初中的回憶作文

初中的回憶作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的初中的回憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中的回憶作文1

　　灰色的中三，煉獄的日子，隨著時(shí)間的年輪，在最后的成績單上得到體現(xiàn)……

　　六月到了，夾雜著暖暖的風(fēng)，很熱；太陽像火球，穿透樹葉中的縫隙，留下斑駁的影子，很美，美得灼傷了我的`眼睛。

　　經(jīng)過2天的考驗(yàn)，初中三年圓滿地畫上了句號(hào)。真的是圓滿嗎，隨著初中三年中的過客一個(gè)個(gè)的消失不再見，我無從考證。

　　有人說，初三的記憶是美好的，是的，他們都這樣認(rèn)為�？墒俏覟槭裁礇]有美好的回憶？初三在日日不停息的忙碌中逝去了，沒有留下任何懷念。記憶的碎片又重新在白紙上被描繪，大腦中復(fù)蘇的思維緩慢地跳動(dòng)著，我好像也聽見了那些聲音，滴、嗒、叮……

　　中考后，暑假前，分別中有一種澀澀的滋味，有點(diǎn)像青蘋果。大家商量好去痛痛快快地玩一場，可又因?yàn)槟承┰�因而泡湯了。第一次�?dú)自坐在空蕩的教室里，突然覺得耳邊少了同學(xué)們的喧鬧，心，刺刺地痛。橘紅色的夕陽毫不吝嗇的透過玻璃射進(jìn)我的身體，像痛悟人生一樣，接受著溫暖的洗禮。時(shí)間不會(huì)為我們停留，因?yàn)槭澜邕�是一塵不變的保持著某些規(guī)律，朝升夕落，日出晚歸。

　　苦中有樂，樂中懷甜，甜中透澀。黑板上那尚未成熟的字，已若隱若現(xiàn)，后墻各種顏色的紙條上那些我們親自留下的豪言壯語，也已變得有些模糊。緣份這東西真是說不出道不清。三年就這樣匆匆而過，甚至還來不及了解彼此。我們坐觀庭前花開花落，遙看天上云卷云舒，一時(shí)間，傾刻的記憶都一個(gè)個(gè)插上翅膀飄在空中，被我及時(shí)抓住，望它變成永恒。

　　人生如夢，夢似人生，難以捉摸。

　　分別時(shí)憂傷的話語，就能留住時(shí)間的腳步？

　　分別時(shí)互道的再見，就能預(yù)言出以后的相會(huì)？

　　分別時(shí)真誠的笑容，就能定格成永恒的一瞬？

　　剪不斷，理還亂，別是一番滋味在心頭。

初中的回憶作文2

　　水手出海，船都有拋錨的時(shí)候。這便意味著死亡么？不，不是的。這只是擱淺吧。于是這水手便有了不同于其他人的經(jīng)歷。他或許可以自豪地說：我的船曾在茫茫大海中拋過錨呵。我自認(rèn)為水手是幸運(yùn)的，他的幸運(yùn)在于我們平常人卻沒有過這種體驗(yàn)，一種生與死的較量。

　　我患胃病已經(jīng)有好幾年了，終于有一天，媽媽陪我去醫(yī)院檢查。醫(yī)生建議要做胃鏡，媽媽卻怕我受不了。我扭頭沖她笑笑。我說，我能行的。買好了必用的材料，我終于走進(jìn)了檢查室。說實(shí)話，我的心里是很緊張的。喝過麻醉后，我躺在病床時(shí)，已有些瑟瑟發(fā)抖，因?yàn)槲也恢�道醫(yī)生到底要做什么。不過，我還是給自己打氣；不怕的。就在醫(yī)生把一根兩指寬的長蛇似的管子伸進(jìn)我的口中，我還來不及驚訝時(shí)，便開始大口地嘔吐起來。我從沒有吐得那么厲害，真是狂吐啊。媽媽在一旁看得不忍心了，急問醫(yī)生好了沒有。我只覺得有東西在里面翻騰。大概有兩分鐘左右吧，我似乎覺得過了漫長的一世紀(jì)，真有些堅(jiān)持不住了。下來后，媽媽心疼的責(zé)怪說；“看你這孩子，平時(shí)注意不要亂吃東西，哪會(huì)遭這份罪啊。”我難為情地笑笑。

