí)間,還在埋怨時(shí)間太長(zhǎng),要它快點(diǎn)過!18歲的我,還很天真,明知道有那個(gè)后果,但我確要鋌而走險(xiǎn);18歲的我,沒有半點(diǎn)成熟,反而帶了許多幼稚的行為!
在18歲還沒有到來,我要習(xí)慣那種生活,有人認(rèn)為,活出活力,我想,有誰(shuí)不想啊,那話簡(jiǎn)直就是廢話!
初中的作文 篇2
十五歲的天空是五彩斑斕的,它像寶石一般珍貴,又像劃過天邊的流星一般短暫。美好而令人回味無(wú)窮,不禁讓人產(chǎn)生無(wú)盡的遐想。
十五歲的天空是藍(lán)色的,寧?kù)o、純潔。教室里,老師激情洋溢的在黑板前講題,白色的粉筆像一個(gè)精靈一樣在黑板上輕快的舞動(dòng),寫下一個(gè)個(gè)公式和詳細(xì)的解題步驟,我們認(rèn)真的記錄著筆記,咀嚼并消化著老師所傳授的知識(shí)。此時(shí),我們的心里一片寧?kù)o,似乎真應(yīng)了黑板上方,老師所親筆書寫的那副大字“寧?kù)o致遠(yuǎn)”。十五歲的天空是藍(lán)色的,我們的心也像這藍(lán)色的天空一樣,那么的寧?kù)o,純潔。
十五歲的天空一片紅,像傍晚的天空,一片片絢麗的彩霞在天空中展示著那耀眼的紅。十五歲的我們熱情似火,操場(chǎng)上,籃球場(chǎng)上,都可以看到我們揮汗如雨活躍的身影。受了傷?沒關(guān)系,貼個(gè)ok繃?yán)^續(xù)上。無(wú)論是任何時(shí)間,任何地點(diǎn)我們都永遠(yuǎn)展示著我們樂觀,快樂的一面。十五歲的我們永遠(yuǎn)走在時(shí)尚的最前沿,我們就像是一群快樂的音符,在譜寫著那首只屬于我們的青春的歌。十五歲的天空那么紅,紅的耀眼,紅的激昂熱烈,一片熾熱。
在郊外,一幫男生女生在老師的帶領(lǐng)下欣賞著美麗的風(fēng)景。十五歲的我們拿著手機(jī)、照相機(jī),四處拍照,想要留下這快樂的記憶,讓它變成永恒。沒錯(cuò),這就是十五歲的天空,草一樣的綠色,那樣悠閑,那樣的富有生機(jī)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,也會(huì)在老師的帶領(lǐng)之下到一些風(fēng)景優(yōu)美的地方游玩、參觀,讓緊繃的神經(jīng)松弛下來,好好的放松一下自己,緩解考試所帶給我們的壓力。十五歲的天空是綠色的,悠閑地綠,生機(jī)勃勃的綠,那么的美麗,那么的'迷人。
天再晴,也會(huì)有陰雨天。十五歲的天空有時(shí)也會(huì)蒙上一層灰布,灰蒙蒙的,讓人的心情倍感壓抑。年幼的我們被沉重的學(xué)業(yè)壓得喘不過氣來,這些時(shí)好時(shí)壞的成績(jī)似乎成了我們唯一的制勝法寶。不過,即使在這種情況下我們依然堅(jiān)信:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,雨過之后一定會(huì)有彩虹出現(xiàn)!”在我們努力過,奮斗過之后,我們的天空又會(huì)變得一片湛藍(lán)!
十五歲的天空五彩斑斕,讓我們用奮斗作畫筆,理想做顏料,在天空這塊絢麗的畫布上繪出我們美好的未來!!
初中的作文 篇3
我,是一個(gè)個(gè)子不高,有著熊貓般的身材,但我有兩個(gè)粗粗的眉毛,眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下面有一個(gè)小鼻子,小鼻子下面有一個(gè)櫻桃般的小嘴。還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)!@就是我。
我,是一個(gè)活潑好動(dòng)有著堅(jiān)持不懈的意念的初中生。但有時(shí)也會(huì)粗心大意,但已經(jīng)把這個(gè)壞習(xí)慣給改掉了?蓜e人說我性格火爆,是現(xiàn)代張飛!這是哪的`話呀!班上沒有哪位千金小姐比我為人耿直,做事爽快。有人認(rèn)為我兇巴巴的,哼!那是咱愛憎分明,誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),難逃我的火眼金睛,我是要認(rèn)為是錯(cuò)的,就會(huì)毫不客氣的立即批評(píng)。哈哈,怕了吧!
