當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中的作文

初中的作文

時(shí)間:2024-11-14 09:46:08 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中的作文9篇(精選)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的初中的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的初中的作文9篇(精選)

初中的作文 篇1

  同學(xué)們,安靜一下,讓我告訴你一個(gè)秘密,聽她說(shuō)話時(shí),你千萬(wàn)要用手捂住耳朵,不然你的耳朵就會(huì)被她震耳欲聾的嗓音震得嗡嗡直響。她上課經(jīng)常說(shuō)話,而且說(shuō)話也不像別人悄悄地,讓人覺得是大喊大叫。朱老師常常叫她“淑女”一點(diǎn),但她只是口頭答應(yīng),嗓音仍然一點(diǎn)也沒有減小。你看,此時(shí)她又不知為什么跟誰(shuí)大聲說(shuō)話呢?俗話說(shuō):江山易改,本性難移嘛!

  她和同學(xué)玩時(shí),有時(shí)好耍點(diǎn)小賴皮。有一次課間,她和張xx玩起了“剪子、包袱、錘”的游戲,誰(shuí)贏了,就打?qū)Ψ降氖忠幌,張xx總是贏,她必定挨打。上課鈴響了,趁老師還沒來(lái),她用那又大又肥的`“熊掌”擊打了張xx的背一下,瘦弱的張xx哪里禁得起這樣的打擊,隨著一聲慘叫之后,只見張xx一手捂著背,一手還想還擊,沒想到她眼疾手快,順手把張xx的手腕一轉(zhuǎn),張xx只好乖乖認(rèn)輸,完全沒有一點(diǎn)反擊能力,此時(shí),你再看看她早已笑得前仰后合。當(dāng)老師走進(jìn)教室的一剎那間,她又四平八穩(wěn)地坐在那里,好像剛才什么也沒有發(fā)生似的,哎!真是個(gè)“瘋丫頭”!

  班里競(jìng)選班干部,她榮幸的獲得了語(yǔ)文課代表的職務(wù)。她對(duì)工作一絲不茍,天天督促小組長(zhǎng)交作業(yè),只要誰(shuí)不交作業(yè),她就用她的殺手锏——巨大的嗓音,把你吵得不得不快點(diǎn)交,她每次都可以把作業(yè)早早地收齊,真是老師的好幫手!

  現(xiàn)在你知道她是誰(shuí)了吧?她就是我們班的女生——高xx。

初中的作文 篇2

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  9月3日的晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一絢麗的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。今天,我就要從新的起點(diǎn)奔向終點(diǎn)!

  中學(xué),與小學(xué)截然不同。比如,要上晚自習(xí),有小賣部,可以買東西吃,課程增多了,壓力大了,書本也是以前的幾倍……可是,一切事物皆有兩面性。初中很大,下課后,我們可以自由活動(dòng)、放松;初中很美,大門兩旁的柏樹像士兵一樣挺立在整潔的地面上,正對(duì)著主席臺(tái)的是一個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇,花壇里百花齊放,彩蝶飛舞,一陣微風(fēng)吹來(lái),花香就會(huì)彌漫整個(gè)校園……初中的學(xué)習(xí)工具樣樣齊全。如實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書館、武術(shù)館、多媒體教室、還有興趣室……

  一學(xué)期過(guò)去了,我也感受到了初中的威嚴(yán)。初中沒那么簡(jiǎn)單;赝^(guò)去,星期三上完晚自習(xí)后的作業(yè)格外多。在小學(xué)我就毫無(wú)耐心,剩下的幾道題幾乎是答非所問(wèn)。而上了初中,作業(yè)再多,我也要認(rèn)真去寫;再難,也要沖鋒陷陣地去攻。難道是初中有什么不為人知的魔法?悄悄地給我身上施法?不是的。就像星期四和星期五的下午。星期四的`下午下著米粒大的雨,但到了體育課,也要學(xué)廣播體操。星期五的下午驕陽(yáng)還逗留著,站在烈日下,第一感覺,就是熱。站在烈日下學(xué)廣播體操,誰(shuí)愿意?可這是任務(wù),必須學(xué)。困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。只要勇敢的去闖;無(wú)畏地去練,就會(huì)成功。

  一學(xué)期過(guò)去了,我深深地體會(huì)到:吃得苦中苦,方為人上人!

