初中優(yōu)秀作文

時間：2024-12-20 11:25:15 初中作文我要投稿

初中優(yōu)秀作文大全6篇

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中優(yōu)秀作文大全6篇

初中優(yōu)秀作文篇1

　　“我和你，心連心，同住地球村”。8月8日，奧運開幕式上一曲《我和你》，唱響了“地球村”上幾十億“村民”的激情，唱響了29個巨大的煙花腳印凝重而又偉大的奔躍，唱響了這一段時間全世界人民喜悅而艱辛的收獲，唱響了齊聚世界焦點的一場無與倫比奧運會的偉大開幕。

　　開幕式前所未有的創(chuàng)新與陣容，讓全世界對中國刮目相看，同時也注定了中國在此次奧運會中取得的卓越成就：51金，21銀，28銅，這100枚獎牌，圓了中國奧運的百年夢想；這些閃閃發(fā)光的獎牌，帶著運動員們激動的淚水與歡笑，帶著全國人民的期盼與全世界的贊揚驚嘆，把今天的中國裝點的熠熠生輝，也決定了中國日后的姿態(tài)：它必將是地球上一顆最閃亮的星，被所有的人所認識，所尊重，我們無堅不摧！

　　然而，為了這一屆奧運會，有多少人又傷心難過。一名3米跳板的女運動員，在比賽前三天的訓練中，由于跳板調試不當，導致了她終身的殘疾。她的教練聲淚俱下，說：她本來是可以奪金的啊，她是多么的優(yōu)秀�。�20多歲的年輕女孩，本來可以取得最輝煌的成就，卻就此斷送。其實我們都知道，所有的人都不是在為那一枚伸手可得的金牌惋惜，而是為了她曾付出過的艱辛與努力惋惜�？墒�，誰讓這個世上不是一切都公平的，有的時候為了成功和成就，所有的努力都有可能換回無奈的。

　　凝結了全中國乃至全世界目光的“飛人”劉翔，在8月18日的比賽中踉蹌著，一臉痛苦的退了場——他的傷痛已經達到了極限，不能再堅持下去。醫(yī)護人員認真檢查了他的傷勢：如果那場比賽他強忍著疼痛跑完，非但不能跑出好成績，或許還會造成踝部骨骼的斷裂。那樣的話，他的一生便要在輪椅上度過了，再也不能像正常人一樣行走。

　　然而，就在劉翔退場的一瞬間，外界的謾罵與攻擊如轟炸機一般撞擊著劉翔的心，他的.腳受傷了，心也跟著受傷了。但是他決然的對著所有人說：我還會回到跑到，還會繼續(xù)參加比賽，并且一定會跑出更好的成績！即然這樣，我們還能說些什么呢？我們只應該祝福他快點好起來，恢復往日的歡笑，取得更多的成功，不是么？有人建議，他應該堅持著行走，把所有欄桿全部推倒再退場，那樣才是英雄的表現(xiàn)。劉翔改寫了黃種人的歷史，讓世界對中國有了全新的認識，他已經是英雄，我們不想看到我們的英雄更痛苦，這是必然的。

　　我們又想起了那些榮譽，舉重選手劉春紅，不僅舉起了她自己的信念，還舉起了全世界的驚嘆；男子佩劍選手仲滿，雖然我們從未聽說過他的名字，這一次他卻被所有的人銘記；女子體操團體賽，取得了有史以來最為優(yōu)秀的成績……此次奧運會，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的新運動員，涌現(xiàn)出了新的奧林匹克精神，是一屆真正無與倫比的奧運會！

　　現(xiàn)在，第29屆奧運會已圓滿結束，殘奧會又將開始了，相信它也會是后人眼中的一個傳奇，取得最為優(yōu)異的成績。

　　這一次奧運會，堅定了世界的信念，在奧運會中體現(xiàn)出的和諧與圓滿，正是我們創(chuàng)造未來的目標。如果我們將其傳承，發(fā)揚光大，那么和諧社會將指日可待，讓我和你共同努力，在“地球村”上耕耘出一片寫滿和諧的蔚藍的天！

初中優(yōu)秀作文篇2

　　生活中處處有風景，美麗的大自然是一道風景，燦爛的文化藝術是一道風景……他的笑，是一道讓我無法忘懷的風景。

　　那是開學的第一天，班上轉來了一位新生，我漫不經心地看著他從門口緩緩走向講臺。我倒要看看，我的新同桌是誰？長什么樣子？

　　他一走上講臺，不僅是我，班上所有同學的視線都被吸引住了：他的頭發(fā)像抹了油一般地柔順，薄薄的劉海溫柔地掛在眉前，高挺的鼻梁，嬰兒般粉嫩的嘴唇，狹長的眼睛透露著一絲陽光。他總愛穿校服，很少穿自己的衣服，后來因為他穿校服帥氣，竟被評為“樸素班草”。從此，班上的男生也跟著他穿起了校服。

