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初中生作文

時(shí)間:2024-11-16 12:07:19 初中作文 我要投稿

初中生作文(匯編3篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的初中生作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生作文(匯編3篇)

初中生作文 篇1

  夢(mèng),詮釋了一個(gè)抽象卻喻意深遠(yuǎn)的詞藻;夢(mèng),承載了一段奇幻卻又存實(shí)的過往;夢(mèng),見證了一個(gè)國(guó)家與民族偉大復(fù)興的艱苦歷程。夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)生命中所有的潛能。

  “夢(mèng)想”是什么呢?夢(mèng)想在賣火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢(mèng)想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。在人生的各個(gè)階段,都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同,但追求夢(mèng)想的信念,從沒有改變!這么多的夢(mèng)想,并不用全部都實(shí)現(xiàn),只要實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠。當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的過程中失敗時(shí),不必傷心,就像楊孟衡說的那樣“用行動(dòng)去療傷”!要相信,只要堅(jiān)持,總會(huì)成功的。

  夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,并且堅(jiān)持每一個(gè)腳印,直到成功。有句古話叫做“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,的.確如此!我們承載著祖國(guó)的未來,所以從現(xiàn)在起,我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想,并且要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!“中國(guó)夢(mèng)”記錄著中華民族從飽受屈辱到贏得獨(dú)立的非凡歷史;“中國(guó)夢(mèng)”承載著為開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路艱辛探索的偉大使命;“中國(guó)夢(mèng)”展現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義前程似錦的光明道路中國(guó)的夢(mèng)也正是我們少年的夢(mèng),因?yàn)橛袎?mèng)所以有希望,因?yàn)橛邢M杂屑で椋驗(yàn)橛屑で樗杂形磥。?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是中華民族近代最偉大的夢(mèng),也是身為少年的我們所力行而為的夢(mèng);ㄩ_四季添特色,潮涌九州競(jìng)風(fēng)流。一代代天驕如潮涌起,中華兒女任重道遠(yuǎn)。中國(guó)夢(mèng)在我心中播種,中國(guó)夢(mèng)在我夢(mèng)中長(zhǎng)存,我要用我的行動(dòng)去為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而奮斗、而拼搏。

初中生作文 篇2

  生活中有許多平凡的小事,而那件事卻讓我記憶猶新……

  那天,一個(gè)朋友請(qǐng)我和她一起到戚城公園玩,我高興極了。快到了約定的時(shí)間,我穿著我的'新衣服,嘴里時(shí)不時(shí)的哼著小曲,就連走路都一蹦一跳的。

  我來到了站牌,不一會(huì)兒車就來了?缮厦鏀D滿了人,我好不容易才找到一個(gè)不太擠的地方。就在這時(shí),我眼一亮,“啊,座位!”我連忙擠了過去。到了下一站,人幾乎都下完了。車上空著好幾個(gè)座位,就在這時(shí),一個(gè)小男孩子上來了。他臟兮兮的,頭發(fā)蓬亂,臉黑乎乎的,估計(jì)有好幾天不洗澡了……我心想:“可千萬(wàn)別坐我旁邊!正想著他就坐了過來,他一過來,我就聞到一股惡臭,我往后退了一下,心想,唉,可別弄臟我的新衣服啊!

  又過了一站,呼,人一下子蜂擁而至,都擠上了車。有一個(gè)老奶奶年紀(jì)大了,站不穩(wěn)。售票員阿姨說:“誰(shuí)給這位老人讓個(gè)座?”老人走到一個(gè)穿得很時(shí)尚的小女陔旁,她扭過頭,假裝沒盾看見。我正想讓,可還沒等我站起來,那個(gè)小男孩就說:“阿姨,我讓!”

  我呆住了,表情僵在了臉上。我實(shí)在沒想到,那個(gè)男孩竟會(huì)讓座給老人。小男孩的心靈是高貴的,衣服臟算什么?頭發(fā)亂又算什么?心靈美才是真正的美!

  在平凡的人身上我看到了不平凡的美!

初中生作文 篇3

  初中生活是苦的,不過,苦中含有樂。

  ——題記

  小學(xué)六年過去,去者不復(fù)返。初中生主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂交織的過程。沒有苦,上哪里去找樂呢?所以,所謂貨真價(jià)實(shí)的樂,只有在苦中才能找到。

  苦

  來到初中以后,學(xué)習(xí)科目的增加,上課時(shí)間的增加,使娛樂的時(shí)間大量減少,各科的作業(yè)也為了中考而增加了,整個(gè)生活就像連綿起伏的山巒,不知何時(shí)才能看到大海。上課時(shí),學(xué)習(xí)的氣氛緊張極了,好像每個(gè)人都懂得了珍惜時(shí)間,沒有人再上課睡覺,沒有人再開小差,都爭(zhēng)分奪秒地吸收老師授予的知識(shí),都盡快適應(yīng)老師的教學(xué)方法,用來吸收更多的知識(shí)。一本本工具書堆積在課桌上,來解決更困難的知識(shí)點(diǎn),好來完成課下老師留下的堆積如山的作業(yè),才能為考試多爭(zhēng)來幾分,使成績(jī)不會(huì)太差。!這初中的生活真是書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  樂

  其實(shí),世界上沒有真正的天才,不經(jīng)過痛苦的磨練,怎能長(zhǎng)出健壯的肩膀,飛過高山,飛過太平洋?初中生活的作業(yè)真是堆積如山,好像永遠(yuǎn)也做不完,但每當(dāng)你用自己真正的實(shí)力去完成一天的.作業(yè)時(shí),那你會(huì)感到十分輕松,那才是真正的輕松。要想獲得真正的樂,必須要吃苦,你那稚嫩的雙肩要受到磨練,主要是背定義,多練習(xí),考試取得好成績(jī),那才是用汗水換來的樂,才是貨真價(jià)實(shí)的樂。

  真正的樂不在于享受,而在于苦樂交織的過程。到了初中,科目增多了,難度系數(shù)增大了,知識(shí)比以前更深入,但可以使我們更加了解這奇妙的世界,使我們對(duì)生活充滿著激情。攻克難關(guān),難道這不快樂嗎?

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