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初中生作文【合集15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的初中生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生作文1
時(shí)光荏苒，歲月如梭。人生路上，我們會(huì)遇到許多不一樣的風(fēng)景，也許是那名山的巍峨峻嶺，也或許是花海中那一束束美麗的花。但令我最難以忘懷的，是那平平凡凡普普通通的一幕。
踏進(jìn)初中的大門，與相伴了我六年的小學(xué)說再見。本以為初中剛開始平平無奇的我，被繁重的.學(xué)業(yè)壓得喘不過氣。多的苫蔽成丘的作業(yè)、考試，卷子上的一個(gè)又一個(gè)紅叉，都在提醒我，初中不是好欺負(fù)的。
一個(gè)陽光普照的清晨，被子隨著我的一個(gè)噴嚏被掀開了。我不以為意，盡管一直留著的鼻涕告訴我我感冒了。那天晚上，我正熬夜寫著作業(yè)。媽媽在外面一直提醒我喝藥。
第一次，我沒應(yīng)；第二次，我說自己沒事……當(dāng)時(shí)的我正忙著解一道困難的數(shù)學(xué)題。思路本就不清晰的我被媽媽一句又一句的嘮叨搞得心神不寧。我靜默了許久，突然站起來，怒吼一聲：“能不能別吵了，我在解題好嗎？都說了沒事了！”說完的我，看到媽媽的影子站起，又坐下了，媽媽不再說話。
過了一會(huì)兒，我正專心致志地背著英語課文。正當(dāng)我即將背會(huì)之時(shí)，媽媽又進(jìn)來了。這一次，她端著一杯沖好的藥。她進(jìn)來，在那注視著我，我背不下去了。氣不打一處來，我又朝著她埋怨：“你能不能別再煩我了？！”我轉(zhuǎn)過頭去，不再理會(huì)，我看見她默默地出去了，關(guān)上了門。
手表報(bào)了半頁一點(diǎn)的時(shí)，此時(shí)的我正好寫完作業(yè)，我如釋重負(fù)地癱在椅子上。斜眼，瞟見了那杯藥，淡黃色。不知為何，我的心突然有些愧疚，我打開門，走到媽媽房間的門口，走近她，發(fā)現(xiàn)她手里攥著一本小小的便簽，露出來的那一點(diǎn)點(diǎn)，可以看到上面用醒目的大字寫著：記得給女兒沖藥，那一刻，我的淚水決堤而下，我輕輕走出房間，坐在自己床上，看著那杯淡黃色的藥，腦子里滿是媽媽手里攥著便簽的那一幕。我默默走到桌子前，喝完了那杯藥。那苦澀的一杯藥此刻在我的心里形成了一股暖流。我苦在嘴里，甜在心里，那一幕，在我心中永存。
初中生作文2
自然之音，大音希聲，仔細(xì)聽聽，自然的聲音，多美妙。
你，從遠(yuǎn)古走來，提攜著純凈潔白的小裙，翩躚著舞步，美美地走來。你，從詩人的筆下走來，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，你從人們心中走來，輕唱著動(dòng)人的小曲兒，讓人們陶醉在那幽幽的自然之聲中。
你，仿佛來到了冬天。在那小河邊，你停住了腳步，看那水流湍急，沖破枷鎖般努力地掙扎著。而那堅(jiān)硬的冰面似鐵甲士兵，絲毫不退讓。河水沖打著冰面，發(fā)出“唰唰”的聲響，又似“黃河之水天上來”的滔滔聲，響徹天地。在水和冰的.奮力拼搏中，我聽到了你的聲音。
你，仿佛又來到了春天。望那滿山遍野，綠色“嘩啦”地從這頭蔓延到那頭。樹活潑起來了，用它那碩大的手掌來奏起歡歌；小草也伸了個(gè)懶腰，伸展著身體，來伴奏生命的歌謠；小花也不消停，張著那燦爛的臉頰，高調(diào)地歡笑著。農(nóng)民伯伯拄著出頭仿佛看見了今年的希望，笑盈盈地開始了今年的匆忙。在生機(jī)盎然中，我聽到了你的聲音。
你，仿佛又來到了夏天。佳木濃密，綠草成茵。在，滿眼綠意中，你有增添了新的美妙。小鳥可忙壞了，從大地奔到藍(lán)天，唧唧喳喳地訴說著心中的喜悅。蜜蜂更是個(gè)大忙人，成群成片地嗡嗡嗡地鬧騰著，仿佛要把長(zhǎng)花的地方都鬧個(gè)雞犬不寧。太陽也在說著話，想把這一年的溫暖啊，都絮絮叨叨地給予大地。于嚶嚶和諧中，我聽到了你的聲音。
你，仿佛又來到了秋天。秋雨瀝瀝，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。這時(shí)候的你仿佛又多了幾分多愁善感。雨滴知趣地輕輕地低落，奏響了深沉的樂章，風(fēng)兒也收斂許多，似有若無地拂過樹木，發(fā)出沙沙的摩擦聲。樹葉不經(jīng)意地打了個(gè)轉(zhuǎn)兒，靜悄悄地凋落在地，于心中孕育著明年的希望。
在蕭瑟靜謐中，我似乎聽到了你的聲音：人行明鏡中，鳥度屏風(fēng)里。這是只有用靈魂傾聽自然之音的人才能真正體會(huì)的，不是嗎？
初中生作文3
我的初中生活像一首曼妙的樂曲，演奏出精彩的樂章；我的初中生活像一個(gè)磨練自己的舞臺(tái)，讓我不斷地戰(zhàn)勝自我；我的初中生活像一架通往成功的階梯，不斷為我指明了正確的方向。
