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【集合】初中生的作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼某踔猩淖魑�5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
愛是無止境的。如果說我們每一個人的愛都是一顆珍珠，那么全世界的愛將是一根金線，串成無價的珍珠！
愛是一種心境，你相信嗎？朋友，在你的身邊，你察覺得到父母對你的愛嗎？你也許會抱怨“爸媽真煩，老是找我的麻煩”，可是你知道嗎？在那嘮叨后面隱藏這父母對你的多少愛嗎？
親愛的朋友，當(dāng)你因為上學(xué)要遲到而不吃早飯時，你能看到父母那雙蘊(yùn)含著憂傷的眼睛嗎？當(dāng)你犯了錯誤時，父母懲罰過你過后，你能感受到父母那關(guān)愛的話語嗎？當(dāng)你為了一點(diǎn)小事時就跟父母吵架時，你懂的.父母那憂愁的心嗎？
不，你們不懂！如果你們懂的話，你們還會為了一點(diǎn)小事而跟父母吵架嗎？你們還會覺得父母的嘮叨煩嗎？你們還會覺得父母不了解你們嗎？
同學(xué)們，讓我們來換個角度想吧！想一想，是誰給了你生命？是誰給了你最偉大的愛？是誰在你最傷心的時候，給你送上一句句的安慰？是父母啊！同學(xué)們，父母的愛是無止境的！是無私的！我們要多加珍惜！
愛是一種心境！同學(xué)們，你們懂了嗎？對，愛是到處存在的，它表現(xiàn)在到處，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？愛不一定要表現(xiàn)出來！愛，隨風(fēng)飄遠(yuǎn)！
初中生的作文 篇2
剛從小學(xué)畢業(yè)，你來到了新的環(huán)境，新的學(xué)習(xí)，新的老師，新的同學(xué)，什么都是你陌生的！
上初中，讓人聽起來覺得十分簡單。這不是！有些小學(xué)生，以為初中十分好上，可是錯了！初中可不是小學(xué)了，初中可是大課程，又多了兩門主科，一門必須打分的`助科。這讓人聽起來，覺得累！
可有先家長呢？不但不體諒孩子學(xué)習(xí)累，還給孩子買了許多課外的書寫，報了許多補(bǔ)習(xí)班。這讓我們怎么活呢？一點(diǎn)空余時間都沒有。
如果我沒說錯的話，現(xiàn)在有需許多多初中生，都會贊同我的觀點(diǎn)！
可換句話來講，畢竟我們都上初中了，不是幼兒園，小學(xué)那時候那么輕松了。我們長大了，要好好把握時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣讓我們未來有更好的生活。
可是繞來繞去，都是圍繞了初中生的煩惱，你們知道嗎？初中生平常到底有多累嗎？你們想想六門主科，兩門外科必考，你們說說我們初中生到底有多累嗎？每天晚上12點(diǎn)鐘睡，五點(diǎn)鐘起來學(xué)習(xí)加班，每天只有四五個小時的睡眠時間。你們說說我們到底有多累呀。
可是老師和家長都不懂我們的累！
初中生的作文 篇3
你知道嗎？
