初中優(yōu)秀作文大全（9篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
噓，別出聲，千萬別出聲。 我有一個大秘密要告訴你！
鏡頭一
狂風摧殘著柳枝，烏云從遠處飄來。我撐著傘來到公交站牌，埋怨著這鬼天氣，這里站滿了人。不一會兒，一輛公交拖著沉重的身子緩緩而來，奇怪的是，等車的人們竟沒有一擁而上，而是有秩序的排起了隊，浩浩蕩蕩的隊伍猶如一條長龍，井然有序。
年輕人主動向后走，讓老人和小孩先上車。我望著這和諧的場面，盡管車外雷聲大作，傾盆大雨一瀉千里，我感到格外的溫馨。
鏡頭二
微風搖曳著細流，朵朵白云綴在藍天中，我哼著歌來到公園散心，一對母子引起了我的`注意。
一個三四歲的孩子不滿的嘟著嘴，年輕的媽媽在一旁拍著孩子身旁的塵土，擦掉他嘴角殘留的面包渣有些無奈地說：寶寶，你要注意形象，注意形象！外在美很重要。說著隨手將紙巾丟在了地上，孩子掙開了媽媽的手，飛快的撿起了地上媽媽扔下的紙巾投進身旁的垃圾桶里，臉上洋溢著天真的笑。媽媽，你要注意形象，注意形象！內在美很重要。孩子模仿著媽媽的語氣說。
年輕的媽媽瞬間紅了臉：嗯，內在美很重要。說著將剛扔的面包袋彎腰撿起，投進了身旁的垃圾桶里。母子倆相視一笑，那是世間最美好的微笑。
我望著這種場面，不禁覺得很欣慰。
我恍然大悟：社會正在進步，人類正在走向文明。
噓，別出聲，千萬別出聲。
風景在路上，你，看到了嗎？
初中優(yōu)秀作文 篇2
那一次考試，我一向引以為豪的數(shù)學成績一落千丈。鮮紅的91分掛在試卷的正上方，很顯眼。一個個紅色的叉，似一把把鮮血淋淋的'刀剜痛了我的心。
放學后，我坐在位置上小聲地抽泣起來。看著眼前這張慘不忍睹的試卷，我恨不得把它揉成一團，扔到窗外。這時，背后響起一句輕柔的話語：“姐，你怎么了？”我知道妹妹欣又來等我放學了，沒搭理她。她一連問了幾遍，我仍一聲不吭，盯著這張試卷生悶氣。這時欣看到我的試卷，便猜到了一切。她遞來一張面紙，說：“姐，別哭了，91分挺好的了，我只有89分，也沒像你這樣，你別太要強了。”我依舊一句話不說，一動不動地凝視著試卷。欣看到我這樣難過，不停地安慰我。此時此刻，我只想一個人靜一靜。欣好心的安慰，對我而言卻是令我心煩的嘮叨。她還在不停地開導我，終于我爆發(fā)了，忍不住朝欣吼道：“能不能別來煩我！你每次對自己要求太低，89分在你眼里已經(jīng)不錯了，但91分在我眼里卻是很差。你以后別等我放學！”我像一頭發(fā)瘋的獅子憤怒地咆哮著。發(fā)泄完，我渾身上下輕松了許多。欣猛地一怔，不知所措地站在我面前，隨即滿臉通紅。顯然我的話刺痛了她，但她還是站在那兒等我。
天色漸暗，我們就這樣一直僵持著，我不動，她也不走。時間好像在此停滯，周圍是那么安靜，能聽見彼此的心跳聲。想著剛才對欣發(fā)的無名之火，我既愧疚又后悔。我迫切希望欣趕快回家，因為此時我無法面對她。雖然我很想向她道歉，可是“對不起”這三個字，好強的我卻說不出口。欣就一直固執(zhí)地站在那兒。也不知過了多久，她突然小聲地說：“姐，對不起，下次一定不會再給你找麻煩了�！蔽乙汇叮蹨I又一次涌了出來�！安唬銢]錯，是我不好。我們回家吧�！蔽倚÷暤卣f，緊緊拉著欣的手。我怕失去這珍貴的友誼。
那一次，我真后悔。
初中優(yōu)秀作文 篇3
家鄉(xiāng)在諸暨、浦江、富陽三縣交界的地方，山里山，彎里彎，風景優(yōu)美，民風淳樸，極讓人聯(lián)想到陶淵明筆下的世外桃源。那里的風俗很多，最值得一提的是每年正月初十的拜太公。如果說，西方的`圣誕節(jié)相當于中國的除夕，那里的正月初十也有圣誕節(jié)那樣隆重。