當(dāng)我邁入中學(xué)校門的時(shí)候，內(nèi)心是新奇并且緊張的，首先映入眼簾的是雄偉壯觀的幾棟教學(xué)樓，不斷地發(fā)出同學(xué)們嘹亮的朗讀聲，右側(cè)有一座小型的花園，有一些同學(xué)在那里悠閑散步，花園里樹木叢生，野花也開的曼妙多姿，像孩子們一張張笑臉向我們點(diǎn)頭，到處都充滿著新的氣息。
到了新的班級(jí)，我收獲到了新的友誼。想起開學(xué)的第一天，一個(gè)個(gè)都是生疏的面孔，一個(gè)個(gè)素不相識(shí)，可沒想到才過一會(huì)兒，我們就打成一片。老師紛紛組織男生去領(lǐng)書，我們排成一隊(duì)。瞧，多有精氣神！一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容，一個(gè)挨一個(gè)的取了一摟書，一路小跑向樓上跑去，要是看到誰掉了書，后面的同學(xué)就主動(dòng)地停下幫他拾書，然后接力棒一樣的把書全運(yùn)回來了，我心想：這樣的集體真好。
當(dāng)我步入中學(xué)校門的時(shí)候，我收獲到了火熱的學(xué)習(xí)氛圍。步入一個(gè)新的階段，科目也比小學(xué)更多了，生活變得更加豐富了，講課深?yuàn)W的語文老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヮI(lǐng)略春的美麗；思維縝密的數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)們?cè)谡?fù)數(shù)的數(shù)學(xué)王國里遨游；風(fēng)趣幽默的英語老師有聲有色的和我們一起唱著英文歌……同學(xué)們都在奧妙的王國里獲取知識(shí)，正值豆蔻年華，都開始綻放著生命的花朵。
這時(shí)，臺(tái)下七嘴八舌起來了，有的`同學(xué)冥思苦想；有的同學(xué)抓耳撓腮；有的同學(xué)緊盯黑板，有人說游過去，把大家逗得哈哈大笑；有人說可以沖過去，議論了好久。終于老師發(fā)話了：“我們可以先向前走三分鐘，然后后退兩分鐘，這樣鬼子兵一出來，便以為是從另一邊過來的，便可以被趕到那邊了，”聽了老師的回答，同學(xué)們恍然大悟，在火熱的集體中增長(zhǎng)了知識(shí)，同時(shí)也增進(jìn)了師生之間純潔的感情。
正如朱自清所說的：“一切都是新的�！蔽业某踔猩钜惨粯�，我的初中生活是多姿多彩的風(fēng)箏隨風(fēng)而起，帶我飛翔；我的初中生活是不知疲倦的馬達(dá)，乘托著我們的理想；我的初中生活是一只蠟筆，給我的人生描繪出七彩的圖畫！
我為我的初中生活而喜，我為我的初中生活點(diǎn)贊！
初中生作文4
最近，宣城正在積極創(chuàng)辦文明城市，于是我們的身邊出現(xiàn)了許多文明人、文明事。我也見過不少呢，今天就跟大家講講吧！
文明故事一
我的母�！鞘袑�(shí)驗(yàn)小學(xué)，雖然是老小學(xué)了，但她養(yǎng)育了莘莘學(xué)子，所以我們都很愛護(hù)她。學(xué)校有一個(gè)小花園，每到春天，這里就百花爭(zhēng)艷，有牡丹，薔薇，仙人掌……數(shù)不勝數(shù)，品種十分多。你是不是想問，宣城正在創(chuàng)建文明城市，和這個(gè)有什么關(guān)系呀？那么就請(qǐng)你接著看。花園里好久沒整理了，學(xué)校里的工作人員只是來臨時(shí)澆澆水、松松土什么的，連里面長(zhǎng)了雜草都沒注意。怎么辦呢？于是，一天放學(xué)后，校長(zhǎng)帶著一些教師踏進(jìn)了小花園的門，他們手里拿著一個(gè)大垃圾桶，戴著手套，剛一進(jìn)門就開始清理花園了。大人們都搶著干最苦最累的活兒，你來拔草，我來松土；你來澆水，我來清理垃圾。不一會(huì)兒，花園就變得干干凈凈了，這不就是文明的'存在嗎？
文明故事二
你一定知道，“牛皮癬”是一種皮膚病，會(huì)不斷出現(xiàn)新的皮損。而城市也得過“牛皮癬”哦，它們就是貼在墻面上、電線桿上的——小廣告！有一天，我下樓上學(xué)，看見一樓的一個(gè)老爺爺在墻上鼓搗著什么。我仔細(xì)一看，原來他在刮小廣告！我好奇的問：“老爺爺，您為什么要刮小廣告呀？小區(qū)物業(yè)難道不管嗎？”老爺爺笑了笑，說：“現(xiàn)在不是正在創(chuàng)建文明城市嗎？我也來為創(chuàng)建文明城出份力嘛�！闭f完，他又指了指墻面：“這可難刮了，還有，今天剛刮完，明天又出現(xiàn)了許多�！蔽矣制婀值貑枺骸澳悄陕镆窝�？”老爺爺回答說：“當(dāng)然是為了我們這個(gè)小區(qū)更干凈嘛！同時(shí)也是為了我們的宣城更秀美，也是為了我們自己�。∧阆胂�，你能住在一個(gè)臟臟的家里嗎？”我佩服地說：“老爺爺，您說的真對(duì)！我要向您學(xué)習(xí)，當(dāng)一個(gè)合格的小學(xué)生，講文明、懂禮貌！”
