（合集）初中的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的初中的作文5篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
每個人都有自己的愛好，比如說有人愛集郵，有的人愛畫畫，還有的人愛做小制作等等而我，就特別喜歡溜冰。
我是怎么愛上溜冰的.呢?那還得從一年級說起。
那天，我到樓下玩，看見有的小伙伴都穿上了溜冰。這時，我在心里下了決心：“我一定要學(xué)溜冰，趕上他們!”
從此以后，只要有一點(diǎn)時間，我就穿著我的溜冰鞋到下面去溜幾圈。我越溜越好，最后，我終于熟練了，并趕上了他們!
這溜冰還幫了我不少忙呢。有一次，我們學(xué)校要選拔一些人去表演溜冰。我心想：哈哈，這下我可有機(jī)會表演了。我認(rèn)真地對待選拔賽，結(jié)果順利地進(jìn)入了表演的隊(duì)伍中。
從此我便更喜歡溜冰了。在我不斷的努力下，我還學(xué)會了許多花樣。我高興地說：“溜冰真好�！�
終于，到表演的那一時刻了，我們個個興高采烈地上了舞臺，當(dāng)我們表演結(jié)束的那一瞬間，聽到了觀眾觀眾們的掌聲。
初中的作文 篇2
風(fēng)和日麗的下午，我哼著小曲兒興致勃勃地出門了。我左手提著菜籃子，右手食指的鑰匙不斷旋轉(zhuǎn)跳躍著，經(jīng)過它的精彩絕倫的數(shù)十次360°后空翻后，我也算到了菜市場，因?yàn)榻裉鞁寢尳形胰ベI菜。
一到大門口就聽到吆喝聲了：新鮮的土豆，西紅柿，黃瓜，快來買呀！映入眼簾的蔬菜琳瑯滿目，我把鑰匙放進(jìn)口袋，開始采購。
我又來到一個老人的攤位前，老人前面擺放著青菜、土豆等，我發(fā)覺他的的土豆外包裹著泥土，其他菜也沒有別人家的菜那么新鮮。
我蹲下來，仔細(xì)的挑選著他的土豆，要知道土豆是我最愛吃的。我邊挑土豆邊打量著眼前的那位老人，典型的土里土氣的農(nóng)家人。一件破舊的白色背心，原本黃色的短褲已經(jīng)變成了黑褐色，一雙沾滿泥水的解放牌跑鞋。濃密的絡(luò)腮胡爬滿了三分之一的臉，看上去十分的骯臟。
我有些嫌棄，往后退了幾步，這時他開口了，“再買點(diǎn)青菜吧，小姑娘？”我拎起手中的菜，說道：“我買完了�！彼蝗黄鹕�，拿著旁邊的袋子就開始裝菜，“我不買。”可他就像沒聽見似的，仍然在裝。
我心想：這老頭怎么這樣！他難道還要強(qiáng)迫我買嗎？真是醉了！先下手為強(qiáng)，我扭頭就走，他突然叫住了我，并把菜遞給了我，笑著說了句：“送你的，不要錢的！”
盡管他的笑容有些猥瑣，額頭的皺紋也像一根根樹杈。絡(luò)腮胡有些雜亂，但我竟感到一絲溫暖，不過我還是從口袋里摸出五塊錢，給了他，笑著說了聲謝謝。
我哼著小曲兒走出了菜場，走在馬路旁想著今晚要做的大餐。這時，我看到了路邊的反光鏡，臭美的本性瞬間暴露。一會兒弄弄發(fā)夾，一會兒理理碎發(fā)。突然，在反光鏡的一角，看到一個男人跟著我，我嚇得不知所措。
深呼吸了幾次后，我慢慢的鎮(zhèn)定下來，決定試探一下，看看他是否在跟蹤我。于是我裝得若無其事地繼續(xù)向前走。不過，加快了些步伐。我用目光掃了掃后面的男人。他也加快了步伐。
為了進(jìn)一步確定，我又放慢了步伐，他竟然也變慢了，這下完了，我嚇得直冒冷汗。手哆哆嗦嗦地，籃子也有些拿不穩(wěn)。我又回頭瞄了一眼，他離我越來越近了。
我趕緊跑回自己家中，我正要拿出鑰匙開門，突然褲袋里的鑰匙不見了？鑰匙呢？我剛才不是好好的拿在手上的嗎？怎么一下子不見了呢？我的心開始有點(diǎn)慌，難道是我在路上丟了不成？不行，我得回去找回鑰匙。
