[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
我生于七月,那是夏天最炎熱的時(shí)候,似乎是夏天的火讓我脾氣很是暴躁。
又是一個(gè)熱鬧的春節(jié)。我穿著新衣服來到奶奶家,自然是去吃年夜飯了,奶奶張羅這個(gè),又管管那個(gè),把年夜飯搞得好不熱鬧。
吃飯了,氣氛似乎不是很好,老爸生性就是個(gè)愛調(diào)侃的人,為了提高氣氛,自然拿我“開刀”了。剛好期末考結(jié)束,老爸就借題發(fā)揮,說:“這次考試,石可越來越差了,但是語文還好!薄八墒钦Z文課代表呢!眿寢岆S聲附和道。我的臉立馬就紅了起來,這不是在炫耀我語文考得有多好,而是在貶低我,好像我是唯分?jǐn)?shù)論一樣,我討厭這種話。后來,他們又零零碎碎地講了些什么,我的臉越來越紅,都可以和猴屁股媲美,我再也忍不住了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但沒有一個(gè)人看到,繼續(xù)講著這些“豐功偉績”,真是受不了了。
我猛地一起身,徑直走出客廳,摔門而出。
街上,正下著細(xì)雨,路上人煙稀少,我想應(yīng)該都在其樂融融地吃著年夜飯吧。也不知道我究竟要去哪兒,只是一直漫無目的地走著。
我在腦海中想著,這一走,他們會(huì)怎樣呢,應(yīng)該是氣急敗壞或是暴跳如雷吧,敢在太歲爺頭上動(dòng)土,我看我是不想活了。但是,又想了想,還是我不對,在這么喜慶的.日子里,居然鬧出這檔子事兒來,是誰,都會(huì)生氣啊。還是回去道個(gè)歉吧。
天漸漸黑了,走進(jìn)了一個(gè)很少人來往的小巷,雖然不情愿,但是這是回奶奶家的必經(jīng)之路。希望爸媽在我的身邊,他們會(huì)保護(hù)我的,在每個(gè)日日夜夜,可惜他們在生我的氣。不覺中,已經(jīng)到奶奶家樓下了,看見媽媽正在樓下等待著什么,看到我來了,她立馬跑了過來,對我說:“你瞧,走得那么急,連雨傘都沒帶呢!蔽倚念^一熱,但是不知道是羞愧,還是什么,突然想再去走一圈,我拋下了一句“不要你管了!”就走了。我真希望,媽媽能追上我,打我一頓也好,只要她能挽留我,可是她沒有。
又原路走了一圈。想了很久,還是回到奶奶家吧,我還真是優(yōu)柔寡斷啊;氐搅四棠碳覙窍,又看到了一個(gè)熟悉的聲影,定睛一看,原來是老爸,“不要生氣了,快上樓,大家都等著你呢!崩习钟沧О盐易Я松先ァ
我把自己鎖在了一個(gè)房間里,把燈關(guān)了,留下黑暗。我在漆黑中,哭著,卻不知為何落淚。
事,過去了三個(gè)多月了,自己的脾氣也好了很多。
也許這就是我的青春,充滿著叛逆和狂妄。
初中優(yōu)秀作文 篇2
常聽一個(gè)同學(xué)說:生活就是問題疊著問題。生活中沒有了問題,那生活還是生活嗎?既然是這樣,我們?yōu)槭裁催要因?yàn)樯钪械膯栴}而傷心苦惱、意志消沉?消極的思想不會(huì)對問題的解決有任何的幫助,它只會(huì)讓我們在煩惱的泥沼中越陷越深。那我們何必要在傷心苦惱上浪費(fèi)寶貴的時(shí)間呢?要知道問題不可避免,我們何不以樂觀的心態(tài)去面對它呢!苦惱的生活、微笑的生活,就由我們自己決定。生活中遇到了煩惱,我就會(huì)想起普希金的《假如生活欺騙了你》
假如生活欺騙了你
不要悲傷不要心急
憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜
相信吧快樂的日子將會(huì)來臨
心兒永遠(yuǎn)向往著未來
現(xiàn)在卻常是憂郁
一切都是瞬息
一切都將會(huì)過去
而那過去了的
就會(huì)成為親切的回憶
是呀,要相信生活,更要相信自己!我們每個(gè)人來到世界的這一天起,就注定了與眾不同。獨(dú)特的性格、獨(dú)特的'思維,讓我們不可復(fù)制不可取代。相信自己具有獨(dú)特的魅力,相信自己具有獨(dú)特的才能。每個(gè)人都具有成功的潛力,一時(shí)的沉默只是為了以后的爆發(fā)。相信自己在合適的時(shí)機(jī)定會(huì)放射成功的光芒。相信自己定能夠改變世界。生命的意義不就是去努力地影響世界,證明自己的存在!
