【推薦】初中的作文7篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的初中的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
不知道他是誰,不知道他是哪里人,甚至也記不清他長(zhǎng)什么樣,但我卻銘記著他的那句話:鐘,可以回到原點(diǎn),卻已不是昨天。
微風(fēng)輕輕拂過,路邊的景觀樹搖晃著新生的枝丫。我默默走在街道上,望著不遠(yuǎn)處廣場(chǎng)上高掛的鐘。
初春的正午,非但不熱,反而帶著一絲絲涼意。廣場(chǎng)上的鐘高高懸掛,“噠噠噠”,時(shí)間默默地流過。我在街道上徘徊,早已不知過了多久,心中矛盾著,猶豫著是否要去收藏那限量版的藝術(shù)品。
“噠噠噠”,時(shí)間并沒有為我的矛盾而停止,它毫不留情地流逝著。正在此時(shí),我耳邊突然響起了一句話:“鐘,可以回到原點(diǎn),卻已不是昨天!蔽姨ь^一看,只看到一個(gè)背影,他拿著手機(jī),也許只是在讀什么吧。但這句話卻深深觸動(dòng)了我。
“當(dāng),當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)……”鐘的響聲從廣場(chǎng)上傳來。我抬頭朝傳來鐘聲的方向望去,時(shí)針、分針、秒針,三針合一,十二點(diǎn)整了。我隨即想到了剛剛的`那句話,是啊,鐘可以回到原點(diǎn),但那早已不是昨天了。昨天的這一刻,我何嘗不是在這里徘徊呢。既然在家中早已決定,來到這里為什么還要猶豫呢?
我自嘲地笑了笑,快步走向商場(chǎng),而得到的卻是一句“已售完”。
再次回到廣場(chǎng),我搖了搖頭,看著鐘“噠噠噠”地走著,耳邊再次響起那句話:鐘,可以回到原點(diǎn),卻已不是昨天。
回到原點(diǎn)的鐘,是下一個(gè)時(shí)刻。鐘可以回到原點(diǎn),而時(shí)間卻回不去。選擇的時(shí)間很短,無法等到鐘次回到原點(diǎn),一旦過去則真正失去。即使下一個(gè)機(jī)遇到來,卻早已不是曾經(jīng)的那一次了。
鐘,可以無限循環(huán)地回到原點(diǎn),但每一次,都不再是昨天……
初中的作文 篇2
暑假里,媽媽忙工作,爸爸要出差,沒人在家照顧我,加上同學(xué)熱情邀請(qǐng),我決定去她家小住幾天。
公交車搖搖晃晃一個(gè)多小時(shí),我到達(dá)了目的地。同學(xué)家住五樓,爬上去應(yīng)該不太費(fèi)勁?奢p松到達(dá)二樓后,我的腿就開始泛酸,越往上越感到力不從心,到達(dá)五樓時(shí),我已滿頭大汗。
我迫不及待地想進(jìn)門吹會(huì)兒空調(diào),便趕緊敲門。沒一會(huì),門開了。映入眼簾的是同學(xué)一副家庭主婦的裝扮,扎著簡(jiǎn)單的馬尾,手里拿個(gè)拖把,青春洋溢的樣子。我有些詫異,她在家竟是這個(gè)樣子么?
一見是我,她忙丟開手中的拖把招呼:“快進(jìn)來,很熱吧,看你滿頭大汗的,我給你開了空調(diào)。”說著轉(zhuǎn)身從門口的`鞋柜中拿出一雙拖鞋,放在我跟前,我不由地感嘆道:“你好貼心啊!”
她不好意思地笑笑,然后取下我的背包帶進(jìn)她的房間。
“你先歇一會(huì)兒,我打掃好衛(wèi)生來跟你聊天!
我點(diǎn)點(diǎn)頭,目光轉(zhuǎn)向房間里的陳設(shè),所有的東西都排列得井井有條,茶幾上擺著一包手紙,還有果盤,地板锃亮,纖塵不染,還有各式各樣的小飾物,讓人眼前一亮,我的心情頓時(shí)好了起來。
很不巧,同學(xué)媽媽打電話說今晚不能回家,讓我們自己解決晚飯問題。我本以為咱們隨便吃點(diǎn)就行,她卻一臉淡定,問我:“今晚想吃啥,盡管說,保證不讓你挨餓!
我驚訝地吸了口氣:“真的嗎,那就有勞給我來碗面條吧!
