初中的作文6篇[經(jīng)典]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的初中的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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初中的作文 篇1
這場(chǎng)雨在深夜就已悄然降臨了。
朦朧中，我似乎聽見了那猛烈的雨聲，在我耳邊縈繞不斷，還有那“呼呼”的風(fēng)聲，叫著，吼著，不顧一切地伴著雨聲，他們?cè)谘葑嘀豁懬?/p>
我被吵得無法入睡，索性用半睜的睡眼去看窗外烏云密布的天和傾盆而下的雨，耳邊回響的是風(fēng)聲和雷鳴合奏的交響樂，再伴些許雨聲，似乎也很美妙。
我似乎也不禁被這交響曲震撼到，開始從原先的厭煩變成了心馳神往。于是我拉開阻隔住風(fēng)雨的窗，霎時(shí)間，交響曲更加瘋狂和猛烈，變得一發(fā)不可收拾。
豆粒大小的`雨點(diǎn)從漫天烏云間傾瀉而下，肆無忌憚地打在屋頂上、欄桿上、汽車頂上和雨棚上，“叮咚叮咚”地奏出歡樂明快的交響曲，震撼人心。此時(shí)的我無意間將目光掃過遠(yuǎn)方，由于樓房層層疊疊地生長(zhǎng)著，排出樓梯一樣的身姿，雨兒們從上面趟過，竟然趟出了一條小小的飛瀑，像一條白練從屋頂上垂下來，盡情流淌飛揚(yáng)。
雨勢(shì)好像更大更猛了，風(fēng)吹起低沉狂野的號(hào)聲，雨便應(yīng)和著。俯身觀望窗外的地面，雨水一層層地沖刷著，一道道水浪均勻地鋪開，時(shí)緩時(shí)急，時(shí)緊時(shí)慢，像音符跳過琴弦，和狂野的風(fēng)聲形成鮮明的對(duì)比。一曲完美的交響曲不是一個(gè)音符的功勞，風(fēng)和雨在此時(shí)此刻顯得無比的和諧。
風(fēng)雨聲依舊沒有小的意思，天公的臉?biāo)坪跻膊淮蛩惴徘�。被我關(guān)閉的窗上有無數(shù)風(fēng)雨的音符肆意地敲打，我似乎從那一層層貼在窗上的水簾看到了這些音符的面目和身影，他們這樣歡快地鳴奏著，是要告訴我什么來自天空或宇宙的喜訊嗎？遠(yuǎn)處馬路上人影依稀可見，形色無不匆匆，他們要逃離這難得一見的雨，難得一聽的交響曲。
雨忽大忽小，就這樣肆意地下著。
不知覺已到午時(shí)，風(fēng)停了，雨斷了，烏云散去，火紅艷麗的驕陽(yáng)探出腦袋，害羞地看著嶄新的大地。我邁出家門，走進(jìn)雨后的世界，卻依舊可以探尋到些許風(fēng)雨的音符。雨棚下明亮的積水，音符落下來“滴滴答答”地響著，粘上雨水的樹梢被風(fēng)掠過，音符隨風(fēng)飛舞，“嘩啦嘩啦”地響，路上被雨水洗刷一新的汽車“嘀嘀”聲，荒野上一片片高樓拔地而起的“轟隆”聲，雨后煥發(fā)綠色和青春的校舍里的朗朗讀書聲，這些都是這場(chǎng)風(fēng)雨交響曲留下的音符，一聲聲預(yù)示著一個(gè)個(gè)新的希望。
風(fēng)雨的交響曲告訴我們希望，就像是在人生歷程中遇到挫折時(shí)心底那一聲聲吶喊，永遠(yuǎn)不要放棄希望，最美的音符將為你在風(fēng)雨后鋪就新的彩虹。
初中的作文 篇2
初中一年的生活中，我已經(jīng)體驗(yàn)了多種不同的滋味：學(xué)習(xí)的滋味、成功的滋味、失敗的滋味以及獲獎(jiǎng)的滋味�？墒�，這些多種的滋味都并不讓我銘記。我唯一難忘的滋味卻是初一開學(xué)不久那一場(chǎng)淋雨的滋味。那一天是初一新生正式上課的第一天，眼看到放學(xué)的時(shí)間了，可這天氣卻開起了玩笑。晴空萬里的天轉(zhuǎn)眼便烏云密布，黑壓壓的仿佛要遮蓋住整個(gè)世界。