這些文明人是我們的好榜樣，我們一定要向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做文明的小公民，為創(chuàng)建文明城市出一份力，讓這個(gè)社會(huì)更和諧、更美好！
初中生作文5
風(fēng)聲雨聲讀書聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心。
——題記
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的從西邊走來，看見了一座宏偉的建筑物，走到門口只見到“實(shí)驗(yàn)中學(xué)”四個(gè)雄勁的大字。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)位于沂源縣東郊荊山路125號(hào)，占地105畝，是除“沂源一中”外最大的學(xué)校。
學(xué)校規(guī)模宏大，優(yōu)美舒適，布局精巧。
下面跟我來參觀一下我們的學(xué)校吧！
學(xué)校有兩個(gè)大門，分別是北大門和南大門。從南大門進(jìn)入，便有廣闊的視野，兩邊有兩個(gè)半圓形的花壇，微風(fēng)一吹，花朵隨風(fēng)擺動(dòng)，好一派迷人風(fēng)光！從通往“敬業(yè)樓”的路過去，便有三座樓矗立在眼前，它們分別是“信息樓”、“敬業(yè)樓”、“實(shí)驗(yàn)樓”，由西向東整齊的排列著。也正因?yàn)槟菞l路，我們的學(xué)校是東西對(duì)稱的�！熬礃I(yè)樓”顧名思義就是老師辦公的地方，似乎嚴(yán)肅而謹(jǐn)慎，任重而道遠(yuǎn)。
從“敬業(yè)樓”西邊的.路走進(jìn)去便到達(dá)了初三初四的教學(xué)樓，樓雖高，想觸及藍(lán)天；人雖多，想征服老師，卻沒有絲毫喧鬧之聲，都在學(xué)習(xí)��！從敬業(yè)樓東邊的小路進(jìn)去，對(duì)！那便是我們初一初二的教學(xué)樓。與初三初四相比，我們則少了一份緊張，一點(diǎn)忙碌，多了一份灑脫，一點(diǎn)幼稚……學(xué)校的墻面是由紅白相間的矩形磚所鋪成的，紅是熱情，白是單純，展示著我們青春的天真爛漫……初一初三樓上的黑板報(bào)，是由我們學(xué)生自己設(shè)計(jì)主辦的，文采不時(shí)在此透露。
我們班在一樓中間，干凈的地面，明亮的玻璃，好美啊！教室的西面是黑板，它的上面有“團(tuán)結(jié)有愛，開拓創(chuàng)新八個(gè)大字”國旗在此之間。日升日落，我們?cè)诖似床�，揮灑淚與愛，愁與喜，……
敬業(yè)樓后有“報(bào)告廳”“操場(chǎng)”“籃球場(chǎng)”。操場(chǎng)上我看到運(yùn)動(dòng)員們拼命奮力的向前沖，像海燕要飛過海洋，竭盡全力塑造最好的自我。我們班墻后的兩張獎(jiǎng)狀，就是各位運(yùn)動(dòng)員努力爭(zhēng)取的結(jié)果，她（他）們知道“沒有最好，只有更好”。
籃球廠后的小樹林，是我們級(jí)的同學(xué)親手栽下的，它將和我們一起沖向藍(lán)天，茁壯成長(zhǎng)。
學(xué)校我的“大家”
學(xué)校你是陽光，是雨露。讓我們這棵小樹苗，發(fā)芽、長(zhǎng)葉、結(jié)果……
“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，現(xiàn)在決定未來�！�
初中生作文6
初中生活就像一杯咖啡，苦苦的，但是加了些糖后，就會(huì)嘗到那甜甜的滋味，你會(huì)愛上它的。像剛進(jìn)初中那般。
剛成為一個(gè)中學(xué)生時(shí)，踏入初中校園，一切都很新鮮，我看見籃球場(chǎng)上同學(xué)們?cè)陂_心的打著籃球、還有蘭蕁亭里三兩個(gè)同學(xué)手拉手的邊走邊聊天，乒乓球桌那傳來“乓乓乓”的聲音，一切都是那般美好
分班考試后，緊張的聽著考試成績(jī)決定的班級(jí)。中間因?yàn)橄掠赍e(cuò)過一段，去的時(shí)候已經(jīng)到十五班了，一直念到十八班時(shí)都沒有我的名字，我感受覺到我的全身都在發(fā)抖。怎么回事，我記得這里的.分班不是淘汰制的��！我的內(nèi)心在咆哮。直到后來班主任來領(lǐng)人的時(shí)候，我那顆懸著的心才終于落下來。我分到了十四班，是尖子班，心中有的是慶幸，也有擔(dān)心。