我把菜放在門口，急匆匆的.返回去，就這半路上，我與他撞了個滿懷�！澳氵@該死的老……”我正要開口，發(fā)現(xiàn)竟然是我剛才買菜的那位老頭子�！澳阍趺醋呗返难剑俊薄靶」媚�，你急匆匆的回去干嗎？是不是丟了什么東西，看看是不是這個？”他拿出手里的鑰匙給我看�！皩Γ褪俏业蔫�匙，怎么會在你那里？”“小姑娘，就在你剛才在我處買菜的時候，你落下的。我正要給你拿來，可是你走得這么快，我一個老人怎么能追得上你�！�
哦，原來如此！原來他緊跟我的后面，是為了給我送鑰匙！
我接過鑰匙，哭笑不得，“謝謝您，老爺爺……”
初中的作文 篇3
春暖花開的四月，培新小學(xué)一年一度的春季田徑運(yùn)動會，正在熱火朝天地進(jìn)行著。震耳欲聾的吶喊助威聲、急促的腳步聲，還有此起彼伏的掌聲，一片緊張的景象。
即將進(jìn)行四年級女子組400米決賽。我和幾個運(yùn)動員一起來到了起跑線，分別站在了4條跑道上，緊張地等待著裁判員老師的號令�！案骶透魑�，預(yù)備——�！蔽移磷『粑Q起耳朵，全神貫注地等著那扣人心弦的聲音——砰的一聲，槍響了，大家就像離弦的箭一樣向前奔跑。
我前傾著身體，擺動著雙臂，奮力向前追。跑第一圈時，我一直排在第三名。第二圈時，我們班的同學(xué)開始高聲呼喊起來：“姜萌萌，加油！加油！相信自己，一定可以的！”聽到這些加油聲，我就像被施了魔法一樣，跑得更快了。不一會兒，就超過了一個對手，這下我更有信心了，第一名肯定非我莫屬，因?yàn)楸l(fā)力我還留在最后呢。可是我開心太早了，在跑最后半圈時，我的腿突然疼了起來，跑起來有些吃力，可我已經(jīng)顧不了那么多了，強(qiáng)忍著疼痛，沒有減速，因?yàn)閯倮驮谘矍�，離終點(diǎn)只有50米左右了。我使出全身力氣，又加快了速度，拼命往前沖，跟第一名之間的距離越來越近，越來越近......同學(xué)們的吶喊聲更激烈了：“超過她，超過她！”我的心跳越來越急促，咚咚地像敲鼓一樣，我抿著雙唇，握緊拳頭，不讓它從嗓子眼兒里飛出來。眼看我就要超過她了，那位同學(xué)也不甘示弱，加快了速度。糟糕，來不及了，就在我和她相差一步之遙的關(guān)鍵時刻，她沖向了紅線。最終我以第二名的成績結(jié)束了這場決賽。
老師和同學(xué)們都為我豎起了大姆指，為我取得第二名的'成績歡呼。雖然我的腿還很疼，此刻，我的臉上卻露出了最甜美的微笑。
初中的作文 篇4
這天下午，語文老師剛一進(jìn)班就宣布：“這節(jié)課我們來做一個游戲。游戲的名字叫‘左手畫方，右手畫圓’。兩只手要同時畫�！痹捯魟偮�，班里就像炸了鍋似的，同學(xué)們都七嘴八舌地議論開了，還有些同學(xué)爭先恐后地舉起手來。我想：這不就是張飛吃豆芽――小菜一碟嗎？我也不甘落后地把手高高地舉起來。
第一個上講臺畫的'就是朱啟明，他高興得一蹦三跳。只見他兩只手拿起粉筆，緊張而又認(rèn)真地在黑板上畫了起來。臺下的同學(xué)，都瞪大了眼睛，緊盯著黑板。朱啟明左看看畫得方嗎？右看看畫得圓嗎？結(jié)果顧了左邊，忘了右邊，顧了右邊，忘了左邊。圓的畫得像個大雞蛋，方的像個捏扁的柿子，惹得同學(xué)們哈哈大笑。還有同學(xué)在下面喊：“你真就是太有創(chuàng)意了，這就是兩個大鵝蛋吧！趕快拿回家煮煮吃了吧！”朱啟明臉騰地一下紅了，就像穿衣服過城門的大象――出盡了洋相，灰溜溜地回到了自己的座位上。
盼啊，盼啊，最后輪到我了。我興高采烈地跑上臺，認(rèn)真畫了起來。我雖然不停地對自己說：“加油，我必須能畫好！”但就是，手好像不聽指揮似的，左手畫，右手就停，右手畫，左手就停了，雙手就就是不能同時畫，畫得亂七八糟，同學(xué)們又就是一陣哄笑。
同學(xué)們都去試了試，沒有一個人能畫好。原先，王老師就是想透過這個游戲告訴我們“一心不能二用”的道理，要想做好一件事，務(wù)必專心致志才能做好。這真就是一節(jié)搞笑又難忘的課！
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