我不安的望著窗外的天氣，在心里期望那天氣的多變會(huì)讓這烏云散去，開出太陽(yáng)。可事實(shí)卻與我美好的期望恰恰相反，才一會(huì)兒，雷聲從天際傳來，震耳欲聾，讓我的心不免一顫！“叮咚……”鈴聲傳入教室，同學(xué)都紛紛收拾書包，有些還在交談這鬼天氣該怎么回家。我也不管三七二十一，把課本什么的胡亂的塞入書包，背起書包就沖出了教室。心想趕快到車棚趁著雨小一點(diǎn)兒騎車回家�？蛇@馬虎的性子讓我忘記了還留在教室的雨衣！我沖到了車棚，推著車子往外趕，此時(shí)才一拍后腦勺，怎么把雨衣忘記了？算了，就這樣回家吧！我這樣想著快步推車出了校門。此時(shí)雨點(diǎn)還小，打在臉上涼涼的，路上的'行人都撐起雨傘，綻開了一朵朵美麗的傘花。我使勁蹬著腳踏板，把腰彎了下來，希望能祝我快速到家�？墒巧咸煜袷枪室庹宜频�，居然一下子下起了豆大的雨滴�！班оА钡卮蛟谏砩希蹣O了。才一會(huì)兒，我便成了“落湯雞”，打在身上的雨滴全部滲透到了衣服褲子中，沉重得我只好放慢了騎車的速度。
可是雨越下越大，閃電也過一會(huì)兒就劈一次天空，就連雷聲也來湊熱鬧，伴隨著閃電撒開他那粗獷的喉嚨“隆隆”地大聲喊叫著。逼得我不得不找個(gè)地方先避避雨。車子騎到了一家修車店門口，這里有好些人也都在避雨，我也靠攏我的車子，加入到那群人中去。此時(shí)我的全身沒一塊干燥的地方，水珠還從濕漉漉的劉海上落下，運(yùn)動(dòng)鞋也像只翻了的船，里面盛滿了水。一陣風(fēng)吹來，吹在身上我竟感到了涼意，不禁抖了一下。過了許久，雨終于小了一點(diǎn)，許多人都穿好了雨衣準(zhǔn)備回家了。我猶豫不定，不過眼看著時(shí)間有些晚了，我還是橫下心去，騎車離開了“避雨港”。在路上雨也漸漸小了起來，我也越騎越快，風(fēng)呼呼的吹著，我竟感到有些冷。終于起到了家里，可這可惡的天氣竟然不下雨了！我望著烏云密布的天空不禁一陣火氣。開玩笑也不用這樣吧！我對(duì)著天空大聲說著。淋雨的感覺可真不好受！
初中的作文 篇3
心中的美景，每個(gè)人心中都有自己的美景，我心中的美景是——
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，天上的白云猶如一朵朵甜甜的棉花糖，真讓人想舔一口，天上隱隱約約出現(xiàn)幾只小鳥，鳥兒將巢安在猶如棉花糖似的白云里，跟著白云翩翩起舞。
一眼望去，綠油油的幾座小丘，小丘上面還有幾朵雪白的茉莉花。來到小河邊清澈見底的水，映出了我的身影，小河邊還有許許多多五彩繽紛的.花，路過的人都忍俊不經(jīng)的停下他們來往的步伐，都拿手機(jī)把它拍下來，美麗極了。
隨著溪水的流淌來到了一座郁郁蔥蔥的森林里，這里什么書都有，桃樹、梨樹、櫻樹、杏樹……都開滿了五顏六色的花，美麗極了，桃兒、梨兒、櫻兒、杏兒，你不讓我，我不讓你的盛開著。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，花里帶著甜味兒，真讓你聞個(gè)飽。
不知何時(shí)，天空的太陽(yáng)不見了，白云也變成了烏云，不一會(huì)兒，就下起了蒙蒙細(xì)雨，雨絲夾著陣陣花香——輕盈地落在我的肩頭上，滋潤(rùn)了我的心房，融入了我的肺腑。
在雨中，我心中的風(fēng)景仍然是那么的美。
仰望著天空，一朵朵白云仿佛已經(jīng)出來了，一會(huì)兒變成小綿羊，一會(huì)兒變成烏龜，一會(huì)兒變成小鹿。形成了一個(gè)歡快的動(dòng)物園，笑著，跑著，你追我趕。
這就是我心中的美景！美嗎？
初中的作文 篇4
他叫李小甫，是我初二時(shí)的班長(zhǎng)，而我是他的副班長(zhǎng)。
我第一次認(rèn)識(shí)他是在初二剛開學(xué)的時(shí)候，我們被分到同一個(gè)班，他當(dāng)時(shí)被班主任指定為班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我覺得這很不公平，為什么不是大家投票選舉。后來另一位同學(xué)告訴我他已經(jīng)擔(dān)任兩年班長(zhǎng)，管理能力等各方面都比較突出，他當(dāng)選班長(zhǎng)無可非議。聽到這個(gè)解釋，我仍不以為意。
在接下來的一段時(shí)間里，我總是故意地不配合他的工作，有時(shí)候甚至和他對(duì)著干。但慢慢地，我對(duì)他有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
