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【精品】初中生的作文9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的初中生的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
星期六的下午，天高云淡，秋高氣爽，我和同學(xué)一起走進(jìn)南湖公園。習(xí)習(xí)的秋風(fēng)從湖面上向我們吹來，真感到些涼意。
站在柳絲輕拂的南湖邊放眼遠(yuǎn)跳，對(duì)岸高樓林立，南湖的標(biāo)志迎著太陽閃閃發(fā)光。平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。幾只小野鴨在水中嬉戲、玩耍。
岸邊的草地上小草穿上了黃色的毛衣，枯黃的'垂柳隨風(fēng)飄蕩，金黃色的白果樹葉隨風(fēng)飄落，好像是翩翩起舞的黃色蝴蝶。雖然寒霜降臨，可松樹爺爺還穿著它那碧綠的長袍顯得更加蒼翠。在整潔的林蔭大道旁，一盆盆菊花爭奇斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。
我和同學(xué)在用木板搭成的湖岸上跑著、跳著、呼喊著秋天真美，秋天的南湖公園更美！
初中生的作文 篇2
前段時(shí)間，部里一直在組織學(xué)習(xí)方永剛精神專題教育，為此我也要寫一篇關(guān)于學(xué)習(xí)方永剛精神的演講稿。其實(shí)為方教授寫點(diǎn)文字的想法早在聽方教授事跡報(bào)告會(huì)的時(shí)候我就有了。在聽報(bào)告時(shí)，我和許多戰(zhàn)友一樣，眼里都含著淚。方教授感人的事跡、樸實(shí)真誠的話語，讓這種叫做眼淚的透明物質(zhì)恣意流淌。人，一旦感情的閘門被打開了，泅了水的思緒便不聽使喚，時(shí)而雜亂無章時(shí)而清晰無比。方教授在我腦海里，一會(huì)具體成一個(gè)激情四溢的人，一會(huì)又抽象成一尊精神的雕塑。所以想寫的東西太多，但是又不知從何寫起，我的寫作欲望在方教授澎湃的激情中難以定位，寫了多個(gè)開頭，設(shè)想過多種結(jié)尾，都被我否定。多次的自我否定之后，我產(chǎn)生了頓悟，其實(shí)，與其這樣設(shè)定和否定，不如從我的主觀出發(fā)，順著我的感動(dòng)脈絡(luò)，我相信真誠的力量一定會(huì)給在座的戰(zhàn)友們一個(gè)說法的，就像方教授無怨無悔的信仰一樣。
信仰是一個(gè)古老的話題，從盤古開天辟地時(shí)就有了。方教授的信仰就是馬克思主義。所以，在與真理結(jié)伴而行的道路上，注定了他擁有平凡的偉大和偉大的平凡。翻開他的人生字典，處處都充滿了為這個(gè)信仰奮斗的痕跡，每一處都以特有的方式標(biāo)識(shí)著他的信仰與追求，那么堅(jiān)定，不容置疑，仿佛是一種本質(zhì)的屬性。
人們常說，成功的背后付出的是辛苦的汗水，而我認(rèn)為方教授的背后付出的卻是心血，是為信仰甘愿拋灑的生命精血。他一路走來，縱有鮮花芬芳四溢，總是無法拂淡昨夜通霄之后，那眉頭上殘留的讓人心疼的一絲倦怠;縱有如潮掌聲似海浪層層襲來，但掌聲過后，他依舊淡然播散信仰的種子。他始終都是以一個(gè)戰(zhàn)士的沖鋒姿態(tài)，燃燒著旺盛的激情，不知疲倦地盯著目標(biāo)，守住自己的夢(mèng)。在執(zhí)著的尋夢(mèng)旅途中，他永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記自己是一個(gè)堅(jiān)定的精神行者，哪怕病重轉(zhuǎn)院時(shí)，他堅(jiān)持不坐輪椅，軍容嚴(yán)整走出病房，保持軍人的威嚴(yán)姿態(tài)，保持著信仰的尊嚴(yán);即使在與病魔作堅(jiān)決斗爭時(shí)，他也不忘刮刮臉，剃剃胡須，以保持自己身體和心靈的整潔。