顧名思義，拜太公就是祭拜陳氏的祖先，是不忘祖訓、尋根探親的一種紀念儀式。村子很大，以前有生產(chǎn)隊時全村分成八個隊，設有九廳十三堂，祭拜每年一次，就按廳輪流。在大廳正中墻上懸掛陳氏九代太公、太婆的畫像，大廳中間設十多張宴席，桌上擺滿各種果品、菜蔬、糖、糕點以及各種各樣的手工制品：如有米粉捏的十二生肖、四大名著中的人物，有剪紙的動物，都惟妙惟肖。
這一天，家家戶戶張燈結彩，老老少少喜氣洋洋，整個村里洋溢著節(jié)日的氣氛，所有的親朋好友，只要是家里走得脫的，是一定到場的;陳氏家族居住在外的，定成群結隊，攜妻帶子，敲鑼打鼓的來。這一天，有龍燈助威，有戲班助興，有籃球比賽、有雜技表演，整個村子是沸騰的。過年哪有這么熱鬧呢?
可以毫不夸張地說：對家鄉(xiāng)而言，一年四季最好色，就是正月初十日。
初中優(yōu)秀作文 篇4
轉眼間，我已經(jīng)15歲了，在這漫長的15年中，是你一路陪伴著我成長，陪伴著我到今天！
每一次，當我遇到難題時，你都會微笑著對著我，告訴我該如何解決，最終，總會把問題迎韌而解；每一次，我生病時，你總是焦急的睡不著覺，待在病床前，用期盼的目光看著我，希望我快點好起來；每一次，當我遇到挫折，開始退縮時，你總會站出來告訴我說：“孩子，不要退縮，不要畏懼，你要勇敢的走下去，相信自己！”……你就是我的媽媽！
你是一個對自己要求嚴格的人，因此，對于向我傾注太多心血的你，對我就更加的嚴格！每一次，我做錯事情時，你不會打我、罵我，因為你的一個眼神就足夠讓我知道我做錯了！每一次我生病了，你很焦急，很擔心。你卻不會在我的面前說任何體貼話語！不善于表達的`你，在每一次我取得好成績時，不會說一句表揚的話，但是，你會用微笑告訴我，你為我驕傲！……你就是我的爸爸！
五歲時，你牽著我的手，帶我走進了一個美麗的地方——校園。在那里，你教我讀書，識字！帶著我遨游知識的海洋！你教會我怎樣去學習，怎樣去做人！對我循循善誘，讓我對人生有了新的體會！你就是我人生的轉折點——老師。
因為有了你的陪伴，我的人生才會如此的豐富多彩，如此的五彩斑斕！謝謝你，一路與我相伴！
初中優(yōu)秀作文 篇5
生活中有許多事都是快樂的：讀書是快樂的，看有趣的相聲是快樂的，與親人在一起是快樂的，為班級出力是快樂的…………而我，就是班中的“積極分子”，每次出黑板報或開主題班會都有我的身影，因為我覺得為班級出力很快樂，每一次我都參與在其中，樂在其中。
出黑板報
我喜歡出黑板報，而且善于排版，也善于搭配顏色，當然粉筆字也不差，所以，每次出黑板報都有我的身影。就拿這次黑板報來說吧！這次的主題是oneworldonedream（同一個世界，同一個夢想），而且要求要有2分之1的英語，更重要的是，這次黑板報是要評比的。所以，我在電腦蕩了幾個小時——查資料，查圖片選擇我認為好看的英語字體。然后，我又設計出幾分小樣做參考。幾乎一個周末都在弄關于黑板報的.東西，雖然免不了又讓媽媽“嘮叨”了幾句，但我仍然很開心。最后的設計小樣出來了，在午休的時候，我也拿著粉筆盒，黑板擦和設計稿，到黑板前“去干活”。每寫完一段文字，我總會到講臺前去看一看總體的效果。經(jīng)過幾天的“奮戰(zhàn)”，黑板報終于出好了，但還有些不足，我就自愿留下來把黑板報美化得更好。結果那天很晚到家，又讓媽媽“嘮叨”了一會兒，雖然被媽媽批評了幾句，但我也很樂意。雖然黑板報出好了，但我也是時時留意黑板報的分數(shù)，所以當我得知我們班黑板報得了9分的時候，我真是太高興了，因為我?guī)椭宋覀儼嗟暮诎鍒笕〉昧擞惺家詠淼淖詈贸煽儭Ｋ�，我每一次出黑板報時，都是參與在其中，樂在其中。
