實用的初中優(yōu)秀作文(精)
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
還記得那次令我無比汗顏而又感觸頗深的經(jīng)歷……
那是一個陽光明媚的下午,陽光從窗戶里斜斜地射下來,令人身上暖暖的,十分舒適和愜意,也有點昏昏欲睡的感覺。講臺上,王老師在興趣盎然地講課,班上鴉雀無聲,一束太陽光斜射在老師的眼鏡上,折射出一道犀利的光輝。我沒有聽講,而是在偷偷地照鏡子,正在興頭上,我的手一滑“啪”地一聲,鏡子落到了地上,摔得粉碎。同學們循聲望過來,我的臉一下子就紅了……
為了顯示我的鎮(zhèn)定自若,我準備著老師對我進行批評時如何接招,可是沒想到王老師微笑地問了我們一個問題:“老師問大家一個物理問題:鏡子的作用是什么?”
大家齊聲回答道:“反射”
“是!鏡子只起到反射作用,鏡子里的自己只是一個虛像,而不是一個真實的自我,鏡子里的`自己再美麗也不過是一個幻影,沒有任何意義。鏡子外的自己美麗才是真的美麗!我們要學會給美麗做一道加法,并不只是外表的美,更重要的內在的美──不斷地充實自我,提升自我生命的價值才是真正意義上的美麗!”
老師的這番話令我茅塞頓開,我為自己的無知感到無地自容。我拾起其中一塊破碎的鏡片看了看,清秀的面容浮現(xiàn)出來,那時一張美麗的臉,可我并不再為此感到自豪,不再孤芳自賞了。我明白,我需要的是心靈的美、內在的美,我希望我在鏡子里能看到一顆澄澈美麗的心。
當歲月給鏡子里的我加上一道道痕跡時,我會更加努力地給美麗做上一道加法。
初中優(yōu)秀作文 篇2
生活就像是航行中大海上的一條帆船,并不是一路順風的,肯定會出現(xiàn)狂風和暴雨。而我們在生活當中,也并不是一帆風順的,肯定會受到各種各樣的困難和挫折,在這個時候,我們應該怎么辦呢?我們需要讓生活充滿陽光。
人在生活中,要學會讓生活充滿陽光。其實就是用一種積極的、向上的、開朗的健康心理狀態(tài)面對生活,不管遇到什么困難,都是往好的方面想,因為這樣做,會讓你開心,會催你前進,會讓你忘掉勞累和憂慮。
生活當中,是不能沒有陽光。當你遇到不順時,它會讓你的頭腦更加理性,讓你面對不順時,不是悲觀失望,而是反思自己的做事方法,讓你有則改之,無則加勉,更上一層樓;當你遇到困難時,它會給你克服困難的勇氣,它會讓你“方法總比困難多”,讓你去檢驗“世上無難事,只要肯登攀”的道理。
學會讓生活充滿陽光,那么我們就能勇敢的.面對生活當中的挑戰(zhàn),即使在最危難的時刻我們還能保持良好的心態(tài),事情也會隨著我們心態(tài)的變化而有所改變。
初中優(yōu)秀作文 篇3
何為感恩,何為孝?它們是多么神圣而偉大的字眼!她純潔樸實,包含著一個個圣潔的靈魂。從古到今,百善孝為先一直流傳于世,而孝也就是懂得感恩。我不了解它,甚至未曾注意過它。但是那次,我才真正讀懂了它……我一向喜歡自己的事情自己做主,那種獨立的感覺使我沉醉。但父親母親總喜歡約束我,使我十分厭倦。他們的大嗓門更是讓我崩潰的“武器”。
早晨,當我還在夢境中游蕩時,一聲聲驚天動地的吶喊聲把我驚醒,這是母親在喚我起床;我懶洋洋的'爬起,趴在電腦邊,這時,母親的嗓門又亮了起來,讓我快去上補習班。我無精打采的站起,揉了揉朦朧的雙眼向補習班奔去。中午回到家,我早已疲憊不堪,準備放松一下,但事實與想象總是差距很遠:父親催我去寫家庭作業(yè)。我坐在自己的房間里,呆呆地望著窗外,心想:要是我是一個孤兒該多好啊!