有一個(gè)鏡頭，看過之后我一直無法忘記。1997年，方教授出了車禍，他躺在床上108天，看了43本書，寫了30萬字的專著。當(dāng)時(shí)，他的脖子被固定了，只能是用手舉著書，而且肉體的病痛還時(shí)時(shí)侵?jǐn)_。我們很容易去模仿當(dāng)時(shí)的情景，但是，我們把感情到的是手臂酸的痛，痛的苦，卻無法感受那種超脫肉體、超越病痛的精神愉悅。那一個(gè)個(gè)美麗的方塊字，在他眼中是一個(gè)個(gè)穿越蒼茫抵達(dá)信仰陳地的有力武器。所以，他緊緊抓住他的武器如同一個(gè)戰(zhàn)士緊緊握住手中的鋼槍一樣，保持著一觸即發(fā)的戰(zhàn)斗姿勢(shì)，在劍拔弩張的心理攻防中，擺脫束縛，跟上信仰的節(jié)拍。所以，他的潛能汩汩而出，把同樣的24小時(shí)澆灌成不同的一天，讓一樣的365天變成了不尋常的一年。宣講1000多次、13部300多萬字的專著、100多篇論文、200%的教學(xué)任務(wù)完成量、8項(xiàng)國家和軍隊(duì)課題……這一連串的數(shù)字把他的.信仰的密度刻畫的淋漓盡致。
天，黑了，他打開一盞燈;天亮了，他心中還裝著一盞燈�？恐@盞燈光亮的牽引，他以飛翔的姿勢(shì)，在思想天空里自由翱翔。方教授的同事說，他家的燈是家屬院里熄得最晚的一盞，所以他曾經(jīng)照亮了人的道路。如今，這盞燈雖然因?yàn)榉浇淌谥尾《鴷簳r(shí)關(guān)閉，但不影響不夜城的天，因?yàn)檫@盞曾經(jīng)最亮的照耀時(shí)間最長的燈，把許多工人、農(nóng)民、學(xué)生和戰(zhàn)士的心都照亮了，他們憑借著慣性，順著這種光亮，徜徉著時(shí)代的溫暖，與祖國快樂同行。那燈光所折射的和諧光束，是方教授病房前飛翔的白鴿的優(yōu)美弧線，是方教授病房陽臺(tái)上“南國紅”的濃濃花香，是那一串串來自祖國四面八方清脆風(fēng)鈴的誠心搖曳，是那一只只寫滿祝福折。
初中生的作文 篇3
我的妹妹是個(gè)聾啞人，她聽不到世界上的任何聲音。她總喜歡一個(gè)人坐在陽臺(tái)上看雨，把頭倚在墻頭，好像傾聽著風(fēng)雨中的種種聲音，而她也確實(shí)聽到了……
妹妹雖然無法用語言表達(dá)自己的想法，也聽不到我們的聲音，但是在全家人的愛護(hù)下她還是健康地成長起來了。她學(xué)會(huì)了寫字、畫畫，甚至還學(xué)會(huì)了彈琴，即使她聽不到那美妙的旋律！
一個(gè)盛夏的下午，天陰沉沉的，忽然下起了雨。雨聲的優(yōu)美旋律蕩漾在我的耳邊，我的心情無限喜悅，因?yàn)閺男∥冶阆矚g聽雨聲，而妹妹卻喜歡用她那迷人的眼睛看雨……
我來到陽臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)妹妹坐在那兒，正用畫筆畫著自天而落的“水精靈”。我坐到她的身邊，她把頭靠在了我的肩膀上。就這樣，我在聽雨的歌，而妹妹在看雨的舞。此時(shí)此刻，我的心平靜極了，我喜歡這樣，我似乎聽到了自己有規(guī)律的心跳聲……
突然，我有了一個(gè)絕妙的想法。我抓住妹妹的小手，妹妹看著我，那眼神中充滿了疑惑。我對(duì)她笑了笑，然后把她的手放在我胸前。這時(shí)，一切的一切都靜極了，大自然中所有的聲音都好像融入了我的.心跳之中……