我這兒下雨了呢。孤單只影地坐臥窗邊，閑暇無聊的幻想著。但天公不知為何有如此大的感觸：竟然下起了暴風(fēng)雨。本是正在享受著徐徐涼風(fēng)的我，但卻在最遐意的時候，刮來了好一陣狂風(fēng)，吹得樹與樹葉沙沙響著，吹得窗與窗戶長長鳴著，吹得我和雙耳呼呼作響著。一陣短暫的烈風(fēng)后，就下雨了——下雨的情景我比擬做一個戰(zhàn)場：豆大的雨珠打在地上，屋上，窗口上，啪啪作響，連續(xù)不斷的雨水聲就像槍林彈雨之間的鏖戰(zhàn)，砰砰啪啪的槍聲就令人害怕。但可怕的豈止這些，一次次響徹云霄的雷的轟鳴，就像無情的炮火間接不斷的轟炸著，一聲聲的炮火頻頻入耳，難叫人不感到慘絕人寰的感覺，天空像個白天，難怪天空有時甚至常常觀察到風(fēng)云的瞬息萬變的奇怪，把一切包羅萬象的壯麗變化都攬在這云上。
“轟隆”，又一陣震而欲聾的雷鳴聲打斷了我思緒。
我也不得不離開椅子，閑情無聊的走在屋子里。來到了走廊門前，卻有好奇心驅(qū)使我看一下深夜里的暴風(fēng)雨情景。我遲遲疑疑的撥動門閂，在輕輕打開門的剎那，風(fēng)聲雨聲雷聲也與此同時地沖進(jìn)了屋子，原本害怕的我更加心慌了，但眼前的奇景卻讓我驚呆了：雨水無情的沖擊著大地，在積水幾尺的地方蕩開無數(shù)的'漣漪，浩浩蕩蕩的雨境里還攙雜著猛烈的風(fēng)，風(fēng)經(jīng)過的地方帶動了無數(shù)棵樹的“狂舞”，在轟轟雷鳴與雨的節(jié)驟的伴奏下，搖的更加徹底，更加奔放了，仿佛一不小心，樹就會連跟拔起！
我避在窗邊傾聽雨的旋律，分清暴風(fēng)雨和以前下的那纏纏綿綿的細(xì)雨的不同之處，細(xì)心聽的對比下，果然如此：淅淅瀝瀝的細(xì)雨很耐人尋味，但總的印象是“長氣”；暴風(fēng)雨則不同，它奔放豪邁，雨，就要下得痛快些，猛烈些，即使下光了云上的水，下光所有烏云凝結(jié)而成的雨也好，但都能在生命的最后一息顯現(xiàn)了自己本該升華的瞬間。
期待下一次的你，希望下次的你，能展現(xiàn)你無窮的力量——暴風(fēng)雨。
初中生的作文 篇4
我不能像朱自清一樣，把《背影》寫得如此傷感動人，我只是想把埋藏在內(nèi)心的那份情感表達(dá)出來。
在我讀幼兒園的時候，陽與我同班。那時,班上的同學(xué)總是因為他膚色黑而叫他黑人，因為他矮而叫他小矮人，可他并不在意，總是傻傻地回過頭對他們笑笑。
每天，我們都一起上學(xué)，一起回家。每次站在我身邊時，陽總是矮我一大截。雖然他的年齡比我大，可我卻總是摸著他的頭，狡猾地笑著，并喊著：“小弟弟，可愛的小弟弟！”
有一次，他突然停下腳步，嚴(yán)肅地對我說：“好啊,我們賭一把，如果我三年級以后長得比你高，你就得把我完完整整地寫進(jìn)你的文章里，要真實地寫出來！”
“可以，可以，隨便你！”我嘻嘻地笑著，那時還在笑他的幼稚，完全沒有考慮到有一天這件事會成真……
記得有一次，我與陽走在回家的路上。貪玩的我調(diào)皮地偷弄一個高年級學(xué)生的書包，結(jié)果他的書掉了出來。當(dāng)他怒氣沖沖地回過頭來問“是誰？”的時候，我偷偷地用食指指在嘴邊不停地“噓”，乞求旁觀者“濁”�？墒亲约旱拿o，他們擔(dān)心“當(dāng)局者迷”會把他們亂打一通，所以，全都毫不留情地用食指指向我。于是那個高大的同學(xué)大垮步地朝我走來，用力推了我一把，我重重地摔在地上，害怕得哭了，本來以為一定死定了。
“是你這個小丫頭，偷弄我的書包的，對不對？”
"不是她，是我�。㈥柾蝗粡堥_雙手，跳出在我的前面。
�。⒑冒�，還來個英雄救美��！有意思！＂說完，那位高年級同學(xué)狠狠地朝陽臉上揍了一拳。
陽站起來，毫不示弱，與他開始搏斗。圍觀的人都在叫喝著：＂加油！加油�。⑽易陉柕纳砗螅粗谋澈�，看他的衣服慢慢地被扯破，我這才發(fā)現(xiàn)他的背影是那么的勇敢，那么的壯大，可是我不得不為他的安全著想……“離我遠(yuǎn)點(diǎn)！”那個勇敢、壯大的背影正大聲地喊著，“離我遠(yuǎn)點(diǎn)！”我往后退，一時間，我的思緒一片空白。