上課二周后，我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心完全成立，跟不上課程，除了語文小學(xué)時(shí)基礎(chǔ)打好了，但是其它科很蒙，再加上尖子班的其它同學(xué)都很優(yōu)秀總感覺我的心上壓著座大山，那座大山仿佛還是活的，在我的心上跳著�？墒�，沒辦法，難道我要逃避嗎？不，我不想，也不能。我只能比平常花更多時(shí)間，比其它人更努力。就這樣，懷著如此的心理，我踏上了自己壓榨自己的路線。
晚自習(xí)時(shí)，花時(shí)間寫完老師的布置的作業(yè)然后刷題、數(shù)學(xué)狂瘋寫練習(xí)，卷子，題海戰(zhàn)術(shù)。
英語怎么辦呢？背句子，背單詞，背音標(biāo)，畢竟英語就是背多分科目。
為了更的把握時(shí)間，我還自己制訂了一個(gè)計(jì)劃表，早上干什么，中午干什么，晚上干什么。為了節(jié)約時(shí)間。早餐邊走邊吃可以更快三嘴吃完面粉，然后洗碗到下樓，整個(gè)過程甚至不需要五分鐘，毫不夸張。
每一天都過得很匆忙，我承認(rèn)，是很苦，如咖啡那般，可以是成績(jī)下來時(shí)我還是很驚喜。數(shù)學(xué)從69提升到73，一星期進(jìn)步四分，二個(gè)星期就八分，三個(gè)星期…英語也有了很大的提升，從一開始的39提升到86，無不是很大的驚喜。后來慢慢跟上了課程。可是問題又來了，粗心。
記得有一次周周清，數(shù)學(xué)總共錯(cuò)了七個(gè)題其中兩道選擇題我根本不會(huì)出錯(cuò)的，可就不知考試那會(huì)兒怎么想的。
苦的是過程，甜的是結(jié)果，我始終相信，里持就是勝利。只要堅(jiān)持，再苦的初中生活也會(huì)甜起來。
初中生作文7
我以為，你并不愛我。
所以在過馬路的時(shí)候，你沒有像其他孩子的爸爸那樣伸出有力的大手抱起我，然后靜靜地等著紅綠燈，而是指著?路對(duì)面示意我自己過去。當(dāng)我膽戰(zhàn)心驚
雙腿發(fā)抖地走到馬路邊時(shí)，你依然沒有伸手抱我，而是望著我，得意地微笑。我以為，你并不愛我。
所以當(dāng)我和小伙伴打鬧而哭鼻子的時(shí)候，你卻沒有拿漂亮可愛的布娃娃來哄我，而是伏案寫著些什么。我無助地躲在被窩里掉“金豆豆”的時(shí)候，你也沒有像媽媽那樣用柔柔的紙巾替我擦一擦，我只是瞧見你毫不在意的眼神偷偷瞟過來幾次。
我以為，你并不愛我。
所以在我學(xué)騎自行車摔倒時(shí)，你沒有立馬跑過來替我拍掉身上的'塵土，而隔壁文文的爸爸則會(huì)三步并作兩步地跑過去扶起她，心疼地?這問那，我卻只能在你期待的眼神中委屈地爬起來，然后接著練。
我以為，你并不愛我。
所以當(dāng)我無數(shù)次挑燈夜戰(zhàn)無數(shù)次揮汗如雨后獲得一張大紅的獎(jiǎng)狀時(shí)，你沒有興奮地抱起我稱贊個(gè)不停，也沒有給我任何的獎(jiǎng)勵(lì)，只是淡淡地說要繼續(xù)努力，而我，也只能默默地對(duì)自己說，一次成功不算什么，然后繼續(xù)加油，只為了贏得你贊許的目光。
我以為，你并不愛我。
所以當(dāng)我在偷吃了你買來招待客人的紅棗后，我以為你會(huì)一笑而過，頂多也就說下次別這么嘴饞了�？墒俏覜]有想到的是你卻不顧客人的勸解罰我去做家務(wù)，看著我一臉的倔強(qiáng)，你展現(xiàn)給我的是嚴(yán)肅的神情。
我以為，你并不愛我。
所以當(dāng)我因?yàn)轭B皮而放學(xué)很晚回家后，你不但沒有溫暖的問候，反而還像警察審問犯人一般審問我的“行蹤”，所以下一次我不得不準(zhǔn)時(shí)回到家向你報(bào)告，以免你的大道理喋喋不休地向我“轟炸”過來。
我以為，你并不愛我。
所以當(dāng)我在離家很遠(yuǎn)的初中讀書時(shí)，很少看到你的身影，來看我的總會(huì)是媽媽，即使你因?yàn)楣ぷ髀愤^這里，也不會(huì)來學(xué)校看看我，縱然每周五放假學(xué)前我無數(shù)次看到你在校門口伸著脖子在張望。
白云不語，用美麗的風(fēng)景講述著愛的故事；小草不?，用綠色燎原著寸草心。難道，親愛的爸爸，你也是這樣不語嗎？或者，你已經(jīng)表達(dá)了你的愛，而我卻沒能察覺？
初中生作文8
在這個(gè)地球上，有著生命的來源。有些生命不會(huì)說話，也有些生命不能動(dòng)也不會(huì)說話，它們都是生命，雖然不夠我們?nèi)祟惖纳L(zhǎng)。有時(shí)它們熱愛生命的精神更加讓我們?nèi)藖砀械秸痼@，也讓我們感到非常的感動(dòng)。
在生活中的每一天，每個(gè)小時(shí)，都會(huì)發(fā)生許許多多的災(zāi)難，有地震，洪災(zāi)，車禍等。這些是我們不熱生命嗎？不，不是有些是自然的災(zāi)害。車禍?zhǔn)俏覀儌�(gè)人造成的，在每一天都會(huì)有車禍的發(fā)生，比如：就在國慶，就會(huì)有著許多的車禍的發(fā)生。這些都是因?yàn)槲覀冮_車開的快，沒注意到別人。這些有在發(fā)生車禍前，他們有沒有想過家人，就這樣完了。
