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(實用)初中生的作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的初中生的作文8篇，歡迎大家分享。
初中生的作文 篇1
夢是不可思議的，也是理所當然的出現(xiàn)在夜晚。科學家說："夢是一些記憶散亂地拼在一起所組成的。因為如此夢才那么奇。"有人認為，想做到而無能力做的事在夢中才會有，如一些詞句：做白日夢、做夢去吧、你夢都夢不到……而我認為，生活就像一場夢。
在生活中，一些事讓你快樂，一些事讓你哭泣，也許你會永遠記下這件事，也許你會忘記雞毛蒜皮的事，不過想起也很高興。如果想憂傷的或令人哭泣的事，不如找個知心朋友談?wù)�，談完后心中想束縛一樣的感覺就消失了。這些事有的如輕煙散去，有的如海浪拍灘，它們像夢一樣輕輕地來，輕輕地走，不留腳步，最多像小雨淋濕肩頭，還像媽媽的吻溫暖心中；如春風拂面，如螞蟻咬咬指尖。都是溫柔的，可又要輕軟地在心中畫個笑臉或涂個墨團。
一生都像夢，一世也如夢，連那讓人驚訝的事也被揉進了夢中。魔術(shù)表演在小時的心中添了個問號，一切胡思亂想都在無限發(fā)揮。長大了，以前的事隨夢走了；每一個答案在逐漸成熟的.心智中慢慢解開。小時的事像夢一樣飄走，但回想起總覺得樂融融的。
每個人都是一個奇跡，在夢中的奇跡，"醒"來后總想再做一次夢。
初中生的作文 篇2
“1”不緊不慢：“那就試試看，“1”與“9”的PK。”“1”搖身1變，變成了1根結(jié)實的木棍，給“9”來了1招《功夫熊貓》中的當頭1棒，先給“9”來了個下馬威。
只見“9”輕巧靈活地把身子1變，彎成蛀蟲，3下5除2，來啃木棍。
“1”跺跺腳，扭扭頭，把脖子1伸，變成1條長繩，得意地把小蛀蟲綁住。
“9”立刻把身子1橫，“唰”的1下變成1把****，神氣地朝天“嘭嘭”發(fā)彈，耍了�！峨p槍老太婆》的威風。
“1”轉(zhuǎn)身變成螺絲刀，笑著威脅****上的螺絲，“1”與“9”的`PK。
“9”趁“1”得意之際，變成瓢子，使勁地朝“1”潑水，還起勁地哼著小調(diào)呢！
“1”全身濕透了，直打噴嚏�！�1”惱羞成怒，使了1招當今武林門派最有名的功夫：幻影術(shù)，把“9”轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。
“9”發(fā)出了刺耳的噪音，變成了哨子。
“1”1翻身化為繡花針，趁“9”不備，攻其要害；“9”不甘示弱，變成錘子把繡花針敲彎了腰。“1”變成成語“1心1意”，“9”變成“天長地久”�！�1”拱著身子變成了“9”，“9”拉直身子變成了“1”。
咦？到底誰是“1”，誰是“9”？看著對方，就像看著自己，“1”和“9”忍不住哈哈大笑起來�？磥頂�(shù)字們各有各的長處，千萬不要互相看不起哦！
初中生的作文 篇3
不知不覺中，我已步入初中，它給我最初的感受是：好奇、緊張。
剛踏入初中大門，一切是那樣新鮮，一切是那樣奇特。一幢樓、一棵樹、甚至是一粒塵埃、一口空氣，都給我一種異樣的感覺。
驚奇在我身上毫無保留地顯示出來，我高興地蹦著、跳著，一無事處地看著看那，如油菜田里自由的蜜蜂在盡情的采蜜，那時我心中的快樂是不言而喻了。初中生活是緊張的，一分鐘時間要發(fā)揮雙倍的作用，常常是一邊吃早飯一邊看書，中午飯常是草草了事，接著便趕緊到教室，不敢耽誤一分鐘，如弦上的箭，整天處于繃緊狀態(tài)。