不知是誰跑去學(xué)校把老師叫了過來，“STOP！”老師一聲令下，全場停止，也沒有人再叫喝了。過后，他們兩個被老師帶到學(xué)校，了解事情“真相”后，陽因為偷弄別人書包而引起一場吵架被記過處分，當(dāng)他走出政教處時，還帶著身上的傷傻傻地對我笑。
我看著他，不停地哭，他卻擦著我的眼淚，說：＂喂，被打的又不是你，你哭什么？你現(xiàn)在應(yīng)該去拿藥水給我擦傷�。。�
我忍著不哭出聲，說：＂疼嗎？＂
�。⒉惶�！你要是覺得對不起我，等一下也讓我大一頓就可以了�。。⑺移ばδ樀卣f。
我笑了：＂都被打成這樣了，你還會開玩笑！＂
�。Γ瑢�，對，就是要這樣笑才可愛嘛�。㈥栍檬殖吨业淖煺f。
回到家，陽的老師早已經(jīng)向他的父母報告了所有的事情，也知道陽被處分的事。陽的父親在一氣之下，又把陽痛打了一頓。我知道后，跑到陽的家里，想要告訴他父母事情真相，可陽卻捂著我的嘴，偷偷地告訴我：“反正已經(jīng)打了，說了也沒有用啊�！蔽铱蘖耍蹨I一顆顆地掉下來，感覺委屈極了。
我不得不又跑回家，給父母說事情的真相。他們火冒三丈，立刻拖著我到陽的家去，給陽的父母道歉。
道完歉后，我又被父母拖回家。
剛回到家，父親就利索地抽出腰中的皮帶，一個勁兒地往我身上打。我痛哭了，忍著接受了父親的皮帶所帶來的疼痛。
不知過了多久，陽破門而入，擋在我前面，“啪”地一聲，打在陽的身上。
父親滿懷愧疚地說：“陽，你走開！她已經(jīng)害得你夠慘了。今天，我非得教訓(xùn)教訓(xùn)這個臭丫頭！”說著，舉起手來，又打下一鞭。
我哭著蹲在陽的背后，渴望這個正義的`身軀，勇敢的背影可以保護(hù)我，可是看著又是一道道的傷痕出現(xiàn)在陽的背后，我的心好痛。于是，我用力把他推走，他卻義無返顧地回過頭來，抱著我說：“不要緊的，不是有我嗎？我會保護(hù)你的！”我靠在他懷里，聞著他身上清新的味道，一下子感覺一種安全感洋溢在周圍。
父親無奈地放下皮帶，吩咐母親把我們帶到醫(yī)院療傷。
在我醫(yī)院里，看到陽潔白的身后的紅腫的傷時，我真是心疼極了。
“疼嗎？”我本來想問他，他卻已經(jīng)著急地看著我身上的傷問。
我流著淚，使勁地?fù)u著頭，說不出一個字……
小學(xué)畢業(yè)，陽轉(zhuǎn)學(xué)了，因為他的父親工作的關(guān)系，他轉(zhuǎn)學(xué)了。
那天，我目送他出家門，因為擔(dān)心我會哭，他不讓我跟著去車站。我看著他穿深藍(lán)色的寬大襯衫的背影慢慢消失了，消失在我模糊的視線里，但我清楚地記得，他走時對我說的話：“要記住我哦！我會給你寫信，還要記得把我寫在你的文章里，把我們的故事寫出來！”我點(diǎn)著頭，淚水又掉了下來，心想著：一定要把我們的故事寫出來，寫得很美，很美……他用那雙摯熱的手擦著我的眼淚：“真希望你能永遠(yuǎn)留在我的身邊！”我使勁點(diǎn)著頭：“我也是……我也是……”可是，他走了，他的正義、勇敢的背影消失在我的視線里……
后來，他寫信給我，信上寫著：“你的眼睛真漂亮，真想你！”
我抬起頭，望著天，突然覺得天空才是最孤單的，我曾經(jīng)有這樣一位摯友，而且留下了這樣一個勇敢的背影，美好的回憶，可是--無邊無際的天空，卻只能用龐大的身軀掩飾自己的寂寞感……
初中生的作文 篇5