車禍，這些人可以用五個(gè)字來形容這些人“不熱愛生命”在他們發(fā)生車禍前，他們有沒有想過自己的家人，在關(guān)心的他們，如果車禍嚴(yán)重的話，就會(huì)喪失生命，就會(huì)讓家人傷心。就這樣沒了一條命，這些都提醒著我們開車的人們一定要注意開車的安全，要懂得生命寶貴，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)怎樣珍惜生命。
其實(shí)在我們身邊也有一些熱愛生命的。在《感動(dòng)中國里》和《中國達(dá)人秀》這兩個(gè)節(jié)目里有說過很多次“斷臂達(dá)人劉偉”的'故事。
劉偉小時(shí)候玩耍時(shí)，不小心被電壓電到了雙手，從此他沒有了雙手，做什么都靠著腳，他為了自己的生命能活的更加的精彩，他去學(xué)習(xí)殘疾人游泳�？墒轻t(yī)生說他不能做劇烈運(yùn)動(dòng)，讓他更加的傷心，后來他去學(xué)習(xí)鋼琴，有很多老師都不要?jiǎng)�，這又成了他的心理阻礙，在他和他的母親尋找下，終于有個(gè)有良心的老師收了劉偉，劉偉只能用腳彈，很難才能配合，在他的艱苦下他學(xué)會(huì)了用腳彈琴，還參加世界音樂會(huì)。用腳彈，這不是正常人能做到的。劉偉說過：“只要還沒死，就有一切希望�！�
這告訴我們，要懂得珍愛生命，要向劉偉一樣，不要放棄。珍愛寶貴的生命。
初中生作文9
我相信春雨是花兒的陽光，因?yàn)橛辛舜河甑淖虧?rùn)，花兒才可以綻放；我相信清風(fēng)是風(fēng)箏的陽光，因?yàn)橛辛饲屣L(fēng)的吟唱，風(fēng)箏才可以飛翔；我相信夢(mèng)想是生命的陽光，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，生命才會(huì)充滿活力�？梢�，陽光無處不見。
我伸了一個(gè)懶腰，放下手中的筆，離開坐了3個(gè)多小時(shí)的座位。我輕輕地拉開窗簾，一縷縷溫柔的陽光灑在我的臉上。它輕輕地?fù)崦业哪�，頓時(shí)間，它暫時(shí)的緩解了我的學(xué)習(xí)壓力。我沉醉在這溫柔的陽光里，不經(jīng)意地想起了我收藏的陽光。
媽媽的笑容是溫柔的陽光。曾經(jīng)有一次，我因?yàn)榭荚囀×耍瑐挠^地躲在房間里哭。媽媽聽到我的抽泣聲，輕輕地打開了房門。她什么話也沒說，直走到我身旁。我不好意思地，又害怕的抬起頭望著母親。母親臉上掛著笑容。那些笑容是媽媽給我的陽光，他們?cè)趮寢尩哪樕暇`放，他們又偷偷地灑在我的臉上。之后我不再哭泣。啊，母親的笑容是溫柔的陽光，我小心翼翼地把它收藏了。
朋友的關(guān)懷是清晨的陽光。前幾天，天氣異常的寒冷。無情的冬風(fēng)狠狠吹來，頭發(fā)隨之飄動(dòng)。我加快腳步回宿舍，還打起了哆嗦突然，一位同學(xué)提醒說今天的溫度只有八度，要多穿衣服。這么一句簡(jiǎn)單的話，卻充滿了陽光。那是清晨的陽光，照在我的'眼眸上，漸漸地照在我的身上，好溫暖。于是我偷偷地把這些陽光收藏起來。我喜歡那一種人與人之間的關(guān)懷。
老師的幫助是冬天里的陽光。即將要敲響期末考試的編鐘了。老師與我們一起努力著。進(jìn)入復(fù)習(xí)階段以后，老師給我們的幫助無疑是照耀在冬天里的陽光，他們耐心地，詳細(xì)地解釋每一道難題，而我們正是那些被陽光普照的人群。于是，我又小心翼翼地把這些陽光收藏起來。
此時(shí)的陽光依然照在我的臉上，它似乎在輕輕地告訴我，休息夠了，該回座位寫作業(yè)了。于是我念念不忘地離開了窗邊，不得不跟陽光說再見了。我拿起冰涼的筆繼續(xù)寫作業(yè)，可是心里就是沉醉在陽光里。對(duì)了，那是我收藏的陽光。
初中生作文10
靜靜等待心難平，千呼萬喚始出來，猶是風(fēng)趣加幽默，高老師仍當(dāng)如此！
當(dāng)老師拿書進(jìn)入教室的一刻，所有人一瞬間寂靜無聲，又是一瞬掌聲如雷般響起。高老師一步步走向講臺(tái)旁邊的椅子，他先是準(zhǔn)備向我們問好，卻不知道用什么詞形容秋季，在那里欲言又止：“這個(gè)……”有一同學(xué)突然說了一句：秋天！”大家突然哈哈大笑起來，高老師向我們解釋說：“我也知道這是秋天！”
……
高老師熱情的對(duì)我們說：“大家又見面了！看到你們?nèi)慷甲谇芭�，我真是非常高興。你們把我去年說的話記住了，我覺得帶你們的課程不后悔。你們中間有一些同學(xué)曾發(fā)消息給我，想讓我在當(dāng)初這門課程待定時(shí)給你們代課，就連昨天也發(fā)信息給我。這讓我覺得自己很有成就感。我去年代13門課，今年在這里面挑選了你們?nèi)齻�(gè)班！”
大家一起齊齊鼓掌！
