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初中生作文匯總5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的初中生作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
自從在一天晚上買回了一只貓形耳環(huán)之后,我就從沒(méi)有消停過(guò)。因?yàn),它竟然?huì)說(shuō)話,磁性十足,悅耳動(dòng)聽(tīng),不過(guò),最有趣的是,這聲音像是我自己的,時(shí)不時(shí)冒出來(lái)一句,會(huì)嚇我一跳。
第一次,我獄著它參加好友的生日Party,好不容易才求得媽媽答應(yīng)我去。因此我在家翻箱倒柜希望找到合適的衣服,但是怎樣都覺(jué)得少點(diǎn)什么,于是,就鬼使神差地戴上了這只貓形的耳環(huán)。站在鏡子前面,好不得意。十足一美女!那天就是我倒霉的第一次。好友那天的形象,實(shí)在是不堪人目,就像是套著嬰兒服的狼。滿臉痘痘,弄得我都不敢正眼f她,偏偏她又來(lái)間我,那天是否漂亮!班,還行吧!蔽易焐线@么答,就差沒(méi)笑出來(lái)?墒牵熬拖裰惶字鴭雰悍睦恰边@聲音從哪來(lái)的?沒(méi)等我進(jìn)一步解釋,好友的臉一下子變白了,兩只眼睛死盯著我問(wèn):“唔,你說(shuō)什么?”我頓時(shí)像跳進(jìn)泥漿之中,百口莫辯。因?yàn)檫B我都懷疑剛才那句到底是不是“我”說(shuō)的,于是,接下來(lái),“不對(duì),你現(xiàn)在的樣子像鼓著眼睛的青蛙!”又是突然一句,我下意識(shí)地捂住了嘴。然后看見(jiàn)她的臉都快綠了,就像撞見(jiàn)鬼似的。她小聲問(wèn)我:“你剛才好像沒(méi)張嘴明!蔽矣昧c(diǎn)點(diǎn)頭,好像已失去講話的能力了。第二天,我發(fā)現(xiàn)好友很“自覺(jué)”地與我拉開(kāi)了距離。我開(kāi)始懷疑自己被鬼附身。
后來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間,沒(méi)有事情發(fā)生。我于是就繼續(xù)戴著貓形耳環(huán)出去招搖去了。考試中,聽(tīng)見(jiàn)四周一片“沙沙”之聲,如同毛蟲(chóng)啃食樹(shù)葉,,這是考卷的聲音?墒牵矣致(tīng)見(jiàn)一種如蚊子般細(xì)小的聲音飄過(guò)耳際,我聽(tīng)見(jiàn)答案的聲音。我低頭一沂,自己這道題也空著。呵呵,寫(xiě)上答案萬(wàn)事大吉,于人于己都好。算了,我又不是圣人,沒(méi)必要給別人難堪。可是,“老師,有人違反考場(chǎng)紀(jì)律!”這聲音又從哪來(lái)的?后果是極其嚴(yán)重的,因?yàn),這答案竟是錯(cuò)的,當(dāng)然了,我和他們一樣被告知停止考試。天啊,我得罪誰(shuí)了,遭此霉運(yùn)。我的考卷被“光榮”地畫(huà)上“0”分,我與他們的“友誼”也迅速被畫(huà)上“0”分。我把自己關(guān)在房間里一整天,思考這聲音從哪來(lái)的,一邊等待著被叫去學(xué)校的老媽回來(lái)。“咚”的一聲,我的門被打開(kāi),老媽站在我面前,就像巨人一樣。她醞釀了一下情緒,然后間我:“這是怎么回事呢,我的乖……乖?”暴風(fēng)雨前的寧?kù)o,我吞吞吐吐講不出話。然后,雷霆暴怒,老媽向我狂吼:“啊,你怎么回事,面子都讓你丟完了。”唉!我成了“過(guò)河拆橋”的典范。第二天到班上,我有種“過(guò)街老鼠”的感覺(jué),同學(xué)們都拿“異樣,’的眼光橫我。
誰(shuí)來(lái)救救我?