  不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。

初中的作文 篇3

  在中,有我的爸爸、媽媽和我。是快樂(lè)的,是幸福的。

  在中,每天早晨媽媽起得最早,媽媽給我做飯,做完飯以后,我也就起來(lái)了,爸爸從大棚回來(lái),我們一起洗漱,然后,我們就一起吃飯,包括我的媽媽。

  吃完飯以后,我也好上學(xué)了,我和我的同伴一起上學(xué)。我們不是住在村里,是住在外面,所以只有我們幾個(gè)人一起,在晚上放學(xué)的時(shí)候,我們?cè)僖黄鸹貋?lái),然后各自回各自的家。

  我的爸爸我的爸爸他很愛我,每天對(duì)我百依百順的,天天為我擔(dān)心,怕我傷到這,傷到那。

  在我們之間,不是父子的關(guān)系,而是朋友的關(guān)系,在我們之間,根本不存在什么是秘密。我的爸爸,很喜歡跟我開玩笑,在中,天天都能發(fā)出歡笑的聲音,好像什么苦惱也沒有一樣,我們之間都非常的幸福。

  還有我的媽媽,她也非常的.愛我,和爸爸一樣,都非常寵著我,那么的愛我。

  在中,還有我養(yǎng)的小寵物小狗。我每天放學(xué)以后,一開開門,它們就立刻往我身上撲,尾巴搖呀搖著。想對(duì)我說(shuō)“抱抱我吧抱抱我吧。”

  我愛,愛我的爸爸媽媽。

  我們住在一個(gè)非常平凡而又簡(jiǎn)單的地方,卻能體現(xiàn)出彼此對(duì)對(duì)方的愛。

  這就是,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)非常高興、快樂(lè)、美滿的家。

初中的作文 篇4

  在每個(gè)冬天,雪會(huì)為無(wú)垠的世界涂上它的顏色,也許我們會(huì)認(rèn)為它太囂張,太霸道,但我們心中更多的是驚訝,是激動(dòng),不是因?yàn)樗碾y得,也不是因?yàn)樗?潔白,而是因?yàn)樗娜蚀,你可曾想過(guò),是誰(shuí)一直在你的身后為你記錄你的足跡,一做就是一個(gè)冬天;蛟S你很無(wú)情,沒有注意,或許你注意到了,卻并不感恩。但它卻并不在意,它仍就將你的經(jīng)歷一點(diǎn)一滴的整理,它相信,總有那個(gè)時(shí)候,你會(huì)回頭望一望,審視自己的足跡。

  每個(gè)人的足跡有深有淺,有大有小,都記錄了各自不同的信息,可雪不分好壞,因?yàn)樗J(rèn)為它有理由去寬容一切,它等著那些浪子的歸來(lái)直到春暖花開。在下一個(gè)冬天,它又會(huì)執(zhí)著的重聚,進(jìn)行寂寞,長(zhǎng)久的等待,不要辜負(fù)了雪。

  有人說(shuō),雪是冷的,對(duì),的確,雪是肅穆的,它要與那些世間可憐的欲望做斗爭(zhēng),它要它們看到它的偉大的靈魂。

  有一種思想叫渾濁。

初中的作文 篇5

  無(wú)意中翻起瑣碎的記憶,那凌亂的瞬間,在腦海里不斷放映,我依稀記得,在我的記憶里父親從來(lái)沒有對(duì)我客氣過(guò),總是很嚴(yán)格的要求著我。