可以脫離父親母親的約束,像鳥兒一樣自由的飛翔在藍天之上。我意外發(fā)現(xiàn)的另一件事,使我真正的理解了父母……那天,像往常一樣,我邊寫作業(yè)邊玩,而母親則在一旁忙碌著。我想放松一下自己———玩一小時電腦,但美夢最終破滅。母親讓我去制定一份星期天的規(guī)劃。我氣急敗壞地沖著母親大吼:“你為什么不去制定。恐灰娔赣H默不作聲,便讓我去玩了。
不一會兒,我發(fā)現(xiàn)電腦旁邊放著一份制定表,我猛一看,驚呆了,上面是這樣寫的:早晨6點起床,給女兒整理書包,然后做早飯7點去上班中午回家后做午飯下午14點上班晚上輔導女兒作業(yè),整理屋子8點洗衣服22點睡覺,記住給女兒買衣物下面是父親的計劃表:早晨護送女兒上學;然后上班……看著這一條一框,我的眼睛濕潤了,父親母親是如此的辛苦,而我卻全然不知,整天和他們賭氣,想想真是不該,F(xiàn)在我們所有的一切都是父母給的,我們應該懂得回報,感恩父母,感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉,父母的付出遠遠比山高,比海深,而作為我們,只知道衣來伸手飯來張口。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
初中優(yōu)秀作文 篇4
狄金森把人生比喻成籬笆墻的內外,但是這籬笆墻上卻布滿荊棘,我們一層層的爬過,穿過去必然要遍體鱗傷。在困難面前躊躇是同,直接面對也是痛,那為何不直面挫折呢?
要想讓心靈的戈壁開滿鮮花,我們唯有直面挫折。在病魔纏身的情況下,僅用他活躍的大腦和幾根能動的手指發(fā)現(xiàn)了“黑洞”,他被稱作是“另一個愛因斯坦”。有人為霍金感到惋惜,他卻說:“生活是不公平的,不管你的境遇如何,你只能全力以赴!彼诖煺勖媲皼]有選擇放棄,而是用智慧去與它抗爭。只有直面挫折才能書寫出別樣人生。
一切耀眼的光輝都是要經(jīng)歷挫折的。看到那鋒利的寶劍,別忘了它曾經(jīng)歷過火煉鐵打的折磨;看到那光芒萬丈的彩虹,別忘了它曾經(jīng)歷過風雨的洗禮;看到那不倒得胡楊,別忘了它也曾經(jīng)歷過戈壁上飛沙走石的襲擊。成功并不是意味著名、勢﹑權,而是在布滿荊棘的人生路上行走的勇氣。人,唯有在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃才會看到成功之光的閃耀。不要在挫折面前猶豫不決,唯有迎面直擊挫折才是真正的人生。
在挫折面前不要退縮,不要覺得痛苦,要把挫折化為前進的動力。在“烏臺詩案”的壓抑下,蘇軾選擇“一蓑煙雨任平生”的情懷,留給世人無限感慨;在畫作無人賞識的`情況下,梵·高選擇用生命做畫筆,用人生畫出無限生機的《向日葵》;在黑暗無聲的世界里,海倫·凱勒選擇樂觀向上,把愛心傳播給了世界。在挫折面前他們沒有退縮,沒有畏懼,而是用不一樣的方式去面對它,去征服它。我想他們戰(zhàn)勝的不僅僅是外界的挫折,而是自己的心靈;h笆墻上最后的荊棘必然是自己吧!
