初中生作文

時間：2024-09-09 08:43:51 初中作文我要投稿

初中生作文大全（8篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的初中生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

初中生作文大全（8篇）

初中生作文篇1

　　新年愿望？我有什么新年愿望呢？希望爸媽身體健康？希望我學習天天向上？不！

　　這些太老套了既然是新年那就要有嶄新的愿望！

　　世界末日都過了，我們當然也要有新愿望！

　　這不，前幾天，我在電視上看見一個有關(guān)江豚的公益廣告！

　　我一下震撼了，這么可愛的動物就要滅絕了？人類��！

　　你這是造的什么孽呀！

　　我還特意上網(wǎng)搜了一下江豚的資料。原來——江豚由于自然環(huán)境的變遷、水位下降、水質(zhì)惡化、江湖淤積、食餌減少等給江豚的`繁殖與生長帶來了威脅。

　　想到江豚的微笑，想到公益廣告里的江豚的呼吁，我的心被揪到了一起，喘不過氣來！

　　如果我是江豚，我還會笑嗎？不！

　　我笑不出來了，我的家園沒了，我的父母沒了，我的朋友沒了，我的一切都沒了，我該怎么辦？我會恨人類的！

　　我不能讓江豚哭泣，我要拯救江豚！

　　我被我的想法嚇了一跳！

　　天��！

　　我？拯救江豚？別做夢了！

　　Thisisajoke！

　　但是，盡管這是個玩笑，我也要付出努力呀！

　　因此，我決定，我以后絕不亂扔垃圾，絕不亂毀壞樹木，我要多種植樹木，植物！

　　維護生態(tài)和平，保護環(huán)境！

　　雖然只是一份微薄的綿力！

　　哈哈，我終于找到我的新年愿望了，這個愿望夠震驚夠勁爆！

　　保護江豚——我的20xx新年愿望

　　為我的愿望加油！

初中生作文篇2

　　五月，應該算是夏天了吧，在這樣一個暖暖的季節(jié)里，有時容易讓人在心里擁有一種小小的滿足感。悄悄地，都會有花開放在眼里，大概是因為有太多人喜歡花，所以，賦予各種花卉各自不同的花語，而對我來說卻總是扮演著辜負那些美麗花語的角色。除了知道玫瑰花代表愛情之外，其它的就很難再說一二三了。

　　是什么時候知道了這世界上有一個母親節(jié)的'？忘了。只記得是在五月，只記得在那一天要買朵康乃馨給媽媽�？的塑暗幕ㄕZ是什么？對不起，也忘了，只知道你好像是專門獻給母親的花，代表對母親的愛——沒有雍容華麗的姿態(tài)，沒有濃香四溢的味道，只是清清淡淡的樣子，很平和的，一點也不張揚就像身邊日夜操勞，毫毛怨言的母親。

　　牽著媽媽的手，我們長大了�；剡^頭，再仔細看看媽媽，她沒有變，只是有點老了。母親節(jié)雖然是一個洋節(jié)，可我們卻習慣了每年的五月，每年的這一天，把幾朵美麗的康乃馨遞到媽媽的手中。只是想著，輕輕地對媽媽說一聲：“媽媽，節(jié)日快樂！”

　　康乃馨一點都不嬌氣，生命力很弱，只要照顧得好，可以瓶中開一個星期，花瓣也不會顯出枯萎。很奇怪的是，只要看到靜靜平放在書桌上的康乃馨，不論自己有多不開心的事，多煩，多亂，內(nèi)心的世界一準會平靜如水，清澈如鏡，慢慢地演繹著過往的歲月，看到母親看到我自己，也看到從小到大的家，伴著康乃馨絲絲縷縷的幽香。