　　大概是因為他沉默寡言吧，我們之間沒什么交情，一天難得說幾句話，僵局的打破來源于一場小事故。老師進行了一次突擊考試，毫無準備的我考得一塌糊涂。交卷之后，我無力地趴在桌子上，一滴一滴淚毫無防備地滴了下來，同學們都在熱烈地討論著答案，誰也沒有發(fā)現(xiàn)我的異常。

　　這時，同桌走了進來，靜靜地坐在我身旁，似乎很怕嚇到我。

　　我小聲地啜泣著，沒有說話。他伸出手來，輕輕地拍著我的背，像哄小孩一樣，他開口了：“這次沒考好，下次努力就是��！天天開懷大笑的你，可不是這么容易被打敗的吧？”“你……怎么……”“我是你同桌啊，我會幫你的！”他的聲音很輕柔，微微揚起嘴角，月牙似的眼里滿是笑意，他的笑容無比溫柔，像一陣暖風，又像是淅淅瀝瀝的.小雨，竟像是有魔法一般，讓哭得像嚼了炫邁一樣停不下來的我破涕為笑了。

　　以往的陌生與距離早已成為歷史，現(xiàn)在的他雖然仍舊沉默寡言，我們的交談仍舊不多，但他卻總能用陽光的笑容為我輕輕拭去那些煩悶和不快。

　　他的笑，愿永恒！

初中優(yōu)秀作文篇3

　　星期五，我敢說人人都喜歡，我當然也不例外。因為，從星期五的晚上開始，就可以不受老師和家長的控制了，想怎么玩就怎么玩，想怎么鬧就怎么鬧，而且，如果運氣好的話，還可以讓老爸老媽通融通融，在網上過一把癮呢！可是，星期五，我卻要當值日生，也許對你們來說，當值日生再好不過了，可在我們班，就大不一樣，我們班的同學呀，個個貪玩好動，無論你怎么批評他（她），他們嘴上答應的好，你一走，他又恢復本性，依然玩的玩，講的講，好不痛快。不過，還是本大俠有招，三下五除二的，就把這幫“麻雀”給震住了，如果你不信，就讓我講給你聽聽吧。

　　上個星期五的早晨，天上布滿陰云，好像隨都可能下起傾盆大雨似的。往常迎著鈴聲進教室的我，早早地來到了班里，看看清潔值日表，倒霉，又輪到我掃地了！但是，說歸說，地也要掃，于是，我挑了一把最好的.掃帚-------其實也沒多好，只不過是掃帚頭沒有分杈而已。當我掃完地時，人也來得差不多了，我便開始管紀律。剛開始，同學們都還服從我的命令，堅持了不到十分鐘，他們就不耐煩了，班級里開始鬧轟轟的了。無論我怎么說，他們就是不聽，這下可把我給惹火了，在同學們的喧鬧之下，我使出了我的撒手锏。

　　撒手锏第一招：吼

　　“誰再不讀書就給我出來�！蔽沂钩隽宋野倌暌挥玫摹蔼{吼功”，以一百二十分貝的聲音吼道。這聲音猶如排山倒海，又似山崩地裂，一下子把同學們震住了。他們嚇得目瞪口呆，還以為是世界未日到了，當他們一個個看到我發(fā)青的面孔時，便趕緊拿起書開始讀。正當我準備喝口茶的時候，同學們又開始講起話來，由于剛使完獅吼功，身上沒多少體力了，我便使出了第二招。

　　撒手锏第二招：整

　　見“獅吼功”不能生效，我便使出了我生平最最厲害的絕招“整人大法”。我運足了氣，站到講臺上，指著臺下：“你、你、你，上來！”我指著調皮鬼曹亞廳、姚宇航、王志云。當他們三個上來時，下面安靜得出奇，都想看看我把他們怎么樣。第一個是王志云，我讓他把雙手舉起來，背靠黑板，手背放在黑板上；然后是姚宇航，我讓他把書拿著，在垃圾箱旁蹲下來讀書；到了曹亞奇，我讓他把自己的塑料水瓶拿來，他很快把水瓶拿來，便站到門旁，我把水瓶放到他腦袋上，并說：“只要水瓶一掉下來，你就給我喝一瓶水。”說完便走了。一分鐘、兩分鐘、五分鐘過去了。。。。。。再看看他們三個，王志云的手舉痛了，姚宇航的腳蹲麻了，而曹亞奇呢，肚子被水灌得圓滾滾的了。同學們則拿著書，大聲地朗讀著課文，生怕下場和他們一樣。

　　怎么樣，這群嘰嘰喳喳的“麻雀”，還是被本大俠制服了，厲害吧！

初中優(yōu)秀作文篇4

　　爹老了

　　每月一次，我手機上的備忘錄總會尖聲尖氣地響起來，提醒我回家看看爹。爹曾是個老兵，隨著年紀的增長越發(fā)病痛纏身。逢連日陰雨，他甚至會從腰背一直疼到腳踝。為了確保爹這把老骨頭沒有什么大礙，隔段時間就得回去看看。