妹妹低下頭，看著她的手在隨我的心跳起伏著。慢慢地，她抬起頭，欣喜地望著我。然后在畫板上寫下：“我聽到了，姐姐！”她的淚珠落在了我的手上，我倆會(huì)心地笑了，坐在那兒一起“聽”雨的歌唱……
此時(shí)此刻，我才發(fā)現(xiàn)，這雨聲是最美的，也是最純的……
初中生的作文 篇4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”一年一度的清明節(jié)到來了，現(xiàn)在我就來說說這個(gè)烈日當(dāng)空的清明節(jié)吧。
我和爸爸媽媽、還有兩位姑姑在下午1點(diǎn)30分整，頂著烈日，提著一大堆的東西，來到奶奶的墓前。
奶奶是在我還沒出生前因病逝世的，我不能和她說話，不能和她握手，甚至不能和她對(duì)視。我是多么想念她��！
因?yàn)槟棠淌?0世紀(jì)去世的，當(dāng)時(shí)各戶人家還比較貧困，所以奶奶的墓不大、不起眼。我們來到墓前時(shí)，那里的雜草已是多如牛毛，幾乎把奶奶的墓全部掩蓋住了。于是，大人們戴上手套，拿起鐮刀，讓我到一旁的空地去，他們便拿起鐮刀使勁地割斷那些雜草。過了許久，雜草才被割掉一把部分，總算是有了一塊空地。
之后，我把紙錢一張張地放到墓地上，用大塊的石頭壓住，爸爸拿起幾包鹽，灑在了被割斷的枝葉上，我便疑惑地問道：“奶奶生前喜歡吃鹽嗎？”引的大家哈哈大笑，爸爸一邊笑一邊說：“我聽說把鹽灑在樹枝上可以停止樹枝的生長�！甭犕臧职值脑捴�，我便感到了一種尷尬的心情涌上心頭。
我們處理完奶奶的.墓地之后，已經(jīng)2點(diǎn)30分啦，我算了一下，我們掃奶奶的墓共花了1小時(shí)。
清明節(jié)是熱鬧的，也是悲傷的，我應(yīng)該懷著激動(dòng)且盼望的心情迎接下一次清明節(jié)的到來，這一次的清明節(jié)更是令我難以忘懷。
初中生的作文 篇5
初中，并非小學(xué)。自然而然，學(xué)習(xí)的難度也不同。上了初一后，成績對(duì)于我來說，已經(jīng)沒有那么重要。只要能進(jìn)全年級(jí)排名的一半、不掛科，我就覺得OK了�？杉议L也是這樣想嗎？不，他們的要求永遠(yuǎn)都和小學(xué)一樣。殊不知，我的童年失去了原本的快樂。
盡管現(xiàn)在我也處于童年之中，但我已記不清其中的快樂時(shí)光到底是什么樣了。在我的記憶中，童年不是作業(yè)就是考試。正是如此，失去了原本意義的童年還是真正的童年嗎？不，不是！而這一切的來源都取決于成績。它真的那么重要嗎？成績好的也不一定可以找到一份好工作，即是找到了，還可能是最初夢(mèng)想的工作嗎？
由于家長希望我成績好，硬生生地將我轉(zhuǎn)入一所好學(xué)校。難度學(xué)校的好壞可以斷定一個(gè)人的成績？說是為我好，卻把我的一段友情葬送在火海中。如果與我商量一下，詢問一下我的想法，或許今天我便不會(huì)這樣想了吧�？墒羌议L替我做了決定，絲毫不管我的'感受。
我真的累了，請(qǐng)家長們還我一個(gè)真正真正、無憂無慮的童年吧！當(dāng)你們還在讀書時(shí)，無論成績好壞，依舊過得快樂，我也好想如此。你們總說我“身在福中不知�！保矊�(duì)，我得到了好的家境，不似原來連吃喝都成問題的長輩們。但我也在得到的同時(shí)，也失去了許多……
童年的記憶不管是怎樣的都已成為事實(shí)，不能更改，可至少也應(yīng)保留一個(gè)好的遐想，不是嗎？
初中生的作文 篇6
敬愛的張老師：
您好！又是一個(gè)新的學(xué)期，您肯定很忙吧？好久都沒有寫信給您了。每次煩惱時(shí)總會(huì)想到那位慈祥，善良，幽默的您；不開心時(shí)總會(huì)一個(gè)勁地全部傾訴給您。呵呵！這已經(jīng)成為一個(gè)習(xí)慣了，每次都打擾您工作不好意思！還懇請(qǐng)?jiān)弴D！