生活中最大的敵人就是自己。我常常聽同學(xué)說:真后悔當(dāng)初沒有好好學(xué),現(xiàn)在想學(xué)也跟不上了。要是能重回到大一,我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,可惜一切都晚了!假如真的給他一個(gè)重新來過的機(jī)會(huì),他會(huì)改變自己嗎?不要總是把自己的思想和意識留在過去,而忽略了現(xiàn)在的存在。“晚了”,這只是為自己的繼續(xù)墮落找的借口。晚只是相對的,絕對的晚是不存在的。假如我們從現(xiàn)在開始努力地學(xué)習(xí)、工作,現(xiàn)在就是我們的起點(diǎn),從起點(diǎn)開始我們會(huì)玩嗎?從起點(diǎn)開始勇敢的走下去,我們定會(huì)大有收獲,我們就是英雄!不要狹隘地把英雄等價(jià)為成功的人,也就是我們常說的莫以成敗論英雄。只要我們能盡心盡心地做好自己該做的事情,并堅(jiān)持下去,我們就是英雄!相信自己能夠成為自己心中的英雄,成為別人心中的英雄!
初中優(yōu)秀作文 篇3
唐老師是我們的班主任兼語文老師,不知是對他的尊敬,還是把他當(dāng)成我們的“朋友”,大家都習(xí)慣叫他為“老唐”,老唐故事多,請聽我慢慢分解!伴e話少說,言歸正傳”
話說老唐上課,那可真是帶勁,原因就在于他經(jīng)常會(huì)講課文以外的知識。有一回老唐要教一篇楊朔寫的文章,首先他以故事的形式介紹了楊朔,他說:“楊朔可以說是朱自清的徒弟,寫的文章很多也很好,可他的文章主要缺點(diǎn)就是圖解政治太多!贝藭r(shí)的老唐站在講臺前。神情嚴(yán)肅,就如一位專家一樣,但楊朔的文章大多是寫社會(huì)的,寫新社會(huì)人們的一種新生活,我就覺得現(xiàn)在的作者就不如他,個(gè)人恩怨的作品較多,寫社會(huì)風(fēng)貌的就極少!袄咸茝膰(yán)肅轉(zhuǎn)到了略有一絲笑意說,’’《文匯報(bào)》上‘筆會(huì)’中的.文章,一年中我很少看到過反映現(xiàn)實(shí)社會(huì)的,F(xiàn)在社會(huì)發(fā)展很快,上海的浦東新區(qū)就是一個(gè)例子……”老唐用一只手夾住課本。另一只手則半握著一支筆不停地?fù)u擺著,專注地為我們講,從介紹楊朔談到社會(huì)發(fā)展,談到創(chuàng)作者的選材取向。忽然,老唐似乎“覺醒”過來,說了一句:“扯遠(yuǎn)了,閑話少說,言歸正傳!庇谑怯只氐搅苏}上,把我們引向課文。
老唐的課就是這樣“走歪路”,為此,“閑話少說,言歸正傳”又不知說了多少遍。他上課,雖然從不講紀(jì)律,但下面就是沒人講話,沒有人思想開小差,因?yàn)槲覀兌继珢勐犓摹伴e話”了。皮鞋用水洗老唐的鞋子,總是那雙不引人注意的老式皮鞋。它很干凈,但沒有一點(diǎn)光澤。一次,我看到這樣一個(gè)情景:老唐在水龍頭旁,一只腳踏在上面,他那肥胖的身材做出這樣的姿勢顯得十分吃力。然后打開水龍頭,用水沖洗著皮鞋,然后用手很隨意地在上面抹了兩下。洗完后,望了望,在地上踩了幾下,一副十分得意的神態(tài)。當(dāng)他看見詫異的我時(shí),笑了笑,扶了扶眼鏡說:“這樣擦皮鞋省力。”然后,又望了一下皮鞋就走了。
其實(shí)老唐的穿著也一直很馬虎,我們常看到他一件衣服穿一個(gè)季節(jié)。就說他那件皮夾克,寒假前是一件灰色的皮夾克,春節(jié)回來仍是那件灰不溜秋的皮夾克,簡直是“視覺污染”!皟擅媾伞