  清楚的記得那次月考,語(yǔ)文成績(jī)一向很好的我,這次月考因?yàn)樽约旱鸟R虎大意,成績(jī)直線下降,而同桌的高分,如晴天霹靂,重重的打擊著我,回到家,竟然家人們都在,這樣的成績(jī)讓我怎么樣去面對(duì)現(xiàn)實(shí),于是,我無(wú)奈地走進(jìn)房間,拿著滿是紅叉的試卷子,面對(duì)如此的考試成績(jī),我不爭(zhēng)氣的落下眼淚,這時(shí),父親走進(jìn)房間,看見桌子上的語(yǔ)文試卷,于是,我做好了充足的心理準(zhǔn)備,心想會(huì)又是一頓惡罵,沒想到父親看見語(yǔ)文成績(jī),便坐了下來(lái),拿起卷子慢慢的'、仔細(xì)的端詳起來(lái),而站在一旁的我,手心直冒冷汗,嚇得緊緊的抓著衣角。

  就這樣,僵持了好長(zhǎng)時(shí)間,父親終于開口說(shuō)話了:“怎么回事,語(yǔ)文竟然考這么低,這可不像你!”我羞愧的低下頭,接著,他又說(shuō):“沒關(guān)系,我相信你,你看,這次的考試題并不算難,是不是上課沒有好好聽講?”還沒有等我開口說(shuō)話,父親便一一為我講解試題,并告訴我下次要注意什么?粗赣H眼角的皺紋,認(rèn)真的眼神和疲憊的面孔,我又不禁心疼得落淚了,淚水中,看著父親模糊的輪廓,這一刻,我仿佛讀懂了什么。

  父愛不一定要轟轟烈烈,不想母愛溫柔甜美,不想母愛那樣無(wú)微不至,但父愛是獨(dú)特的,有著表達(dá)愛的另一種方式,父愛是深沉的,有時(shí)又像一杯濃濃的咖啡,苦澀中永遠(yuǎn)帶著一絲甘甜,有是有是令人捉摸不透的,但當(dāng)我們真正讀懂時(shí)的那一刻,它就具有無(wú)窮的力量,感化心中最深的冰雪。

初中的作文 篇6

  風(fēng),帶走了我,而我?guī)е⑿ψ穼ぶ粗穆!}記

  我是一片血紅的楓葉,當(dāng)一縷金色的陽(yáng)光撒在我殷紅的皮膚上時(shí),瞬間,一陣風(fēng)托起了我的身軀,帶走了我。

  “不要,我不要離開家!”我盤旋在天空中呻吟著。然而,我突然想到枝干曾經(jīng)教導(dǎo)我們:秋天到的時(shí)候,你們都會(huì)擁有自己的歸宿,千萬(wàn)別哭泣,因?yàn)槟鞘且欢涡碌穆贸。我止住了淚水,眼眸里閃出了一絲光芒。

  接下來(lái),我會(huì)到哪?被清潔工人的掃把帶入垃圾場(chǎng)?或是被淘氣的孩子們踐踏?還有可能遇到知己,永遠(yuǎn)的夾在標(biāo)本框里?罷了罷了,因?yàn)闊o(wú)論怎么樣,它都是我的歸宿。我現(xiàn)在在意的,就是看看更宏偉的世界,微笑的開始我這段新的.旅程。

  我被風(fēng)帶到了喧囂的街道旁,回眸,我已經(jīng)離家很遠(yuǎn)了,其實(shí)我與它卻近在咫尺。馬路上好危險(xiǎn)呀!各式各樣的車飛馳而過(guò),并且產(chǎn)生了大量的尾氣排放,熏得我透不過(guò)氣來(lái)。因?yàn)槲颐煨,所以沒人將我放在心上,他們依舊肆意得壓過(guò)我的身體。但,我不在意,不管怎么樣,它是我的歸宿。

  傍晚,車輛變得不再疾馳,然而,寧?kù)o的霓虹燈襯托著殘缺的我。一輛摩托從我旁邊經(jīng)過(guò),揚(yáng)起的風(fēng)塵隨我一起落在路邊。凌亂不堪的我揚(yáng)著微笑抬起頭,看到枝干的欣慰,于是再閉上了雙眼。