光陰荏苒，歲月的年輪無聲無息地載我走過一個(gè)又一個(gè)春秋，眨眼間，我已升到初三了。這意味著初中生涯即將結(jié)束，意味著明年六月份我即將面對(duì)中考的挑戰(zhàn)，意味著將要和恩師您別離，意味著……自己的學(xué)習(xí)狀況我完全清楚，考上高一級(jí)學(xué)校對(duì)我來說或許僅僅是一個(gè)幻想。我真的很感謝能在槐中這所學(xué)校里遇到您，是您改變了我，讓我的作文水平得到提高，讓我這個(gè)四肢發(fā)達(dá)頭腦簡單的`笨蛋也有了一技之長。也正是因?yàn)槟鷱貜氐椎椎馗淖兞宋�，您站在講臺(tái)上語重心長的講解《傷仲永》一文，讓我懂得了相信自己，這個(gè)世界上并沒有天才的說法。因此，我有了前進(jìn)的勇氣�！昂５綗o邊天作岸，山登絕頂人為峰�！闭且�?yàn)槟闹已裕也庞辛死硐�、抱�?fù)。每當(dāng)我失敗時(shí)，您總會(huì)和藹地說：“沒事，別灰心，下次努力就行了！”正是因?yàn)槟倪@句話，我在課堂上才會(huì)多點(diǎn)專心，少點(diǎn)分心。每次考試前，您看到我焦慮的表情，總會(huì)心平氣和的說：“怕什么，認(rèn)真對(duì)待不就行了！”正因如此，在考場上我才會(huì)少一分緊張，多一份動(dòng)力。
恩師，感謝有您指點(diǎn)迷津，撥開迷霧。千言萬語道不盡您的恩情，只能發(fā)自內(nèi)心地說一聲：“恩師，感謝有您！”
往事如云似煙，然而歲月的痕跡卻不能抹去烙印在我心靈之上的記憶。
那次我和我媽吵了一架后，收拾東西離家出走，我徘徊在馬路上，心里只有憤恨、怒火。若不是您第二天頂著大雨到處找我，性格倔犟的我真的有可能不回那個(gè)充滿硝煙的家了。幸虧有您，在雨中苦苦尋覓；幸虧有您，對(duì)我耐心開導(dǎo)，好不容易才讓我回頭。從那以后，每當(dāng)我耍小脾氣時(shí)總會(huì)想起您那語重心長的教誨，每當(dāng)媽媽說我兩句時(shí)我也不再頂嘴。因?yàn)槟嬖V我：“既然大人能說你，你就應(yīng)該能聽進(jìn)去。有則改之，無則加勉�！笔悄淖兞宋遥屢郧澳莻�(gè)易暴、易怒、耍脾氣、頂嘴、任性的我改過自新，漸漸地我少了一份沖動(dòng)，多了一份懂事與成熟。恩師，感謝有您。
想起剛進(jìn)學(xué)校的我們，一個(gè)個(gè)都那么活躍，依然滿臉稚氣。而現(xiàn)在我們長大了，這一切都與恩師您的教誨分不開呀！是您用智慧、愛心和汗水澆灌了我們的心靈，使我們茁壯成長。那時(shí)我們調(diào)皮搗蛋，稚氣未散，常常惹您生氣。是您耐心地挨個(gè)跟我們談心，動(dòng)之以情，曉之以理……每當(dāng)看到我們有了一點(diǎn)進(jìn)步您就會(huì)露出滿意的笑容。在人生的十字路口，是您向我們伸出了熱情的雙手，于是我們?cè)谂腔仓袌?jiān)定，在迷茫中清醒；是您為我們點(diǎn)燃了希望的火花，插上了理想的翅膀，讓我們得以翱翔長空。
有人說：老師是蠟燭，照亮別人，犧牲自己。也有人說：老師是辛勤的園丁，默默奉獻(xiàn)。您為我們付出了自己的心血，教給我們知識(shí)與做人之道，在我心里您是我最敬佩的老師。
可曾記得民意測(cè)評(píng)那次風(fēng)波，本是我們傷透了您的心，結(jié)果卻出人所料地使我們感受了您的寬宏與大度。平等對(duì)話、真誠溝通，多了理解，有了感動(dòng)�；蛟S就是那次風(fēng)波以后，我才從稚氣中走出了一大步。還記得那封《給老師的一封道歉信》吧？那是我被感動(dòng)哭了以后寫給您的。