當你冥思苦想，而終于恍然大悟時，你會品嘗到成功的喜悅，當忙里偷閑和別人閃聊幾句時，會發(fā)現(xiàn)生活的樂趣，當趁著課間幾分鐘一瞥窗外那云卷云舒的寬容時，會感到心靈的舒松與愜意。
初中生活是一幅流光溢彩的油畫，是一片燦爛的云霞，是一個充滿競爭的年華，三天的初中生活，雖然短暫，但讓我明白了珍惜時間才不會虛度此生的真諦，讓我懂得了珍愛人生就要奮斗拼搏的道理。如醉如癡，它讓我用真誠去探尋美好的'夢。
初中的生活是辛苦的，每天重復著踏著朝霞來，伴著晚霞歸，一想到小學無憂無慮的生活，而今后將是當人們還在睡夢中時，我們的瑯瑯讀書聲已徘徊在校園上空，當人們進入夢鄉(xiāng)時。
我們?nèi)栽谔魺粢棺x，奮筆疾書，一片柔和的燈光灑在窗外，只傳出“唰唰”聲，整天在書中掙扎，充滿無奈與艱辛的生活，心中抱怨聲四起，其實不是苦惱太多，只是我們不懂生活，不是幸福太少，只是我們還不適應初中生活。
我知道，步入初中，就意味著從幼稚走向成熟，從感性走向理性，從懵懂無知的少年走向處事周全的青少年，今后的路荊棘眾生，但我堅信“陽光總在風雨后”，風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的水天一色，走出荊棘，前面會是鋪滿鮮花的康莊大道，辛苦蘊藏著希望。
初中生的作文 篇4
在一個風和日麗的星期天中，我懷著激動的心情，踏著歡快的腳步來到了補習班，為什么呢？那是因為我們今天將會有一次最難忘的春游！
這時，送我們?nèi)ネ筒嘶ㄌ锏拇蟀蛙噥砹�，而我的心卻久久不能平靜，非常激動。上去了之后，由于車上的人很多，就把一個人坐的位置改成兩個人坐，雖然十分擠，但卻擠不走我激動的心情。在途中你也不會覺得無聊，因為你既能夠聽見小鳥們清脆有婉轉(zhuǎn)的歌聲，又能夠欣賞到鄉(xiāng)間美麗的風景，難道不是很享受嗎？
伴隨著孩子們嘻嘻哈哈的`歡笑聲，終于，我們看見了那一大片金黃色的“海洋”。首先，我們就找了一片空地便開始做游戲，第一個玩的是水果蹲。游戲開始了，起初并沒有一個組被淘汰，但時間的流逝使許多個組都被淘汰了，可我們組就沒有，最后竟還獲得了一份小禮物。
接著便開始玩第三個游戲，就是丟手絹，但用準確的話來說，是丟棒棒糖。游戲開始了，一位小朋友把棒棒糖丟在了和自己玩得很好的同學身后，當他察覺到了以后，便以飛快的速度跑去追他，馬上就要到他那位朋友的位置上了，而令我們大吃一驚可后來卻開懷大笑的是:這位小朋友仿佛在等他，但就在他馬上要追過來抓住他的那一瞬間，忽然，那位小朋友卻妖嬈的坐了下去，無不逗得大家眉開眼笑。
最后，老師便分組帶領(lǐng)著我們?nèi)ビ筒嘶ㄌ镏杏^賞，路過小溪邊，你可以看見清澈的河水中完美的卵石；爬上最頂峰，往下眺望，你可以看見如同金黃色海浪的油菜花田。雖然今天的太陽火辣辣的，站在那里就如同被困在了火爐里一般，但是山頂上的風一吹過來，就十分清爽，而且風中還帶著花的香味，使整個人都精神飽滿。
該回家了，我依依不舍地向那片金黃色油菜田揮手。在車上，我仿佛看見了花兒在向我們招手。
初中生的作文 篇5
生活中所聽的歌不計其數(shù)，有讓人撥動心弦，也有讓人涕然淚下……最觸動我心靈的歌是《陽光總在風雨后》。
“陽光總在風雨后……”也許有人會覺得幼稚，但就是這首歌讓我走過了我人生的許多坎坷，看到太陽的笑臉。
連下的幾天大雪，到處都覆蓋的一片雪白，放眼望去也實在是一種享受，但對于今天要上學的我們，對雪可是恨之入骨，因為他擋住了我們的去路。