我拱手作揖。她覺得好笑,解釋道:“我媽平日工作忙,我一般自己解決伙食問題。你今天有口福了,讓你見識(shí)見識(shí)我的手藝!
“是嗎?我媽也常不在家。”
只見她熟練地在鍋里倒上水,打開煤氣灶,水燒開后,放入幾把細(xì)細(xì)的面條,蓋上鍋蓋,小煮幾分鐘,鍋里咕嚕嚕地冒著泡,仿佛一曲動(dòng)聽的歌兒。
沒一會(huì),她將面盛了出來,分成兩碗,倒入少量湯水再加入幾勺特鮮醬油,撒入一點(diǎn)蔥,紅湯面便完成了。那模樣甚是好看,每根面條都不粘連,紅底的湯,綠色的蔥,味道更是鮮美。
我猛然發(fā)現(xiàn),我與她竟有著這么大的差距,同樣是媽媽不在家,她會(huì)整理家務(wù),照顧自己,而我只會(huì)泡方便面。
步入社會(huì)首先要學(xué)會(huì)獨(dú)立,獨(dú)立是人成長(zhǎng)的基本要求。感謝有她,是她讓我認(rèn)識(shí)到自身的不足,明確了今后努力的方向。
初中的作文 篇3
我的童年生活中有許多趣事。其中我印象最深的是我八歲那次和爸爸媽媽算二十四點(diǎn)。
爸爸一直說他算二十四點(diǎn)倍兒棒,我們母子倆加起來也不是他的對(duì)手。我們偏不信這個(gè)邪,準(zhǔn)備與他比個(gè)高低。說比就比。我們?nèi)齻(gè)人分成兩個(gè)隊(duì),母子隊(duì)VS老爸隊(duì)。母子隊(duì)的主攻當(dāng)然非老媽莫屬,老爸隊(duì)的主攻不用說你也知道。
比賽開始了,前幾盤老爸思維敏捷,連贏三盤。這下,他開始得意了,搖頭晃腦地說:“怎么樣!認(rèn)輸了吧!”我不甘示弱,“看誰笑到最后!”我說。我們母子隊(duì)在他得意洋洋之時(shí)乘虛而入,連翻三盤,打他個(gè)屁滾尿流。雙方實(shí)力相當(dāng),爸爸看我們?cè)瓉砟敲磪柡,就認(rèn)真了。我們又連輸兩盤,我看形勢(shì)不妙,就開始耍賴皮了,說什么是媽媽先算好的,是媽媽贏?墒前职忠稽c(diǎn)也不理我,我想我不能這樣袖手旁觀呀,我這個(gè)跟班兒的'也要開動(dòng)一下腦筋,助媽媽一臂之力。出牌了,我全神貫注盯著那四張牌,分別是“9、6、5、2”,我想:一般算二十四點(diǎn)都是四乘以六、三乘以八、十二乘以二,可是這個(gè)題目用這些方法用不來呀!我抬頭看看爸爸媽媽,他們也在低頭沉思著。我看著這四張牌,心想:這是什么鬼牌!就在這時(shí),我眼睛一亮,六除以二乘以五加九等于二十四。對(duì)就是這樣!我抬起頭看見爸媽還沒算好,就笑著說;“六除以二乘以五加九等于二十四,那么簡(jiǎn)單的題目你們還沒算好!”爸爸看見我算的那么快,說:“我的兒子真聰明,算得比老爸還快。”媽媽摸摸我的頭皮說:“真行啊兒子!”我不好意思地笑了笑,心想:我一定要戰(zhàn)勝爸爸。我算出了一道又一道題,爸爸目瞪口呆,“連連求饒”,我為我隊(duì)獲得勝利立下了汗馬功勞。
比賽結(jié)束了,我們母子隊(duì)以略勝一籌的成績(jī),戰(zhàn)勝了老爸隊(duì),從而贏得了“聰聰杯”首屆家庭二十四點(diǎn)大賽的冠軍。
我的童年是五彩繽紛的,就像花園中那美麗的鮮花,而玩二十四點(diǎn)帶來的快樂+,只是花園中的一朵平凡的小花。
初中的作文 篇4
我從小就生活在一個(gè)快樂的時(shí)光里,爸爸媽媽會(huì)陪我去上育兒班,去戶外野餐。只要我想做,連月亮在天上,爸爸媽媽都會(huì)幫助我。
但是好日子沒有持續(xù)太久,當(dāng)然孩子上學(xué)了,這是可以肯定的,更別說我的印象了,我希望我的父母能夠更成功,當(dāng)然去幼兒園報(bào)告你好!