　　胃病雖然折磨人，我卻仍要感謝它。如果沒有它，我怎么知道胃鏡到底是怎么個(gè)檢查法呢。這恐怕又是平常人所不能感受的'吧。所以，我又認(rèn)為我很幸運(yùn)。甚至慶幸自己有胃病了。

　　孫臏沒有被挖去膝蓋骨，怎么會(huì)知道龐涓本來的嘴臉？柳宗元沒有被貶謫，怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)小石潭這樣的美景，怎么會(huì)有千古人傳誦的《永州八記》呢？

　　由此想開來，沒有真正意義上的苦難。我們所自認(rèn)為的不幸只是一次次不尋常的經(jīng)歷罷了。在以后的人生中，或許還是甜美而珍貴的回憶。

初中的回憶作文3

　　沒有人說過，每一個(gè)學(xué)校都是好的;也沒有人說過，學(xué)校不能給人留下許多美好的回憶

　　我的學(xué)校，占地面積不是很大，也不是那種窮山溝里的學(xué)校，總之就是一般。

　　以我這種一般的眼光，第一眼看見這學(xué)校就覺得一般，可是在這呆久了，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里的人和地理都會(huì)給你留下許多美好的回憶。

　　我們的班主任：汪老師，也就是我們口中隨處可見的字眼：老班。她雖然對(duì)我們很嚴(yán)格，但有時(shí)也與我門混在一堆玩，所以我們總是會(huì)有悲喜交加的時(shí)候，與老班的.情也越結(jié)越深了。

　　就拿上個(gè)大周的事說吧!臨放假的前一個(gè)晚上，看完電影后的喜悅與激動(dòng)被老班脫口而出的 九年義務(wù)教育 潑了一道冷水。第二天，竟會(huì)為一些事為老班出頭爭氣，與小賣部老板大罵一通，全班同學(xué)義勇向前封鎖場地，進(jìn)入水深火熱的爭吵中

　　不知道為什么，回想起當(dāng)時(shí)的自己竟會(huì)被嚇到，沒有經(jīng)過大腦思考所做出的行為與舉動(dòng)，真的很令人吃驚

　　過分的激動(dòng)，讓自己被憤怒沖昏了頭腦。一心的雜念，只為了為老班討回公道。不知道為什么自己會(huì)做出如此不理智的行為，也許現(xiàn)在青春期的我們還太過于任性

　　作為下個(gè)學(xué)期將要離開這所學(xué)校的我，心里有幾分從前對(duì)校的不滿，全都消失了。不知道為什么，心里有幾分對(duì)校的不舍。不是像以前那樣，想著如何混過剩下的幾個(gè)月，而是想著如何去珍惜這幾個(gè)月。

　　腦海里只剩下，校園里的回憶

初中的回憶作文4

　　我喜歡風(fēng)箏，可從小到大，手中僅僅牽過幾根風(fēng)箏的線，在我的記憶中有一個(gè)是讓我永遠(yuǎn)難忘的，那是一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，在記憶中光彩奪目般的美麗。

　　在我美好的'回憶中，在一個(gè)滿是油菜花金黃金黃的很美麗，在那個(gè)加快中是我過生日，那時(shí)家里不是很有錢，在記憶我是一個(gè)很頑皮的女孩子，每天都在田里到處跑，每天回家身上都有在田里玩泥土，每次回家都被媽媽罵說我一個(gè)女孩子每天像一個(gè)男孩子一樣到處跑，那里像女孩啊，可我每次都是左耳朵聽右耳朵出，根本就不聽媽媽的話，所以，媽媽總是拿我沒辦法。