那是一個(gè)普通的星期天下午，按照學(xué)校的規(guī)定，我們都要去班級(jí)上自習(xí)。上課的鈴聲響起，郭昱甫開始了他的日常點(diǎn)名任務(wù)，這時(shí)大家才發(fā)現(xiàn)有一位男同學(xué)沒來，他叫賀翔。賀翔平時(shí)很老實(shí)，不愛說話，學(xué)習(xí)成績(jī)也挺好的，對(duì)于今天下午他沒來上自習(xí)，大家都是很吃驚。“在家睡覺還沒起吧！”“難道路上出事了？”大家紛紛議論著。這時(shí)，隔壁班的一位同學(xué)氣喘吁吁的跑來，說他在來學(xué)校的路上看到一個(gè)貌似是賀翔的人醉醺醺地躺在離學(xué)校不遠(yuǎn)處的廣場(chǎng)上。聽到這個(gè)消息，李小甫讓我維持班級(jí)秩序，自己立馬趕去廣場(chǎng)。后來，我聽別人說李小甫趕到那里時(shí)，賀翔已經(jīng)爛醉如泥，他背著賀翔到最近的醫(yī)院去治療，一直到賀翔醒酒后他才離開。原來賀翔的爸爸被查出患有白血病，治療需要很大一筆錢，而且即使治療成功也只能存活幾年。知道原因后，班里的同學(xué)都感到很難過，而且高考在即，這對(duì)他來說無疑是個(gè)晴天霹靂，必定影響高考。李小甫了解情況后向班主任報(bào)告，并組織大家捐款，積極和賀翔談心。最后，賀翔在高考中正常發(fā)揮，考上了一所211大學(xué)，他父親的病情也暫時(shí)穩(wěn)定。
慢慢地，我開始敬佩李小甫，同時(shí)也為自己過去的'所作所為而感到羞愧。我漸漸明白，一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，不光是要有管理能力和人格魅力，更重要的是一顆責(zé)任之心、團(tuán)結(jié)之心、關(guān)愛之心，這件事教會(huì)我太多，也改變了太多。
現(xiàn)在，我在中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)，他在南京信息工程大學(xué)，雖然天各一方，但每到周末我們都會(huì)互相打電話，聊高中的趣事，聊現(xiàn)在的生活，聊聊未來。
現(xiàn)在他仍是班長(zhǎng)，我也仍是副班長(zhǎng)，每次我和他聊起那件事時(shí)，他總是笑笑。
他是我的老班長(zhǎng)，現(xiàn)在他又多了一個(gè)身份，他是我的好朋友。
初中的作文 篇5
沉睡的心靈在經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨后，終究會(huì)被偉大的愛喚醒。——題記
打開窗戶，抬頭仰望星空，月亮不知什么時(shí)候躲到烏云后面了。心里的感觸異常地豐富。我一次又一次地問自己：“我真的懂事嗎？我真的聽話嗎？”突然腦中浮過了什么，我又想起了那一幕：
暑假終于開始了，我很興奮，因?yàn)檫@是我在期末非常憧憬的。那時(shí)早已計(jì)劃好暑假該干什么，去哪玩，而現(xiàn)在這些想法早已煙消云散了。突然有一天，媽媽提議去外面玩。我心里想吃了蜜一樣的甜。稍作準(zhǔn)備后，媽媽望了望掛在天上似火的'太陽(yáng)，改變了主意，說：“這么大熱的天，我們改天去吧！”我小小的心靈瞬間凍結(jié)了�！盀槭裁�，媽媽的一句話就改變了我原本的好心情�！蔽蚁胫^上就像冒著一團(tuán)團(tuán)的火焰，沖著媽媽就大聲喊：“你騙我，如果想去，一個(gè)太陽(yáng)又算得了什么？難道能熱死人嗎？現(xiàn)在說不去，早干嘛去了呢！”媽媽驚呆了，我的眼淚濕了眼眶，我哭著跑上了樓，媽媽在后面說著什么，而我的世界一片寧?kù)o，已經(jīng)融不進(jìn)一丁點(diǎn)聲音了……
我躺在床上，眼淚早已像泉水一樣，不停地往外流。
到了午飯時(shí)間，媽媽上了樓，溫柔地對(duì)我說：“別生氣了，先吃午飯好嗎？媽媽錯(cuò)了，你也別自己一個(gè)人生悶氣��！身體最重要�！倍疫x擇了沉默，無論媽媽想怎么把我拉下床。我都使勁抓著床不放。最后媽媽拿我沒辦法，下了樓。