談起我的學(xué)習(xí),這學(xué)期我可是我們班的數(shù)學(xué)課代表,我要為班級(jí)服務(wù),我要在這個(gè)學(xué)期努力學(xué)習(xí),為班級(jí)爭(zhēng)光做一個(gè)人優(yōu)秀的初中生。我一般回到家,就先做功課,做完功課就是復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),從不需要爸爸媽媽的叮囑。在考試前期,你休想在電視機(jī)前找到我的身影,就連我最愛看的卡通片、電視劇也誘惑不住我,這就是我——熱愛學(xué)習(xí)。
我的生活是豐富多彩的,有快樂,也有悲傷。有時(shí)候我比較“!保@個(gè)“!敝傅氖菒鄞蹬。爸爸要給我下跳棋,我一邊玩游戲一邊心不在焉的回答:上一次你就是我的手下敗將,這一次你還要輸給我嗎?最后我三下五除就敗下陣來。
這就是我,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我,一個(gè)真真實(shí)實(shí)的我。
初中的作文 篇4
都說最美人間四月天,若此時(shí)論美,誰(shuí)比得過我家鄉(xiāng)的紫荊花?
當(dāng)春姑娘輕輕喚醒大地,家鄉(xiāng)的大街小巷的紫荊花樹“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹紫荊開!”家鄉(xiāng)人早已把詩(shī)句巧妙改編,只因一簇簇、一朵朵爭(zhēng)先恐后開滿枝頭的紫荊花,花兒緊緊簇?fù)碓跇渖舷駡F(tuán)結(jié)的大家庭,一片粉色的海洋呈現(xiàn)在眼前,太美了!美如仙女織出粉色的綢緞,碧綠的葉子襯托著粉色的紫荊花,花瓣在陽(yáng)光照耀下無(wú)比嬌艷;ㄈ锵褚桓《寡,散發(fā)著淡雅的`清香。小蜜蜂也來湊熱鬧,它們興高采烈來采蜜,花兒開得更艷更濃了。大家紛紛穿上靚衣與花合影,此刻人人都成了拍花大師,不僅花美,拍花的人也變美了。
一陣微風(fēng)拂來,紫荊花瓣像花仙子飄落空中,在空中飛舞,飄落的紫荊花更是一番美麗景象。花兒飄落在地像鋪上了粉色地毯,更像要舉行一場(chǎng)隆重?zé)狒[的盛宴。漫步在樹下,仿佛置身于花海和童話世界里。路邊停放的一輛紅色小汽車上也落滿了紫荊花瓣,車主憐惜地把紫荊花輕輕拿下來,在愛車前擺成一個(gè)漂亮的花心造型。還有游人在隨風(fēng)飄落的花瓣間翩翩起舞,有的畫家在花下寫生作畫,一幅幅美不勝收的和諧畫面讓人陶醉。
月光下的紫荊花更迷人。當(dāng)夜幕降臨,華燈初上,粉色的紫荊花在月光的照耀下鑲嵌上一層金燦燦的邊,更顯雍容華貴,溫情脈脈,惹人憐愛。
紫荊花在我的家鄉(xiāng)象征家庭和美,骨肉情深。我的家鄉(xiāng)充滿了愛,每個(gè)人都是這個(gè)大家庭里的一分子,他們樂于助人,熱情四射,斗志昂揚(yáng)。家鄉(xiāng)的紫荊花開艷麗迷人,離不開勤勞園丁的栽培。紫荊花已成為我們家鄉(xiāng)的一大亮麗名片,引來眾多媒體爭(zhēng)相報(bào)道。紫荊盛宴已到來,花開了!我的家鄉(xiāng)以花為媒,喜迎八方來客!
我的家鄉(xiāng),那么美的人,那么美的紫荊花!