再后來(lái),我又不知傷疼地峨上了耳環(huán)。這回,是在大街上。六月,驕陽(yáng)似火,我巴不得馬上跳進(jìn)冰箱里,人群混混沌沌,在大街上緩慢移動(dòng)。卻突然發(fā)現(xiàn)有只“可愛(ài)”的小手伸進(jìn)了一個(gè)寬大的口袋,我急忙走開(kāi),這種事最好別管,省得招來(lái)麻煩。我下意識(shí)地捂住了自己的耳環(huán),生怕它再發(fā)出點(diǎn)什么怪異的.聲音,“有人偷東西了,抓小偷啊!”不幸,它還是響了,人群開(kāi)始混亂不堪,人們跑開(kāi)了,我嚇得站在原地不敢動(dòng),替察來(lái)的時(shí)候,我已暈倒在地了。迷蒙中,聽(tīng)到有人講話:“沒(méi)事,是中暑了!”醒來(lái)在醫(yī)院,鮮花滿桌子。老媽見(jiàn)我醒了,悄悄間我:“你什么時(shí)候這么勇敢了?,’我傻笑了一下,用手摸自己的耳朵。
沒(méi)了?耳環(huán)不見(jiàn)了。我問(wèn)老媽見(jiàn)我的耳環(huán)沒(méi)有,老媽說(shuō)沒(méi)有。我想可能剛才擠丟了。
后來(lái)的后來(lái),我就再?zèng)]聽(tīng)到過(guò)類似的聲音了。我的眼夢(mèng)也隨之結(jié)束了,很多年以后,我在別處旅游,將這些事當(dāng)作笑料講給別人。哄堂大笑之后,有人對(duì)我說(shuō):“那本來(lái)就是你的聲音。”
我的聲音嗎?我安靜下來(lái),聽(tīng)著自己心底的聲音,是嗎?真的是我的聲音嗎?是的,我又聽(tīng)到了。它在慢慢地講話。
它在說(shuō),知道嗎?每個(gè)人心里面都有著這樣的一只貓形耳環(huán)。安靜下來(lái),就會(huì)聽(tīng)到,它在對(duì)你講話。
初中生作文 篇2
這個(gè)假期,我去了四大文明古國(guó)之一的------埃及
我們此次行程,是沿著埃及的母親河尼羅河走的。尼羅河流經(jīng)九個(gè)國(guó)家,跨越沙漠,是世界第一長(zhǎng)河,比黃河還長(zhǎng)呢!
尼羅河有兩個(gè)源頭,一個(gè)出自布隆迪群山,另一個(gè)則出自埃塞俄比亞高原的塔納湖。
埃及人在尼羅河的兩旁生活至今,埃及80%的水出自尼羅河,尼羅河就如同中國(guó)的長(zhǎng)江,黃河一樣,是埃及的血,埃及的脈。可以說(shuō),埃及的一切,都和尼羅河有分不開(kāi)的關(guān)系:無(wú)數(shù)的`財(cái)富,肥沃的土地,三角洲紙沙草制成的莎草紙等等等等。尼羅河以前在漲潮時(shí)給兩岸帶來(lái)了肥沃的泥土,人們便從兩岸挖取泥土,種樹(shù)種花。同時(shí),尼羅河的水也解決了灌溉的問(wèn)題。
講了那么多,也該看看景色了。于是,我們爬上了尼羅河特色------三角帆。
上了帆船,船夫升起了白帆,風(fēng)吹著白帆向前航行,駛出了碼頭。我低頭看了看水下,清澈的水下游動(dòng)著灰色的小魚(yú),水面反射著耀眼的光芒。湖面上不時(shí)有一只只白色的鳥(niǎo)兒飛起飛落,相機(jī)了一家家白色的小型飛機(jī)。
向遠(yuǎn)眺望,遠(yuǎn)處的建筑物像紙牌一般大小,讓人覺(jué)得遙不可及。在湖面上和風(fēng)的吹動(dòng)下,船夫調(diào)轉(zhuǎn)船頭,駛回了碼頭。
第二天,我乘著熱氣球緩緩飛離了地面。此時(shí),陽(yáng)光還未普照大地。隨著太陽(yáng)慢慢地升起,視線越來(lái)越清晰,尼羅河也越來(lái)越美了。當(dāng)我們的熱氣球飛到尼羅河上空時(shí),我低頭一看,在初升太陽(yáng)的照耀下,一條從遠(yuǎn)古走來(lái)的星河,正向無(wú)限的未來(lái)延伸下去。
一直玩到傍晚的我們乘上了大巴,直奔紅海。由于要走很長(zhǎng)時(shí)間,大家紛紛打起了盹。但我沒(méi)睡,我一直看著尼羅河慢慢黯淡下去,直至完全看不見(jiàn)為止。夜晚的它,有一種說(shuō)不出來(lái)的美和寧?kù)o。
即使我在埃及看了很多風(fēng)景,但只有尼羅河,讓我發(fā)出了由自內(nèi)心的感嘆:尼羅河,你雖不及長(zhǎng)江黃河一般雄渾,但你有著獨(dú)特的美,你是世界上最美的河!