初中優(yōu)秀作文 篇6
失敗乃成功之母，一位偉人曾經(jīng)這樣說道。可想而知在那一次成功的背后有著上百次的失敗就，只有失敗再失敗才能得來那一次珍惜而可貴的成功。
科學家愛因斯坦在制造電燈的時候 ，經(jīng)過上千次的實驗，才發(fā)現(xiàn)一種可行的方法，然后才有了我們今天所用的電燈，所以說任何一次的成功的.背后 ，都是通過艱難險阻才得來的。
記得在我小學的時候，那時候剛開學的第一次考試，我不知道怎么回事，我的語文竟然考砸了。我一拿到卷子看著卷子上的紅叉叉，心中感到苦惱，我怎么會錯這么多呀?我在心中反問。我明明寫完還檢查了檢查，可還是有這么多錯的。這時，我想到了這里，我心里突然有一種信心我一天要把語文考好，我一定能成功!一定能!
回到家里后，我在心中想要不要把卷子給媽媽看呢?最后我還是決定給媽媽看，這樣也能讓媽媽來幫助和我一起功克它，媽媽看完我的語文卷子后，語重心長地對我說：“孩子這次考試沒考好，不用害怕，可是如果你沒有一點啟示的話，下次還會考不好.”我聽完媽媽的一席話后，我的心里明朗了許多，我的目標也更加的堅定了，我便對媽媽說：“媽媽你給我買幾套卷子做吧!”聽到我的話后，媽媽已經(jīng)知道我明白她的用意了，便說的：“好的�！痹谶@次考試后，我以后上課要認真聽講課，下課后就認真完成作業(yè) 。
經(jīng)過我的一番努力我終于把語文考好了，在發(fā)卷子的那一刻，我的眼睛盯著卷子上的分數(shù)，竟有一點不敢相信，我也心花怒放得，整個人高興的不得了，好像中了大獎似的，在我的辛苦下，我終于換來了我的成功。
成功，告訴我只有失敗和不懈的堅持才能換來成功。所以，只要我們努力、堅持、不放棄，做任何事情都會成功。
初中優(yōu)秀作文 篇7
冬日的寒風送走春日的芳花、夏日的驕陽和秋日的落葉，一年又近尾聲。再回首，仍見那優(yōu)閃耀。
英語默寫改革新
今年的英語默寫制度不同以往，以積分制互相競爭，一決高下。萬老師在備考室的黑板上繪制了一張巨型表格，記錄了前30名同學的英語默寫情況。每十五次，一個循環(huán)，連續(xù)五次滿分，便得一個“優(yōu)”字。一學期下來，便是滿滿的收獲。負責記錄分數(shù)的同學是今年轉來的新生——毛杰。他對這份工作盡職盡責。每天按時登分，按時填表，最后貼“優(yōu)”字的任務也由他完成。是他的堅持不懈，造就了被考試的奇景。是萬老師的金點子，使我們的英語基本功提升的如此之快。英語默寫制度改革之新讓我看到了優(yōu)之閃耀，只要把這項獨具特色的制度延續(xù)下去，優(yōu)的光芒一定更加耀眼。
一班兩制效率高
過去一年里，新的教學制度層出不窮。最高效的要屬體育課一班兩制制度。為了提高全班每一名同學的體育成績，萬老師制定了這一制度。前20名學生，由體育老師帶隊訓練。剩下的學生由萬老師親自帶隊訓練，。兩組學生分別在前操場和后操場。一節(jié)課40分鐘的時間，能被充分利用起來。男生和女生各自訓練的內容不同。女生主要為立定跳遠，男生則為坐位體前屈。各自練習不擅長的項目，使每一個動作熟練到位。綜合性訓練也有多種。如短跑、單腿跳等既有趣又有益于訓練的項目。如此高效的`課堂，使我們每一名學生的體育進步飛速。在前段時間進行的體育測試中，大部分同學都獲得及格、優(yōu)秀甚至滿分的成績。在這高效的制度中，我看見了優(yōu)之閃耀。把這項制度堅持實行下去，定能使我們班的優(yōu)之光照亮四方。