公路上面覆蓋著白雪，下面睡著讓人看了冷得刺骨的冰，車不能通行，上學只有靠自己走著去了。已到了下午一點多了，我一臉不高興的樣子，嘟著嘴，肚皮里憋了一肚子火，只看誰是導火線了，跟著幾個同學踏上了上學之路。
寒風刺骨的吹著，把我的手和臉都吹得通紅通紅的，腳冷得已無知覺，但還得艱難地走著，腳每走一步就留下一個美麗的腳印。望著一串串腳印，火已消了一半，但想到還有那么遠的路程，心里的火不由得燃燒起來了，如同針扎般難受。
來到一段小路上，雪已沒有了。
我走在最前面，后面跟著幾個伙伴。當走到一個彎路上時，這里沒有土，只有幾個堅硬的石頭暴露在寒風刺骨中。我很輕松的將我的'凍得毫無知覺的腳，踏在一個石頭上，另一只準備踏上另一塊冰冷的石頭時，那石頭突然作怪，將我絆倒在地，我一屁股直接坐在那冰冷的石塊上�！鞍 蔽覒K叫一聲，伙伴們提高警覺性，將我扶起來。霎時，我只覺得冷，已沒有別的感覺，一個伙伴嘲笑道：“你尿褲子了！”我趕緊摸摸褲子，褲子打濕了一片，別的幾個伙伴也嘲笑著。沒辦法，我怒吼一聲：“趕快走”，才阻斷了她們的嘲笑聲。
半路時，我冷得縮成一團，屁股也疼得如同千萬只螞蟻在用針扎，但為了面子，我只得忍著，陪她們說說笑笑。
快要到學校時，我們歇了一會兒，俯視著學校，仰視著剛才走過的路程，回憶著路上的一切事情，忍不住綻開了笑臉。這時我已不覺得冷了，反而快要冒汗了，屁股也不疼了，心中也沒有怒火了，反而徒增幾分喜悅之情。
到了學校，太陽在蔚藍的空中露出了半邊臉，大地雖海北白雪覆蓋著，但臉上也出現(xiàn)了絲絲微笑。
“陽光總在風雨后……”不知從哪兒飄來一句歌曲在我耳畔回蕩。是呀，陽光也是經(jīng)過了風吹雨打才出來了，彩虹也總在風雨后穿上七彩的衣裳。
初中生的作文 篇6
談到理想，或許每個人都會異常興奮。我也不例外，我有很多理想，作家啦，律師啦，這些都是我隨著年齡的變化立下的。
七歲那年，我的口才突然變得很好。大人們無論在討論什么問題的時候，我都能插進去說話，并且說出自己的觀點。甚至有時候我還能反駁別人。奶奶和親戚都說我天生就是當律師的料，生來就有一張律師嘴。鄰居們見了也都讓我好好學習，長大以后當律師。于是，從那開始，我就有了第一個理想：長大以后當一個著名的律師。
十歲那年，我迷上了看作文書、童話書和故事書。于是就買了很多這樣的書回來看，這樣的書看多了，再加上我的想象力豐富，或許是因為這個緣故，我的作文水平也日漸升高。在作文比賽中曾多次獲獎，老師也嘖嘖稱贊。我的作文幾乎都是優(yōu)。因此，我的第二個理想就又誕生了，那就是長大以后當一個家喻戶曉的'作家。
雖然有理想不是一件壞事，但是理想是建立在實際行動之上的。如果不好好學習，任何理想就都是空談。所以我要好好學習，追求自己的目標，為了理想，加油！
初中生的作文 篇7
人生路上，不可能時時刻刻都有家人和朋友的陪伴，所以漸漸習慣了一個人，但認識你，真的好幸福。
時光如水日月如梭，與你在一起的日子里似奔騰的河流一樣，飛快流逝，沉浸在回憶里，青春有多長？你參與了我一年的時光，這一年里，我們很開心很幸福，我以為我們的.友情會一直下去，可是那天，你說你要走了，我想留但留不住，開始想起與你在一起的舊時光，開始想要珍惜，盡管我很清楚為時已晚。
你是一個好姑娘，有朝一日，必被時光厚待。那些凌亂的時光，沒有你，就沒有變幻，沒有記憶，也不會有青春。你性子超開朗的，有很多朋友，和什么人相處都很好，但你卻只喜歡與我玩�；貞浧鹉愫臀乙黄鸠偪襁^的事情，不禁抱起枕頭傻笑起來。