　　近來，每次我回家，總能看到爹佝僂著背，蜷在他的老藤椅上，呆呆地望著窗外，似乎這么久從未挪過窩。他就這么深深地望著，像在期待什么。

　　我順著他的眼光望去——什么稀奇的也沒有。破舊的大廣告牌閃著庸俗的霓虹燈光，順便播報火星的新定居人數(shù)和XKJ2星系發(fā)現(xiàn)的新物種；街上各式各樣的車不耐煩地鳴著笛，機器控制著的巴士不斷地“吐出又吸入”麻木的人類，家用機器人叮叮咣咣地走著。哦，一定是很久沒上潤滑油了。天空被厚厚云層覆蓋。飛艇擦著幾棵灰黃的樹飛過，露出里面快速轉動的齒輪。一切都太平常了。

　　“你在看什么？”我問爹，爹遲鈍地看著我，搖搖頭，又把目光粘回窗外，期盼地看著，我一頭霧水地聳聳肩。

　　咯吱咯吱，我給父親買的機器人挪過來，吸盤上帶著一杯水。看來這個機器人也要上潤滑油了。

　　“爹，怎么了？”我接過水喝了幾口，有些澀嘴，估計重金屬又超標了。

　　機器人歪過頭，發(fā)出刺耳的，金屬摩擦的嘎嘎聲，搖了搖。

　　“爹最近沒有按時吃飯”機器人嘎嘎地點頭�！坝袥]有按時吃藥？繼續(xù)點點頭�！坝袥]有犯什么老毛��？”機器人揮著手，發(fā)聲器里嘰里咕嚕地冒出意義不明的音節(jié)，電力不足的表現(xiàn)。爹越來越忘事了，又沒給機器人充電。

　　看來一切還算正常，我披上外套，拿起公文包，扭頭對爹說：“爹，那我先走了，再過幾周我的火星移居證明應該可以下來了，到那時就……”一回頭，我愣了。

　　父親只是微微抖了抖，目光下垂，但那一瞬，我明白了這么久以來爹在期待什么，在看什么。爹在看一條路。

　　小時候，城市還沒有這么發(fā)達，機器人也沒有興起，每日晚飯后，爹都會牽著我的手，在樓下的小路上散步，我踩著跌跌撞撞的步伐看著四周。黑沉沉的夜里有昆蟲的小夜曲。爹也會輕輕說著他的軍旅生活，這也是散步時最美的背景了，爹高大的身軀，寬厚的手掌，也是兒時最美麗的回憶。

　　我提包的動作停滯了，機器人看著我，發(fā)出咕嚕咕嚕的困惑聲音。

　　我放下公文包，走到爹面前，蹲下，握住爹的手說：“爹，去不去散步？”

　　爹猛地抬頭，看著我。他的下巴顫抖著，嘴巴泯成一條線，渾濁的瞳孔里，是太多我看不清的情緒。

　　于是，幾十年后，爹和我又一次手牽手走在樓下的路上。爹的身軀縮水了，萎靡了，再不似往日的高大。軟軟地依在我身邊，爹的`手皺了，老了，糙了，但依然用力地，溫暖地握著我。爹蹣跚著，踩著不穩(wěn)的步伐，跌跌撞撞地看向四周。

　　四周變了太多的道路，變了太多的人們。在這個不夜的都市里。人們行色匆匆，機器人扭著金屬腦殼，漠然地看著我們這對父子，慢悠悠地走過一條條路。

　　爹開口了，用蒼老破碎的聲調，慢慢地，緩緩地說出他的軍旅生活，說著我的童年，說著這里的變遷。充滿回憶的聲音不斷從嘴角流瀉出來。

　　爹原本迷茫而遲緩的目光而下溢滿了神采。我看著他，這一回看清了，他的目光里滿滿地愉悅與期待。

　　“伢呀，你還記得嗎，這里以前有棵樹的，我以前經常在這兒下棋……”

　　“伢啊，你還記得嗎？住樓下的那個小丫頭，她出息啦……”

　　“伢啊，你還得嗎？有一年大雨，接過這條路就給淹了整整一周……”

　　在這樣絮絮的語句里，在這樣深深的目光里，總有一種期待，默默地望著，默默地等著。

　　請不要負了他。

初中優(yōu)秀作文篇5

　　我感恩，很多很多的人……我要感恩我的老師。

　　從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

　　老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。

　　有一位教師曾經說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的'言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

　　當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。

　　當我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。

　　當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中，帶進了浩瀚的“海洋”里，也帶進了以后成功的大門里。

　　當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進了上進的“流水”中，也帶進了自強不息的世界里。

　　當我……

　　不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”那么，什么是感恩呢“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人�！案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。