期末紅包亮點多
今年最有趣的點子，要屬期末考試搶紅包制度。萬老師拿出剩余班費，為我們包相應金額的紅包。根據(jù)每人的學習情況、考試成績決定每人能獲得多少金額的紅包。這一制度一出臺，學生們情緒頓時高漲，都期待著能夠搶到更多紅包。包紅包的錢由班費提供，分數(shù)由大班長李宜人計算。當金額表發(fā)布后，同學們可以到大班長家中領取紅包。在新的一年中能領到自己掙得紅包，一定是最開心的事。從這有趣的制度中，可以看見優(yōu)在閃耀。如此獨具風格的制度正幫助著我們在爭優(yōu)的路上堅定前行。
再回首恍然如夢，再回首我心依舊，再回首優(yōu)仍在閃耀。
初中優(yōu)秀作文 篇8
人生就是不斷將一個個夢想轉變?yōu)楝F(xiàn)實的過程。因為夢想，生活變得豐富多彩。而我的人生也是從一個美麗的夢想而啟程的…
懷著美麗的夢想，我們一天天長大。曾經(jīng)幼年時的自己有很多很遙遠的夢想，但隨著自己一天天的長大，我明白了哪些夢想是幾乎不可能實現(xiàn)的，面對那些天真美麗卻又似乎遙不可及的夢想的時候，我還是決定了改變這些夢想。因為夢想隨著我們年齡的增長也在不斷地發(fā)生變化。追夢的路途很遙遠也很坎坷，沒有誰會知道自己的夢想最終是否會實現(xiàn)，可我們都不會輕易放棄。
幼年時的我，總是那樣天真。似乎所有陽光性的形容詞用在我身上都不足為過。對于這個世界，對于自己的未來，我報有莫大的期待與希望。我仍能清晰地感覺到自己當時那份天真可又不乏對于夢想執(zhí)著追求的心情。就好比春天泥濘的土地里那一棵棵不住地探著頭，想要一覽世界美景的小草，那樣朝氣，如此清香…
漸漸地漸漸地，我終于夢寐以求的從意義上由孩童轉變?yōu)樯倌�，總以為，自己可以著手去計劃去實現(xiàn)夢想，卻不知自己還是那樣的稚嫩，需要家庭的保護，學校的教育。面對父母的千叮萬囑，苦口婆心，面對老師的孳孳教導，嚴格教育，我們反感，我們叛逆，因為我們要證明，我們長大了，不是小孩了，不用他們的照顧與教導，我們自己也可以做的很好
有人說人生是一輛不可停下來的車，只要橫沖直撞就可以所向無敵，就是一個國家的棟梁之才、國家的希望、國家的先鋒！還有人說人生是一盤需要十分小心的圍棋，只要步步小心、步步謹慎、步步精妙就可以學習一帆風順、事業(yè)一路高升、安全一生無憂。但我說人生就是完成夢想的道路，人生因夢想而美麗、為夢想而奮斗、為祖國而加油！
當你橫沖直撞做事時，你會因沒有目標，慌忙一生，當你回味一生時，你會覺得自己的.人生是多么無味、多么無趣呀！當你十分小心、擔驚受怕做事時，你會不快樂，小心一生。當你回味一生時，你會覺得自己的人生快樂的時刻實在太少了！但當我為夢想而奮斗時，我的人生會因有了目標而有趣、會因有了追逐夢想的道路而快樂！
春天的樹生長的有多茂密，花兒開的有多美，在春天來臨前的冬天，就得為它們積蓄多少的能量。樹葉枯萎，腐爛滲入大地，植物用它的根部盡情地吸取營養(yǎng)。雖然冬天寒風中的它們如此薄弱，總讓人以為它們沒有存活的機會。但來年的春天，當他們散發(fā)出積蓄已久的能量，碧綠的樹葉。美麗的小花在枝頭盡情的綻放。于是，為了實現(xiàn)自己的夢想，我開始自主學習，盡情地在知識的海洋中遨游，吸取它的精華，讓它滋潤著我的心田…每掌握一點知識，我就告訴自己：我離夢想又近了一步……