老唐的形象可謂是多面的,你看站在講臺前教訓(xùn)我們時(shí)候的他,嚴(yán)肅地望著我們,直直地站在教室前中央,說道:“昨天X X課上的班級紀(jì)律令我大為失望!……”老唐氣憤時(shí),一手拼命地點(diǎn)著前方,眉頭也是越皺越緊,平靜些時(shí),雙手纏繞在胸前。教室里一片寂靜,因?yàn)槔咸茖?shí)在太嚴(yán)厲了。
可有一回,初二年級的老師到我家聚餐時(shí)(我爸爸也是教師),我看到了另一個(gè)他:他美美地吃著桌上的菜肴,露出滿意的笑容,肥胖的臉紅紅的,就像個(gè)小孩子。老唐也少不了讓大家樂一番,他站起身,用響亮的嗓子壓住了屋子里所有的聲音,大家都一邊吃著東西一邊聽著老唐的幽默語言,當(dāng)他講到老外來到中國,對所見所聞提出離譜的問題時(shí),老師們都大笑了起來,這時(shí),老唐反而不笑,津津有味地吃了起來……
老唐就是這樣一個(gè)人,我們的語文老師就是這樣一個(gè)人。
初中優(yōu)秀作文 篇4
似乎是春節(jié)的狂歡還未結(jié)束,大街上仍然充斥著新年的喜慶氛圍與還未卸下的彩燈。當(dāng)人們?nèi)匀怀两谛履曜85挠鋹傊袝r(shí),其實(shí)另一個(gè)節(jié)日已經(jīng)悄然臨近了。
“賣湯圓,賣湯圓,小二哥的湯圓是圓又圓……”當(dāng)我走在大街上,聽到這熟悉的音樂響起,心中一驚,突然想到原來已經(jīng)到元宵節(jié)了。我拽了拽媽媽的衣角,小聲地悄悄說道:“媽媽,已經(jīng)是元宵節(jié)啦!”媽媽笑了一下,淡淡地說道:“好吧,原來已經(jīng)是元宵節(jié)了!”然后便沒有再說什么。我心中有些疑惑,元宵節(jié)不是該吃湯圓嗎?我忍不住又問道:“那,能吃湯圓嗎?”媽媽停住了腳步,“快到上課時(shí)間了,趕緊先去上課吧!”我沒再說什么,大步走進(jìn)教室。
兩個(gè)小時(shí)之后,終于下課了。臨走之際,老師突然對我們說:“對了同學(xué)們,元宵節(jié)快樂!”同學(xué)們紛紛回應(yīng)“同樂”,然后又開始討論游戲以及一些無聊的八卦。我忽而想起,這個(gè)場景好像已經(jīng)出現(xiàn)多次,只是祝賀的.節(jié)日不同罷了,其余毫無二致。節(jié)日啊,不知怎的,慢慢地就濃縮成了一句不經(jīng)意才被人提起的話。
回到家,打開電視,隨便調(diào)了個(gè)臺,電視里的人唱著網(wǎng)紅歌曲,臺下的人歡呼著,看著屏幕右下角的幾個(gè)赫然大字“元宵晚會(huì)”,我不禁覺得刺眼又刺耳。從冰箱里翻出之前沒有吃完的速凍湯圓,下到翻騰的開水里,純白的顏色,起起伏伏。盛上一碗,擺到桌上,往嘴里送一個(gè),軟糯依舊,滾燙依舊,卻香甜不在。電視里的人講著笑話,我望著碗里湯中倒映出的自己的臉,不知該笑,還是該哭。
我不禁看看日歷,正月十五,沒有錯(cuò)。日子沒變,名字沒變,可,節(jié)日怎么就變了呢?口中的湯圓,索然無味。
初中優(yōu)秀作文 篇5
在暑假里的一天,爸爸媽媽都上班去了,屋子里靜悄悄的,只有我一個(gè)人,
于是我開始讀《秘密花園》。
這本書的主人公:缺少人關(guān)愛的`孤女瑪麗,性格乖張、孤僻,從小就沒有爸
媽,來到牡爾之后,性格變得開朗了許多,還發(fā)現(xiàn)了秘密花園。極具愛心的少年迪肯,富有朝氣和熱情。生長在畸形家庭中的少爺柯林,性格扭曲,母親早逝,父親不喜歡他,因此他痛恨這個(gè)家,旣愓f服了迪肯和柯林來到了秘密花園,在那里種植各種各樣的花草,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)了,有胃口了,他們個(gè)個(gè)健康強(qiáng)壯。