  我把我的軀體獻(xiàn)給了給予我生命的大樹,我?guī)е⑿^續(xù)我的幸福。

初中的作文 篇7

  獨(dú)立是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能沖破黑暗;獨(dú)立是大海中的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命;獨(dú)立是燒杯內(nèi)的一種催化劑,雖然很慢,也能改變速率。獨(dú)立是我們走向成熟的標(biāo)志,它是我們?nèi)松谋匦拚n之一。

  在美國(guó),有一則諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的“自力更生勝過(guò)上帝的手”而事實(shí)也證明了這一點(diǎn)。在魯濱孫漂流記中作者塑造了一個(gè)靠自己雙手獨(dú)立頑強(qiáng)生活的這樣一個(gè)魯濱遜人物形象,熱愛探險(xiǎn)的魯濱遜在航行的過(guò)程中,不幸遭到暴風(fēng)雨襲擊,最后獨(dú)自一人漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,但他并沒有氣餒,沒有放棄。依靠自己的.雙手,自己的能力,在小島上建了房屋,種了菜地,獨(dú)立的生活著。如果他自己不自力更生,那么等待他的就只有死亡。從這里,我們可見獨(dú)立之重要。

  在生活中,我們更需要獨(dú)立,而現(xiàn)在我們已經(jīng)是高中生了,所以更加需要鍛煉自己的獨(dú)立性。曾經(jīng),我們?cè)诟改傅谋幼o(hù)之下,成長(zhǎng)的一帆風(fēng)順,但現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是那溫室里的花朵,經(jīng)受不起風(fēng)吹雨打,也不再是那遭遇到點(diǎn)困難就怨天埋地的了,因?yàn)槲覀儶?dú)立了,要在風(fēng)雨中勇敢的前進(jìn)。

  生活中沒有旁觀者的席位,每一個(gè)靈魂都是一個(gè)世界,而每一個(gè)世界都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。在獨(dú)立中,我們總能找到屬于自己的位置,自己的光源,自己的聲音。

初中的作文 篇8

  這個(gè)寒假我要做一個(gè)大膽的嘗試——畫墻繪。我想嘗試一種新鮮事物,更想讓自己有一種突破。

  第一天,我花了很長(zhǎng)世間打底稿。在墻上畫畫完全不能和在紙上畫畫相提并論。在墻上作畫時(shí),常常是畫了上面,看不見下面。畫到最高點(diǎn)時(shí),我還得爬上高高的梯子;畫到下面,上面又得修改。底稿是一幅墻繪的基礎(chǔ),因此我修改得非常認(rèn)真。

  好不容易艱難地完成了底稿,就是讓人擔(dān)憂的調(diào)色了。為了不掉色,媽媽在網(wǎng)上買了一種叫“丙烯”的顏料,這時(shí)兌顏料可就不能簡(jiǎn)單的用水來(lái)調(diào)了,要用一種專門配合丙烯的調(diào)和液。這種調(diào)和液,我聽都沒有聽說(shuō)過(guò),更別談?dòng)昧,我只得一遍又一遍的嘗試著。

  上色時(shí),我又遇到了難題。上淺下深的顏色,在紙上上色的'時(shí)候,就按上淺下深地圖上就好了。紙吸水,兩種顏色的交界處多涂幾次顏色就過(guò)渡得非常好了?墒菈κ遣晃陌!我就得每種顏色都配出來(lái),再一層一層地往下,往深的地方涂。還有一點(diǎn)更要注意!我家的墻面帶一點(diǎn)點(diǎn)的綠色,因此在調(diào)色板上調(diào)出的顏色和涂在墻上的又不完全一樣,更糟糕的是,墻上涂上色后,不能反復(fù)修改,因?yàn)閴ι嫌幸粚悠,顏料?huì)把它泡漲,泡漲了皮就會(huì)掉,不僅顏色更不好上,還會(huì)在墻上留下一個(gè)小坑。之前所有的努力都付之東流了。