最后順利進(jìn)入小學(xué),充滿希望可以有更多的空閑時(shí)間,但是怎么樣都是幻想!功課增加,讓我不眠之夜;科目增加了,所以我眼花繚亂!父母可以支持我一邊!我怎么能讓他們失望,繼續(xù)做下去!性價(jià)比終于完成了,差點(diǎn)讓我“打破蔬菜”。
但我的父母仍然寵壞了我。六年級(jí)作業(yè)是“更高的水平”,我不能呼吸呼吸。這時(shí)候,雖然父親厭倦了一天,但他和我?guī)臀覐?fù)制了標(biāo)題,輔導(dǎo)我,我從來沒睡過!而且媽媽整夜都在給我們送茶,取暖,從來沒有停過! “我有很多好父母,”這就是我經(jīng)常想的!
感謝上帝!終于到了中學(xué),爸爸每隔幾點(diǎn)半送一些零食,媽媽嘮叨簡(jiǎn)短地問問題。 “別再擔(dān)心我了,我長(zhǎng)大了,獨(dú)立能力”看著父母看起來好累,我終于抗議了。 “我們不愿意!”家長(zhǎng)幾乎一致表示說!
嘿!再也不用說了,我不得不在無聊的房間里回想起來,從幼兒園到中小學(xué),家長(zhǎng)一直關(guān)注著我,但是我也拿了幾分滿分回來,讓他們開心。也許父母真的是因?yàn)閯趧?dòng)和老化呢!想想我過去固執(zhí)的跟父母說話,有時(shí)候厭倦了媽媽的嘮叨,甚至覺得我的.父母只是想讓我成功,而不是為了我的快樂,不知我的父母為了多少心,多少勞動(dòng)力!
成功并不重要!讓我充實(shí),容易生活是分母的真正愿望,父母的強(qiáng)烈感情,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
初中的作文 篇5
未來有許多的東西,有未來的鞋、未來的電視等。后來,我這位天才博士又發(fā)明了一樣?xùn)|西,那就是未來的書。
未來的書是電子書。在學(xué)校里,小學(xué)生上學(xué)就用電子書。這種書每頁(yè)雖然有半厘米厚,但是卻和普通的書一樣輕。這本書上的描紅可以糾正學(xué)生寫錯(cuò)的字,如果筆畫錯(cuò)了,它會(huì)自動(dòng)的告訴他怎樣寫才對(duì)。它還像一本字典,不會(huì)寫的字告訴你怎么寫。學(xué)生讀課文時(shí)它會(huì)陪著一起讀,如果讀得不好,它可以再教。電子簡(jiǎn)直就像一位老師。
未來的.書多種多樣,它像一臺(tái)點(diǎn)讀機(jī),為你解答各種難題。對(duì)了,它還會(huì)講故事呢,歡迎你使用未來電子書,一定要記得是我這位天才博士發(fā)明的哦!
初中的作文 篇6
風(fēng),吹不散南歸的大雁;雨,打不落點(diǎn)水的蜻蜓。我不是大雁,也不是蜻蜓,但是,我的思想可以飛,向著夢(mèng)想飛,自由自在的飛翔!
人生沒有絕對(duì)的自由,自由總是相對(duì)的。我像許多同齡人一樣,生活在一張張束縛我們自由的網(wǎng)里,卻生活得自由自在。在家里,父母的巴掌是一張網(wǎng),網(wǎng)住了童年的放縱,網(wǎng)住了童年叛逆的心;在學(xué)校,校紀(jì)校規(guī)是一張網(wǎng),網(wǎng)住了我放蕩不羈的陋習(xí),網(wǎng)住了我罪惡心靈的滋生。
可我沒有沖破這張網(wǎng)的遐想,因?yàn)槲抑,網(wǎng)外的世界雖然無比精彩,可那份精彩不屬于我,也不應(yīng)該屬于我;網(wǎng)外的世界雖然無比自由,可那自由里有我看不見的黑暗。而我們現(xiàn)在所處的“黑暗”,不過是為了迎接黎明的到來。
機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只屬于那些準(zhǔn)備好了的人,所以丑陋的'毛毛蟲在歷經(jīng)蛹的束縛之后終于破繭而出,成為美麗的蝴蝶。我不會(huì)作繭自縛,因?yàn)槲乙呀?jīng)生活在一張張生活早已為我準(zhǔn)備好了的網(wǎng)里,我就如同蛹里的毛毛蟲,網(wǎng)破之日,便是我輝煌之作文時(shí)。
我不是韓寒,為了自由,他十七歲時(shí)變有了和中國(guó)教育制度決裂的勇氣。因?yàn)橐磉_(dá)自由,他寫的《三重門》將他的才氣揮灑得淋漓盡致。他成功了,他到達(dá)了別人無法逾越的高度,我敬佩他?晌也粫(huì)效仿他,他是一個(gè)不尋常的人,所以他不走尋常路。他想向世界證明,中國(guó)教育制度下難以出全才;他想向世界證明,讀書不是的出路;他想向世界證明,是金子總會(huì)發(fā)光?稍鴰缀螘r(shí),他可曾發(fā)現(xiàn),普通的玉石需要精心的雕琢才能成為價(jià)值連城的玉器;他可曾聽說,讀書不是的出路,可不讀書又沒有好的出路;他可曾想過,術(shù)業(yè)有專攻,人不可通百術(shù)而不精一術(shù)。中國(guó)教育制度下固然難出全才,可這世界上又有十全十美的人嗎?世界頂尖級(jí)科學(xué)家又有幾人是“本根”出生。又有多少成功人士從小就可以自由的放縱?監(jiān)獄里的犯人曾經(jīng)有多么的自由,而如今卻受到百倍的束縛,是為什么呢?