初中生作文 篇3
初三學(xué)生馬上就要離校了,回想起這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴心中感慨頗多。尤其是臨近畢業(yè)的這段時(shí)間,真是親眼看著這群孩子由幼稚一點(diǎn)點(diǎn)走向成熟,很欣喜的見(jiàn)證著一些同學(xué)走上自己的人生之路,當(dāng)然,也見(jiàn)證著更多的迷茫……
L班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,學(xué)生活潑、熱情、集體榮譽(yù)感很強(qiáng),到了臨近畢業(yè),雖然有些有一些微妙的變化,但還是非常積極的,每次總是在我焦慮的時(shí)候,他們反過(guò)來(lái)會(huì)安慰我。第一次面臨人生的.抉擇,他們比我預(yù)想中要沉著、有遠(yuǎn)見(jiàn)、有目標(biāo)。在全校對(duì)職業(yè)高中都不看好的情況下,三個(gè)女生毅然開(kāi)啟了上職校的先河,她們平時(shí)在班里的表現(xiàn)不算是特別突出,但面對(duì)自己的人生抉擇時(shí)的這種堅(jiān)毅果斷,是我不曾料到的;女生小s和小c則剛好相反,小s喜歡音樂(lè),平時(shí)自己寫(xiě)寫(xiě)歌詞,普上自己的曲子,唱的很好,可家人就是不讓繼續(xù)上學(xué),小s開(kāi)始和我說(shuō)的時(shí)候我還勸她努力向家人爭(zhēng)取一下,后來(lái)也只能勸她在以后的人生道路上自己去創(chuàng)造繼續(xù)自己愛(ài)好的條件了……而小c的家里十分支持她上學(xué),只是她自己不愿意再學(xué)習(xí)了,兩個(gè)人開(kāi)玩笑的說(shuō)要能對(duì)換一下多好,可我感覺(jué)到她倆都有自己的無(wú)奈;“豪哥”曾經(jīng)非常堅(jiān)決的對(duì)我說(shuō)不上高中,我非常驚訝于他的堅(jiān)決,因?yàn)檫@時(shí)候大多數(shù)人都在猶豫不決。他告訴我家里還有兩個(gè)雙胞胎的弟弟,我明白了,這個(gè)孩子太懂事,不想為父母添負(fù)擔(dān)?蓻](méi)過(guò)兩天,他又問(wèn)我職業(yè)中專的學(xué)歷可不可以去當(dāng)兵,因?yàn)樗氘?dāng)兵,可是現(xiàn)在當(dāng)兵需要高中學(xué)歷,我告訴他應(yīng)該行,因?yàn)閮蓚(gè)學(xué)歷是同等的,沒(méi)想到第二天班主任就告訴我他也要去上職高了,等我看到他時(shí),他已經(jīng)打好了行李準(zhǔn)備出發(fā)了。
我知道在這抉擇的里面有太多太多班主任和家長(zhǎng)的支持,但是孩子自己也一定是下了非常大的決心的。
初中生作文 篇4
今天,天氣很好。我和媽媽一起開(kāi)始西安的旅行。我好奇地問(wèn)媽媽:“西安有什么好玩的地方呢?”媽媽說(shuō):“到了西安一定要到兵馬俑去看看。”我更加好奇了,兵馬俑是兵馬在水里游泳嗎?媽媽說(shuō):“先保密,你進(jìn)去看了以后就知道了!