媽媽走后，我那眼淚又不知從哪冒了出來，我卻不知這次為什么會(huì)哭，但我的腦中浮現(xiàn)出了媽媽以往對(duì)我的好——生病時(shí)，是媽媽無微不至的照顧著我；傷心時(shí)，是媽媽百般撫慰著我；失敗時(shí)，是媽媽時(shí)刻鼓勵(lì)著我……我恍然大悟，擦干了眼淚，跑下了樓。
我趕緊跑到媽媽身邊，說了‘對(duì)不起’這看似簡(jiǎn)單而似乎又有百萬斤重的三個(gè)字，眼淚又不知不覺溢出來了。
媽媽見了，撫摸著我的頭說：“其實(shí)我也有錯(cuò)，都怪我意志不堅(jiān)定，你不生氣就好，快吃飯吧！”我破涕為笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“恩�！�
其實(shí)，任性、叛逆的永遠(yuǎn)是我們，而父母，永遠(yuǎn)是包容、體諒、關(guān)懷的那一方。
其實(shí)，對(duì)父母而言，作為子女的只要擁有對(duì)他們有一顆感恩的心，在他們眼里，這就足夠了。
其實(shí)，他們只希望我們過得比他們好，別無所求，所以，我們能做的就是讓他們開開心心，而不是適得其反。
……
這個(gè)暑假最大的收獲就是喚醒了我那沉睡的心靈，讓我懂得了感恩，也讓我明白了父母的開心其實(shí)很簡(jiǎn)單——一句問候，一杯熱茶，一次幫忙，都能讓他們笑地合不容嘴，所以，讓我們行動(dòng)起來吧！做最好的子女！
再次抬起頭看天空，剛被烏云遮住的月亮又“閃亮”地登場(chǎng)了，她照亮了我小小的心房，指引我認(rèn)真地走下去，我的嘴角露出了一抹微笑……
走過的日子里，我都在享受被愛的幸福，以后，我更要學(xué)會(huì)愛他人，愛家，愛父母。
——后記
初中的作文 篇6
正如那些不常旅行的人一樣，我們感到快活而驕傲。
父親忽然看見一個(gè)穿著西裝革履，手指上戴著好幾枚金戒指，一只手的食指和中指間正夾著雪茄，另一只手正拿著紅酒的男人躺在柔軟的沙發(fā)中。十幾個(gè)仆人圍繞在他身邊，有的為他捏腿，有的為他倒紅酒，有的喂他吃東西……那個(gè)男人臉上一副愜意的樣子。
父親收回眼神，露出了一副驚訝的表情，他走到母親身旁，指著那個(gè)男人說：“快……快……快看，那……那個(gè)人，是……是不是于勒�。 备赣H的聲音好像因興奮而顯得有些顫抖。母親順著父親手指的方向看去。母親好像也不由得興奮起來，說：“好像就是于勒。我想應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)。去跟船長(zhǎng)打聽一下吧！”
父親趕緊走去，我也跟了去。父親客客氣氣的搭話，他們談了很多東西，終于在最后父親說道：“我看這船上有個(gè)男人似乎特別厲害的樣子，您知道那是誰嗎？“
船長(zhǎng)有些鄙夷地看著父親，說道：”他是個(gè)富翁，據(jù)說他在哈佛爾有親屬，這次好像就是來找親屬的.，好像叫于勒，姓達(dá)爾芒司，……也不只是達(dá)爾汪司，總之這個(gè)人是個(gè)很有錢的人，闊綽的很呢！“
我發(fā)親聽了，早已興奮的不成樣子了，但還是說道：“�。“。≡瓉砣绱�，我早就看出來了這是我弟弟于勒，謝謝您，船長(zhǎng)。”
他回到母親身旁，神采奕奕。母親對(duì)他說：“走，我們快過去找他吧！“
于是，我們一家人便來到了于勒的身邊，我看著于勒想：這就是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔啊！
我們一家人圍著于勒，父親說：“沒想到于勒，你竟在這只船上啊，真叫人驚喜�。 澳赣H接著說道：”是��！于勒你知道我們有多想你嗎？我們?nèi)张我古谓K于把你盼回來了，于勒，快回家來吧！“父親聽了又說道：”不過，于勒，你知道家里比較小，不知道你能不能住習(xí)慣��！“于勒聽了，說：“這次回來，就是為了補(bǔ)償你們的，你們有什么要求或有什么需要的盡管提�！闭f著，他拿下手指上的兩枚金戒指分別交到父親，母親手上。父親，母親看著金戒指，笑得合不攏嘴，口水都快流下來了。
夕陽(yáng)西下，我們駛向哲爾賽島。
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