　　喜歡五月，喜歡五月的康乃馨，只因為它屬于母親！

初中生作文篇3

　　學習了《詹天佑》一課后，我思潮澎湃。仿佛穿越到了京張鐵路竣工后那激動人心的場面。仿佛看見了那個熱愛祖國，不畏艱難困苦的鐵路工程師那堅毅的表情。

　　在預習的時候我就反復認真的讀了課文，后來又聽了老師精彩的講解，我對詹天佑的精神有了更深刻的認知。那是1905年，中國還在清政府的統(tǒng)治之下。中國要修筑京張鐵路時，帝國主義者便阻撓我們，他們都想爭奪鐵路的修筑權(quán)，從而進一部控制我國的北部。由于帝國主義者誰也不讓誰，事請爭執(zhí)了很久都得不到解決。最后他們提出了一個條件：“如果用本國的工程師，親自建筑，他們就不再過問�！逼鋵�，他們是想看中國人的笑話。因為從南口往北過居庸關(guān)到八達嶺，一路都是高山深澗，懸崖峭壁。這樣艱巨的工程連當時著名的外國工程師都不敢輕易嘗試，貧窮落后的中國人怎么可能完成？所以有家外國報紙譏笑我們：能在南口以北修筑中國鐵路的工程師還沒出世呢？他們等著中國人完不成然后去求他們。

　　詹天佑就是在那樣的環(huán)境下臨危受命，被任命為修筑京張鐵路的`總工程師。做為一個中國人，他必須完成任務，證明外國人能做到的中國人也能做到，外國人做不到的中國人一樣能做到。他吃住都和工人們在一起，不畏艱險認真仔細的勘察地形。不分晝夜的工作，甚至還和工人們一起挑水干活。他采用了“兩端同時向中間鑿進法”和“中部鑿井法”，提高了工程進度。他發(fā)明了“人”字形鐵路，解決了火車爬坡動力不足的難題，展現(xiàn)中國的聰明智慧。就這樣，他帶著他的團隊和工人們，提前兩年讓京張鐵路勝利竣工了。給藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊。

　　學了這篇課文，我為我們中國有詹天佑這樣偉大的鐵路工程師而感到驕傲。被他那為國爭光，不畏艱險、艱苦奮斗的精神所鼓舞。中國人就是因為把這種偉大的精神一代一代的傳承下來，才有了今天的繁榮富強。如今，我們國家的鐵路事業(yè)飛速發(fā)展，有四通八達的鐵路網(wǎng)。中國的高鐵更是領(lǐng)先全世界。未來，我們的國家一定會更強盛。如果有機會，我一定要去八達嶺青龍橋瞻仰他老人家的塑像，向他致敬。告訴他，我一定會好好學習，把他的精神繼續(xù)發(fā)揚光大。長大了，努力工作，把我們的國家建設的更加美好。

初中生作文篇4

　　在暑假里，同學們像一只無拘無束的小鳥，沒有學習沉重的負擔，沒有母親斷續(xù)地嘮叨，在屬于自己的空間里自由地飛翔，到游泳池邊盡情地嬉戲，任由晶瑩的水珠在四處跳躍，到風景如畫的東湖，體會那湖水浸濕群衫的別樣風情，走進熱鬧的超市，品味那空調(diào)所帶來的'那份清涼，坐在電腦桌前，讓電腦鍵盤在指間奏出“噼哩啪啦”的美妙樂章。而我呢？不僅被安排了令人窒息的學習任務。而且，還失去了在家長心目中原有的地位。

初中生作文篇5

　　這是我初中生活的第四周，回想起開學第一周到現(xiàn)在，初中生活真是酸甜苦辣，樣樣都有。

　　酸。記得開學前一天夜晚，為了每天有好精神面對新同學，新老師，以及我期待已久的初中生活，我可是早早就歇息了。第二天早上，我儀表整齊地站在鏡子前，我在心里想：梁燕華，加油！從今天起你就是初中生啦！來到教室，我驚訝的發(fā)現(xiàn)同學們早就坐在教室里了。教室的氣氛很沉悶，和以前活躍的班級有不同。我心里酸酸的，眼眶有點熱。也許我還沒有適應吧！有點懷念小學同學了。

　　甜。開學第二周了。大家相處得也越來越好，辦事的同學漸漸熱絡起來了。下課的時候，女生總是喜歡圍在一起討論一些各自感興趣的話題�；顫婞c的女生就會打打鬧鬧，互相逗逗。我和同桌的關(guān)系也很好，我們時不時開開玩笑，討論一些數(shù)學難題。下課的時候，我總會停下手中寫作業(yè)的筆，用手托著下巴�？粗蠹议_心的樣子，我心里暖暖的，甜甜的，好像吃了棉花糖一樣柔軟甜蜜。