不一樣的人擁有不一樣的人生,無論怎樣的人生經(jīng)歷挫折時必然。像泰戈爾所說的“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練就創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,能彈出世間絕唱”。走在輝煌的人生路上,身體必定會爬滿傷痕,請微笑著直面它們,因為它們將成為你成功的印記。
初中優(yōu)秀作文 篇5
人在漫漫的生命中,風雨是必然會有的。那么在風雨中,我們要堅定我們的腳步。
夏日里,狂風暴雨兇猛而至。這風雨真強大,你看,這小草,小花被風吹得東倒西歪,凋零滿地。但你看看,那些樹,在風雨過后,不但沒有倒下,反而更加堅強了。這是為什么呀?不就是因為在風雨中,它們堅定了腳步。因為小草它們沒有堅定的腳步,就被風雨改變它們的原則。
在大自然中,要想生存下去,需要有堅定自我的信念,不能被任意吹倒,否則你會失去生存的原則。
打開歷史的記憶,縱觀古今中外,多少成功的人物不都是能在風雨中堅定自我腳步的人嗎?
我們古代浪漫主義的鼻祖_屈原。在我們的心中,他有著不可代替的地位。為什么?因為在面對官場中人人同流合污的形勢中,他選擇了一條潔身自好的路,以死來捍衛(wèi)自己的尊嚴。這一舉措,令屈原成為我們中華民族所推崇的偶像。在風雨中,他堅定了腳步。
生活就是這樣,有了堅守自我的原則才能走出一條與眾不同的道路。
我們偉大的科學家_錢學森。這一位杰出的愛國科學家。在國外留學后,他決然選擇了回到祖國懷抱,為祖國奉獻他的.力量。其實,他原可以留在國外。在國外,他會有更大的發(fā)展空間,也會有更好的待遇。他可以像其他華人科學家一樣,在國外發(fā)展,展示他非凡的才華。但他并沒有被這些吸引著,他選擇堅定自己的腳步,回到祖國發(fā)展。最終他贏得了國人對他的無限贊揚。
在漫漫的生命長河里,我們總會遇到風雨,碰到坎坷,但如果在風雨中,不堅定自己的腳步,就會被風雨****,從而有了自己的信念,也會迷失自我的方向。
因為陶潛堅定腳步,所以他收獲了“采菊東籬下,悠然見南山”的恬靜;因為孔明堅定腳步,所以他得到了“鞠躬盡瘁,死而后已”的美名……
風雨中,堅定腳步,讓生命煥發(fā)光彩。
初中優(yōu)秀作文 篇6
初三,這個在以前對我來說可望而不可即的字眼,如今我卻已經(jīng)初三了。在感嘆時間的速度之快的同時,又有緊張與高興?释L大,可就是也面臨著我人生的第一個十字路口——中考!以前的學姐都說:“初三很忙,很累,很苦!”今天就是第三天了,我確實感受到了那種沖刺——
每天早上都要晨跑——3圈,1200米,讓我感受到初三的累,不過很享受。
我接觸了一門新的學科——化學。化學很神奇,嶄新的實驗室,嶄新的課本,讓我對化學有種追求的`感覺,每當我走過化學實驗的門口,看到嶄新的化學用品,大大小小的罐子里裝著不知名的藥物,我很欣喜,我對知識的追求有增加了幾分。
體育課就是緊張的。因為初三,會有體育加試。所以體育老師格外嚴格——中長跑、跳繩、短跑,還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后,我們都會累的抬不起腰,直不起腿,那給我有一種感覺——初三的生活很累。
因為初三,每次下課鈴響起之后,班里有鴉雀無聲,每個人都很自覺的拿起書本復習,預習或者寫作業(yè),這就是班里一直從開學到現(xiàn)在的情況,每個人都在為自己的理想而付出汗水,每個人都在努力,沒有一個人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張!
初三,自然很累,作業(yè)很多,一天下來,每門功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上,書包的重量也在急劇上升。回家快速吃過飯后,挑燈夜讀,寫完作業(yè)復習,沒有怨言,有的只有汗水與努力。
初三,我要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇,我無悔!
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