這個(gè)老師說得十分普通，但是在一言一行中透露出幽默詼諧，即使有一些問題，也會(huì)在不傷害學(xué)生的自尊的情況下說出口，這是一個(gè)聰明智慧的老師。說一次，或許接下來的日子大家可以注意到。例如，學(xué)校里談戀愛。有人嚴(yán)厲的.說，學(xué)校規(guī)定如何如何，你們要怎樣怎樣。你認(rèn)為大家會(huì)接受嗎？
高老師就會(huì)對(duì)我們說：“我以前在校園里開車時(shí)，發(fā)現(xiàn)前面有一對(duì)情侶，在那里做一些少兒不宜的事情，我就一直盯著他，車差點(diǎn)就碰到了墻上，差點(diǎn)生命就受到傷害。所以大家談戀愛時(shí)注意一下��！還有上課時(shí)情侶分開坐，最好一前一后，在我轉(zhuǎn)過身來的一剎那你們眼神交流，你們的另一半瞬時(shí)間就可以接受到信息，下課后去哪里吃飯，吃什么？”
面對(duì)學(xué)生不愛學(xué)習(xí)，有時(shí)遲到，卻不注意老師的情況，他還會(huì)專門講故事來讓我們明白為什么，以后怎么辦。以及一些學(xué)校的一些規(guī)章制度。而且，最是不同的地方都他不用多媒體教學(xué)，他向我們解釋說：在一個(gè)四面黑暗的教室里，大家只會(huì)昏昏欲睡，不會(huì)有人認(rèn)真聽課……
這是一門開卷考試的學(xué)科，所以大家本來可以不聽，但是在這一節(jié)課上玩手機(jī)，睡覺的人幾乎沒有，這是一個(gè)老師的魅力所在。大家一起全心全意地在歡聲笑語中度過下午的時(shí)光！
初中生作文11
轉(zhuǎn)眼間，我在初中已經(jīng)待了大半年了�！肮怅幩萍�，日月如梭”的同時(shí)也帶來了許多回憶。酸甜苦辣樣樣俱全、面面俱到。這些事告訴我做人的道理，讓我受益匪淺。
酸
初中以來，剛開始我還不是太突出，所以沒有多少老師關(guān)注我。有一次我舉手回答問題，好幾次都沒有叫我。我開始記恨。后來，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。那次語文老師讓我去教導(dǎo)處拿卷，我因有事而耽誤了，語文老師對(duì)我進(jìn)行了教育，我心里很不是滋味。我第一次償?shù)搅怂岬奈兜馈？珊髞砦也艥u漸發(fā)現(xiàn)，語文老師是對(duì)的，我不應(yīng)該為了一點(diǎn)私事而耽誤同學(xué)們。我知道了顧全大局。
甜
我在小學(xué)成績(jī)就名列前茅，來到初中后由于課程增加，學(xué)習(xí)難度有所不同，所以我在老師的指導(dǎo)下改變了原來的.學(xué)習(xí)方法。終于到了我大顯身手的時(shí)候---月考來了。我想這次一定要考個(gè)好成績(jī)，最后分?jǐn)?shù)下來了，我心里高興極了。我嘗到了甜的滋味，讓我不斷的磨礪自己，讓我明白自己應(yīng)該一直努力。
苦
在小學(xué)時(shí)，我因?yàn)殡x家比較近，所以不用住宿。每天和家人在一起，無憂無慮。在家里，被子有人疊，飯有人做，連衣服都為我準(zhǔn)備好了。來了初中后，被子得自己疊，飯得自己打，沒有家人呵護(hù)，剛來時(shí)有點(diǎn)不適應(yīng)，覺得有些苦。后來才慢慢地好起來。
辣
在小學(xué)時(shí)我的成績(jī)是前三名，家里也因?yàn)槲叶湴�。來到初中后，我的成�?jī)還不錯(cuò)。由于我的努力，在初中第一次月考就考了個(gè)第一名。有點(diǎn)得意忘形了，導(dǎo)致在期中考時(shí)只考了個(gè)全校第九名。我還沒有意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。是爸爸媽媽的教育讓我感到慚愧。后來第三次月考，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)終于奪回了第一的寶座。我十分高興。后來，班主任說我小考得第一，大考變第九，讓我感到臉上熱辣辣的。
酸也好，甜也好，苦也好，辣也好，都是我們?nèi)松飞系膭?dòng)力，許多道理都是經(jīng)過后才知道的，而這些事情見證了我們的成長(zhǎng)。使我們的人生更加充實(shí)。
初中生作文12
家，一個(gè)溫磬的字眼，有家就有愛。
我擁有一個(gè)幸福、和睦的大家庭，在這個(gè)大家庭中有大公無私的爸爸、勤勞能干的媽媽，有美麗善良的姐姐，有機(jī)靈聰明的妹妹，有活潑可愛的弟弟，還有冰雪聰明的我。我們?nèi)伊谌松畹媒〗】悼担炜鞓窐贰?/p>
歲月匆匆，爸爸媽媽老了20多歲，我們也都長(zhǎng)大了。度過了多少個(gè)春，享受到春的爛漫；度過了多少個(gè)夏，感受到夏的炎熱；度過了多少個(gè)秋，享受到秋的喜悅；度過了多少個(gè)冬，感受到冬的嚴(yán)寒。
我們都長(zhǎng)大了，變得成熟了。觸摸了三月的風(fēng)，愛上了六月的雨，見識(shí)了九月的云，看到了臘月的雪。從幼小無知變得勤勞懂事。我們一起幫助爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)，干一些力所能及的事。爸爸媽媽卻一天天變老了。