  我就這么一直小心翼翼,艱難地畫著。上到梯子最高點(diǎn)的時(shí)候,梯子搖搖晃晃的。我站在上面心跟著顫顫的,手這在不停地抖著,畫筆也掉過(guò)幾次,我還要反反復(fù)復(fù)地一會(huì)下來(lái)調(diào)色,一會(huì)上去上色。好幾次我都累得不想畫了,坐在地上唉聲嘆氣,心想著:早知道這么麻煩,我就不做這個(gè)了,別人都在開心地放假,玩耍,只有我在自討苦吃,還占用我這么多天的時(shí)間。這真不知道是為了什么!但最后我還是咬咬牙,堅(jiān)持完成了。雖然整個(gè)過(guò)程充滿了困難,埋怨,但看著最后出來(lái)的效果,我覺得一切都是值得的!

  當(dāng)我再次拿起紙張作畫時(shí),它已變得那么渺小。打破了它,展現(xiàn)在我面前的便是一片新天地!

初中的作文 篇9

  盡管呼吸著同一片天空的氣息,卻無(wú)法擁抱到你。

  我們生活在浩瀚的宇宙里,漫天飄浮的宇宙塵埃和星河光塵,我們是比這些還要渺小的存在。天有不測(cè)風(fēng)云,人生世事無(wú)常。血濃于水,至親至愛的人莫過(guò)于自己的親人。消失的馬航里,沉沒的歲月中,那嬌美正好的青春年華卻是驚雷之迅般的稍縱即逝。嗟夫,親人的逝去,心中的那顆心隕落撞擊著大地。悲情四濺翻涌而來(lái)。昔日的笑靨如花,昔日的細(xì)語(yǔ)呢喃,再待山花爛漫時(shí),如今少了一人,如今多了一份哀愁。最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是生離死別。

  旋轉(zhuǎn)木馬是浪漫的,旋轉(zhuǎn)木馬是溫馨的,旋轉(zhuǎn)木馬卻是殘忍的……

  一圈一圈貼近你的心,你開心,我換心,木馬騰躍,樂(lè)聲悠揚(yáng)。想縮短距離永遠(yuǎn)追逐著,一前一后卻永遠(yuǎn)追不上。

  愛恨情仇,恨本由愛生,本該是付出與收獲同等地位,但一方默默付出對(duì)方卻不理解。這一天天的愁怨堆積成山,打破了天平的平衡,但會(huì)像火山一般噴發(fā),巖漿炙熱烘烤兩人的內(nèi)心。這便是由愛生恨,傷了自己,傷了他人。為何知音珍貴?因?yàn)榧t顏難覓。兩人心心相惜,琴瑟和系,不用更多的話語(yǔ)只是一個(gè)眼神足矣!最遙遠(yuǎn)的距離,是我站在你面前,而你卻不知道我的心思。

  上世紀(jì)末期,這世紀(jì)初期。兩個(gè)世紀(jì),相隔不過(guò)二十幾年,心靈溝通卻像是來(lái)自兩個(gè)星球的人相隔幾十個(gè)實(shí)際。如何打破心中那面隱形的墻。多少父母的'潸然淚下,多少年的反抗叛逆。那巨大的溝壑?jǐn)r截在兩代人面前,只是相隔遠(yuǎn)望。你不言,我不語(yǔ)。這條懸跨在心中的溝愈深。最遙遠(yuǎn)的距離,是你不言,我不語(yǔ),自我封閉,任其沉浮。

  什么是最遙遠(yuǎn)的距離?

  什么是亙古不變的心?

【初中的作文】相關(guān)文章:

初中優(yōu)秀作文-初中優(yōu)秀作文04-05

升入初中的感想的初中作文08-20

初中的作文11-01

初中的作文11-01

初中的作文11-01

初中的作文11-01

初中的作文11-01

初中的作文11-01

初中的作文11-01

初中的作文11-02