初中的作文4篇[優(yōu)秀]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的初中的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
今年的六月。和往常一樣,燥熱難耐。但今年,在這滾燙的陽光下,我們畢業(yè)了。三年的初中生活,讓我變得穩(wěn)重了,讓我變得感性了。就要和班級同學(xué)們分開了,平日里嘻嘻哈哈的我,臉上多了一份憂愁和不舍。初中畢業(yè)了。
初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束,這意味著我們要永遠告別陪伴我三年的校園,告別三年來朝夕相處的班級同學(xué)。而迎接我們的是一個未知的世界。
在以前總是聽父母說珍惜美好青春,時間不等人之類的話,心里總是不以為然,。到了現(xiàn)在,我才深深的體會到時光如水的含義。夜里無人,四周一片寂靜,校園的一幕幕經(jīng)常會浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠了。過去的用換不回再回來,正如張班級老師說的一樣,不會有人兩次同時踏入同一條河里。能留給我們的`也僅僅是回憶。每當回憶起那些和我一起哭、一起笑過的班級同學(xué),那一件件校園中發(fā)生的小事,再想到這些永遠也不會再回來,不禁讓我為之落淚。
人生就像一場游戲。游戲又何嘗不能組成一個人生。游戲,走出了一個童年;游戲,走出了一個未知;游戲,迎來了一個青春;游戲,迎來了一個深邃。游戲中,我們漸漸長大從“少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁”到“而今識盡愁滋味,欲說還休,欲說還休”;從“少年不識何游戲”為尋快樂就游戲”到“難尋快樂味,為了游戲而游戲”人生就是一個偌大的游戲場?是人在游戲,還是游戲在游戲人?我們將要踏上新的征途。我們要突圍,成為游戲的主宰。高中生或即將開始,對將要來到的高中,我常常有一種恐懼,不只是拒絕自己成長,還是對未知事物的一種擔心。
戲漸漸地散了,散戲是為了重開戲。一場戲的結(jié)束,昭示著另一場游戲的再生。從中我們長大,我們成熟。
雖然知道離別避免不了,雖然知道人生會經(jīng)歷很多離別。但是真正面對離別的時候,自己還是沒有準備好。離開的那天我哭得一塌糊涂,帶著班級同學(xué)的安慰,我離開了校園。初中,就這么畢業(yè)了。
初中的作文 篇2
拉開窗簾,眼前一片雪白的圣潔。
我并沒有被它的美麗擊倒,只是在心里嘀咕:“明明都快初春了,為什么還會下雪?”然后繼續(xù)著一成不變的日常生活,但總覺得少了些許應(yīng)有的溫度。
下過雪的空氣清新透明,周圍沒有了新春的爆竹喜慶,取代而來的是安靜的白。我慵懶地在街道上挪著步子,毫不在意地浪費著一天初始的光陰,仰起頭吐出體內(nèi)被焐熱的氣,看著陣陣白色煙氣從口鼻中散出,在空氣中緩慢地升騰,又快速地消失……眼前的空氣好像也被煙霧籠罩,顯得空洞茫然;太陽掛在云端,或許是被雪映得蒼白,少了往日的生機。路過一間新開張的餐廳,屋內(nèi)滿溢出滾燙的熱情,招呼客人的聲音夾雜著寒意刺激著我的耳膜。我興趣索然地瞥了一眼,并沒有因此停留,仍然僵硬地拖著腳步向前,漫無目的卻又似有所覓。
突然胳膊上傳來不大不小的撞擊感,恰夠活躍我麻木的感知力,隨之而來的是耳邊回蕩起的明亮的笑聲。我循聲望去,眼前瞬間充溢了一片溫暖的光——“對不起大姐姐,雪球不小心打到你了,痛嗎?”那小姑娘遠遠看著我,熱乎乎的雙手盡情地揮舞著,毫不吝惜地對我露出了比春陽還明媚的笑容。
剎那間,我的心微微顫動起來。這陽光般的笑容,穿透了我心中的孤獨、冰冷、麻木的`云層,給我?guī)砣谌谂猓牡子蟹N莫名的濕潤感覺迅速在擴散。孩子們呵著凍得通紅的小手,笑著鬧著,放肆地表達他們此時的快樂,一個個活像陸地上移動的小太陽,散發(fā)出騰騰的氣息,感染著周圍冰冷的空氣。
僅僅四五歲的年齡差距,我為何不能再像他們一樣,輕易露出這最溫暖的表情?對能力的不足,對學(xué)習(xí)的壓力,對世間的不盡人意,我抱怨著抱怨著——其實我又經(jīng)歷過什么呢?不過就是多考了幾次試,多升了幾個年級,多栽了幾個跟頭……就擅自對生活唉聲嘆氣,做什么事都覺得無趣,心浮氣躁,怨天尤人?!我究竟怎么了?
我突然明白,原來,有一種溫暖來自自身。
外在的冷寂并不可怕,可怕的是一個人心靈的麻木、精神的萎靡。我不由得向四下望去,耳邊留下的只有匆匆而行的腳步聲,人們一個個裹緊了自己外在的保護殼,不愿和身邊的人分享星點的溫暖,但我相信,其實社會并不像它表面的這般冷漠,只要人人熱愛生活,笑對人生的坎坷,人與人之間的鋒利也會慢慢柔和,透出暖意,包容。而一個人自己內(nèi)心的強大,則是任何挫折或磨難都無法擊敗的,它能讓你樂于去體會,樂于去接納,樂于去面對,無論何時何地都會溫暖似火。你不點燃心中的火,沒有什么能照亮你的生活!