母親的愛，點(diǎn)燃了我們心中的希望；父親的愛，鼓起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
父母的皺紋深了，他們把飛揚(yáng)的青春給了我們；父母的手粗了，他們把溫暖的陽光給了我們；父母的'腰彎了，他們把挺直的脊梁給了我們；父母的眼花了，他們把廣闊的世界給了我們。當(dāng)我們孤單時(shí)，父母來陪伴我們，當(dāng)我們失望時(shí)，父母來鼓勵(lì)我們，當(dāng)我們傷心時(shí)，父母來安慰我們，當(dāng)我們……不管怎樣，父母都會(huì)在我們身邊。
歲月，拋落我一雙又一雙鞋子。風(fēng)雨，脫掉我一件又一件衣裳。家人，賜予我一座又一座路標(biāo)。他們永不疲倦地向我凝望，深沉而永恒的關(guān)愛，我只能用心體會(huì)。
記得有一年夏天夜晚，我們一家人吃完飯?jiān)谠鹤永锷⒉�，爸爸和弟弟一組，爸爸給弟弟講故事；媽媽和姐姐一組，姐姐對(duì)媽媽說自己的小秘密；我和妹妹一組，倆人邊走邊玩，互相嬉戲、逗笑。每個(gè)人心里別提有多開心了。過了一會(huì)兒，我們坐在桌子旁一起賞月，爸爸拿出一個(gè)鈴鐺，五顏六色，上面有六個(gè)小鈴鐺，“鐺鐺鐺”演奏出一曲優(yōu)美動(dòng)聽而又快樂的樂章。爸爸告訴我們：“這個(gè)鈴鐺就是我們一家，只有我們?cè)谝黄鸩庞锌鞓�，缺了誰都不行�！眿寢屨f：“我們一家要永遠(yuǎn)和和睦睦、開開心心�！苯憬阏f：“我們要包容”。那一夜，我睡得好沉、好香。我的夢(mèng)是那么的美好、那么的甜。
我好幸福，我愛我家，更愛我的家人。
初中生作文13
徐徐的微風(fēng)吹拂著我的臉龐，落在臉上的細(xì)小頭發(fā)，也隨風(fēng)飄蕩。此時(shí)，繁星已布滿夜空，我吹著風(fēng)，突然想起了你……
—題記
每年的 3月5日都是學(xué)雷鋒日，就在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校都會(huì)開展“學(xué)雷鋒”的主題班會(huì)。眾所周知，雷鋒叔叔的一生都是全心全意地為人民服務(wù)，他的精神將被我們后人永遠(yuǎn)的傳承下去，永遠(yuǎn)的銘記在心中。
去年的春天，那個(gè)難忘的`日子，是你幫了我……
記得那天，我低血糖暈倒了，后來在我無意識(shí)的情況下，我被送進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)我醒來時(shí)，早已躺在了醫(yī)院的病床上，手上也打起了吊瓶，旁邊還有一大群醫(yī)生。有的在測(cè)我的血壓，有的在驗(yàn)我的血，看我貧不貧血；有的在驗(yàn)我的血糖……我最怕疼了，于是就哭了起來。站在一旁的媽媽，告訴我，要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，忍一忍就過去了。
當(dāng)我邊打吊瓶邊喝牛奶邊看著電視時(shí)，頭腦里突然浮現(xiàn)出一塊浮云。我是怎么到醫(yī)院來的，按照我媽媽那個(gè)身影，雖然個(gè)頭比我高一點(diǎn)，體重也比我重一點(diǎn)，但她一個(gè)女人，又怎么能把我弄到醫(yī)院來呀！
我把這個(gè)疑問告訴了媽媽。媽媽告訴我，起初，她們已經(jīng)打了120急救車了，可是，等了半天車都沒有來。于是，媽媽就扶著還有一點(diǎn)知覺的我往外走……沒料到，走了幾步，我又暈了過去，這下一點(diǎn)知覺也都沒有了,日記。無奈的媽媽只好抱著我站在路邊。這是轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)了，一個(gè)小男孩正走在這條道上，看見了我那焦急而無奈的媽媽。
他向我媽媽跑了過來，問我媽媽，我怎么了。我媽媽告訴他，我生病了，要去醫(yī)院，并且問他，這里能不能打到的士—我們當(dāng)時(shí)在外面，我知道哪個(gè)路段的通車情況。小男孩告訴我媽媽，這里是打不到車的，但是他知道哪里可以，他要我媽媽在原地等他。說完，那個(gè)小男孩就跑下了坡路段。最后，他給我們打了一輛的士，就走了。當(dāng)時(shí)我媽媽急的，連一句謝謝都忘了說。
一年過去了，我雖然不知道你長(zhǎng)什么樣，但你依然在我心中，你就是我身邊的活雷鋒。小男孩，謝謝你的幫助，我好想親口對(duì)你說句謝謝。在這個(gè)寧靜的夜，我想告訴你，你若安好，歲月便靜好。
初中生作文14
“今年過節(jié)不收禮，收禮只收壓歲錢，多多益善喲！”
除夕夜，我在家看電視，順便再要一些壓歲錢。不和你說了，你看一看就知道啦！