　　可有一次，我看見有一個(gè)小孩在玩風(fēng)箏，那時(shí)我沒有玩過，所以，一回到家吵著媽媽幫我買，那時(shí)我知道家里沒錢，可我還是吵著爸爸媽媽幫我買風(fēng)箏，突然，爸爸叫一聲那聲音很大，當(dāng)時(shí)，把我嚇了一跳，，后來，被爸爸罵了一會(huì)和，我就哭的跑到房間，把門重重的關(guān)上，第二天早上，爸爸媽媽一樣早上把飯做好后就去上班，我每次都是一個(gè)人在家所以，每次都是一個(gè)人在有，今天，也是一樣，可是，今天我一點(diǎn)兒也不高興，因?yàn)�，今天是我的生日，爸爸媽媽他們不陪我一起過生日，我把早餐吃完后像平時(shí)一樣跑出去和伙伴們玩。

　　當(dāng)我們和以前一樣在田里玩，可讓我吃驚一件事讓我難忘，那是我看見爸媽拿著風(fēng)箏在田野里站著，好像是等我來一樣，當(dāng)爸媽走過來說了聲生日快樂時(shí)，我明白了過來，原來，爸媽早上去買風(fēng)箏去了，又給了我一個(gè)驚喜。

　　后來，我慢慢懂事起來，在也沒有吵爸媽，這件事是我又快樂又幸福又美好的回憶，而那個(gè)風(fēng)箏我一直保留著，因?yàn)椋�那是我的美好的回憶�?/p>

初中的回憶作文5

　　童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存。

　　記得有一回，幼兒開學(xué)的第一天，媽媽帶我去上學(xué)。到了幼兒園門口，媽媽把我交給了一位長頭發(fā)的老師，就急忙上班去了。女老師牽著我的手，走進(jìn)幼兒園。走著走著，便聽見一陣哭鬧聲從一個(gè)教室傳出來。我和老師連忙跑過去。原來是我的同學(xué)們。他們一個(gè)個(gè)哭得臉通紅通紅的，嘴里念著：“爸爸、媽媽，我要回家！”有幾個(gè)老師在哄著他們，逗著他們別哭�？粗�他們不久，我也加入了他們的`行列，放聲大哭起來……

　　記得那是盛夏的一天，外面驕陽似火，萬里無云。我提議去游泳，媽媽爽快的答應(yīng)了，于是我們乘車來到游泳館，我們換好游泳衣很快下水了。在水里比在岸上涼快的多，我套著游泳圈在水里自由自在地漂著，玩著，過了一會(huì)兒，我又想出了一個(gè)花招，于是便讓媽媽抱我躺在游泳圈上，我躺在游泳圈上，用手劃著水，像個(gè)快活的小鴨子似的，“游”來“游“去，別提有多舒服了。突然媽媽不見了，我東張西望，在尋找爸爸，就在這時(shí)不知道是誰，把我往水里猛的一推，我一驚，被摔了個(gè)措手不及，慌忙之中，我拼命用手打水想從水中掙脫出來。這時(shí)，媽媽把我扶了起來。我氣呼呼地問媽媽：“為什么把我推進(jìn)水里？”說著便使勁向媽媽臉上潑水，媽媽也不停的向我潑水，就這樣我們又一起開心地玩了起來……

　　看，這就是我豐富多彩的童年！

初中的回憶作文6

　　童年似一陣風(fēng)，匆匆地來了，又匆匆地去了；童年似一首歌，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，唱出了我們的心聲；童年似一場大雪，飛舞飄揚(yáng)，給我們帶來了歡樂和驚喜。

　　每個(gè)人都有自己的童年，而我的童年和“吃”有，并有著深深地回憶。在我的成長過程中，好朋友給我取了一個(gè)“吃貨”的外號(hào)，當(dāng)然，這個(gè)外號(hào)對(duì)于我來說，也是實(shí)至名歸了。一提到吃，總少不了我，看見食物我就有精神，真是一枚實(shí)實(shí)在在的吃貨呀，不過在生活中也做了不少關(guān)于“吃”的傻事。