我等了很久,終于可以進(jìn)入兵馬俑博物館了?匆(jiàn)眼前的`兵馬俑,我嚇了一大跳,原來(lái)兵馬俑是古代的勞動(dòng)人民用陶泥塑成的,一個(gè)個(gè)士兵、一匹匹戰(zhàn)馬還有一輛輛戰(zhàn)車。如果不仔細(xì)地去看,這些兵馬俑就像活的一樣,他們仿佛正準(zhǔn)備去參加一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢!
我想古代的人民真是太偉大了,給我們留下了這么寶貴的藝術(shù)。
初中生作文 篇5
五年級(jí),期末考試即將到來(lái)時(shí),我的好朋友——唐杰突然得了病,這使老師很擔(dān)心,怕他的學(xué)習(xí)進(jìn)度跟不跟得上?這時(shí)我也看出唐杰也在擔(dān)心同樣的問(wèn)題,我自告奮勇地跟老師說(shuō):“我愿意輔導(dǎo)唐杰的作業(yè)和把一天所講的重要的內(nèi)容講給他聽(tīng)!崩蠋燁D時(shí)高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他的擔(dān)心早已飛到九霄云外去了。
第一天,輔導(dǎo)唐杰我有些緊張,可我一到唐杰家,便沒(méi)有什么緊張的了,因?yàn)樽谒采系陌职、媽媽看?jiàn)我來(lái)了,頓時(shí)喜出望外,我把作業(yè)交給唐杰說(shuō):“有什么不會(huì)的,盡管問(wèn)我,我就在你旁邊寫(xiě)作業(yè)!彼吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣我們一起做到了9點(diǎn)鐘,唐杰的難題也解決了,我便要回家,可唐杰的爸爸、媽媽說(shuō):“都這么晚了,我們送你回去吧!薄爸x謝,不用了!”我會(huì)意地一說(shuō)。
晚上,回到家,爸爸說(shuō):“怎么這么晚才回來(lái),像這樣的話你會(huì)吃不消的.!蔽艺f(shuō):“俗話說(shuō)得好‘山河不重要,重有遇知己’!(用得靈活到位!)“但也沒(méi)這樣的補(bǔ)法,不然你讓老師找其他人來(lái)輔導(dǎo)他!卑职终f(shuō)。我說(shuō):“大勢(shì)已定,用不著你操心,我自己決定!”“好吧,一切都聽(tīng)你的!
就這樣,我輔導(dǎo)了唐杰一星期,一星期過(guò)后他來(lái)上學(xué)了,正好第二天是期末考試,在第二天期末考試后,我們覺(jué)得一定能考高分。果然不錯(cuò),三天后,老師報(bào)分?jǐn)?shù)了,我和唐杰懷著惴惴不安的心情聽(tīng)老師一個(gè)又一個(gè)的分?jǐn)?shù)報(bào)出來(lái),看得出有的很不高興,有的卻興高采烈,當(dāng)報(bào)到我們時(shí),我們心中的大石頭終于落地了,我們竟然三門都考了九十幾分,這使我們興高采烈,這是因?yàn)樵救T通常都是80分的我竟然突破了90分的大關(guān),而唐杰也和我一樣突破了90分大關(guān),回到家老爸、老媽高興得大呼小叫,而唐杰的爸媽更是高興,抱著唐杰左親右吻。
后來(lái),我反復(fù)想起這件事,才發(fā)覺(jué)自己在學(xué)校學(xué)了一遍,回到唐杰家又給他講解了一下就相當(dāng)于復(fù)習(xí)了一下。這真是幫助別人,也就是幫助自己。
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