吃過飯，我便開始“勤快”了。首先來到叔叔嬸嬸跟前：“叔叔嬸嬸，我期末考試考得不錯(cuò)，不給發(fā)些獎(jiǎng)金來鼓勵(lì)一下下嗎？”我一邊說一邊做出數(shù)錢的樣子。果然，一向節(jié)儉的叔叔爽快地從口袋里掏出一張嶄新的五十元錢，遞給我說：“早就給你準(zhǔn)備好啦，小丫頭，等你享福的時(shí)候，可別忘了你的叔叔嬸嬸就行了。”雖然錢不多，但還是樂得我合不攏嘴。
接下來就輪到老爸老媽了：“老爸老媽新年好！祝您們身體健康，萬事如意!祝老爸生意興隆，財(cái)源滾進(jìn)！”老媽剛想張嘴，又被我堵了回去：“您是不是也想說新年好呀？如果是，就多給些壓歲錢吧！”我一邊說一邊朝著老媽做了個(gè)鬼臉�！罢婺悄銢]辦法，你不就是想儲(chǔ)滿錢罐嘛，給，這下總行了吧�！崩习志褪抢习�，出手就是大方。
我躺在沙發(fā)上數(shù)錢，心里盤算著怎么“處置”壓歲錢。這時(shí)，老媽走過來了。只見她笑著對(duì)我說：“孩子，壓歲錢挺多的，要不，按往常的約定，這筆錢給媽媽保存…… ”還沒等老媽說完，我就抗議了。雙方爭(zhēng)得面紅耳赤，唇槍舌劍，不分上下。
老爸聞聲趕來，問清事情原因，“呵呵”地笑了：“這還不簡(jiǎn)單。最近中國工商銀行為未成年人打造了‘寶貝成長(zhǎng)卡’。”
“什么是‘寶貝成長(zhǎng)卡’？”
“就是生肖借記卡，可辦理活期，定期存款，購買理財(cái)商品，轉(zhuǎn)賬匯款，刷卡消費(fèi)，日常繳費(fèi)，電子銀行等個(gè)人金融業(yè)務(wù)。啟發(fā)金融意識(shí)，開展財(cái)商教育，教會(huì)孩子正確使用銀行卡和金融業(yè)務(wù)，幫助孩子從小樹立正確的.金錢觀、價(jià)值觀和社會(huì)觀�！崩习帜托牡鼗卮鹛岢龅拿恳粋�(gè)問題。
“但是我擔(dān)心，”老媽說，“辦理‘寶貝成長(zhǎng)卡’需要什么費(fèi)用？”
老爸堅(jiān)定地回答：“辦理‘寶貝成長(zhǎng)卡’不需要任何費(fèi)用�！薄澳寝k理需要哪些資料？”
“孩子的戶口薄復(fù)印件和一位家長(zhǎng)的身份證復(fù)印件”
“哦，那太好啦！我們明天就去辦吧！”我大聲歡呼。
大年初二，我就去辦了‘寶貝成長(zhǎng)卡’。我十分開心，我終于擁有了一張屬于自己的銀行卡！它是我自己的銀行，我的零花錢終于有了最穩(wěn)妥的家了。哈哈！
初中生作文15
現(xiàn)在的生活，就感覺一天比一天累，以前就讀小學(xué)的時(shí)候，放學(xué)后，就是到培訓(xùn)班，功課、試卷寫完后，永遠(yuǎn)都是自己的“自由時(shí)間，而且每次回家的時(shí)間都不會(huì)超過八點(diǎn)，而且在小學(xué)的時(shí)候，一下課，我就和一些好朋友一起衝下一樓打籃球，不管是十分鐘，還是二十分鐘，而且現(xiàn)在回想起來，那個(gè)時(shí)光真的很棒。
但這種感覺一升到初中，好似就完完全全改變了似的，現(xiàn)在的課業(yè)比以前更重許多，補(bǔ)習(xí)的科目也越來越多，補(bǔ)習(xí)的時(shí)間也越來越晚，每天學(xué)校的下課時(shí)間，大家彷彿就像是一群僵尸，每個(gè)人都追著同學(xué)、老師問問題，不再像是以前愛顧著玩的'人了。
我也漸漸的體會(huì)到，為何他們要像“瘋子一樣去追老師問問題為何補(bǔ)習(xí)的科目、時(shí)間都會(huì)變成原來的兩倍之久，那是因?yàn)楸澈笥幸环N無形的壓力，使班上的人都在努力的、用功的學(xué)習(xí)課業(yè)，每天回到家，有些更是瘋狂，有的念書念到十二、一點(diǎn)才心滿意足地去睡覺! 但我心里還是有兩個(gè)疑問，為什么，他們能夠坐在那里那么久，而且都還能全部吸收到腦袋哩，但為什么我做不到?前幾天，老師跟我們說默寫國文第四課“蓮之愛，所以那一天回到家后，我就直接衝上去我的房間，直接拿出國文課本，把我所有的精神都集中在書本上，隔天我居然得到了總分值，現(xiàn)在，我才真正了解到讀不是為了爸爸媽媽而讀，而是為了自己的將來讀的。
這種“升學(xué)壓力真讓我感到害怕，這種強(qiáng)大的壓力，讓人愿意付出時(shí)間和所有的精神來面對(duì)“課業(yè)，大家都在為自己此后的工作做準(zhǔn)備，所以大家都盡全力的把書讀好，就連我們班也不例外，自從換了導(dǎo)師之后，我發(fā)現(xiàn)班上也充滿著讀書風(fēng)氣，班上的低分群，現(xiàn)在也會(huì)主動(dòng)去問高分群，老師跟我們講了一句話: “你們初一的時(shí)候已經(jīng)都玩完了，現(xiàn)在初二了，你們必須付出比別人多兩三倍的時(shí)間來讀，要為初三的會(huì)考作準(zhǔn)備。，我終于懂這句話的意思。
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