《秘密花園》這本書告訴我了:生命在于運(yùn)動(dòng)。就像艾青說過的“活著就要
運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中前進(jìn),即使死亡,能量也要發(fā)揮干凈!蔽矣X得她說得很對,不運(yùn)動(dòng)就會(huì)像柯林一樣病怏怏的,運(yùn)動(dòng)就會(huì)像迪肯一樣健康。
初中優(yōu)秀作文 篇6
有的人懂得了勤奮,有的人懂得了孝敬,有的人懂得了尊重,懂得了珍惜。我懂得了一個(gè)與眾不同的情義——感恩。在我蹣跚學(xué)步時(shí),是我的.父母在一旁扶著;當(dāng)我的人生路崎嶇不平時(shí)。是父母幫我走過坎坷;當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候,是父母給我端了杯熱茶;當(dāng)我受欺負(fù)時(shí),是父母為我打抱不平……父母為我們付出了這么多,難道我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎?
記得有一次,上學(xué)快遲到了,我對著母親說了起來:“母親,你為什么不早點(diǎn)叫我起床?我該遲到了!”我埋怨道!昂昧,你快點(diǎn),我到樓下等你!蹦赣H一邊說,一邊走出門。我磨磨蹭蹭地刷完牙,胡亂扒了幾口飯,穿好衣服,匆匆趕到樓下。母親早已在樓下等候了。北風(fēng)呼呼的吹著,我被凍得瑟瑟發(fā)抖。母親把他的大外套脫下來,給我披上。我喋喋不休的還在說:“你這么晚叫我起床,會(huì)遲到的,遲到批評的!”母親把車開得更快了。凜冽的風(fēng)“嗖嗖”地從我耳邊吹過,刮得我的耳朵生疼。我果然遲到了。
回到家,父親更我說:“你母親因?yàn)樵缟洗┑锰倭,凍感冒了,正在休息呢,你別吵到他!毖蹨I像斷了線的珍珠,落了下來。這一切,都是因?yàn)槲,都是因(yàn)閻垩剑∥遗艿侥赣H的床邊,內(nèi)疚地說了一聲“母親,對不起”。
是那次經(jīng)歷,讓我理解了父母的愛。讓我學(xué)會(huì)了多一份關(guān)懷,少一分埋怨。
初中優(yōu)秀作文 篇7
以前我最喜歡各種玩具了,特別是游戲卡,一有時(shí)間就買好多好多游戲卡,而且一有時(shí)間,就玩得不知天昏地暗,現(xiàn)在想想,真是感到有點(diǎn)好笑。就說前幾天,剛到學(xué)校的時(shí)候,正好遇到了我的好朋友允成,他神秘兮兮地湊到我耳邊小聲說:“聽文祥講,最近我們舊學(xué)校旁的`“阿君娜”小賣部新進(jìn)了一種游戲卡,可好玩了!”我一聽來了興趣,為了讓我徹底信服,允成繼續(xù)說道:“據(jù)說有不同購買方式,可以選擇一元的游戲卡,還可以五毛的,并且讓購買者自由選擇,機(jī)會(huì)難得……”聽了允成的一番描述,我不由心動(dòng)了,恨不得馬上沖過去全部買光。于是我連忙向他道謝,要不是他透漏消息給我,我晚點(diǎn)知道的話,恐怕就連想買的機(jī)會(huì)也沒有了。
所以為了答謝他,我決定送他三盒一元的游戲卡!放學(xué)后,我急忙忙地跑回了家。連忙吃了午飯后,趕緊隨便寫完作業(yè),便急忙出發(fā)前往小賣部。那兒果然新進(jìn)了好多游戲卡。哇,五顏六色,金光閃閃的,各種各樣的都有,我簡直看得眼花繚亂了,費(fèi)了好大功夫終于挑了五盒一元和十盒五毛的,真是滿載而歸!