我搓了搓手,呼出一口熱騰騰的白煙,看著它在空中舞動。這次它卻沒有那么急著消失。我漸漸柔和了眼中的溫度,蹲下身捧起了一堆白雪,捏成團握在手里,轉(zhuǎn)身回到了自己的路線上,在冬日彌足珍貴的陽光中暢快地笑著,踏出步步暖意。
初中的作文 篇3
自然之音,大音希聲,仔細聽聽,自然的聲音,多美妙。
你,從遠古走來,提攜著純凈潔白的小裙,翩躚著舞步,美美地走來。你,從詩人的筆下走來,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,你從人們心中走來,輕唱著動人的小曲兒,讓人們陶醉在那幽幽的自然之聲中。
你,仿佛來到了冬天。在那小河邊,你停住了腳步,看那水流湍急,沖破枷鎖般努力地掙扎著。而那堅硬的冰面似鐵甲士兵,絲毫不退讓。河水沖打著冰面,發(fā)出“唰唰”的聲響,又似“黃河之水天上來”的滔滔聲,響徹天地。在水和冰的奮力拼搏中,我聽到了你的聲音。
你,仿佛又來到了春天。望那滿山遍野,綠色“嘩啦”地從這頭蔓延到那頭。樹活潑起來了,用它那碩大的手掌來奏起歡歌;小草也伸了個懶腰,伸展著身體,來伴奏生命的`歌謠;小花也不消停,張著那燦爛的臉頰,高調(diào)地歡笑著。農(nóng)民伯伯拄著出頭仿佛看見了今年的希望,笑盈盈地開始了今年的匆忙。在生機盎然中,我聽到了你的聲音。
你,仿佛又來到了夏天。佳木濃密,綠草成茵。在,滿眼綠意中,你有增添了新的美妙。小鳥可忙壞了,從大地奔到藍天,唧唧喳喳地訴說著心中的喜悅。蜜蜂更是個大忙人,成群成片地嗡嗡嗡地鬧騰著,仿佛要把長花的地方都鬧個雞犬不寧。太陽也在說著話,想把這一年的溫暖啊,都絮絮叨叨地給予大地。于嚶嚶和諧中,我聽到了你的聲音。
你,仿佛又來到了秋天。秋雨瀝瀝,秋風習(xí)習(xí)。這時候的你仿佛又多了幾分多愁善感。雨滴知趣地輕輕地低落,奏響了深沉的樂章,風兒也收斂許多,似有若無地拂過樹木,發(fā)出沙沙的摩擦聲。樹葉不經(jīng)意地打了個轉(zhuǎn)兒,靜悄悄地凋落在地,于心中孕育著明年的希望。
在蕭瑟靜謐中,我似乎聽到了你的聲音:人行明鏡中,鳥度屏風里。這是只有用靈魂傾聽自然之音的人才能真正體會的,不是嗎?
初中的作文 篇4
有的人的工作是偉大的,有的人的工作是不起眼的?刹还苁裁礃拥墓ぷ鳎灰环阜,他們都值得我們尊敬和愛戴。
我一直很搞不懂一件事:為什么每天晚上垃圾堆里都有很多的垃圾,而早上六點鐘,垃圾堆里就干凈了。而且我并沒有看到是誰把垃圾運走的。況且,六點鐘那么早,小區(qū)的垃圾就全干凈了,他們難道是“隱身人”?他們到底什么時間來?有幾個人一起干?于是,我?guī)е@些問題,打算一探究竟。
可能是我每天睡覺睡得很沉,沒聽到動靜。所以我晚上睡覺前特意喝了一杯咖啡,就是為了看看這個“隱身人”什么樣的。
十一點、十二點、一點......“隱身人”還沒來。我又覺得有些困了,于是我訂了一個鬧鐘,定兩點的應(yīng)該可以吧。
因為我們家在一樓,所以打開窗戶就可以看到“隱身人”的蹤跡。一會,鬧鐘響了,我揉了揉眼睛,迷迷糊糊地坐了起來。穿好衣服,等待“隱身人”的到來。
過了一個多小時,我聽到了卡車“嘟嘟”的聲音。我馬上拉開窗簾,打開窗戶,盯著窗外尋找隱身人的蹤跡。
從對面馬路緩緩駛來一輛藍色的卡車。前面坐著一對老夫婦,大概五六十歲左右的樣子。近了,更近了!我終于看清了他們的真面目:那位婦人頭上綁著布,戴著口罩和手套,右手拿著一把鏟子。則那個男人只帶著口罩和手套。坐在駕駛位上。
當他們的車子來到了垃圾道前,那位老婦人拿著鏟子下了車,而那個男人把車子滅了火。老婦人一鍬一鍬的把垃圾倒進了車里,一天下來一棟樓的人都往一個垃圾道里倒垃圾,而且還有店鋪的垃圾,更多。那些垃圾不開窗戶都能聞到一股刺鼻的'臭味。即使口罩再厚也避免不了那種味道。當他們清理完了垃圾,我清楚地聽到了老婦人說的話:“還有最后一個小區(qū)嘞!趕緊吶!一會就天亮了!”說完,他們運著一車的垃圾走了?吹竭@真的從心里感到由衷地敬佩。
之所以叫他們隱身人,是因為早上天亮和晚上天黑都看不到他們的身影。但又把小區(qū)垃圾清理的很干凈。
雖然他們的工作平凡、渺小。但他們對工作認真負責的態(tài)度值得我們尊敬。
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