請(qǐng)您放心，我會(huì)牢記您的忠言，不會(huì)辜負(fù)您的期望，盡最大努力搞好學(xué)習(xí)，在這初中最后的一年里刻苦拼搏。
一路走來，恩師，感謝有您！時(shí)間在收尾，您的忠言我一定會(huì)牢記！
祝：身體健康，萬事如意，合家歡樂，笑口常開！
你的學(xué)生：
20xx年 月 日
初中生的作文 篇7
放學(xué)了，我走到車棚里，發(fā)現(xiàn)車上的氣門芯不翼而飛了。如果我安步當(dāng)車，那得走多長的路�。√焐淹�，五金店早關(guān)門，媽媽一定在家等急了。唉……
正當(dāng)我無計(jì)可施時(shí)，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)身旁還有幾輛車。要不……不行啊，我怎么能偷氣門芯呢 我猶豫不決，把手伸出，又縮了回來。可錚亮的氣門芯吸引著我，我心一橫，用顫抖的手拔下了那氣門芯。只聽"嗤——"一聲響，車胎馬上"癱瘓"了。我朝那輛車行了個(gè)注目禮，隨后就逃之夭夭。
我忐忑不安地回到家，腦海里不斷回想著班主任李老師平時(shí)教育我們的話——誠實(shí)最可貴。我真不應(yīng)該這樣，唉，虧我還是個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員。想到這里，我的心已隱隱作痛起來。
"李老師，您怎么這么晚才回來 "窗外突然傳來了媽媽的聲音。"哦，我?guī)蛯W(xué)生補(bǔ)課……自行車又壞了，只能步行回家。"這是李老師的`聲音。
啊，原來那輛…… 我太不應(yīng)該了！我的心愈發(fā)顯得痛了。
第二天早晨，天蒙蒙亮我就起床，心急如焚地趕路。
我來到五金店，敲開門買了氣門芯，急匆匆地向?qū)W校駛?cè)�。我左顧右盼，發(fā)現(xiàn)那輛車還癱在那里，就趁周圍沒人之機(jī)把氣門芯裝在車上打足了氣。
打完氣，我又飛似的來到教室。本來嘛，以為彌補(bǔ)了過失心里會(huì)舒坦些，可不知怎的，我的心反如刀絞一般地痛起來，覺得應(yīng)該把事情的真相告訴老師。
于是，我等到老師來后，便鼓起勇氣向辦公室走去。"老師，我……我……"走進(jìn)辦公室，我張口結(jié)舌，語無倫次，準(zhǔn)備好的"臺(tái)詞"早就拋之腦后。"什么事啊 快說，別吞吞吐吐的。"老師抬起頭說道，"今天有一樁怪事。昨天我的自行車上的氣門芯丟了，今天又神不知鬼不覺地裝上了。你最了解班里的同學(xué)，你幫我查一查。""我……我正是為這事而來的……"就這樣，我一古腦兒地把事講了出來，然而又虔誠地請(qǐng)老師"賜罪"。我原以為老師會(huì)氣急敗壞，大發(fā)雷霆，可老師竟和藹可親地對(duì)我說："昨天你錯(cuò)了，但今天你對(duì)了。一個(gè)人總會(huì)有錯(cuò)的時(shí)候，批評(píng)就免了。"
霎時(shí)，一股暖流涌遍了我的全身，心頭的疼痛也蕩然無存。從次，每當(dāng)我打氣時(shí)，錚亮的氣門芯總會(huì)勾起我的回憶。告訴我，誠實(shí)是最重要的，它可以幫你解除心靈之痛。
初中生的作文 篇8
我們只能偶爾透過直覺去感知他的存在，相識(shí)靈魂深出傳來的呼喚，但是我實(shí)在要感謝它——那就是親情。
——題記