　　一天早上，我起床后，肚子咕咕直叫，好像在呼喚我給它喂食了，因此我請(qǐng)媽媽給我做早餐，媽媽睡眼惺忪地對(duì)我說：“寶貝，櫥柜里有面，你自己嘗試著做一做吧�！甭牭綃寢屵@句話，我無奈又興奮，心想：“這可是我自己第一次煮面呢，不好吃怎么辦，哎！不管了，先動(dòng)手試試，沒準(zhǔn)比媽媽的還好吃呢，今天也要讓她夸夸我�！庇谑牵�開始了我的第一次煮面，水燒開后，我左手抓了一大把面，右手拿著筷子，學(xué)著媽媽平時(shí)煮面的樣子，有模有樣的把面放進(jìn)了鍋里，左右手搓了幾下，感覺自己像完成了一個(gè)大工程一樣。

　　我滿臉微笑，期待著出鍋的面條，幾分鐘過后，當(dāng)我把面條盛到碗中時(shí)，我的.面已經(jīng)擰成一股股面疙瘩，突然有種委屈的感覺涌上心頭，這時(shí)媽媽走進(jìn)廚房，看著我碗里的面，哈哈大笑著說：“我的傻女兒呀，面下鍋后也需要用筷子攪一下，防止面粘在一起變成面疙瘩，來！媽媽重新教你煮一次�！�

　　這次煮面的經(jīng)歷，成為了我童年的一大傻趣，每次吃面的時(shí)候都會(huì)想起自己曾經(jīng)煮了一碗面疙瘩，現(xiàn)在想起來既好笑又有趣。

初中的回憶作文7

　　童年像一幅褪了色的畫，貼在記憶迷離的墻上，好些地方都淡得看不出線條和色彩來了，而童年的一些事卻如那山間淙淙的`小溪，清亮亮地流淌，至今仍在我的心頭環(huán)繞。

　　在小時(shí)候，出門遠(yuǎn)行可是必不可少的事。那時(shí)，家里生活拮據(jù)，出門旅游自然就只能挨到放大假時(shí)。這時(shí)候，媽媽威風(fēng)凜凜，一個(gè)人又買票、又訂房、又安排行程。為了節(jié)約錢，坐的交通工具最多就是火車。在火車上，就和媽媽一起在那窄窄的床上；每頓都吃那吃了成千上萬次的方便面。但是，這些事對(duì)小時(shí)候的我來說，已經(jīng)是心滿意足了。媽媽總是用手指捅捅我的腦瓜兒：“你呀，就愛吃方便面，難道不覺得膩嗎？”在火車上跟媽媽擠在火車上睡覺的那幾天晚上，媽媽老也睡不好。而我呢，雖然非常擠，但是因?yàn)楹蛬寢寯D在床上的那份溫馨，那份幸福和那份甜蜜，所以已經(jīng)呼呼大睡了。

　　這是在五歲時(shí)，我和媽媽一起去北海玩。那時(shí)我第一次去海邊，也是第一次坐火車出遠(yuǎn)門。我們沿途經(jīng)過了好幾個(gè)省份，在每個(gè)省往遠(yuǎn)處眺望，都是與眾不同的風(fēng)景。每到一個(gè)站，媽媽就帶著我，到站臺(tái)上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，買一些當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)和小吃。而我呢，老在催媽媽快點(diǎn)上火車，生怕火車扔下我們開走了。而媽媽總是不緊不慢地選好東西才慢悠悠地上了火車。她還笑嘻嘻地對(duì)我說：“傻孩子，我們這就算到過貴州、云南、廣西三個(gè)省了呢！坐飛機(jī)可沒法像這樣漫游全國�！�

　　而現(xiàn)在，家庭經(jīng)濟(jì)狀況好轉(zhuǎn)，我們出門旅游越來越頻繁，出門遠(yuǎn)行也大都選擇坐飛機(jī)。雖然坐飛機(jī)又快又舒服，但是缺少了坐火車和媽媽擠在一起睡，還有“漫游全國”的樂趣。而現(xiàn)在想起小時(shí)候在火車上的那份快樂，是多么溫暖的記憶呀！

初中的回憶作文8

　　六年，正如朱自清的散文《匆匆》般，六年，來的匆匆，去的匆匆，花謝了有再開的時(shí)候，樹枝斷了有再長的時(shí)候，可小學(xué)六年，卻一去不復(fù)返。留下來的，只有一串串璀璨而又輝煌的回憶。