我的人生，一段追夢的旅途，每一步，每一個腳印，都是我尋夢的見證，在前方，有我的夢想……
初中優(yōu)秀作文 篇9
如果有人問我：“你的理想是什么呢？”我會堅定而自信地說：“當一名發(fā)明家！”
“發(fā)明家？！”也許你會驚呼。我并不驚奇，因為身為一個女孩子，當發(fā)明家確實令人汗顏。不過，當你知道了我的故事之后，也許就會明白，為什么我的理想會這么特別了。
記得實在很小的時候，那年冬天特別冷，我的手和腳都冷冰冰的，那時媽媽正牽著我上街購物。買了幾件衣服后，媽媽逗我說“寶寶，你長大了想當什么呀？”我嘟著嘴說：“媽媽，寶寶冷死了，寶寶要穿衣服！”媽媽笑著說：“好，好，寶寶穿上了衣服再告訴媽媽，�。俊�
我穿上了媽媽買的小棉襖，感覺全身熱乎乎的，便很開心地告訴媽媽：“寶寶要當畫畫的人！”媽媽說：“哦？寶寶要當畫家啊，做個偉大的畫家，是嗎？”“是！”我高興地回答。
在路上，我們遇到了一名乞丐，正拿著一只碗請求過路的人施舍。我于心不忍，便央求媽媽給我一塊錢。媽媽笑了：“我家寶寶真有愛心，呶，這是一塊錢，拿去吧！”我高興地跑到乞丐面前，拿出那一塊錢放在乞丐的碗里。走近了我才發(fā)現(xiàn)，這個乞丐只穿了一件衣服，在寒風中顫抖著縮緊了身子。我看不下去了，放完錢就跑向媽媽那里，牽著手一起回家了。
回到家，我看著窗外，想著那個乞丐，他身上單薄的衣服，污濁的皮膚，瘦削的臉……我忍不住去找媽媽了。媽媽看我的`樣子，以為我又要哭了，急忙哄我：“寶寶不哭，不哭，媽媽在這里�！蔽也亮瞬裂劬�，對媽媽說：“媽媽，寶寶不哭，寶寶不想當畫家了�！薄芭叮磕悄阆氘斒裁础蔽铱粗鴭寢尩难劬�，堅定有力地說：“寶寶要發(fā)明出一種東西，春天能開出美麗的花朵，夏天可以吸收陽光，讓人們不那么熱；秋天和冬天可以放出熱量，讓這個冬天不冷，讓那個乞丐也不冷，哦，還要讓他有棉襖穿�！眿寢寭е艺f：“寶寶，你是世界上最偉大的發(fā)明家！”
從那以后，我就開始更刻苦、更勤奮地學習，為當一名發(fā)明家而奮斗，學習成績也穩(wěn)定了。我的一個小小愛心，使我陶醉在了學習中。我想，世界不會辜負我的，只要有堅定的信念，冬天也能開滿鮮花。
【初中優(yōu)秀作文】相關文章：
初中優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）08-29
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文08-05
初中優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-19
【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文10-27
[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文07-30
初中優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-26
初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-15
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-05
初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-30