之后,我便玩得一發(fā)不可收拾,和幾個(gè)同學(xué)整天沉浸在游戲卡的歡樂之中。然而,好景不長,正因?yàn)橥娴萌硕嗔,爭吵也多了,而且有時(shí)連作業(yè)都忘了,甚至還常常為了游戲與同學(xué)們爭吵得你死我活,結(jié)果不僅影響了學(xué)習(xí),還嚴(yán)重影響同學(xué)間的友誼,最后在老師的命令下,終于成了禁品!雖然游戲卡沒了,不過我們也從此懂得了一個(gè)道理——那就是不能“玩物喪志”!
初中優(yōu)秀作文 篇8
連日的陰冷,終于被一層薄薄的陽光照出了些淡淡的暖意。季節(jié),象是跟我們開了個(gè)玩笑,在冬與春里之間變幻跳躍。
午后的時(shí)光,被無所事事的靜默拉長。人們仿佛都躲在午間的閑適里,做著一個(gè)長長的童年般單純的白日夢,不愿醒來。
在這個(gè)午間,聽久違的黃磊的聲音。淡淡的、淡淡的,如天邊緩緩飄浮的炊煙,帶著些懷舊的溫暖……
黃磊的溫暖,應(yīng)該是屬于上世紀(jì)的溫暖,帶著濃濃的懷舊氣息。關(guān)于他的記憶,被自己封存在上世紀(jì)?v然現(xiàn)在那個(gè)中年的發(fā)福的同一姓名的男人依然還會(huì)在影視中間或的出現(xiàn),但那已經(jīng)與記憶中的黃磊無關(guān)。他只是一個(gè)生活在我們周圍的一個(gè)為家庭而幸福而工作的男人——一個(gè)平常的`、實(shí)在的、真實(shí)的男人。
多年以前的初夏,也是在這樣昏昏欲睡的中午,第一次聽黃磊的聲音——《我想我是!贰D菚r(shí),年輕的心,多半還在青春的熱情與理想中著燃燒著,帶著些狂熱的顏色。他的聲音,只在記憶中只剩下些詩意的淡然:我想我是海,冬天的大海,心情隨風(fēng)輕擺……
經(jīng)過歲月的流痕,不經(jīng)意中再次遭遇上世紀(jì)的黃磊。如一張漸已發(fā)黃的舊照片,照片中的男子著一襲長衫,佇立在郊野,幾樹冬天的枯枝在背后講述著歲月的刻痕。年輕男子濃濃書卷氣息掩飾不住澄靜臉龐上那一顆如湖般安靜而深沉的眼眸,穿過歲月靜靜的朝著你的方向凝望著,仿若微笑,仿若憂郁,仿佛期待……
這樣的黃磊,便是心中那個(gè)永恒的黃磊。或著長衫行走在長長的青石小巷,雨絲在他的鬢角的發(fā)邊悄無聲息的飄散;或一身挺直的潔白西裝,一副黑色金屬邊框的眼鏡,在人間四月的春天,輕輕劃動(dòng)一葉小舟;或是在一盞如燈的燈下,握一卷書舊書,心思卻飄浮在書卷之外。總之,他不會(huì)行走在現(xiàn)代,他和一些記憶中的舊物息息相關(guān),如:老鋼琴、炊煙、舊式汽車、老照片、長柄的木質(zhì)紙傘,還有厚厚的書卷……
傾聽黃磊,不自覺中會(huì)想到“君子如玉”這四個(gè)字。他的聲音,就象一塊樸質(zhì)的玉,溫潤的、內(nèi)斂的、細(xì)致的,也是光潔的、深沉的。讓人不由自主的安靜,不由自主的感覺親近。如源源流長的親情,平淡中含著溫暖。他的聲音,是讓人沉溺,卻不會(huì)感覺疼痛的。它會(huì)淡淡的安慰著你的有些空蕩的孤寂,帶著些似乎可及的溫暖,緩緩的,在你將要睡去的耳邊,講述著,記憶中的一個(gè)逐漸淡去的背影……
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