我渴望自由,但如果今天的自由知識(shí)為了明天的束縛,那我寧愿放棄。
初中的作文 篇7
你是不是和我一樣,曾為自己的出身地而憂慮;你是不是和我一樣,曾為自己的平凡而感傷;你是不是和我一樣,曾憤世嫉俗,曾埋怨上天不公,曾茫然失措、迷失方向那么現(xiàn)在,就讓我為你解開謎團(tuán)!其實(shí)重要的不是我們從哪里來,也不是我們現(xiàn)夢(mèng)的方向心靈的歸宿你是不是和我一樣,曾為自己的出身地而憂慮;你是不是和我一樣,曾為自己的平凡而感傷;你是不是和我一樣,曾憤世嫉俗,曾埋怨上天不公,曾茫然失措、迷失方向……
那么現(xiàn)在,就讓我為你解開謎團(tuán)!其實(shí)重要的.不是我們從哪里來,也不是我們現(xiàn)在的位置,而是我們將去何處!清幽孤傲的梅花在那“紅杏枝頭春意鬧”的春天默默蓄積“冬日獨(dú)樹一幟”的力量,它不因春意盎然而隨波追流,也不因夏日炎炎而前功盡棄,更不因秋高氣爽而放棄信仰。它的蒙在冬天,它的心也隨之飄向哪里。梅花用它的堅(jiān)毅與執(zhí)著告訴了我們:重要的不是我們從哪里來,也不是現(xiàn)在所處的季節(jié),而是我們將在哪里成功。我們的夢(mèng)在哪,我們的心就會(huì)跟到哪!
一代天王巨星周杰倫,他出身普通家庭,父母離異,可他從不懼怕;他眼睛小,樣貌平凡,可他從不自卑;他如今紅遍大江南北,意氣風(fēng)發(fā),可他從不驕傲。他不曾因懷才不遇、身處困境而一蹶不振、意志消沉;他更不因現(xiàn)在的輝煌而自滿不淺、驕傲自大。他只是用他的行動(dòng)告訴了人們:我是小眼睛,敢做大明星!他讓我們明白重要的不是我們從哪里來,也不是我們現(xiàn)在的位置,而是我們將去何處。他更告訴我們:夢(mèng)的方向才是心靈的歸宿。如今,我想得更多的是自己的夢(mèng),而我們也必須為自己找一個(gè)夢(mèng)并為之奮斗拼搏。十年寒窗苦讀,我們追求的到底是什么?難道僅僅是讓手長(zhǎng)滿繭子?難道僅僅是想讓汗水濕透衣服?難道我們不想為心找個(gè)歸宿嗎?我們爭(zhēng)分奪秒,我們挑燈夜讀,我們吃了苦,流過淚,我們就是要為心中的信仰而奮斗。我們不要為自己從哪里來而傷懷了,我們也不要為自己的平凡而感傷了,我們要為夢(mèng)而振作,為信仰而努力,為美好的明天而激情歌唱青春!讓我們將眼淚流回心底,去灌溉夢(mèng)想,開出奇跡之花;讓我們乘著風(fēng)的翅膀,去放飛夢(mèng)想,擁抱希望;讓我們不再悲傷自己從哪里來;讓我們沿著夢(mèng)的方向,找到心靈的歸宿。
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