提起我的家鄉(xiāng)滄州，興許大家馬上會想到《水滸傳》中十萬禁軍教頭林沖發(fā)配的地方，會想到清代才子紀(jì)曉嵐的故鄉(xiāng)。常常聽爺爺給我講，滄州這片土地很神奇，貧窮中孕育著生機(jī)，江湖豪杰，層出不窮，顯宦大儒，光照青史。滄州，是一首風(fēng)格多樣的詩。
滄州，是一首滄桑的詩。
流經(jīng)滄州的京杭大運(yùn)河，孕育了滄州的千年繁華。從盤古開天辟地，到徐福東渡的傳說；從一代文豪紀(jì)曉嵐的文韜，到大刀王五的剛毅；從西河大鼓的高亢，到河間歌詩的婉轉(zhuǎn)。這里有富含神秘色彩的盤古廟，有全國聞名的`鐵獅子，有倡導(dǎo)道家學(xué)說的青云觀，有杜林石橋，肅寧武垣城墻，“千年鐵獅鎮(zhèn)海吼”，是滄州的象征，那雄獅圓睜的怒目，見證了滄州的興衰變遷。
滄州，是一首浪漫的詩。
“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”，在人們吟誦《詩經(jīng)》的時候，你不由會想到家鄉(xiāng)人毛萇，如果沒有毛萇，也許不會有今時今日的《詩經(jīng)》；沒有鐵齒鋼牙紀(jì)曉嵐，也許不會有今時今日的《四庫全書》。看，高適、劉長卿、馬致遠(yuǎn)這些名垂青史的滄州才子，正從浩繁的書卷中走出來；聽，元代散曲家馬致遠(yuǎn)正吟詠著“夕陽西下，斷腸人在天涯”
滄州，是一首豪放的詩。
滄州吳橋，有“雜技之鄉(xiāng)”之稱。民間流傳一句話“上有九十九，
下至才會走，吳橋耍玩意兒，人人有一手”。每逢佳節(jié)，有“掌燈三日，放煙花，演雜技，侍女喧闐，官不禁夜”的風(fēng)俗。雜技表演形式多樣，喬裝仿生、馴獸、馬術(shù)、傳統(tǒng)魔術(shù)、滑稽等，如果有時間的話，不妨到吳橋大世界開開眼，那里天天有精彩表演，轉(zhuǎn)盤、肚頂、吞劍讓人目不暇接，嘆為觀止。冠以“北獅王”之譽(yù)的滄州舞獅更是光彩不斷，上央視，登奧運(yùn)，揚(yáng)眉吐氣，沖出國門。讓全世界的人大飽眼福。
滄州，是一首甜美的詩。
走進(jìn)有“金絲棗”美譽(yù)的滄縣，極目望去，綿延幾十里的棗林形成一片罕見的綠色林海。晶瑩剔透的紅色果實，在青枝綠葉間挨挨擠擠，甚是可愛。黃驊冬棗也毫不遜色，那彎腰曲背的原始冬棗樹，雖歷經(jīng)風(fēng)霜，卻依舊枝繁葉茂，果實累累，為皇家貴族所推崇，素有“仙棗”“長壽果”之美譽(yù)。泊頭鴨梨更是形美味甘，享有“天生甘霖”之稱，可與日本的水晶梨相媲美。
今天，滄州也是一首詩，一首雄渾奔放的詩。
昔日的滄州，荒蠻而寂寥，如一頭饑寒交迫的睡獅；今日的滄州，在改革春風(fēng)的吹拂下，變得青春而奔放，有如那頭睡醒的獅子，活力四射。京九鐵路和黃驊港的建成，就像給滄州插上了一雙翅膀，滄州經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛，逐漸成為一顆“渤海明珠”。廣袤美麗的水淀，驚濤拍岸的海灘，吸引了萬千游客。昔日被稱為肅寧“北大荒”的尚村，如今已成為“裘皮之都” ，生產(chǎn)的裘衣時尚靚麗，在國際市場上深受青睞。近日中國吳橋國際雜技節(jié)的到來，更昭示著滄州的發(fā)展邁上
一個新的臺階。
古樸的滄州，騰飛的滄州，是生我養(yǎng)我的地方，也是我夢想起飛的地方。不管我以后飛得多高，走得多遠(yuǎn)，滄州，我的家鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)是最美麗的。因為，它就是一首韻味無窮的詩。
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