　　苦。上初中了，科目也增多了。地理的北緯、南緯、東經(jīng)、西經(jīng)搞得我頭暈目眩。而語文要背文言文，我是第一次接觸這么長的文言文。我可是下了功夫努力了一番，連睡覺前都要背幾次。數(shù)學就更是讓人難以理解了。上課時我注意做筆記，努力跟上老師的步伐，讓自己保持頭腦的思路清晰。雖然努力的過程很艱苦，但是收獲終點的果實時是甜美的'。

　　辣。我發(fā)現(xiàn)，初中的老師們真是很有個性。他們都有自己的教學方式。上不同老師的課都有不同的感受，唯一相同的感受就是---辣。老師們很看重自己教的科目。對學生們總是傾盡所有知識，從不同角度讓我們得到跟多知識。一波又一波的知識向我們涌來，那種快感辛辣而直接。

　　初中三年還很長，大家有時間慢慢磨合、相處。希望我們班的同學能攜手共進，三年后都能考上理想的學校。

初中生作文篇6

　　今年，我上了中學�，F(xiàn)在我已經(jīng)是初中生了，真是另人高興！這一周，初中學習開始漸漸轉(zhuǎn)入正軌。通過這一周的學習，再把小學的悠閑和中學的繁忙相比較，我終于明白了中學的特別之處：學科科目增加了；理解知識更難了；學科作業(yè)也隨之增加……這一周的中學生活讓我感覺到了困難。

　　我想這么多的作業(yè)，時間都不夠用，在家上預習、復習課文，我該怎么辦呢？還好，政治老師教了《思想品德》第二課后，幫了我，不！準確的說應該是幫了全班同學解決了這個難題。政治老師說過：“你們作為剛剛踏進中學校門的初中生，在學習中應該注意三個方面；1，學會自主學習：2，提高學習效率；3，科學安排時間�！边@幾句話著實幫了我們大忙。

　　學習之余，我也交了幾個好朋友。留給我印象最深的就是劉xx和xxx。他們兩個，一個是學習中的佼佼者；一個卻是無所事事的大哥么。我會跟劉xx交朋友是因為他學習好；然而跟章文朋友那是因為章文他待人熱情大方，對人友好。我相信與他們交朋友——我是不會錯的！

　　在我們班的4個老師中我最喜歡語文老師。因為語文老師每天上課的時候都非常和藹可親、平易近人。臉上親切友好的笑容讓人覺得我們之間好像沒有了師生之分、我們就是親密無間的'好朋友一樣。當然我也不是說我討厭哪個老師。我多么希望其它的老師多笑一些，笑還能延年益壽，如此說來，何樂而不呢！

　　我覺得學習對我們每個人來說都是苦樂交織的。在我們克服困難、刻苦努力的過程中難免會遇到一些苦不堪言的事——這是苦；也正是在這個過程中我們不斷的結(jié)交新朋友，不斷的發(fā)現(xiàn)自身的潛能，獲得一種不斷超越自我的快樂——這便是樂�？傊痪湓挘鹤屛覀儞P起風帆，勇往直前，用自己的雙手創(chuàng)造出一片屬于自己的成就開辟出一片屬于自己的新天地。

初中生作文篇7

　　啪！啪！啪！打雷了，今天要回學校去報到，也好，我去見見我一星期未見得同學。

　　我最早到了學校的車棚，我等了一會，有一個同學來了，他說：“今天分班�！薄鞍　蔽毅蹲×�，因為今天都被大家認為是來領(lǐng)考試成績的了，沒想到是今天，我沒有做好心里準備，我的心里真不是個滋味。

　　眼角有點濕潤，因為我要和我最要好的大帥和小振分開了。我們?nèi)齻€很要好，從剛認識就有共同語言，分班，我們祈求著分到一個班里去。

　　然而世事不是我們想到的一樣……

　　我們回到班里，來了一個陌生的老師，她喊著：“xxx同學到xxx班里去……”念到我們的時候我閉著眼祈求著……12班�。�！我們不是一個班，當時我穩(wěn)住了，差點哭了出來，我喊著淚安慰了我旁邊的小振說：“分班嘛，我們班反正挨著，沒事，我們還能一起說話、玩。”我卻自己拿著書包到了12班，大帥是6班，我是12班，小振是9班。

　　我想，班級的`墻只是擋住了面孔，卻擋不住我們回憶初一時的快樂、美好。

　　我也想我們?nèi)齻€聚一聚，熟悉一下班里的快樂、美好。

　　再見了初一，再見了同學，再見了老師……

　　加油！向初二進發(fā)！