　　花開無聲，歲月無痕。六年里，我們風(fēng)雨同舟，卻不知時(shí)間已經(jīng)所剩無幾，現(xiàn)在我們譜寫完這輝煌的里程碑時(shí)，又不得不回頭用傷心的目光看同學(xué)們的背影。離別的風(fēng)把我們帶向四方，離別的樹遮去我們離別的背影，離別的雨灑遍我們離別的心，離別的云擦干我們點(diǎn)點(diǎn)汗水和滴滴淚水，離別的陽光照亮我們的前程當(dāng)流星劃過長空，一切都過去了，一切都不會(huì)重新來過。茫然回首，一切都像是在昨天一般，昨天，不是陰雨，而是風(fēng)風(fēng)雨雨后的一道絢麗奪目的彩虹。夜深人靜，孤獨(dú)的感覺再次涌上心頭，只有月光陪伴著我，皎潔的月光照亮心田，讓心田里的小樹再次茁壯成長。失去了才懂得珍惜多么好的'一句話，當(dāng)需要時(shí)再回頭，一切為時(shí)已晚，一切的一切都煙消云散。

　　走吧，別回頭，收起你的感傷，露出你的笑容，我知道你戀戀不舍，而我又何嘗不是呢？悲傷，歡樂，離別，相聚哪一樣能忘？我們都在彼此的心里種下最深的祝福，我們勉強(qiáng)笑著離別，不帶表不會(huì)相遇，請(qǐng)堅(jiān)信，總會(huì)有一天我們會(huì)笑著相逢，相逢在——秋風(fēng)中的回憶。

初中的回憶作文9

　　打開自己心靈中有記憶本，看見了一件又一件的多姿多彩的事情，但有一件事，使我的心像坐在火爐旁那么溫暖。

　　在一個(gè)凍得讓人發(fā)抖的星期六下午，我正在上補(bǔ)習(xí)課，時(shí)間在一分一秒地過去。轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)小時(shí)的補(bǔ)習(xí)時(shí)間就過去了。這時(shí)天上嘩嘩地下起小雨，可我卻沒有雨傘。我想：看來要等到雨停了才能回家了。小雨加上寒風(fēng)，凍得我全身發(fā)抖�？粗鴦e的家長帶著自己孩子回家了，我的心情十分低落。

　　這時(shí)，我看了看鐘，時(shí)間已經(jīng)來到了六點(diǎn)多，可雨不僅不停，反而變得越來越大。當(dāng)我有冒雨回家的念頭時(shí)，一個(gè)熟悉的'人影撐著一把雨傘向我走來。呵，原來是媽媽，她怕我淋雨，特地來找我，我低落的心情立刻變得興奮起來。媽媽把雨傘遞給我，說：“你拿著雨傘吧�！薄皨寢�，那你呢？”我問�！皨寢屖谴笕�，可以頂住。”媽媽笑著對(duì)我說。聽了媽媽的話，我的心感到十分的溫暖�；丶衣飞希瑡寢尠阉�那冰冷的手放在我的肩上，雖說是冰冷的，但是卻讓我感到十分溫暖。

　　走了一段路，我問媽媽：“媽媽，你要雨傘嗎？”媽媽笑著說不要。又走了一段路，雨變得更大了，嘩嘩地下起來，景物變得越來越迷蒙了。我著急地說：“媽媽，這下你一定要雨傘啊�！眿寢寘s堅(jiān)持不要，忽然，我滑了一跤，屁股全混了，媽媽看了，用身子幫我擋住雨，又拿起了掉在地上的雨傘。媽媽把我扶起來，把雨傘給我，便拉著我的右手向家奔去。

　　回家后，媽媽大病了一場，躺在床上不能動(dòng)，我也一直陪著媽媽，因?yàn)檫@是我把媽媽弄生病的，我覺得這算是補(bǔ)回過錯(cuò)吧。

　　多么偉大的母愛��！它讓無數(shù)人敬佩，讓無數(shù)人流淚。這件事，將永遠(yuǎn)深深地刻在我心靈的記憶本中。

初中的回憶作文10

　　以前，聽要畢業(yè)的學(xué)姐們談?wù)撨^去未來時(shí)總覺得很矯情；現(xiàn)在，輪到我畢業(yè)了，總覺得那般的不舍。

　　三年的時(shí)光，把我們磨練成一個(gè)一個(gè)感傷的少年。那些無憂無慮的時(shí)光是什么時(shí)候離去的呢？那般的無聲無息，悄悄地從指縫間溜走，留下的是只有憂傷。