初中的作文 篇5
有一種愛,或許藏在心底太久,不容易被人發(fā)覺;有一種愛,或許太默默無(wú)聞,竟讓我忽視了它的存在;但是他,卻時(shí)時(shí)刻刻在心里裝著一個(gè)我,這個(gè)人就是我的老爸。
我的爸爸,是一個(gè)很普通的工人,每天早出晚歸,只為給我掙足學(xué)費(fèi),供我上學(xué),給我買好吃的好用的。人家常說父愛如山,母愛似水。我感覺錯(cuò)了,在我的家里,媽媽就像我的老師,叫我念字讀書,爸爸就像是我的一個(gè)老友,每次當(dāng)我考試考砸了的時(shí)候,媽媽總是會(huì)嚴(yán)厲的罵我,而父親總是會(huì)維護(hù)我。令我感到好笑的是,他也會(huì)像《家有兒女》上的父親一樣,站起來對(duì)媽媽說:孩子是祖國(guó)的花朵,打掉了葉子怎么辦,要打就打我吧!真是讓我們哭笑不得。
爸爸是我的老友,他會(huì)在危急時(shí)刻展現(xiàn)出父愛。
又是一個(gè)陰雨天,
我又得去學(xué)提琴了,爸爸給我背著提琴,我跟在后面。天越來越陰了,生怕會(huì)下雨,所以學(xué)完了之后,我們很快的就往家跑?纱笫虏缓,剛跑到一半,雨就開始往下落了。這讓我們藏也沒處藏,只能快速往家跑,一般我們走回家也得二十多分鐘,現(xiàn)在又下雨了,走的更慢了。雨越下越大,路上一踩都成了泥,我的鞋也都濕了,這時(shí)爸爸和我說:上來吧,我背你!我猶豫不定,只能跳上去了。一步一步的.走著,走得很慢。這時(shí),我看到爸爸的眼角多了幾道皺紋,我坐在爸爸的背上,一手拿著提琴,一手抓住爸爸的衣服,心里很痛,不知不覺都哭出來了。終于,到家了。我連忙去陽(yáng)臺(tái)上拿毛巾給爸爸擦拭身體,我聽到了他的心跳,很快,很累。我很痛。
爸爸,你的愛,讓我學(xué)會(huì)了感恩,讓我變成了一個(gè)勇敢的女孩。
風(fēng)箏要飛翔,手中的那根線要給他力量。爸爸,你就是我的那根線。
爸爸,謝謝您!
初中的作文 篇6
——這是希特勒在1925年出爐的第一部《我的激發(fā)潛能》中的名言。雖然希特勒是一個(gè)殘忍的魔王,但這一句話始終是我的座右銘,始終給了我一次又一次超越的決心。
每當(dāng)人們說起希特勒這個(gè)形象時(shí),都會(huì)使用一些惡劣的詞語(yǔ)?墒撬募ぐl(fā)潛能,從奧地利一個(gè)流浪漢,到了第三帝國(guó)的'總理,以至國(guó)家元首,是我們每一個(gè)人需要學(xué)習(xí)的。
這種執(zhí)著的激發(fā)潛能精神,也在時(shí)刻激勵(lì)著我。
沒有一個(gè)人的成功是騰空而起的。我深知,如果想要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),必須要踏踏實(shí)實(shí),一步一步的走。所以,作為一名學(xué)生,我如果沒有時(shí)間的限制,我會(huì)盡力讓每一次作業(yè)更加完美,做一件事要盡可能的善始善終,每一次考試我會(huì)從各個(gè)方面取得更高的分說,這是一個(gè)人有所成就的基本。
每一個(gè)人在社會(huì)中都起到一個(gè)激發(fā)潛能的地位,我作為一名普通的激發(fā)潛能者,似乎只有基本的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要一個(gè)執(zhí)著的激發(fā)潛能精神。如果一個(gè)人沒有一個(gè)激發(fā)潛能目標(biāo),或是經(jīng)常改變目標(biāo)的,不可能實(shí)現(xiàn)自己的任何目標(biāo)。或許,當(dāng)我們將要辭世時(shí),有人已經(jīng)完成了目標(biāo),有人還在給自己下著目標(biāo)。
我決定做一個(gè)政治家。這是我自從對(duì)政治感興趣以來的第一個(gè),也是唯一一個(gè)目標(biāo),我始終在向著這個(gè)目標(biāo)激發(fā)潛能。
有很多人認(rèn)為希特勒太過于狂熱了,但是,作為一個(gè)激發(fā)潛能者,我們?nèi)匀恍枰獙?duì)夢(mèng)想追逐的熱情。
“凡是想生存,必須激發(fā)潛能,不想激發(fā)潛能的,就不配生存在這個(gè)永恒斗爭(zhēng)的世界里,即使殘酷,卻是現(xiàn)實(shí)……”
【初中的作文】相關(guān)文章:
初中的我初中作文11-04
初中作文:初中的我11-04
升入初中的感想的初中作文08-20
初中的作文05-15
初中的作文05-17
初中的作文05-18
初中的作文05-19
初中的作文05-19
初中的作文05-20