記得有一次，我與你一起放風箏，山上有很多雜草，又是秋天，那天我們心情超好，可是雜草比我們?nèi)硕几撸冶闾嶙h干脆把這些草都燒掉，說干就干，你拿出打火機，點燃就跑。但沒想到火越燒越旺，最后竟燒了整個山，我們倆都清楚這次在劫難逃，必死無疑了，果然，我們倆被捉住了。你馬上承認是你干的，不關(guān)我事，我也馬上承認是我想出來的，不關(guān)你事。最后兩家父母各交了罰款。被帶回家領(lǐng)罰，你我對視一笑，做著口型，“明天見。”
有你，真的很幸福。雖然我們早已分別數(shù)年，我希望在很久之后的一天，你偶然看到什么，聽到什么，會突然想起，你曾有這樣一個人經(jīng)過你的生命，與你一起瘋過挨罵過，整人過。而你，也驚艷了這個人的生命。
遇到你，我已很幸福，傻姑娘，你也一定要幸福，你忘了我，我打死你，信不信。
初中生的作文 篇8
前言：
嘗試寫一下今年的中考作文，一篇拙作，請多多指教！
在我睜開雙眼的第一秒，世界是一片灰色。在那之后，爸爸媽媽給我看了許多圖片。其中有一張，是有五個圓環(huán)連在一起的圖案。雖然顏色深淺不一，但我看不懂有什么區(qū)別。因為，我還不懂得這樣、那樣的色彩，它們在我眼里，始終如一。
3歲，在幼兒園里結(jié)交到了朋友。雖然是朦朧的記憶，但我依然記得它們留下的痕跡。鮮艷的紅色，耀眼的黃色，柔和的藍色。漂亮的三色點亮了星空。
5歲，已經(jīng)接觸了一些人。懵懂地發(fā)現(xiàn)了這個世界的美麗，更多的顏色融入進來。世界已經(jīng)不是剛開始單調(diào)的一色，有著更可愛的粉色、更純潔的白色、更漂亮的紫色。于是我笑了起來。
8歲，踏入了小學生活。開始逐漸適應有著作業(yè)、學科的生活。然后發(fā)現(xiàn)了奇妙的東西——原來黃色和藍色融合在一起是青草的綠色，原來黃色和綠色混合在一塊是天空的藍色。它們互相交錯，出現(xiàn)的卻是另一種色彩。
10歲，快速成長起來。終于知道除了善良的顏色外還有一種，黑色。是紅色、黃色、藍色攪和在一起產(chǎn)生的色彩。傻傻地看著同學與同學之間的勾心斗角，卻不知覺地在畫畫時不用黑色。
12歲，我的世界里已經(jīng)變得繽紛多彩。無論誰都能在其中找到屬于自己的一抹色彩。也明白了其實黑色也是有白色的一面的，而白色也隱藏著自己黑色的面容。形容它們時已經(jīng)不止是“漂亮、美麗、可愛、耀眼”了。熱情的紅色、活潑的橙色、希望的黃色、朝氣的綠色、堅強的青色、清新的藍色、高貴的紫色、溫暖的褐色、神圣的白色、渾厚的灰色、神秘的黑色、光榮的金色。
而顏色也不僅僅是原來的自己了。象征著環(huán)保的綠色，歡快地點上橄欖枝，綠色的`橄欖枝讓大地恢復的生機。紅色和黃色組成了飄揚著的國旗，表明著我們是自豪的中國人。
在經(jīng)歷了各種各樣的事情后，我發(fā)現(xiàn)了，有一種色彩，是全世界的人都看得到的色彩。
它從我出生伴隨到現(xiàn)在，它是世界上最漂亮的色彩，它是五種色彩融合在一起的美麗。它——就是奧運五環(huán)。
黃色代表亞洲，黑色代表非洲，藍色代表歐洲，紅色代表美洲，綠色代表大洋洲。每個國家都能在那其中找到自己國旗的顏色。它象征著五大洲人民的團結(jié)，共振奧運精神！
藍、黑、紅、黃、綠，五環(huán)緊緊相扣，連成世界上最絢爛的一筆。
那般絢麗的五環(huán)的顏色——便是我眼中的色彩了。
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