　　曾經(jīng)的快樂不再擁有，現(xiàn)在擁有的是擁擠的時(shí)間、繁多的試卷。下課了，班級(jí)不再空曠，而是滿屋子的`人，偶爾幾個(gè)離開班級(jí)，卻不久又回來，低頭提筆攻克難題。不再有一群人浩浩蕩蕩去廁所的奇景，不再有一群人談笑時(shí)那夸張的聲音，不再有一群人一起騎車那壯觀的場景。

　　時(shí)間越來越少，功課越來越多；笑聲越來越少，近視越來越深……黑板上的日期一天天改變，心情也在跟著改變�？粗�老師手中的往年試題，心中不由感到煩悶，卻不得不接受，為了自己，為了將來。

　　“他們叫我問你聚會(huì)要不要去呢�！蔽掖袅�，聚會(huì)？哦，原來剩下十多天了，是啊，大家是該聚聚了，都好久見面了，這學(xué)期只顧學(xué)習(xí)了�！澳銈冇袝r(shí)間啊？”“沒辦法，畢了業(yè)就沒辦法全部到齊了，只有現(xiàn)在找個(gè)時(shí)間聚聚了，你說是吧？”也是啊，各奔東西，很難見面的。

　　什么時(shí)候見面才不需要看時(shí)間、擠時(shí)間呢？

　　時(shí)光匆匆流走，知識(shí)長了，年齡長了，思想也長了。一切的一切，都改變了，我只希望我們難能可貴的友誼能長久不變，永遠(yuǎn)留在心中。

　　“嘿！三年的時(shí)光能干什么啊？”

　　“三年？很多很多……”

初中的回憶作文11

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。 題記 每一個(gè)人都有著自己幸福而快樂的童年，但對(duì)于一個(gè)初中生來說已經(jīng)成為過去式，雖然已經(jīng)過去但我認(rèn)為童年的時(shí)光是寶貴的，是不應(yīng)該丟失的。我的童年充滿著幸福與歡樂，上了初中后生活變得充實(shí)而且忙碌，這使我忘記了童年的那份純樸與童真。 小時(shí)候的童真是從無知到慢慢成熟的一份真情。童年時(shí)我們?cè)谝黄鹜娴淖矫圆兀�在那時(shí)看來是一個(gè)無比有趣的游戲，在現(xiàn)在看來簡直是無聊至極。在童年時(shí)我們玩的過家家，在現(xiàn)在看也就只能用稚嫩，幼稚，無聊一類的詞語來形容了。童真隨著我們的成長而煙消云散，只留給我們一份永恒的記憶。

　　小時(shí)候我們有一份唯有童年才擁有童趣。童年時(shí)，我們可以蹲在地上一下午只為了觀察一只小螞蟻行蹤，而現(xiàn)在看來只是在無謂的浪費(fèi)時(shí)間。童年時(shí)，我們可以把小狗想象成一匹馬兒，總想讓它帶著自己奔向遠(yuǎn)方。這份逝去的童趣，是永遠(yuǎn)也無法找回的。 小時(shí)候擁有的.那份純樸是純凈的，是無法玷污的。童年時(shí)我們問出的每一個(gè)為什么，都是我們的尋求知識(shí)的過程。童年時(shí)我們向父母撒嬌、索要東西都是長大后裝不出來的純樸，而這份純樸也許在童年還未過完時(shí)就已經(jīng)丟失了。 在童年時(shí)在我們的身邊有親情、有友情、有師生情，其實(shí)這些感情在長大后的日子里未嘗沒有，只是在童年中的人擁有童真，童趣，以及那份純樸，所以在童年中的這份感情也許就是最真摯的，令人記憶最深刻的了。 童年的時(shí)光已經(jīng)過去，我們可以做得也就只有不丟失童年的寶貴回憶了。

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