我又與父母發(fā)生爭執(zhí)了，父母總是訓(xùn)我，從他們的眼中我很少看到慈愛，嚴(yán)肅冷峻是他們的一貫風(fēng)格。我生氣的將自己關(guān)進(jìn)房間，打開臺(tái)燈，試圖從書中找出一些安慰。這時(shí)，一則片段引起了我的注意；當(dāng)年唐山大地震，有一位年輕的母親，一邊織毛衣，一邊用腳踩著搖籃逗她那僅五個(gè)月大的寶貝女兒。天崩地裂的一剎那，母女一起墜入黑暗無邊的餓廢墟，所幸的是母女倆都安然無恙。但驚嚇后的女兒從母親懷里醒了，她醒后啼哭不止。母親知道她餓了，忙開懷喂奶。一天一夜后，滴水未進(jìn)的母親奶水枯竭，孩子哭聲越來越弱，母親用毛衣針刺破手指，塞進(jìn)孩子的嘴里，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)這對(duì)母女時(shí)，母親已經(jīng)氣絕，孩子還一息尚存。母親為孩留干了最后一滴血奶。讀完這個(gè)片段時(shí)，我已經(jīng)淚流滿面了。
這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了一幅幅畫面：當(dāng)我每次考試考差了的時(shí)候，父親雖然總會(huì)訓(xùn)我，但是卻每次都會(huì)給我分析錯(cuò)題原因，以至于我下一次的考試考的很好，因?yàn)槲遗四切╁e(cuò)題。作文
當(dāng)我上學(xué)執(zhí)意不帶雨傘的時(shí)候，母親卻總會(huì)匆忙把傘送到樓下，我只對(duì)著天上那明媚的陽光無奈地?fù)u了搖頭，但是若沒有母親那次送傘，我可能回冒雨回家，因?yàn)榫驮谀赣H走后不久。天下起了傾盆大雨。
啊，我頓時(shí)開朗了，不是沒有情，是情被遺忘了；不是沒有愛，是愛隱身了。親情，這是可以使你的`生命之樹翠綠茂盛，使你的人生花香滿徑的一種愛。親情，就好像融融燭光，在暗夜里溫暖你的心；親情，就好像大海里的航標(biāo)，在迷茫時(shí)指引一的方向；親情，就好像靜夜里的淡淡星光，雖暗淡，卻恒久永亮。作文
親情是一首堅(jiān)定的歌，唱出了彼此的心聲；親情是一句催人上進(jìn)的話，鼓勵(lì)著我們勇往直前；親情是一杯苦咖啡，苦澀濃郁，刺激著你的淚水，夠起你的憂愁。
初中生的作文 篇9
白云山位于廣州市北部，座落在我家小院東邊，相隔只有3公里的路程。白云山景色秀麗，一直以來都是廣州旅游勝地，而且還是個(gè)爬山鍛煉身體的好地方。
我們先買票進(jìn)入白云山的大門，之后沿著彎彎的一道長路，直通山里。在路的兩旁有一大片草坪，在草坪上面還有幾個(gè)“綠色”的字――“白云山歡迎您！”。草地上盛開著各種各樣的野花，有紅的、紫的、藍(lán)的……簡直像一個(gè)美麗的大花壇。
走啊！走��！歷盡千辛萬苦，終于來到了桃花澗。首先映入眼簾的`是那許多美麗的粉紅色桃花。個(gè)個(gè)桃花欣然恕放，露出粉紅色而以嬌艷的笑臉迎接來自五湖四海的游客。這里的桃花散發(fā)出淡淡的清香，彌漫著整修桃花澗。還有小鳥、石羊陪伴著桃花澗，好看極了。
從桃花澗走出來，沿著彎彎的山路，我朝遠(yuǎn)出看去，樹葉長得密密層層，郁郁蔥蔥的樹枝把整個(gè)白云山封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。慢慢地，終于來到了我盼望已久的摩星嶺了。摩星嶺高318米，當(dāng)我登上摩星嶺的時(shí)候，“真有一覽眾山小”的感覺。向遠(yuǎn)處看去，一望無際，整個(gè)廣州盡收眼底，一座座高樓大廈像一棵棵挺拔的松樹站立在大地上，威武無比。
當(dāng)從摩星嶺下來的時(shí)候，我感到餓了。媽媽就帶我去白云山的特色小吃店，這里有云呑、餃子、湯……我吃得大飽口福，沿著盤旋的山路一直走回來，中途乘了一下山車，高高興興地回家了。我喜歡那里的小吃，更喜歡風(fēng)景優(yōu)美的白云山。
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